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開(kāi)學(xué)周記范文(精選20篇)
一周的時(shí)間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
9月3日,我們正式的開(kāi)學(xué)啦!這也意味著(zhù)我們從一名小學(xué)生轉化為一名初中生了。作為一名初一新生,有期盼,有對新生活的憧憬,也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的害怕。而在9月3日上午我感受到的,更多是尷尬。
那一天,學(xué)校為了歡迎我們,舉辦了第一屆新生節。八和九年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐夾道歡迎我們。我不是說(shuō)不好,但是,這個(gè)陣仗似乎有點(diǎn)大了。而且我站在第一個(gè),無(wú)遮無(wú)掩的',似乎每雙眼睛都看著(zhù)我們,很尷尬,真的很尷尬!9月1日排練的時(shí)候,走上那條星光大道,窄窄的,那滋味更是不好受。后來(lái)聽(tīng)到趙老師說(shuō):“如果9月3日那天下雨,你們就走星光大道,不許低頭,要昂首挺胸!鳖D時(shí),我們班就“炸”了,我從來(lái)沒(méi)有那么渴望下雨,因為星光大道特別窄,幾乎都要碰到學(xué)長(cháng)學(xué)姐的身體了。
到了9月3日,如愿以?xún)數臎](méi)有下雨,如愿以?xún)數淖吡四菞l比較寬的紅色跑道。走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“歡迎你們呀,小屁孩!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我還真的很久沒(méi)有被別人叫做小屁孩了,上一次被叫,還是在一年級的時(shí)候,這也應該是個(gè)我在初中不適應的原因之一吧。以前在小學(xué),別人比我們矮一個(gè)頭,我們都叫別人小屁孩?墒乾F在,我看學(xué)長(cháng)學(xué)姐的時(shí)候需要仰視,還要被別人叫成小屁孩。我們可能還在小學(xué)的生活當中,還沒(méi)有完全適應中學(xué)的學(xué)習節奏。還有很多未知的事情再等著(zhù)我們。
即使剛開(kāi)學(xué)有千萬(wàn)個(gè)不適應。但是在學(xué)校呆久了,總能適應的吧。畢竟我們都在說(shuō):明年就是我們歡迎新生了呢!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的`課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新學(xué)期……”“全新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“全新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接全新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了倆個(gè)月的好伙伴又見(jiàn)面了!七點(diǎn)半,我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)!我高興極了。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝?zhù)一個(gè)暑假來(lái)的`收獲和見(jiàn)聞,有的在看書(shū)。就這樣,持續了半個(gè)多小時(shí)。唐老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。唐老師說(shuō)話(huà)了,她說(shuō)的事是:有的同學(xué)暑假作業(yè)完成很好。說(shuō)完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是班長(cháng),不出乎我的意料。接下來(lái)是發(fā)書(shū)。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺拿,一樣拿一本。當徐可心拿的時(shí)候,她說(shuō)數學(xué)《天天伴我學(xué)》少了一本,然后陳默說(shuō)有25本書(shū),我聽(tīng)了,數了數,呀!我怎么有26本書(shū),一看,原來(lái)是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì )大掃除,所以這對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地……干地熱火朝天,每個(gè)同學(xué)都很認真的打掃著(zhù),為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
!開(kāi)學(xué)的第一天,過(guò)得好充實(shí),好開(kāi)心哦!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
讀完了小學(xué),我升入了技校。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開(kāi)始我技校的學(xué)習生涯。這里有著(zhù)新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習、生活,共同渡過(guò)難關(guān)。因為我在這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有熟悉周?chē)沫h(huán)境,所以我對這個(gè)學(xué)校相對比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂(lè )的。星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的.語(yǔ)文成績(jì)。因為數學(xué)卷子沒(méi)有批完,所以我們還不知道數學(xué)成績(jì)。我的語(yǔ)文成績(jì)不算太差,大概在前十名左右吧。不過(guò)我認為,我的數學(xué)成績(jì)應該會(huì )比語(yǔ)文成績(jì)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,并取長(cháng)補短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jì)會(huì )更好的。
這一周,我因為不熟悉學(xué)習環(huán)境,因此總有些話(huà),難免在課堂上跟同桌說(shuō)幾句話(huà)。我也認為這是不對的,不過(guò)我始終克服不了,我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,保證認真聽(tīng)課,在課堂上聽(tīng)準老師的每一句話(huà)。我相信我一定能改過(guò)來(lái)的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來(lái)說(shuō),這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,還不太習慣。但我認為,我會(huì )習慣的。久而久之,我也會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的技校生。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的'新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分與諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好地開(kāi)始,迎著(zhù)清爽地晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生地校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗地讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)地歌唱聲與清脆地鈴聲。多么美麗地校園!我完全沉入到校園地美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班地教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情地朗讀著(zhù):有地神態(tài)自若,有地面帶微笑,有地認真嚴肅,有地虛心謙遜,還有地似乎在冥思苦想……各種神情地都有,真好!
