關(guān)于初中生暑假日記
初中生暑假日記1
“得之我幸，失之我運”——也許，我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因為我還沒(méi)有努力認真地復習，即使英語(yǔ)數學(xué)考差了，只能說(shuō)罪有應得。在p。c這地方，只有用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)。別人都說(shuō)，只有教育是公平的，也許吧！在這個(gè)不公平的社會(huì )上，只有教育才能勉強說(shuō)是公平，至少我是那么認為的。
都還好，現在已經(jīng)放假了。成績(jì)已經(jīng)定格，好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò)，就好。重要的是，成為初三的學(xué)生，要做好沖刺的準備了。在這點(diǎn)思想上，我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng)，往后我會(huì )付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學(xué)習態(tài)度，反思一下抑或總結一下，做好初三畢業(yè)生的準備，預習一下。
真希望有一天，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話(huà)，讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值，讓自己存在過(guò)。
初中生暑假日記2
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來(lái)的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國各地的大好河山；有些人則選擇了給自己“充電”，補充自己的知識面�？傊�，在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨自享受著(zhù)自己的生活。
對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習，暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因為每次打工結束，我都會(huì )有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會(huì )的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著(zhù)上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì )坐在繁華的步行街旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地，做著(zhù)屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著(zhù)自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著(zhù)步、打著(zhù)球、游著(zhù)泳……
當天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗�(zhù)窗外的雨，打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上，打開(kāi)臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活，性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的`暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
初中生暑假日記3
每到暑假媽媽就會(huì )安排家里進(jìn)行大掃除，我其實(shí)覺(jué)得很沒(méi)有這個(gè)必要。家里很干凈啊，怎么會(huì )需要打掃。真是多此一舉。突然一個(gè)黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過(guò)。那毛毛的感覺(jué)著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，我的臉突然變白，在我還沒(méi)從剛剛的驚嚇中反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)得姐姐大叫一聲：“啊啊��！我家居然有老鼠，有老鼠！弟弟趕快來(lái)！”。我放下手下的抹布，呆呆的望了望姐姐：“在哪？”爸爸聞聲從二樓趕了過(guò)來(lái)，神情緊張地問(wèn)：“怎么了？”只見(jiàn)姐姐結結巴巴的說(shuō)“有老鼠。�！�。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子，手指指向了廚房冰箱下。就這樣，一場(chǎng)激烈的捕鼠大戰在姐姐的叫聲中開(kāi)始了。我拿著(zhù)爸爸給的“雙棍”，全身武裝，打算好好嚇嚇小老鼠，可是狡猾的小老鼠根本不害怕，警惕地躲在冰箱后面�！斑鱺喵…”我突然想到老鼠最怕貓了，于是學(xué)了幾聲貓叫，想把老鼠嚇出來(lái)。這一舉動(dòng)惹得一旁的媽媽哈哈大笑�？墒撬褪遣怀鰜�(lái)，爸爸嚴肅的說(shuō)：“用腦子好好想想辦法，怎么把它引出來(lái)�！蔽冶泷R上拿起我的威武“雙棍”，蹲了下去：“擔小鬼，出來(lái)呀！”一點(diǎn)動(dòng)靜的沒(méi)有，我想它現在已經(jīng)害怕了，用棍子在下面試探了一下，只見(jiàn)它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄，立馬向姐姐那兒，姐姐嚇得一蹦三尺高，連聲驚叫著(zhù)：“啊，快快快。臥室！”我們也緊跟隨后，三個(gè)人圍攻衣柜，把衣柜使勁一關(guān)，準備一網(wǎng)打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板，放在柜子前準備小老鼠自投羅網(wǎng)。果不其然，柜子一開(kāi)，老鼠就急忙地跑了出去，結果一出去就悲劇了，最終，老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿著(zhù)勝利品給姐姐展示，姐姐連聲驚叫：“啊，別碰我。�！蔽覀儾唤男α似饋�(lái)。
望著(zhù)活生生被仍進(jìn)垃圾桶的老鼠，我心里別提有多高興了，想了想：事情只要有信心，努力了，動(dòng)腦筋了，就一定會(huì )成功！
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