初中生的日記范文集錦7篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編整理的初中生的日記8篇，歡迎大家分享。

初中生的日記 篇1

　　1月24日晴星期二

　　我呆呆地望著(zhù)窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來(lái)，我應該說(shuō)新年是好還是不好呢？

　　說(shuō)它不好，是時(shí)間過(guò)去，又一年開(kāi)始啦！我的.壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒(méi)有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話(huà)，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？

　　說(shuō)它好，是隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，我終于又長(cháng)大一歲了。再過(guò)幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸我的媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì )打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少……

　　我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂(lè )觀(guān)，壞是悲觀(guān)，在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè )觀(guān)呢？

初中生的日記 篇2

　　期末考試成績(jì)終于出來(lái)了，我在最后一次的搏斗中失敗了。

　　我后悔，我難過(guò)，但再說(shuō)這些自我安慰的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)毫無(wú)用處，幸運女神曾多次眷顧與我，可我多次都與這幸運的降臨擦肩而過(guò)，到最后，我終究還是失敗了，這已成了不可磨滅的事實(shí)，我無(wú)須再悲天憫人了。即使我不知道最后的結果會(huì )是怎樣，但我想從一個(gè)好的班級轉到一個(gè)中等的班級，在別人的心里似乎覺(jué)得這是無(wú)所謂，但對于我來(lái)說(shuō)，這是何等的恥辱，我知道別人會(huì )用怎樣的眼光看待我，我不敢面對，這時(shí)我既無(wú)助又迷茫，當初的斗志已全然不知躲到哪里去了，我獨自在迷茫的迷宮里徘徊，獨自傷心，獨自感悟，直到最后我才明白了：這是學(xué)習的轉折，這是人生的轉折，這是命運的轉折，只有經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折，才能跨越那座高高的門(mén)檻，才能抓住那束屬于自己的'光輝，才能使你的意志更堅定，這樣你才會(huì )不斷努力，去追尋更高的目標！

　　人生只有退步才會(huì )有更高層次的進(jìn)步！

　　我的感嘆：誰(shuí)又能懂我？

初中生的日記 篇3

　　我喜歡讀書(shū)獲得的快樂(lè )。因為讀好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心，聆聽(tīng)教誨，何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃，心不設防，口無(wú)遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開(kāi)，何不驚喜?俗話(huà)說(shuō)得好，人生得一知己，足矣。博覽群書(shū)如得知音無(wú)數，有知音的理解與共鳴，何不滿(mǎn)足?讀書(shū)者足不出戶(hù)，天下大事無(wú)一不曉，如何不聰?

　　如何讀書(shū)才能快樂(lè )?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財而讀書(shū)定無(wú)快樂(lè )可言�？鞓�(lè )的讀書(shū)應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書(shū)太樂(lè )則散漫，太苦則枯燥乏味�！边@兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書(shū)的真樂(lè )。不能盡信書(shū)，也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū)，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。

　　如有的`憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(cháng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔，不能自拔。書(shū)能移性情，故君子應博覽群書(shū)、相互參照，以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。

　　讀書(shū)有樂(lè )必有苦，正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦，是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書(shū)的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無(wú)緣對話(huà)或相見(jiàn)恨晚，書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨。

　　讀書(shū)使我結實(shí)了許多知音，從書(shū)中我看到了不一樣的世界。

初中生的日記 篇4

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　如果我問(wèn)，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì )搶著(zhù)說(shuō)：苦！

　　答對了！但是，你落了一點(diǎn)沒(méi)答——————

　　第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來(lái)！只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了�？粗�(zhù)老爸津津有味地吃著(zhù)苦瓜，一邊說(shuō)著(zhù)“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺(jué)得苦？”

　　唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！

　　又過(guò)了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此，我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

　　我也反思過(guò)，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上？是我沒(méi)有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來(lái)想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！

