有關(guān)初中日記集合5篇

初中日記 篇1

　　沒(méi)有預約，它再次侵襲了我們的家園，沒(méi)有留情，它再次奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命！蒼天無(wú)眼！

　　沒(méi)有猶豫，心再次集結，沒(méi)有放棄，手再次緊握！人間有愛(ài)！

　　五。一二的陰霾還在心里，四。二零的災難悄然而至。山崩地裂，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，路斷橋毀!蒼天無(wú)情！

　　姐姐撲在弟弟身上，妹妹從門(mén)縫里拉出姐姐，父親用雙手刨除孩子，母親用身體護住寶貝！一幕幕，一個(gè)個(gè)，濕了眼睛，震撼了心靈！ 人間有愛(ài)

　　房倒了，水斷了，電停了，親人走了，留下遍體鱗傷的家園，留下舉目無(wú)親的孤寡老人，留下傷痕累累的兄弟姐妹，留下悲傷淚水！蒼天無(wú)眼！

　　他來(lái)了，她來(lái)了，藥來(lái)了，糧來(lái)了，送來(lái)溫暖，送來(lái)堅強，送來(lái)關(guān)心，送來(lái)力量！人間有愛(ài)！

　　山在低哀，樹(shù)在低哀，云在哭泣，風(fēng)在哭泣！

　　他在祈禱，她在祈禱，雅安不哭，雅安不哭！

初中日記 篇2

　　記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準備在上學(xué)的路上吃。

　　到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著(zhù)就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著(zhù)我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　停了一會(huì )兒，我又接著(zhù)朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì )是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開(kāi)了。

　　我再次回頭，那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。

初中日記 篇3

　　親情不只是從父母那里才能感受到親人有很多，都會(huì )愛(ài)著(zhù)我而我哥哥給我卻是與其他人不同的關(guān)愛(ài)，那關(guān)心的味道都作為作料，加在那兩只煎蛋中。

　　八歲那年寒假，第一次到大姨家去住。有一天，大姨和大姨夫都去上班了家里只有我和哥哥。哥哥有一米七的個(gè)子，比我大八歲，或許是年齡的差距，都不和對方說(shuō)話(huà)，好像陌生人一樣。蜷縮在沙發(fā)上看電視，哥哥一個(gè)人在房間里打沙袋。

　　中午，肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。不會(huì )做飯，又不肯開(kāi)口讓哥哥給我做午飯，只好到廚房去找些面包吃。也許我動(dòng)作大，碰到廚具發(fā)出的聲音大，把哥哥吵到當我拿著(zhù)面包向客廳走的時(shí)候，猛然看到哥哥正抱著(zhù)胳膊，歪著(zhù)身子倚在門(mén)框上，微笑著(zhù)看著(zhù)我小晨晨，餓了吧，別啃面包了等著(zhù)，給你煎蛋吃，兩個(gè)夠了嗎？點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哥哥為什么突然這么關(guān)心我這之前我根本就沒(méi)平面設計素材說(shuō)過(guò)話(huà)��！不等我反應過(guò)來(lái)，哥哥就拿走我手中的面包，放回冰箱，穿上一條藍色的圍裙，開(kāi)始給我做煎蛋。端起平底鍋，放在火上，又提起油壺倒了一些油。等油熱了就熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋，誰(shuí)知雞蛋一碰到油就彈起了許多油點(diǎn)，有一滴正好落在哥哥手上�？吹礁绺绨櫫艘幌旅碱^，說(shuō)：哥哥，別做了吃點(diǎn)面包好了去上點(diǎn)藥吧。沒(méi)事，馬上就做好，等著(zhù)。哥哥繼續做著(zhù)煎蛋。

　　很快，盛著(zhù)兩只煎蛋的盤(pán)子放在桌子上。哥哥摸摸我頭，笑著(zhù)說(shuō)：吃吧，一會(huì )兒該涼了任鵬哥你不吃嗎？天真的問(wèn)道。餓了自己會(huì )做的吃吧。用筷子夾起一個(gè)煎蛋，咬了一口，雞蛋的香味和一股濃濃的關(guān)愛(ài)的味道一起送入了嘴里。

　　從那一天起，明白了哥哥也是關(guān)心我即使常常不說(shuō)話(huà)，但那種濃濃的親情，也是能感受到。

初中日記 篇4

　　世界上許多事情都很巧。我們小隊的隊員除了學(xué)習優(yōu)秀、熱愛(ài)體育之外還都喜歡自己動(dòng)手做菜。今天下午，在我家里舉辦的據詩(shī)做菜的小隊會(huì )有意思極了。

