【必備】初中日記模板9篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的初中日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
新的自然博物館自正式開(kāi)業(yè)以來(lái)，幾乎每天爆滿(mǎn)，好吧，我們也來(lái)湊湊熱鬧！本想讓他們挖挖化石，可是沒(méi)有預約上，票也沒(méi)有提前買(mǎi)，到了現場(chǎng)在說(shuō)吧。
真是人善人海，看著(zhù)蜿蜒如蛇的長(cháng)隊，一度真又想放棄的念頭，但來(lái)都來(lái)了，還是硬著(zhù)頭皮排吧！還真不錯，雖然隊伍很長(cháng)，可速度很快，不愧是有應對大客流的經(jīng)驗，半個(gè)小時(shí)后就順利入館了。提前攻略沒(méi)做，進(jìn)來(lái)后還真是一頭霧水，不知從哪里轉起。只能隨著(zhù)客流一層一層的'來(lái)吧！
動(dòng)物標本都很逼真，很形象，浩浩最喜歡恐龍，一只霸王龍與竊蛋龍吸引了他全部的眼球，始終戀戀不舍，轉了圈的回來(lái)看，見(jiàn)到了在書(shū)上才見(jiàn)過(guò)的枯葉蝶，我都沒(méi)注意，他一眼就能認出來(lái)，告訴我：“媽媽?zhuān)炜�，枯葉蝶�！睅Ш⒆觼�(lái)轉轉還是長(cháng)見(jiàn)識的。有的魚(yú)我不知道是什么，可是我們淼淼知道，現在她的知識面已經(jīng)超過(guò)了媽媽?zhuān)賮?lái)問(wèn)我，我也只能求助于網(wǎng)絡(luò )了。
初中日記 篇2
看，
是誰(shuí)昂首佇立金沙江邊，風(fēng)雨不動(dòng)搖?
又是誰(shuí)挺胸屹立赤水河岸，千年不倒?
聽(tīng)，
是誰(shuí)倚著(zhù)海濤放聲歌唱，豪氣直沖云霄?
又是誰(shuí)仰望天長(cháng)吟，沸騰了長(cháng)江奔騰了黃河?
是你，都是你，
你的名字就叫做：長(cháng)征。
你征服了大地，你謳歌了堅強，你證實(shí)了奇跡。
而今，我，一個(gè)出生于20世紀末的學(xué)生，站在你的面前，抬了頭仰望你威武的身軀，熱血沸騰，思緒萬(wàn)千。
七十年前的你，揮舞著(zhù)染了鮮血的戰旗，在華夏蒼夷的大地上邁開(kāi)大步。那是一次與日同輝的遠征，融合了信念與執著(zhù)，堅毅與頑強，每一步，都撼動(dòng)強勁的脈搏，每一段路，都留下一串火一般燃燒著(zhù)的足跡。那些震天響的誓言，保衛祖國的心愿，陪伴你走完二萬(wàn)五千里征途。
重溫長(cháng)征，那是怎樣一段血的記憶啊!
