實(shí)用的初中日記(優(yōu))
一天即將完結,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的初中日記5篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
下雪了
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著(zhù)窗外的景色,頓時(shí)感到好興奮――“我又能夠玩雪了!”我想這種情緒與想法必須會(huì )在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生。但是我又想想,又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,但是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物,雖然它們的`類(lèi)型相同,但是它們的立場(chǎng)與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。
比如雨和雪都是一句期望別人上進(jìn)的話(huà),雨呢,而是一句批評的話(huà),雪呢,而是一句贊揚的話(huà)。這2句話(huà)都能夠使人上進(jìn),但是人們愿意接納贊揚的話(huà),不太喜歡批評的話(huà)。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。雨呢大多人都厭惡,因為它能夠使熱鬧渾身濕透,雖然雪也能夠,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。
關(guān)于雨和雪的問(wèn)題呢還有很多很多,我只能說(shuō)到這了,不能再說(shuō)了,因為實(shí)在太多,你要想明白的話(huà),就動(dòng)腦筋想想哦。
初中日記 篇2
那天,我在我們小區里徜徉,突然,一股淡淡的清香撲鼻,我心中便打起了個(gè)問(wèn)號。怎么回事?這是什么氣味?我便順著(zhù)這味兒找了起來(lái)。
走著(zhù),走著(zhù),味道越來(lái)越濃。這時(shí),一朵含苞欲放的花兒映入我的眼簾,仔細打量著(zhù)這朵花,我又忍不住上前去摸了一摸,這花白白凈凈的,摸上去十分柔軟,還略微有一些細毛,這竟是啥花呢?這時(shí)樓下鄰居胡爺爺路過(guò),一眼看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“丁承瀚,站在這干啥?不會(huì )是看花的吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭,這可是茉莉花呀!告訴你,這種花可是在六月上旬開(kāi)的`啊!”“太謝謝啦!胡爺爺。我剛想問(wèn)呢!“我興奮地說(shuō)。
事后,我又特地上網(wǎng)搜了一下有關(guān)茉莉花的用處,茉莉花瓣可以制成中藥、飲料或茶。而且茉莉花茶還十分有益于人體健康呢!最后,我呼吁:大家一定要好好愛(ài)護植物,它們可是人們的助手呢!
初中日記 篇3
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既愉快又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是愉快的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是愉快的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒(méi)有什么感覺(jué)。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常愉快的,看著(zhù)自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,好像一朵剛剛從花苞里開(kāi)出來(lái)的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是愉快的。