　　這次做菜就以剛學(xué)的第二十五課《絕句》為題�！督^句》是唐代大詩(shī)人杜甫的名篇：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！倍潭痰乃男性�(shī)不僅描繪了動(dòng)人的景色，而且融進(jìn)了詩(shī)人豐富的感情。每行詩(shī)句都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

　　我們做菜要求按詩(shī)的意境，每人做四盤(pán)，每盤(pán)是一句詩(shī)。原料只發(fā)兩個(gè)雞蛋和幾根韭菜。小隊長(cháng)提了要求之后，大家立刻忙開(kāi)了。有的煮雞蛋，有的擇韭菜，也有的在靜靜思考。平時(shí)好動(dòng)的王允昭這會(huì )兒可認真啦，兩只又厚又大的手輕輕地剝著(zhù)蛋皮，生怕碰破了蛋白。幾位平時(shí)愛(ài)說(shuō)笑的姑娘也一言不發(fā)地忙自己的活兒。小隊長(cháng)最忙，她除了做自己的'那一份兒還不時(shí)地照顧別人。

　　沒(méi)等所有的人都做完，評論就開(kāi)始了�！皟蓚�(gè)黃鳴翠柳”，要數費樹(shù)做得最好。你看！那被切成兩塊的雞蛋黃伏在韭菜葉做成的柳條上，活象兩只小黃耐在柳枝上歡快地歌唱。王允的“一行白鷺上青天”更精采了。蛋白制成的白鷺由大到小排成一行，淡藍色的盤(pán)子恰似一片青天。真不知她怎么切的，那一只只可愛(ài)的白鷺伸著(zhù)長(cháng)頸，翅膀好象在上下翻飛。

　　王志宇的“窗含西嶺千秋雪”引起了爭論。有的說(shuō)：這韭萊葉做西嶺有些不妥。覆蓋千秋雪的西嶺怎么會(huì )是綠色的呢？也有的說(shuō)：“窗含西嶺”這一含字就證明景色遙遠，這山做得似乎太大了。王志宇紅著(zhù)臉低下了頭。我們的小隊長(cháng)趕忙說(shuō)：這山上的雪可真夠白的。我仔細一看，那雪原來(lái)是蛋白切成的小碎片，滿(mǎn)滿(mǎn)灑了一盤(pán)子。真有點(diǎn)大雪壓青山的意思。

　　“這道菜怎么只是一碗白湯��！”聞惠立趕忙站起來(lái)說(shuō)：“這是我做的�！闭f(shuō)著(zhù)，她把準備好的兩個(gè)半圓蛋殼放進(jìn)湯里。然后，學(xué)著(zhù)乘務(wù)員的口氣說(shuō)：“萬(wàn)里船將沿眠江、穿三峽、直抵東吳�！倍嗝簇S富的想象力，一下子得到全體同學(xué)的喝采。

　　會(huì )餐開(kāi)始了，同學(xué)們真舍不得下筷子。

初中日記 篇5

　　學(xué)校是一個(gè)大家庭，在里面可以結交許多朋友，參與各種課外活動(dòng)，我參加過(guò)許多校園活動(dòng)，有藝術(shù)節，運動(dòng)會(huì )，英語(yǔ)周，音樂(lè )節等等……但讓我印象最深刻的是運動(dòng)會(huì )。

　　在運動(dòng)會(huì )那天，我們做好了各種準備。我首先參加的項目是三人四足比賽，也就是三個(gè)人站在一起，把腳給綁住，一起往前跑，誰(shuí)最先到達點(diǎn)，誰(shuí)就勝利！于是，我對我的兩個(gè)隊友說(shuō)：“加油哦，千萬(wàn)別輸了，輸了的話(huà)，嘿嘿，有你們好看嘍�！彼麄z不敢怠慢，異口同聲到全力以赴！”然后又喃喃自語(yǔ)到：“重在參與嘛�！�

　　比賽開(kāi)始了，我們班的第一隊沖了出去喊著(zhù)節拍跑著(zhù)，跑到終點(diǎn)后，我們班的第二隊沖了出去終于輪到我們這一組了，我們并步跑了出去，步伐整齊，眼看就要到終點(diǎn)了！可是，在拐彎的時(shí)候步伐出問(wèn)題了！我大喊：“停！停！喊節拍！”他倆趕快調整步伐，大喊著(zhù)調整好步子后，快速地沖向了終點(diǎn)！

　　最后，我們隊勝利了！我們歡呼雀躍。尖叫聲，歡呼聲充滿(mǎn)在整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，大家都激動(dòng)的跳了起來(lái)！

　　通過(guò)這個(gè)比賽，我知道了，要取得勝利團隊合作是非常重要的。

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