【實(shí)用】小學(xué)周記范文八篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的小學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
我的肚子已經(jīng)打響“午餐鈴”了,肚子像泄氣了的氣球一樣,深深地陷了一下去,可現在才第二節課!因為去買(mǎi)玩具,早餐的錢(qián)被一花而空,“唉!早知如此,何必當初呢?”
我懶洋洋的趴在桌子上,一點(diǎn)力氣都沒(méi)了,就像沒(méi)骨頭的人一樣。好不容易熬到午餐時(shí)間,菜卻是如此的爛,炸起來(lái)的魚(yú)難吃,雞腿長(cháng)毛的惡心,花菜苦的,“老天!”您是不是故意來(lái)陷害我!”我勺起一口飯皺起眉頭硬咽了下去!皣I!”吃進(jìn)去的飯差點(diǎn)像天女散花一樣噴出來(lái),“肚子呀,可憐可憐你了,晚上再帶你去大吃一頓”!
灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心,就連肚子也發(fā)出了痛苦的“哀嚎”,一分鐘對我來(lái)說(shuō)就像一天那么難熬,真是幸福一世,倒霉一時(shí),早知飯菜那么爛,就不買(mǎi)玩具了,害得我還要在“戰場(chǎng)”上殊死拼搏,真是悲催的命。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我承受的痛苦也越來(lái)越大,放學(xué)了我去托管拿一個(gè)面包,這一個(gè)面包就像寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光,但這一個(gè)筆盒般大小的面包,怎么能填飽我黑洞般大小的肚子呢?“唉,還要挨餓!
晚飯時(shí)間到了,菜就就像救命草藥,我吃了很多,肚子像充滿(mǎn)了氣一般圓鼓鼓的,“耶!“活”過(guò)來(lái)了哦!”
小學(xué)周記 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴澥且粋(gè)祭祀先人的日子,這一天總是陰雨蒙蒙,好像在特意凸顯這一天祭祀先人的沉重心情一般。這讓人追思先人的心情愈發(fā)沉重。
清明節的凌晨,我的母親早早的開(kāi)始準備祭祀的各種用品。大概9點(diǎn)多才準備好,隨后我們吃完早飯就開(kāi)始往奶奶的墓地出發(fā)。到達目的后,我在一邊輔助父親他們清理墳地的雜草,勾勒出墳地的模樣;然后擺上各種各樣的祭祀用品進(jìn)行祭祀,每當這個(gè)時(shí)候父母總會(huì )在奶奶的墳前嘮叨這一年發(fā)生的事情和說(shuō)一些保佑我學(xué)習進(jìn)步的話(huà)。祭祀結束了,因為旁邊有人能存在,按我們當地的習俗:要把一部分祭祀的食物分給他們;我也不懂醫習俗的意義是什么!
清明節,這一天不僅心情沉重,而且經(jīng)過(guò)一天的忙碌,身體也是非常疲憊的!
小學(xué)周記 篇3
籃球是什么?要是你回答:籃球是一種娛樂(lè ),那你就大錯特錯了。
籃球,在不了解它的人面前不會(huì )顯露它的內涵,而真正了解它的會(huì )知道,它是有靈魂的。比如科比,比如詹姆斯,等等,他們就是籃球的靈魂之所以,也是所有籃球人的靈魂之所在,想想他們:一度面對傷痛,帶傷作戰,越戰越勇,我想,這大概就是籃球的靈魂的內核吧!
記得喬丹在一九九七年總決賽前的一晚,因吃了被人做過(guò)手腳的'披薩,導致比賽時(shí)力不從心,但他沒(méi)有倒下,堅持了四十四分鐘,拿了三十八分,最終力終爵士。在終場(chǎng)前的最后一次暫停中,喬丹已十分虛弱,倒在了皮蓬的懷里,只得下場(chǎng)。
記得詹姆斯在二零一零年加入邁阿密那刻起與韋德的友情達到高潮,兩人那絕佳的配合,場(chǎng)下的玩耍,讓人不得不認為這就是世界上最深的友誼。
記得詹姆斯在進(jìn)入NBA不久,看到凱爾特人三巨頭成立球隊之時(shí),他的眼里那種羨慕無(wú)與言表;當他戰勝這一支實(shí)力強大的球隊時(shí),他單膝下跪,他歡呼不已,他終于創(chuàng )造了奇跡!