莽莽草地，那是多少戰士的英魂最終安息的地方。他們明知道此去兇多吉少，卻還要決然毅然地向前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!哪怕是面對酷熱與寒冷的煎熬，饑渴難耐的窘迫;哪怕是流盡最后一抹汗，最后一滴血;哪怕是讓可怕的泥潭埋葬了身軀，讓邪惡的草地吞噬了生命;他們也要走到最后。于是，多少壯士被永遠的留在了草地下面，安詳沉睡。
飛奪瀘定橋時(shí)，你的面前是蜿蜒不盡，起伏不定的羊腸小道，你的左邊是刀劈般令人顫栗的峭壁，而你的右邊又是洶涌澎湃的大渡河。我完全無(wú)法想象出當時(shí)的你是如何打敗了敵人強大的黑色堅實(shí)包圍?是堅韌，是勇氣，還是睿智助你贏(yíng)得了這樣一場(chǎng)艱苦卓絕的戰爭?一個(gè)你倒了下去，另一個(gè)你又站了起來(lái)，前仆后繼，舉起槍?zhuān)蚰悴还泊魈斓臄橙?你的勇氣震撼了大地，感動(dòng)了上蒼。你便是用這樣頑強的英勇豪氣震天動(dòng)地征服了敵人，你的`正氣凜然讓所有的黑暗，蠻橫，骯臟與丑陋剎那間灰飛煙滅。
爬岷山雪嶺，你的勇敢你的智慧你的堅定都在這兒遇見(jiàn)了強大的對手，可是你什么都不說(shuō)，只是默然前進(jìn)，是的，你的心里只有前進(jìn)。任憑它寒風(fēng)凜冽，穿腸亦刺骨;不屑它大雪傲慢野蠻，凍不住你火熱的豪情。你的目光里燃燒著(zhù)希望的焰火，猶如一把驚人的劍，刺破暗悒的天空，劈開(kāi)沉重的寒冷。也正是那把劍散發(fā)的無(wú)窮力量，帶領(lǐng)你走出困境走出絕望邁向希望的路口。
茫茫征途中，無(wú)垠的沼澤，奔騰的江河，絕望的陡崖，洶洶來(lái)襲的風(fēng)霜雨雪，死氣沉沉的雪山，還有硝煙彌漫的戰場(chǎng)，每踏向前一步便會(huì )有一個(gè)戰士倒下，他們的身影與灰黑的背景融為一體，構成一幅幅悲壯凄涼的圖畫(huà)。沒(méi)有人知道他們的名字，沒(méi)有人記得他們的面容，亦沒(méi)有人明白他們的心�？墒�，在他們倒下的那一瞬間，瘦弱的身影剎那間成為征途上永垂不朽的一座座豐碑!
驚回首，離天三尺三;奔騰急，萬(wàn)馬戰猶酣;天欲墮，賴(lài)一柱其間。
身處七十年前的你，沒(méi)有足夠完善的作戰工具，沒(méi)有一個(gè)填飽了的肚子，沒(méi)有堅實(shí)的后盾，你只有勇氣和不屈的精神，可是正是因為這種精神，你克服了重重困難，你打敗了強大而在你腳下不堪一擊的敵人!你是偉大的，你留下的足跡，你身體中汨汨流動(dòng)的血液，深深地激蕩著(zhù)我們，永遠烙印在我們心中。
于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，你張開(kāi)了雙翅騰飛而起，中華兒女的命運也隨你騰空飛揚。是你，掃蕩了陰霾，獲取了自由，帶動(dòng)了祖國前進(jìn)的步伐，開(kāi)創(chuàng )了傳奇般的歷史!
你，長(cháng)征，中國歷史上光輝燦爛的篇章，中華人民不屈不撓的斗志，華夏子孫飛向成功的雙翼，就這樣帶領(lǐng)著(zhù)我們飛翔起來(lái)了!
如今我們坐在寬敞明亮的教室里，讀著(zhù)那一篇篇關(guān)于你那蕩氣回腸的故事，突然間血液就奔跑起來(lái)，有著(zhù)像你那股勇往直前的猛勁;有著(zhù)你那快馬加鞭未下鞍的激情;有著(zhù)倒海翻江卷巨瀾的力量;刺破青天鍔未殘的魄力瞬間消除我們內心的惶恐與憂(yōu)傷，帶領(lǐng)迷失方向的我們走向堅強，沖向成功。
我知道，我們是幸福的。我們坐在寬敞寧靜的教室里照著(zhù)燈讀書(shū)，四周沒(méi)有險惡的環(huán)境，沒(méi)有險詐的敵人，而是和藹的老師親切的同學(xué);我們身上穿著(zhù)的不是縫了又補的破衣裳，而是嶄新的時(shí)尚服裝;我們聽(tīng)的不是戰場(chǎng)上歇斯底里的吶喊聲槍擊聲，而是幸福的朗朗讀書(shū)聲輕松快樂(lè )的音樂(lè )聲甚至高檔的mp3;我們看的不是自己并肩作戰的戰友們紛紛倒下，而是在操場(chǎng)上歡蹦亂跳的同學(xué)們或是享受假日的有趣電視節目。在強烈的巨大反差對比之下，我知道我們已足夠幸福，學(xué)習上的困難，生活中的小挫折，在這里全都可以譯懷，因為這與艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(cháng)征來(lái)說(shuō)又算得了什么!
