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初中日記

時(shí)間:2020-08-31 20:01:11 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】初中日記匯總7篇

  有趣的一天又要結束了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家收集的初中日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中日記匯總7篇

初中日記 篇1

  今天下午,媽媽讓我寫(xiě)一張數學(xué)卷子,并叮囑我要認真,寫(xiě)完給我判分。

  我認真的做起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù),有一道題把我難住了,我想呀!想呀!“知道怎么做了!蔽腋吲d地說(shuō)。過(guò)了二十幾分鐘,我全寫(xiě)完了。我讓媽媽看,媽媽看出有四道題錯了,考了九十二分,媽媽說(shuō):“我不先給你,你先自己改,實(shí)在不行再說(shuō)!蔽腋耐赀@四道題,仍有三道題錯了。又改,還有二道錯了。又改,這次終于改對了。媽媽看了很高興,我也很高興,因為不用問(wèn)媽媽自己就能改對。媽媽說(shuō):“你很聰明,只要認真就會(huì )考100分,下次爭取全對!

  我心里很開(kāi)心,因為媽媽夸我聰明。今后,我一定要改掉馬虎的毛病,認真對待每一件事。

初中日記 篇2

  星期天,我和媽媽一起去諸暨東白湖游玩。

  車(chē)子駛下高速公路,開(kāi)過(guò)市區,轉入一條寂靜的小路繼續行駛,一路上,一棵棵枝繁葉茂、茁壯挺拔的大樹(shù)挺立在道路兩旁,遠處是一片廣闊的田野,幾只春燕唱著(zhù)歌,在我們眼前掠過(guò)。東白山、東白湖和千柱屋居這些景區都在這條盤(pán)山公路上。不一會(huì )兒,咱們就來(lái)到了東白湖,東白湖原先是叫陳蔡水庫,它還是蔡元培的祖居呢!

  我們先沿著(zhù)一條蜿蜒曲折的盤(pán)山公路來(lái)到東白湖的源頭——東白山腳。有一條奔放的小溪沖下山,我們不時(shí)地停下車(chē)來(lái)在小溪里嬉戲玩耍。慢慢地,小溪不見(jiàn)了,呈現在我們面前的是一大片湖水,我們一路探索著(zhù),不久就看到了那巍峨的水庫大壩,我們迫不及待地繞過(guò)一條林蔭小道,來(lái)到大壩上,從大壩上向下望,一面是翡翠般的湖水在靜靜地流動(dòng),幾只水鳥(niǎo)在水面上滑翔,時(shí)不時(shí)地俯沖到水里捉小魚(yú)吃。另一面是呈45度的壩身,高約100多米,全部用石頭砌成,通往壩底有三條小路,

  遠遠望去,一輛輛汽車(chē)在馬路上駛過(guò),一個(gè)個(gè)人在小道上行走,一棵棵樹(shù)筆直地挺立在馬路兩旁......遠處是一片繁華熱鬧的情景。忽然,我看到一個(gè)游樂(lè )園,我和媽媽趕緊沿著(zhù)大壩的石階小路小心翼翼地走了下去,買(mǎi)了票,發(fā)現里面能劃船、玩沙、燒烤以及其它的游樂(lè )項目。我們坐了船,又在岸邊玩了沙,就依依不舍地登上大壩原路返回了。

  東白湖的景色真是秀麗壯觀(guān),景區里的游樂(lè )項目真是豐富多彩,讓人留連忘返,美麗的東白湖,我下次還會(huì )來(lái)看你的!

初中日記 篇3

  窗外天色暗沉沉的,外面正在下雨。雨像紗幕般罩在空中,劃出白亮亮的道道。

  因為是上課時(shí)間,校園里靜悄悄,只有那沙沙的雨聲在空中傳響。老師講課的聲音混雜在雨聲中,一陣一陣地,與雨聲相伴,像是奏著(zhù)的催眠曲。

  頭重的很,像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓它掉下來(lái),手努力的支撐他?墒茄劬s開(kāi)起了小差,他們不顧大局地慫恿著(zhù)眼瞼和他們“同流合污”。眼瞼倒也識相,他們悄悄地躲了起來(lái),小心地藏在托著(zhù)腦袋的手掌后面,以免被老班發(fā)現。

  耳朵里似乎還有聲音隱隱傳來(lái),但聽(tīng)不清楚是些什么東西。聲音像是風(fēng)中飄著(zhù)的一根綢帶,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,稍不留意就飄遠開(kāi)去。我竭力想把它拉近,但總是力不從心。眼看著(zhù)觸著(zhù)我的指尖了,可一扭身又遠遠地飄走了。