對于我地到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待地擠到我地課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)地心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好地。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新地目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切地笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生地書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習地興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期地每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。校園里的學(xué)生漸漸多了,老師家長(cháng)也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了,我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。
返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個(gè)人看著(zhù)電腦上的視頻一個(gè)一個(gè)地學(xué),剛開(kāi)始我們覺(jué)得很難,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。但是一聽(tīng)到要進(jìn)行比賽,我們都有了動(dòng)力。老師先讓我們自己練習,接著(zhù)小組練習,在練習的過(guò)程中可能有的人還會(huì )跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個(gè)集體。在全班練習的'過(guò)程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。慢慢的我感覺(jué)我們班越來(lái)越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會(huì )謙讓了,男生也會(huì )讓著(zhù)女生。雖然有時(shí)候也會(huì )吵吵鬧鬧,大多也都是在開(kāi)玩笑,想起上學(xué)期我們?yōu)榱税嗝湍猩匙旒,再想想開(kāi)學(xué)時(shí)我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)而團結的樣子,發(fā)現大家變化好大。我越來(lái)越熱愛(ài)初一三班這個(gè)集體了。它能帶給我動(dòng)力。
初中的生活里有快樂(lè )又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就能完成的……
開(kāi)學(xué)周記 篇7
今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮,陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花,春風(fēng)滿(mǎn)面,又是一新的學(xué)期!我早早就起床了,吃完早飯就背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去!爸ㄖā币宦,問(wèn)推開(kāi)了,抬起頭來(lái),只見(jiàn)花兒向我招手,小草向我彎腰,大叔向我打招呼,好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦!到了學(xué)校以后,我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了,我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜!岸_硕_恕毙iL(cháng)似乎要講話(huà)了,我們班都聚精會(huì )神地在聽(tīng)著(zhù)。
班級不用去禮堂開(kāi)會(huì ),要預防H1N1的疾病,少去人群聚集的地方,F在就在你們的教室里聽(tīng)廣播,就當作是一次隆重的開(kāi)會(huì )儀式,個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄!蔽覀兟(tīng)后,多多少少都有些失望,因為不能看到新的一年級的小學(xué)生了,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,但是要預防H1N1也沒(méi)辦法呀!真是傷腦筋啊!梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí),便做了個(gè)滑稽的表情,說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)逗我們笑,我們當然也哄堂大笑。
然而不久,譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了,叫我們收作業(yè),我還是語(yǔ)文組長(cháng)啊,真開(kāi)心啊!便找了組員們,催他們交作業(yè)。雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級的`小小可愛(ài)學(xué)生,但是我們的老師依然是那些老師,這是我們感到欣慰的!希望在新的學(xué)期里,我們能再接再厲,更上一階樓!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F在開(kāi)學(xué)很久了,上了初二,多了一個(gè)學(xué)科,而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷,使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì )去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū),
增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的`有趣,多么的精彩。雖然現在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會(huì )積極向上,超越別人,不會(huì )遇到困難就退縮,一定會(huì )勇往直前,要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話(huà)一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班,這意味著(zhù)我的學(xué)習要更加嚴格,我要花時(shí)間學(xué)習,我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了!綍r(shí)作業(yè)多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,
所以作業(yè)在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習的苦海中跳出來(lái)放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!