長(cháng)征，我站在這里，為你自豪地歌頌著(zhù)，昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸，一如你當年升華了人類(lèi)心靈一般，微笑著(zhù)說(shuō)：長(cháng)征，你的精神永垂不朽!那千千萬(wàn)萬(wàn)位戰士則是中華兒女的驕傲!我要學(xué)習你的是依然在永恒的歷史長(cháng)河中熠熠生輝的精神，為萬(wàn)民開(kāi)拓光明未來(lái)之路的氣魄!你是照亮我們不斷上進(jìn)的動(dòng)力，是我們永久的精神力量!
初中日記 篇3
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
媽媽讓我趕緊洗腳，說(shuō)，再等，水就涼了。媽媽生病了，這個(gè)學(xué)期都會(huì )在家里休息。我本不想給媽媽添麻煩，可是，卻常常讓媽媽不開(kāi)心。這不，我剛準備洗腳，卻發(fā)現媽媽給我準備的水很燙。我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)o我加點(diǎn)涼水�！薄安粻C，我試過(guò)了，腳應該燙一燙，促進(jìn)血液循環(huán)�！薄皨寢�?zhuān)阆霠C死我��！”我著(zhù)急地叫到，懸著(zhù)腳，晃蕩著(zhù)，不敢伸進(jìn)木桶里�！斑@孩子，怎么說(shuō)話(huà)呢，媽媽怎么會(huì )想燙死你？媽媽如果想燙死你，那當初生你干嘛？”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，便在我面前流眼淚來(lái)，還說(shuō)我沒(méi)有妹妹懂事�！皨寢�?zhuān)艺f(shuō)錯了，我知道你很愛(ài)我，媽媽不許哭，不許生氣——”我趕忙摟住媽媽的脖子撒起嬌來(lái)。這一招果然有用，媽媽說(shuō)“這次，念你無(wú)心，媽媽原諒你�！�
其實(shí)我真的'明白媽媽很愛(ài)我，我快生日了，媽媽把我的日記整理成一本書(shū)，送給我，當我讀到媽媽為我寫(xiě)的那些文字時(shí)，我的眼淚總是一次次的流下，我知道，媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己。媽媽生病以后，總是跟我說(shuō)一些莫名其妙的話(huà)。她常說(shuō)，不管發(fā)生什么事情，不管遇到多大的困難，我都是她心中的男子漢，要學(xué)會(huì )堅強，要獨立，要學(xué)會(huì )勇敢地面對。
我一定不要媽媽再生氣了，今天，媽媽的洗腳水，我來(lái)倒，我的床鋪我自己整理，晚上八點(diǎn)，我就準時(shí)躺在被子里了。媽媽說(shuō)，今天，她打針后有點(diǎn)反映，想早點(diǎn)休息。媽媽?zhuān)闼�，不要擔心我，我已�?jīng)長(cháng)大了。
初中日記 篇4
國慶期間，媽媽帶我去了臺州灣濕地公園玩。經(jīng)過(guò)了30分鐘的路程，我們終于到了濕地公園。
下了車(chē)，只見(jiàn)幾棵樹(shù)上掛著(zhù)許多的燈。走到樹(shù)后，大家都往游客服務(wù)區趕，人來(lái)人往，大廳已是人山人海，我們費了大半天擠了進(jìn)去。帶了口罩，拿上門(mén)票，我們來(lái)到了濕到公園里面。突然，爸爸說(shuō)：“快看，那兒有自行車(chē)�！蔽覀冺樦�(zhù)他手指方向看去，哇，一大堆的自行車(chē)!媽媽說(shuō)：“要不我們也租一個(gè)?”“好哇，好哇!”我大叫。于是，我們租了一輛兩在一小的自行車(chē)，開(kāi)始繞濕地公園游玩。
“哇!”突然，我大叫，”你們快看地上!”“哇!”眾人禁不信也發(fā)出陣陣驚嘆，只見(jiàn)地上是五彩繽紛一片，雖都知道那一定是投影投上去的了，但并沒(méi)有顯得絲毫格格不入，反而為這里增添了一分色彩，似乎那兒就是它該待的地方。