我的寒假,是酸辛的。會(huì )和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情,會(huì )吵架;會(huì )打架;還會(huì )和自己的好朋友們鬧翻,會(huì )讓好朋友傷心,自己的心里難過(guò),這是酸辛的。會(huì )和老媽頂嘴,會(huì )讓老媽的心里不好過(guò),有時(shí)會(huì )讓老媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會(huì )讓別人不開(kāi)心,會(huì )讓別人流眼淚,自己會(huì )讓自己的心里不好過(guò),也會(huì )讓別人的心里不好過(guò),這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當快要到過(guò)年的前幾天的時(shí)候,家里總是會(huì )紅火起來(lái),要去買(mǎi)好多好多關(guān)于過(guò)年的東西。當到了過(guò)年的那天的時(shí)候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的'到來(lái)。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著(zhù)香噴噴的團圓飯,有說(shuō)有笑的過(guò)完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學(xué)校拿完成績(jì)冊以后,回到家里,總是會(huì )對上父母那傷心的眼神,會(huì )讓自己的心里不好過(guò)?偸菚(huì )讓父母為自己的成績(jì)擔心過(guò)來(lái)?yè)倪^(guò)去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習生涯而傷心。他們想讓我好好學(xué)習,想讓我考上重點(diǎn)高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有愉快的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個(gè)寒假生活。
初中日記 篇4
初中軍訓日記1
由于昨天一直下雨,所以今天早上的天氣還算涼爽,我們拿著(zhù)水瓶,走到操場(chǎng),教管已經(jīng)在等著(zhù)我們了,我們迅速走到自己的場(chǎng)地以軍姿站立。軍官站在我們前面,及其威嚴而洪亮的喊到:“向右轉”。我們迅速轉頭,并以小碎步移動(dòng)。排列整齊后,教官讓我們站軍姿10分鐘。
這真是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,才過(guò)了一兩分鐘,我就覺(jué)得腳跟十分的痛,想動(dòng)又動(dòng)不了,只好勉強忍著(zhù),臉上被頭發(fā)弄得怪癢的,很想伸手去饒一下,可看見(jiàn)軍官那銳利的`眼睛,一下子又失去了膽量。
接下來(lái),軍官教我們“停止間轉法”。以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調一致向右轉90度,然后迅速收回左腳,轉身要快,收腳要迅速,整齊。我們一連訓練了好長(cháng)時(shí)間,汗珠漸漸從臉頰上滑落。終于教官同意我們原地休息一會(huì ),我們立刻精疲力盡的坐在地上,活動(dòng)活動(dòng)身體。
休息好后邊是稍息、跨立等的訓練。訓練了一次又一次,我們真是腰酸背痛,苦不堪言。時(shí)間終于到了,我們又整齊的排好隊伍返回教室,哎,這辛苦的軍訓終于結束了。
初中軍訓日記2
對于我這一個(gè)怕苦怕累,又比較懶惰的人來(lái)講,軍訓簡(jiǎn)直就是地獄。在第一天的軍訓里都是比較輕松的過(guò),教官都只是口頭說(shuō)下制度,然后就是練一下軍姿和踏一下步。但是在本班中,這一天結束后就有80%以上的人喊辛苦和累。到了第二天,90%的人都說(shuō)自己的腰和腳開(kāi)始有點(diǎn)痛了,而10%的人因為天天都有去做運動(dòng),所以還沒(méi)有感覺(jué)到累或者身體部位的疼痛。這就很明顯的表明現今的大學(xué)生大多都是弱質(zhì)書(shū)生,缺乏著(zhù)體能的鍛煉。也可能因為這樣,學(xué)校才會(huì )開(kāi)展軍訓來(lái)增強學(xué)生們的體質(zhì)。
從這天起,教官們就會(huì )開(kāi)始教學(xué)生們各種步伐,這也是10天軍訓里最重要的部分。為了達到步伐最好的效果,每天都會(huì )重復著(zhù)與昨天一樣的動(dòng)作。一開(kāi)始的新奇就會(huì )轉變成無(wú)聊,甚至是厭煩。不僅僅這樣,如果要達到一個(gè)標準的步伐,就不能隨隨便便的,而是要付出很大的力氣和努力,加上我們這些學(xué)生本身就很少鍛煉,所以就會(huì )很容易疲憊和身體各部位明顯酸痛起來(lái)。
也因此這樣,在鍛煉學(xué)生們體能反面,也能鍛煉學(xué)生們的毅力和耐心。而在一個(gè)集體中,不是一個(gè)人根據自己的意思踏步踏的好就行。如果這樣,那么就會(huì )形成一盤(pán)亂沙,給人的感覺(jué)就特別的`難受。為了達到好看的效果,就必須要有整齊的步伐。那這個(gè)集體中每個(gè)人都必須擁有一種團結合作的意識,要有集體榮譽(yù)感。