  就在我的神志正與模糊與清楚的邊界做著(zhù)斗爭的時(shí)候,頭,突然失去控制的向一側撞去好在我還沒(méi)有睡死過(guò)去,一個(gè)激靈我猛地睜開(kāi)眼睛。我控制住正在急速下落的腦袋,快速擺回到原來(lái)的位置上去,以便盡可能地隱藏這不光彩的失控。

  同桌送來(lái)一個(gè)會(huì )意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲,以示我還是清醒的呢。

  我努力地把眼睛對著(zhù)老師的嘴巴,努力地提醒自己不要睡覺(jué)。

  效果微乎其微,眼睛又迷迷糊糊起來(lái)。

  老師仍熱情不減地講著(zhù)他的課,這聲音不知怎么了,我總覺(jué)得像是嗡嗡叫的蒼蠅,盤(pán)旋著(zhù),飛翔著(zhù),任你怎么趕也趕不走它。從手指縫里看出去,老師的臉已是灰蒙蒙的一片了,似乎在啖著(zhù)水的毛玻璃上稀釋著(zhù),融化著(zhù),變的散漫而不清楚。

  老師只剩下輪廓。

  終于,老師那高大的輪廓也消失了,一會(huì )兒后,聲音也漸遠漸止,一切都為另一個(gè)世界所取代。我沉浸在甜蜜的夢(mèng)境里,這里有安靜舒適的韻律,這里有美妙的和音,我自由地在這個(gè)世界里遨游,我可以沒(méi)有束縛地奔跑在綠地里,我可以沒(méi)有負擔地融化在藍天中,我感到一種沒(méi)有負擔的暢快。

  我似乎穿梭在時(shí)間的隧道里,凍結在凝固的時(shí)間里,一切都是動(dòng)蕩的,似乎又是止息的。我像蟬蛻的靈魂在宇宙里飛翔。

  “人民代表大會(huì )選舉人民代表”耳廓外又隱隱傳來(lái)現實(shí)世界的聲音,條件反射的彈起。

  我清醒的意識到現在還在上課。

初中日記 篇4

  我這個(gè)人,從來(lái)都是喜新厭舊,對一件事物或人的興趣從來(lái)不會(huì )長(cháng)久,可是為什么,還是忘不掉你呢?果然吶,愛(ài)一個(gè)人很卑微,如果那個(gè)人不愛(ài)你的話(huà)。

  我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)男孩,長(cháng)得很帥氣,第一眼就喜歡上了。這樣的說(shuō)辭不知道會(huì )不會(huì )覺(jué)得可笑,怎么會(huì )有這么草率的決定。男孩沒(méi)有什么特別的,反而成績(jì)不好,屬于老師眼中的壞學(xué)生,可我似乎很清楚這一切,卻又義無(wú)反顧的陷進(jìn)去。

  我不知道自己做錯了哪一方面,男孩似乎很討厭我,每次看見(jiàn)我都會(huì )出言諷刺,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我都覺(jué)得自己是在犯賤,明明人家那么討厭你,你還一個(gè)勁兒的往人家跟前湊。他第一次諷刺我時(shí),他的話(huà)像一盆冷水將我從頭淋到尾,我覺(jué)得很難過(guò),又覺(jué)得很委屈,如果我哪里做得不好,請你告訴我,我會(huì )改。漸漸地,從一開(kāi)始的反抗,到最后的沉默,我似乎習慣了這一切。如果有認識我的人,看到我這樣,一定會(huì )很驚訝,因為我從不是這樣脾氣好的姑娘,他呀,就是我的劫。

  后來(lái)呢?后來(lái)他對我的態(tài)度漸漸有所轉變,不再說(shuō)我的壞話(huà),可也沒(méi)有像小說(shuō)里的情節一樣,在一起。我不知道他的態(tài)度為什么轉變,可于我而言,這都無(wú)所謂,不討厭我就可以了。

  他會(huì )問(wèn)我要答案抄,我就不論多晚,給他把答案發(fā)過(guò)去;在他腳受傷休在家里時(shí),我會(huì )把“你腳沒(méi)事吧”這么短短一句話(huà),想了好半天才問(wèn)出口;我不會(huì )問(wèn)他在不在,我怕他發(fā)現我心中不可告人的愛(ài)戀,又會(huì )疏遠我。明明知道現在的自己根本不該有這樣的心思,但還是控制不了自己的心。我曾經(jīng)無(wú)數次對自己說(shuō),你醒醒吧,他又不喜歡你,不要把他對你的一點(diǎn)點(diǎn)好,自以為是的當成所謂的喜歡,這是該好好學(xué)習的年紀,不該談感情。真的,不知道是所有人,還是像我這樣的人,都喜歡自欺欺人,嘴上說(shuō)了一萬(wàn)遍的話(huà),再跟他說(shuō)話(huà)時(shí)都成了泡影。