抬頭看，頭頂上的花燈更是美得有些“過(guò)了分”，它們“長(cháng)”在樹(shù)上，五顏六色，閃爍著(zhù)燦爛的光芒，把樹(shù)都染成了彩色;有的燈“長(cháng)”在地上，把地照成了一座平坦的彩虹;有的燈“長(cháng)”在橋面上，使整座橋變成了一座彩虹橋;還有的“長(cháng)”在橋的圍欄兩旁，比金子來(lái)得還得亮些;甚至有的燈“站”在了地上，上面的圖案也多種多樣：有“嫦娥奔月”，有“孔雀開(kāi)屏”，有“老鷹展翅”，有像風(fēng)車(chē)一樣不停轉動(dòng)著(zhù)的'，也有讓人看了就口水直流的“大冰激凌”燈……多得數不過(guò)來(lái)，要是全說(shuō)完啊，那還了得?
我們接著(zhù)騎啊騎，突然，一絲涼意來(lái)到了我的脖間，我不由得說(shuō)：“下雨了!”媽媽說(shuō)：“那是水幕電影啊，不是下雨啦�！薄八浑娪�?”“對，我們去上面看看”。我跟著(zhù)媽媽來(lái)了觀(guān)景臺，哇，呈現在我的眼前的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)哎!“這怎么做到的?”我問(wèn)，媽媽說(shuō)：”運用科技技術(shù)，把動(dòng)畫(huà)投影到水上就可以了�！蓖�，現在科技可真發(fā)達啊!
我們把車(chē)還了回去。這里，天空下起了下雨，我們只好戀戀不舍地回家了。下次我還要來(lái)臺州灣濕地公園玩!
初中日記 篇5
今天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。對我說(shuō)：“下雪了！下雪了！快來(lái)看看呀！”我一下來(lái)了精神。雪在哪兒？雪在哪兒？”跑到窗戶(hù)邊往樓下一看，哇！好漂亮呀！窗外雪花飛舞，車(chē)上、樹(shù)上、房頂上一片雪白。
我以最快的速度穿好衣服，匆匆的吃了幾口飯就往樓下跑。剛出樓門(mén)口，就幾片調皮的雪花迫不及待的飄到我臉上，涼涼的好舒服。雪花從天而降，有的像可愛(ài)的天使在空悠閑地炫著(zhù)優(yōu)美的舞姿！有的像調皮的孩子爭先恐后的`要到地面上玩耍呢！還有的像天空媽媽派來(lái)的使者，興奮地在圍我身旁，悄悄告訴我：“冬天已經(jīng)來(lái)了，這場(chǎng)小雪是送給你們小朋友的第一個(gè)冬天禮物”。
上學(xué)的路上，我一會(huì )兒用手接雪花，看著(zhù)它們晶瑩剔透的小身軀在我手心里慢慢融化。一會(huì )兒在薄薄的雪地里畫(huà)上一個(gè)大大笑臉，算是對天空媽媽的禮物給以感謝。不知不覺(jué)就走到了學(xué)校門(mén)口，雪還在慢慢的下著(zhù)。我默默地對小雪說(shuō)：“雪呀！你再下大點(diǎn)吧！這樣我就可以與小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了啦！
初中日記 篇6
過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，我非常開(kāi)心，迫不及待地想去學(xué)校上課，好想坐在座位上聽(tīng)老師講課呀！
在學(xué)校里，我們可以做許多有意義的事情：在課余時(shí)間做游戲，和同學(xué)聊聊天，早上的`時(shí)候還可以跑步，或者在操場(chǎng)上跳繩。
同學(xué)們跳繩都非常厲害。有一次，同學(xué)們說(shuō)來(lái)一次跳繩比賽，我們都說(shuō)好。第一個(gè)同學(xué)跳了四十多下，好多同學(xué)都超過(guò)了四十多下，接下來(lái)就是我跳了，我很擔心，怕跳不好會(huì )很丟臉，甚至會(huì )被同學(xué)們嘲笑。同學(xué)們卻鼓勵我說(shuō)：“不用怕，放心吧，我們相信你的”！于是，我就開(kāi)始跳了！“1，2，3，4……”
奇跡！我剛好跳了四十下，居然打破了我的個(gè)人記錄，心里興奮極了。
想起以前在蘆外上學(xué)時(shí)的那些快樂(lè )的事情，我就想回學(xué)校讀書(shū)�？扉_(kāi)學(xué)了，我真高興，太想去蘆外學(xué)習了！
初中日記 篇7
今天，我們學(xué)校的各個(gè)班級里都裝扮的各有特色，連電風(fēng)扇也掛滿(mǎn)了彩帶閃閃發(fā)亮，里面的'東也都琳瑯滿(mǎn)目，有的人還在教室門(mén)口喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”個(gè)個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心，想馬上去購物。