記得教官常說(shuō)一句話(huà):一個(gè)集體,每個(gè)人在里面都有占有一定的位置,沒(méi)有哪個(gè)人可以有權給他抹黑,它的榮耀就是我們榮耀?赡苓@一句話(huà)已經(jīng)有很多人聽(tīng)過(guò)很多次了,但是倒過(guò)來(lái)看,又有多少的人可以真的做到。就在軍訓的第三天,因為軍訓最后一天的閱兵表演和各院的比賽,所以每個(gè)院都把學(xué)生集合起來(lái),在其中挑選出學(xué)生組成4個(gè)方塊來(lái)進(jìn)行訓練。而我也被選中,進(jìn)入一個(gè)身高差距很大的方塊。如果是講效果好的話(huà),當然是要一些身高差不多的學(xué)生才好?赡鼙痉綁K的教官想挑戰一下吧,才特意的這樣組合一個(gè)方塊。
最后結果也證明我們這個(gè)身高差距甚大的方塊也不比那些身高均勻的方塊差,而且也有一定的名氣。就因為在我們這個(gè)方塊中,每個(gè)人都有一種團結合作的意識和集體榮譽(yù)感,才不會(huì )容易給人看扁。也因此,我在這個(gè)方塊中也學(xué)會(huì )了很多的東西和改變了很多,團結合作的力量是多么的強大。在最后一天里,面對著(zhù)快要結束的軍訓,我竟然有一點(diǎn)失落和依依不舍的感覺(jué)。
回想一開(kāi)始我是多么的不愿意參加這痛苦的軍訓,而現在是多么大的轉變。能參加這次軍訓,我沒(méi)有選擇錯。
短短的10天軍訓,我學(xué)會(huì )了很多的東西,改變了很多和得到了很有價(jià)值的友誼。雖然這一次的軍訓很辛苦和很累,但同時(shí)我也很開(kāi)心,我的毅力和耐心都提高了,擁有了團結合作的意識和集體榮譽(yù)感,我不再是單獨一人了。這可能就是最后一次的軍訓,但它已經(jīng)深深的印烙在我心里。原來(lái)能參加軍訓,真的很好!
初中軍訓日記3
在這幾天的軍訓中,我們學(xué)習了站軍姿、稍息、立正、跨立、四面轉法、蹲下、齊步和跑步,每一項動(dòng)作都練了好久,因為不僅要求了個(gè)人動(dòng)作的標準,還要求團隊動(dòng)作整齊一致,我覺(jué)得這是最難的,因為每個(gè)人都是不同的,就算可以通過(guò)訓練提高默契,但那也需要長(cháng)久時(shí)間的磨合,在短短的五天內,我們又怎能做到?但事實(shí)證明大家都做到了,雖然并不完美,但已經(jīng)足夠了。
我們不僅在這次軍訓中收獲了友誼,而且在會(huì )操比賽中獲得了第二名。正如我們曾教官所說(shuō),并不要求完美,考的是我們的團隊意識是我們對他人的適應與團結,只要做到這一點(diǎn),就OK了。
在軍訓中,我接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官,同時(shí)我也驚喜的發(fā)現,教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿(mǎn)朝氣,又不失軍人的威風(fēng),他以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中有“冷酷”只有滿(mǎn)腔熱情,教官以他的人格魅力和辛勤的'工作將我們管理的規規矩矩,我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。
那一排排的隊伍猶如大樹(shù)一般的佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)芊芊學(xué)子當中,口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一種考驗與磨練,一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓讓我們每一個(gè)人都成長(cháng)了很多,感悟了很多,我相信在以后的日子里它都教會(huì )我面對困難和挫折都要堅持下去。
初中軍訓日記4
今天是我們上“少年軍!钡牡谝惶。
上課了,我們等教官來(lái)。不一會(huì )兒,一個(gè)高大的教官來(lái)了,他非常壯,戴著(zhù)墨綠色的帽子,我猜他是陸軍;接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)戴藍色帽子的教官,我猜他是空軍。
排好隊以后我們來(lái)到馬路上進(jìn)行軍訓。開(kāi)始有點(diǎn)緊張,教官讓我們站成兩排,然后讓大家報數,第一排報到單數的同學(xué)向前走一步,第二排報到雙數的同學(xué)往后退一步,這樣就成了四排。