我想,籃球是有靈魂的,它的靈魂在眾多的球星上生根、發(fā)芽,最后長(cháng)成一棵參天大樹(shù),去樹(shù)下坐坐,你會(huì )體會(huì )更多。
小學(xué)周記 篇4
暑假的一天,我和媽媽還有媽媽的同事一起去逛海雅百貨。
我們一層一層地慢慢逛,當我們逛到三樓一家叫“羅蒙”的服裝店時(shí),我感覺(jué)有些累了,媽媽正聚精 會(huì )神地挑衣服,于是我趁機蹲在地上玩了起來(lái)。誰(shuí)知,媽媽當時(shí)根本沒(méi)注意到我就在她身后,在選衣服時(shí) 不經(jīng)意地往后退了退,這時(shí),恰好高高的鞋跟踩在了我左手食指的指背上,頓時(shí),我感到一股鉆心的疼痛 ,我強忍住淚水站了起來(lái),沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。媽媽當時(shí)意識到她一定踩到我,于是拿起我的手一看,還真被踩去 了小指甲蓋大小的一塊皮,媽媽心疼得趕快把我的手按住。我為了不讓媽媽難過(guò),我裝作很輕松的樣子。 因為我知道,我不應該在公共場(chǎng)合這樣蹲下來(lái)玩,很不安全。
媽媽此刻告訴我說(shuō):孩子,你很堅強,但是 遇到傷害,要及時(shí)發(fā)出信號,這樣才可以避免受到更進(jìn)一步傷害。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了媽媽說(shuō)的道理。
小學(xué)周記 篇5
暑假里,我和爸爸坐馬伯伯的汽車(chē)去歡樂(lè )世界。
到了歡樂(lè )世界,我第一個(gè)看到的就是垂直過(guò)山車(chē),垂直過(guò)山車(chē)充滿(mǎn)了刺激性。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“!”“ !”的叫喊聲,我沒(méi)敢上去。
我又看到了海盜船,一下子跑了過(guò)去,并叫爸爸快點(diǎn)跟上,我坐在海盜船上。船開(kāi)始搖動(dòng)了,一開(kāi)始 搖起來(lái)的就像坐在搖籃一樣舒服。漸漸地,海盜船慢慢地轉了起來(lái),就更增加了刺激性。
我又參加了超級水戰。那隊伍排的老長(cháng)老長(cháng),到我們坐上船的時(shí)候,已經(jīng)排了一個(gè)小時(shí)多時(shí)間了。我 們坐上了船,船開(kāi)動(dòng)了,我的手緊緊地攥著(zhù)水槍?zhuān)瑴蕚鋺鸲。忽然,我被一只“青蛙”打中了,我滿(mǎn)臉不 高興,當我想罵那只青蛙的時(shí)候,我又被另一只“青蛙”打中了,頓時(shí)我緩過(guò)神來(lái),又做好了準備。開(kāi)始 戰斗了,我次次被別人的水槍打中,而我仍不放棄,繼續戰斗。過(guò)了一會(huì )兒,游戲結束了,別人打中了我 好幾次,我一個(gè)人也沒(méi)打到。
我又玩了很多游戲,比如:跳樓機、旋轉木馬……
這次去歡樂(lè )世界真是令人難忘。
小學(xué)周記 篇6
我有一個(gè)好兄弟,他的名字叫XXX。
他,瘦瘦高高的,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,透著(zhù)一絲狡黠。最有趣的是他那標志性的西瓜頭,既帥氣又好玩。
我們在一起發(fā)生過(guò)許多好玩又搞笑的事情,其中記憶最深的是——捉魚(yú)。
星期六的一天,我和他騎著(zhù)自行車(chē)出去玩。他總是把車(chē)騎得飛快,帶著(zhù)我來(lái)到了鼎豐前城,我們四處游蕩,忽然間我們發(fā)現了一個(gè)小水塘。"哇噻,好多魚(yú)耶!”張湘閩兩眼放光,”我們下去抓魚(yú)吧!”正當我猶豫不決的時(shí)候,他已經(jīng)脫掉外套和長(cháng)褲下水了。禁不住他的誘惑,我也跟著(zhù)下水了。我們一下去就發(fā)現了一大群魚(yú),有紅色的、白色的、黃色的、黑色的和金色的,五顏六色,可漂亮了!我們躡手躡腳地朝魚(yú)兒靠近,有的魚(yú)兒很機靈,一下子就游走了;有的魚(yú)兒好像沒(méi)有發(fā)現我們的到來(lái),還在悠閑自得地搖頭擺尾?,那條金色的小魚(yú),在漫無(wú)目的地游來(lái)游去,我雙手往水里一撈,用力一捧,看你往哪逃!可是湊近一看,手心除了水珠什么也沒(méi)撈著(zhù)。再看那條小金魚(yú),溜走后得意洋洋地漫步去了!疤艚萘,我根本捉不到他!”我回頭看張湘閩,“你捉到了嗎?”“一條也沒(méi)捉著(zhù),它們太機靈了!”張湘閩邊捉邊說(shuō),“你那里有魚(yú)沒(méi)!”“有!”我往前用力一捉,“噗通”一聲我的屁股掉入了水中。張湘閩幸災樂(lè )禍,哈哈大笑,結果他一不小心也摔了一跤!肮爆F在可好,我倆變成了兩條大水魚(yú)。
捉魚(yú)一直在繼續,雖然一條魚(yú)也沒(méi)有捉著(zhù),但我們一直沒(méi)有放棄。直到媽媽叫我們回去,我們才戀戀不舍地離開(kāi),但那笑聲一直在我們心里回蕩!