  這是喜歡他的第二年,我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次喜歡你,第一年里,與他的交流基本不超過(guò)幾十句,我喜歡的那么卑微,低到了塵埃。喂,我可以選擇不喜歡你了嗎?算了,我本就不是什么長(cháng)情的人,以后,以后會(huì )忘的。

  喜歡你,是我從沒(méi)說(shuō)出口的秘密,是你從不知道的秘密。

初中日記 篇5

  雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了,但還沒(méi)獨自走過(guò)一次夜路。不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服,天就黑了下來(lái)。碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應了。

  一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著(zhù)大嘴,我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根,順著(zhù)墻一腳高一腳低的走著(zhù)。周?chē)o極了,只聽(tīng)到我自己的喘氣聲.突然,一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái),快速的向我逼近,手上好像還拿著(zhù)短棍.我一下子僵住了,電視里的壞蛋.人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里.他會(huì )把我怎么樣?我想叫,可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái);我想跑,可腳好像粘住了,一動(dòng)也動(dòng)不了。"張琳,一個(gè)人站在這干什么,快回家吧。⒃瓉(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋。"奧"我答應了一聲,撒腿就跑,一口氣跑回家,心才從嗓子眼落回心窩里。

  夜路不好走,但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。

初中日記 篇6

  今天我去了海邊玩,剛開(kāi)始放暑假,我就想去海邊玩,今天終于如愿以?xún)斄,我又準備薯片,又準備飲料的,可把我忙的不可開(kāi)交,連早飯都沒(méi)吃,就跑到了海邊。

  清晨的海邊真美呀,晨風(fēng)柔柔的刮著(zhù),陽(yáng)光露出一個(gè)小角,海浪輕輕的拍打在金黃的沙灘上,好像在叫人們快點(diǎn)醒來(lái),快來(lái)看看它,我走到淺水區,每朵小浪花都在歡叫,這朵跑到我肩上,那朵據在我腳上,每朵小浪花都在我身上嬉戲。

  到了上午,太陽(yáng)現身了,清澈的藍天,白白的云朵,天生麗質(zhì);金色的沙灘上建起了一座座城堡、小腳丫和孩子們打翻的石子;浪花用盡全身力氣,打在沙灘上,石頭和孩子身上;坐在自己堆的'沙堆上,觀(guān)賞著(zhù)那海的另一端,想海的另一端是什么,是一顆顆蔥郁的大樹(shù),是一朵朵美麗的鮮花,是一聲聲歡快的笑聲,還是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的腳?

  晚上的海邊,刮著(zhù)爽朗的海風(fēng),還混雜著(zhù)海味;浪花開(kāi)始慢慢溫柔,在海邊生一堆火,看著(zhù)星空,哼著(zhù)小曲兒,聊著(zhù)天,好像在享受天倫之樂(lè );看著(zhù)海水在靠近我,我也過(guò)去靠近它,我們說(shuō)呀說(shuō),講述著(zhù)自己的故事,即美好,又開(kāi)心。

初中日記 篇7

  小路兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙直響,走著(zhù)走著(zhù),不由自主地我伸出了手,一片深黃的柳葉飄到了我的手上,悄悄的告訴我——秋天來(lái)了。

  剛剛與家人吵了一架的我,站在四方山上,望著(zhù)這滿(mǎn)城秋色,我的心也黯然了。原路返回,卻不知去向,只顧四處亂看,才發(fā)現,秋是美的,美的活潑;才發(fā)現秋是一位青春的老者,費盡心思地利用黃來(lái)勾勒出一片生機盎然的天地……

  黃色的天樹(shù)、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,盡管只是一朵朵含苞待放的菊。

  在北方秋擁有多變的天氣,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲,不長(cháng)時(shí)間天便放了晴,但卻沒(méi)看見(jiàn)彩虹。

  路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來(lái)了,一朵朵趕趟似的開(kāi)放,五顏六色,好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩(shī)意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身著(zhù)素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看,說(shuō)她是玻璃制的,便少了分生氣;說(shuō)她是肉軀,又少了分淡雅;在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來(lái)形容她,只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。

  快步回家,留戀這秋日美景,提筆描繪出秋的芳香,可是那樣的一片美景怎能是我幾筆能夠勾勒出來(lái)的哪?陶醉……

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