開(kāi)學(xué)周記 篇9
開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強調了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習日;"的這個(gè)理念。當日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的`一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì )引出無(wú)窮的不同,"這句話(huà)在警示我們要一直努力!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì )遷移能力,告訴我們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話(huà)很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習更多的知識,我還會(huì )繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數少了,應該多問(wèn)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)周記 篇10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了大生活。
大一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
大一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的'憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
在大學(xué),尤其是優(yōu)秀的大學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上大一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對大一生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇11
上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的'朋友們。
我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的課室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離課室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!
我走進(jìn)了課室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了課室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊?
今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!
開(kāi)學(xué)周記 篇12
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都簡(jiǎn)單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà):“這學(xué)期必須要努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅僅沒(méi)有很努力地學(xué)習,壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”
六年級,是適應階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,此刻,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、
八年級,對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么多了一份職責,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì )像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì )哭;不再會(huì )像以前一樣因為某個(gè)心愛(ài)東西的.爭奪而和朋友鬧翻;不再會(huì )像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每一天要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)周記 篇13
今天是來(lái)報名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè ),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到的.是什么,是快樂(lè )嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習的壓力呢?我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住的幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然的話(huà)我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
開(kāi)學(xué)周記 篇14
上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了
校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!
我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的`應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?
今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!
開(kāi)學(xué)周記 篇15
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永恒是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永恒是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的.笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永恒是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)周記 篇16
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假假期過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén),迎接我們的到來(lái)。我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假假期的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假假期沒(méi)見(jiàn)面了,現在又見(jiàn)到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假假期里發(fā)生的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們如饑似渴地看起了書(shū)上的故事,我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了,課文的頁(yè)數也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì )自學(xué)了。數學(xué)書(shū)內的內容變深奧了,很難懂?茖W(xué)書(shū)變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì )讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學(xué)習,就一定能掌握這些知識。
這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的'缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。
接著(zhù),我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會(huì )兒,教室就變地非常干凈了。
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)周記 篇17
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永恒不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了,我又開(kāi)心,又發(fā)愁。開(kāi)心的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多開(kāi)心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的.心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節課,我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開(kāi)學(xué)了,我又升了一級了。在以前的學(xué)習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習,學(xué)得更好,不辜負上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱(chēng)號。
現在,我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)后,努力奮斗吧!加油!
開(kāi)學(xué)周記 篇18
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的`份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽(tīng),3 課后復習,4 做作業(yè)。
我在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
我小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē),F在是不行了。
我小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫說(shuō),螞蟻是補藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去,F在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
我小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò),F在是不行了。
我小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花……真是太美好了。
開(kāi)學(xué)周記 篇19
月亮總會(huì )有最圓的那一天的,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總是完美無(wú)缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨特,它帶著(zhù)悲涼,正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘月。
或許我不該回來(lái),畢竟我忘不了那段過(guò)去,或許我回來(lái)也是為了那段快樂(lè )的日子,沒(méi)有戰爭,只有心與心的依靠,如今我回來(lái)了,就要去面對,至少不能讓奈落完成計劃。
忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì )調皮,也會(huì )惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著(zhù)他們還在想著(zhù)他們在來(lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì )更聽(tīng)話(huà)了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
我回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(cháng)給我們布置的`寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(cháng)怎么還會(huì )布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì )像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(cháng)是讓我們在寒假里多看書(shū),多學(xué)習,為來(lái)期做好準備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好,F在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
開(kāi)學(xué)周記 篇20
暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級,新教師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習的.任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范教師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成教師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。教師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開(kāi)始上課了,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把教師講的所有內容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)教師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉教師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我們寫(xiě)的都很好,劉教師很高興。所有的教師我都喜歡,雖然教師有批評過(guò)我,但是我知道那是教師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的教師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的教師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識了每一位教師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,我們以后一定會(huì )成為好朋友!
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