這就是我的好兄弟,真希望我們永遠都是好兄弟!
小學(xué)周記 篇7
在我的腦海中,有一件事我至今還印象深刻。
我有一個(gè)好朋友叫小靈。她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛顯的炯炯有神,眼睛下有著(zhù)一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她長(cháng)得是不是很漂亮呢。
她不僅漂亮,還很有愛(ài)心。
記得放學(xué)那天,我們走在回家的路上。忽然,草叢中發(fā)出‘嗚嗚’的聲音!遣皇怯泄戆!液ε碌卣f(shuō)!蟀滋斓,拿有什么鬼啊,別瞎說(shuō)!§`說(shuō)。說(shuō)著(zhù),小靈走過(guò)去,撥開(kāi)草叢。原來(lái)是一只受傷了的小鳥(niǎo)。小靈把它抱起來(lái),一股勁往家奔;氐郊,她給小鳥(niǎo)抹藥,包扎……
小靈每天回家都細心地照料它。漸漸的,小鳥(niǎo)在她的照顧下康復了。這時(shí),我提出一個(gè)意見(jiàn):‘我們去買(mǎi)個(gè)籠子回來(lái)把它養著(zhù)吧!恍,小鳥(niǎo)也有自己的家!§`堅定地說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)了小靈地話(huà)我心里暗暗發(fā)誓:一定要像小靈學(xué)習。
放學(xué)后,小靈把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)向我們拍拍翅膀,好像在說(shuō):‘謝謝你們!’從這里我學(xué)到了:要像小靈一樣,要有愛(ài)心。美不美并不重要,因為‘鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!
這就是我最難忘的事。
小學(xué)周記 篇8
小學(xué)暑假周記
今天,我在大公園花壇邊散步的時(shí)候,看見(jiàn)了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的,停在花壇邊就像一葉葉綠草;翅膀的正面卻是金黃色,上面還有一些花紋,飛舞時(shí)就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)翅膀上下翻飛,像朵朵可愛(ài)的小白花。它們一會(huì )兒翩翩飄在空中,一會(huì )兒又悠悠落在花叢,好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著(zhù)花壇,又像是花朵長(cháng)出了翅膀飛舞在空中。
真美麗!
小學(xué)暑假周記
今天早晨,我和哥哥到河邊去捉魚(yú)。
我們先把河的上游建造一個(gè)洞,然后,把躲在下游的魚(yú)趕到上游的洞里去,我們再把洞口堵住,堵住后,我馬上去拿網(wǎng),可捉上來(lái)的都是一些小魚(yú),我和哥哥猜測大魚(yú)都在下游的草叢里,于是,我們又跑到下游將魚(yú)趕上來(lái),最后,我們捉到了一只大魚(yú),我和哥哥高興極了。
小學(xué)暑假周記
我今天,算是人生中的一大委屈,我成了錯別字大王,嗚嗚嗚!
昨天,我回到了差不多要離別的學(xué)校,剛剛坐下。桌子顯得格外可愛(ài),椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。
“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了,老師嚴肅的走了進(jìn)來(lái)!吧险n!蹦前崖曇羰歉裢獾牡那宕。忽然,老師把我叫了起來(lái),捧起手中的日記本,說(shuō):‘你看你寫(xiě)出來(lái)的是什么!“老師非常氣憤’這一個(gè),那一個(gè),錯別字一大堆,連陽(yáng)陽(yáng)都比你好,你說(shuō)你,o(︶︿︶)o唉。以后我們給她起一個(gè)綽號吧。唔,叫:錯別字大王!鳖D時(shí)我十分傷心,為什么老天對我這么不公平,我雖然讀的是私立學(xué)校,但我也是有尊嚴的。
于是,我十分傷心,每一次見(jiàn)到日記都怕得顫抖起來(lái)。
唉,我要發(fā)奮圖強……
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