教官老師先教我們學(xué)習“立正”,兩只腳向外并成小八字。接著(zhù)教我們“向右看齊”,這一排的第一個(gè)同學(xué)不動(dòng),別的同學(xué)腳都要踏碎步向右邊看齊。教官說(shuō)“向前看”的時(shí)候大家的.動(dòng)作要快。如果站得不好要罰跑步。成一一聽(tīng)就高興壞了,趕快舉手說(shuō):“我要跑步!我要跑步!”別的同學(xué)也跟著(zhù)喊了起來(lái)。
一個(gè)動(dòng)作練了很久,我們有點(diǎn)累了,教官讓我們休息一下,說(shuō):“第一排想喝水的就去喝水!”我馬上跑出去喝水。老師還讓我們原地坐下休息。
教官還教我們學(xué)習“稍息”,當他喊“稍息”時(shí),我們的左腳要往左上方邁一小步,看右腳的頭和左腳的尾碰不碰得到。這節課教官主要是教我們站軍姿。
最后老師還教我們“跨令”,就是左腳邁開(kāi),兩條腿與肩同寬,然后左手抓住右手放在背后。
今天的軍校訓練我感覺(jué)很新奇,也很有興趣!
初中軍訓日記5
學(xué)后的第二天早上,老師宣布:“從今天下午開(kāi)始,我們就要舉行軍訓活動(dòng)了!”得知這一消息后,全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來(lái)。老師又說(shuō):“在星期一下午還要進(jìn)行年級評比呢!”
有的同學(xué)說(shuō):“軍訓不是在初高中階段才進(jìn)行嗎?小學(xué)還要軍訓?太辛苦了!”還有的同學(xué)說(shuō):“真是太好了!軍訓既可以鍛煉我們的身體,又可以磨練我們的意志!”我則暗自期待軍訓能早些開(kāi)始,讓我也體驗一下當軍人的感覺(jué)吧!
軍訓終于開(kāi)始了。我們認識了韓教官,他是東北人,說(shuō)話(huà)可幽默了!軍訓到第三天時(shí),有四名教官給我們表演,真是太整齊了!就好像一個(gè)人在做!當我們看完軍官叔叔的表演,都暗自下定決心,一定也要做那么好!爭取在年級評比中取得第一名!
經(jīng)過(guò)了幾天的訓練,盡管我們都很辛苦,但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神,這正是我們需要加強和培養的。同學(xué)們都很努力地訓練,讓自己的動(dòng)作更規范、表現更優(yōu)秀。
比賽的日子終于到來(lái)了,大家都按捺不住激動(dòng)的心情。終于輪到我們班上臺表演了,大家都認認真真的'完成了每一個(gè)細節。當我們表演完時(shí),同學(xué)們都出了許多汗,真是“千辛萬(wàn)苦”!
終于到公布成績(jì)的時(shí)候了,當領(lǐng)導說(shuō):“五年級優(yōu)勝班級為五一班”時(shí),大家都歡呼雀躍了起來(lái)。
可是,當我們要告別韓教官時(shí),大家的心都是沉痛的。我相信,我們一定忘不了韓教官,直到永遠……
初中日記 篇5
今天,是開(kāi)學(xué)的日子,是開(kāi)心的日子,我背著(zhù)嶄新的書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)所感。
校門(mén)前的那條小河變清了——清澈見(jiàn)底,河水唱著(zhù)歌,歡快的流向遠方,校門(mén)口的水泥地變寬了,那么平坦、干凈。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一幢教學(xué)樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學(xué)樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室里的桌子變成新綠色的了。
同學(xué)們穿著(zhù)花花綠綠的新衣服,陸陸續續的來(lái)報名。校園變美了,好像一切都是那么新,卻又是那么熟悉。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼暑假假已經(jīng)成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。我希望,在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的'打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的新打算,接下來(lái)就是要好好奮斗了,努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
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