這時(shí)胡老師在廣播中宣布："慶六一歡樂(lè )集市，現在開(kāi)始！”我聽(tīng)見(jiàn)廣播，就沖到別班去買(mǎi)東西了。
我來(lái)到了第一個(gè)班級，五（2）班。我進(jìn)去之后，就目不轉睛的盯著(zhù) 甜筒，差點(diǎn)就要流口水了，我立刻買(mǎi)了一個(gè)，吃了起來(lái)，心中還暗暗說(shuō)：“真好吃！”吃完后，我又買(mǎi)了菠蘿，吃起來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我就到了抽獎的地方了，我抽到了筆和糖，我高興的離開(kāi)了。
我又去了2年級，3年級，4年級，6年級等。
我回到了我們的班級，看到營(yíng)業(yè)員正在火熱的推銷(xiāo)中，一瞬間，我們的書(shū)就賣(mài)完了，老師就開(kāi)始賣(mài)書(shū)簽，先是一塊，再是兩元，最后是三元，但還是有很多人來(lái)買(mǎi)，老師真為自己這點(diǎn)小聰明感到驕傲。
我終于知到花錢(qián)很容易，賺錢(qián)卻很難��！所以說(shuō)這是個(gè)有意義的集市活動(dòng)。
初中日記 篇8
上周五，我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰。
開(kāi)始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車(chē)，我挺兵。開(kāi)始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然，冷不防爸爸一個(gè)偷襲，損失了我一個(gè)炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來(lái)，慌忙讓車(chē)來(lái)防御，不料大將車(chē)接到命令，去增援別的城池時(shí)，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車(chē)急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著(zhù)地把埋伏已久的炮調出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車(chē)一放，哈哈！老爸頓時(shí)臉色大變，幾次想落棋都落不下來(lái)，我正在洋洋得意時(shí)，忽然，爸爸來(lái)了個(gè)移花接木，以炮在前，車(chē)在后，左右雙馬的.形勢，打得我措手不及，元氣大傷。
爸爸的兵馬來(lái)勢兇猛，勢如破竹，我的正規武裝組織根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車(chē)的，被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的正規武裝組織幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個(gè)炮，卻被車(chē)吃了。
最后我還是輸了，透過(guò)這次象棋大戰使我明白了個(gè)道理，無(wú)論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著(zhù)，要多動(dòng)腦筋，不能急躁蠻干。
初中日記 篇9
7月10日到8月31日，是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假，也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線(xiàn)，最后一個(gè)紐帶。暑假過(guò)后，我就是一個(gè)初中生了，任何行為都要比小學(xué)更上一個(gè)臺階。這個(gè)暑假是一個(gè)很好的過(guò)渡，讓我能鞏固小學(xué)生活，預習初中內容。