　　老爸知道了我的“堅定決心”，當晚就買(mǎi)了一大堆的苦瓜。我呢？雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著(zhù)頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒(méi)嚼，舌頭都幾乎沒(méi)碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！

　　從那以后，我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話(huà)了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的`時(shí)候，是什么味道？”我按著(zhù)他說(shuō)的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！

　　所以說(shuō)嘛，不經(jīng)歷苦哪來(lái)的甜？

　　讀完這件很一般的小事，你可能會(huì )覺(jué)得“沒(méi)意思”，“太膚淺�！�

　　真的是這樣嗎？

初中生的日記 篇5

　　我是個(gè)歌迷，喜歡聽(tīng)一切美妙勵志的聲音。

　　我喜歡的歌有許多，如王菲的《傳奇》啊，張靚穎的《畫(huà)心》啊，但我最喜歡的還是追逐夢(mèng)想的《隱形的翅膀》。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……“是這首歌給了我快樂(lè )，給了我自信，給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經(jīng)有兩年了。

　　第一次聽(tīng)這首歌是我二年級時(shí)候的事了，那一天，正好發(fā)期末考試卷，我一看，語(yǔ)文只考了77分，數學(xué)只考了63分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知道回家后爸媽怎么罵我呢!放學(xué)回到家，媽媽看出了我的心思，給我放了一首歌，就是這首《隱形的翅膀》，我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅強的大姐姐感動(dòng)了。就這樣，我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。

　　現在，每當我聽(tīng)張韶涵用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出這樣的畫(huà)面：一位美麗的天使穿著(zhù)白色的紗裙向我招手，我突然間也長(cháng)出了一雙翅膀，在夕陽(yáng)的`照耀下，和那位天使一起歌唱著(zhù)飛向藍天，我的內心充滿(mǎn)了快樂(lè )和勇氣，我堅信在不遠的前方，我所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現!只要努力地飛翔!

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，不過(guò)這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對未來(lái)的希望。

初中生的日記 篇6

　　今天是星期三，早上空氣格外清新，我早早起來(lái)，聽(tīng)件爸爸媽媽在談?wù)撐业氖�，�?tīng)了一會(huì )兒后，不知是煩還是困，又引起了我的睡意，一下子我倒在了我那軟綿綿的床上。

　　之后，伴隨著(zhù)呼嚕聲，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了“我來(lái)到了大草原上，騎著(zhù)馬兒自由的飛馳，看見(jiàn)一群又一群的羊群入棉般鋪在了綠幽幽的'草地上，傍晚我們圍著(zhù)火爐吃著(zhù)那香甜可口的水果�！焙鋈�，一陣勁將勁有力的聲音從遠方傳來(lái)，如晴空中的一聲響雷，打破了我的好夢(mèng)。原來(lái)是討厭的母親叫我起床了。我一個(gè)鯉魚(yú)翻身摔下床來(lái)。

　　吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)今天放一天假，我高興極了。匆忙吃過(guò)早飯之后，背起旅行包便上路了，我們乘車(chē)一會(huì )便來(lái)到了西海公園。父親拿出新*武器——魚(yú)竿，有帶出珍貴坐騎——板凳，開(kāi)始了他的戰斗。我也拿出我的武器——漁網(wǎng)，開(kāi)始我的戰斗。我先是守株待兔等待魚(yú)兒自己進(jìn)網(wǎng)，一會(huì )兒才發(fā)現這樣的方法“用功不少，收獲了了�！蔽冶阒鲃�(dòng)進(jìn)攻，魚(yú)兒果然不知所措，收獲極大。才玩了一個(gè)半小時(shí)，天就陰下了臉，好像淚水即將落下，我們只啟程回家。

　　今天雖然有點(diǎn)遺憾，但高興極了！

初中生的日記 篇7

　　在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。

　　在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時(shí)候，那里十分刺激：?jiǎn)�，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長(cháng)的`有十幾米長(cháng)，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒(méi)有雙鋼索那樣長(cháng)，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下，看上去已覺(jué)很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰。

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