因為8月有興趣班和外出計劃，我在7月就定下了詳細，繁多，合理的計劃表，把大部分作業(yè)都規劃進(jìn)了7月。在我眼里，作文是比較麻煩的， 因為我沒(méi)有寫(xiě)作文打草稿的良好習慣，導致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔，字跡不夠清晰。在暑假里，因為有充足的時(shí)間，我在每次寫(xiě)作文之前，都會(huì )在心里打腹稿的習慣改為在紙上寫(xiě)下我的草稿，用筆修改，再在紙上完成，所以我給寫(xiě)作文的時(shí)間很長(cháng)。而相對而言，做小報就方便多了，只要搜集資料，整理資料，規劃，分版面，5再把資料抄上去，圖畫(huà)畫(huà)好就可以了。我更喜歡很多項結合起來(lái)，包含的事情。如果說(shuō)作文是一曲曠世之歌，高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中，那小報就是一項精美的食肴，需要精心地擺盤(pán)，撲鼻的芬香，令人回味無(wú)窮的口感。但不論是小報還是作文，完成了，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的作文紙，里面優(yōu)秀的文章，看著(zhù)A3紙中繽紛的圖案，我心里也滿(mǎn)滿(mǎn)當當的 ，滿(mǎn)足的喜悅感充在心頭，樂(lè )在心間。
7月帶給我的是作業(yè)的快樂(lè )，那8月帶給我的就是學(xué)習和娛樂(lè )的'喜悅。
興趣班是13天，兩個(gè)星期。每天8：20出門(mén)，8：40到達，在8：50上課之前預習英語(yǔ)上課內容，10：20結束，10：30上音標課，12：00放學(xué)，12：15到家吃飯。這兩個(gè)星期每天早上都是這樣。早上的英語(yǔ)課我主要在單詞，語(yǔ)法上下功夫，當然也要鍛煉我的膽量，在陌生同學(xué)前不害羞，不拘謹，但十分可惜，我在這方面還得有所加強。音標班我主要就是糾正我的發(fā)音，加強我的拼寫(xiě)，并學(xué)會(huì )聽(tīng)一個(gè)陌生的單詞能拼出來(lái)。但音標課have so much fun，我們可以給電影配音，順便看一會(huì )兒電影，可以根據音標和上下文，給殘缺的英文歌詞里添單詞，欣賞歌曲，我在音標課不僅學(xué)習了音標，會(huì )音標的正確發(fā)音，音標的正確寫(xiě)法，更在音標課里享受了學(xué)習的樂(lè )趣，掌握了讓學(xué)習效率更高的方法。
我們一家三口還去了蘇州旅游，我們觀(guān)了虎丘，賞了拙政園，參觀(guān)蘇州園林博物館，夜游了蘇州古運河�；⑶鹗俏覀冇螝v的第一個(gè)景點(diǎn)，虎丘塔偏離中心點(diǎn)3度59分，但因為地基和塔身是八面玲瓏的結構而至今未倒�；⑶鹗且蛔L(fēng)景秀麗的山峰，有虎丘劍池、虎丘塔等著(zhù)名景物，有“吳中第一名勝”的美譽(yù)，蘇軾說(shuō)：“到蘇州不游虎丘，乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游，我們看了雕刻精致的橋梁，欣賞了兩岸的風(fēng)景，蘇州評彈。拙政園則是第二天的目的地，它始建于明代，是中國四大名園之首，素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽(yù)。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，嬌嫩的荷花和密集的荷葉，有明代的盆景園，亭子等美不勝收，有著(zhù)濃厚文化歷史，蘊含著(zhù)濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境，這體現了明代園林曠遠明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。
暑假的生活充滿(mǎn)喜悅與快樂(lè )，種種方面都十分美妙，是一個(gè)十分有意義的暑假，讓我在學(xué)習和旅游方面都長(cháng)了見(jiàn)識，為小學(xué)添了美滿(mǎn)的句號，點(diǎn)睛的一筆，為初中畫(huà)下了第一個(gè)愉快的瞬間。
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