四年級周記合集15篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的四年級周記，歡迎大家分享。
四年級周記1
今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個(gè)新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說(shuō)干就干，我央求媽媽陪我去購買(mǎi)材料。我們去超市買(mǎi)來(lái)了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉和白糖。
回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開(kāi)始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來(lái)酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。
接著(zhù)我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開(kāi)始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中�！鞍パ�！”我驚叫起來(lái)，水太多了，面團已經(jīng)粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀��？我坐在椅子上想了一會(huì )兒又站起來(lái)，拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒(méi)法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來(lái)，經(jīng)過(guò)了前兩次的失敗經(jīng)驗，這次我可學(xué)聰明了。我拿來(lái)一小碗水，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉中，加一點(diǎn)再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專(zhuān)業(yè)哦！十分鐘后我開(kāi)始動(dòng)手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過(guò)來(lái)做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛(ài)極了！我們一邊做，一邊笑，享受著(zhù)這美好的過(guò)程。
做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來(lái)吃南瓜餅了哦，快來(lái)哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽說(shuō)：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買(mǎi)的更好吃！”爸爸大笑說(shuō)：“哈哈，這南瓜餅的個(gè)頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過(guò)形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了��！”
此時(shí)的我當然是眉開(kāi)眼笑了啊，聽(tīng)了這些話(huà)我的心里美滋滋的就似春天盛開(kāi)的花兒一樣，開(kāi)心極了！
四年級周記2
墻上的日歷，一頁(yè)一頁(yè)地被撕了下來(lái)，轉眼又到了周末。
每到這個(gè)時(shí)候，我的耳畔就會(huì )時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)媽媽聲聲的催促聲：“趕快去寫(xiě)作業(yè)，做完了去復習，家庭作業(yè)也要做�！敝T如此類(lèi)的話(huà)，聽(tīng)得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過(guò)了禮拜一至禮拜五，應該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網(wǎng)，沒(méi)想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過(guò)，我慘兮兮的周末就這樣拉開(kāi)了帷幕：
周六一早起來(lái)，我正在洗臉，媽媽就在客廳里扯開(kāi)嗓門(mén)大聲地問(wèn)：”天天，你的新東方英語(yǔ)作業(yè)完成了嗎？明天要上課你復習、預習怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下�！氨M管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不愿意，但老媽”大人“的命令小人從來(lái)不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業(yè)認真地做起來(lái)，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
半小時(shí)過(guò)去了，我依然在奮筆疾書(shū)，大人又下達了第二個(gè)和第三個(gè)任務(wù)：寫(xiě)日記，做家庭作業(yè)。我聽(tīng)得兩眼冒金星，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖流逝，我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫(xiě)作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時(shí)間排的多緊。我感覺(jué)自身就像一個(gè)小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著(zhù)我，害得我不停地旋轉。
我不禁回想起幼時(shí)，那會(huì )兒在幼兒園里，休息日我們個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，只知道盡情地玩，一上小學(xué)后生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地暢玩，還能學(xué)到許多知識。
家長(cháng)們，求你們還我們一個(gè)愉快的周末吧！
四年級周記3
時(shí)間似流水，我們倆已相識兩年。這兩年中的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的友誼已像被膠水牢牢地粘了起來(lái)，十分牢固，無(wú)人可破。而這段友誼，卻是由兩個(gè)瞬間決定的。
我在學(xué)校里并不�？�，可有一次，淚水就像不聽(tīng)話(huà)的小孩，都跑了出來(lái)。因為這次數學(xué)月考我不知努力了多少個(gè)夜晚可是竟然因為太過(guò)仔細而來(lái)不及做完，這可關(guān)系到我能不能分到講座班，努力想控制住自己，可都沒(méi)辦法。就在這時(shí)，你用一張餐巾紙為我輕輕拭去眼淚，我也不管三七二十一抱著(zhù)你就放聲痛哭起來(lái)，仿佛將這些天的負擔全都釋放了出來(lái)。你溫柔的撫著(zhù)我的背，輕聲安慰我說(shuō)：“別哭了，老馬也有失蹄時(shí)，從哪兒失敗了就從哪站起來(lái)，哭是沒(méi)有用的，要分析失敗的原因。再說(shuō)我這次也考得不好，放心，有我陪你呢！”就是這一瞬間，我確定了你在我心中的地位。
還有一次，有一個(gè)人在你的書(shū)包上狠狠地踩了幾腳，使你書(shū)包里的藥瓶全都碎了，當時(shí)我就恨不得把那個(gè)人的書(shū)包扔到外面去，讓他也嘗嘗這種滋味，為你出口惡氣。當時(shí)，你的書(shū)包散發(fā)著(zhù)惡臭，一股子的藥味、我和其他幾個(gè)人幫你書(shū)包里的玻璃碎片慢慢的撿出來(lái)，洗干凈�？粗�(zhù)你傷心的樣子，我寧愿那個(gè)人踩得是我的書(shū)包，這樣也許你會(huì )好受點(diǎn)吧！你把頭深深的埋在手臂里傷心的抽泣著(zhù)，此刻的我已經(jīng)不知道怎么來(lái)安慰你了，只能同樣的輕輕撫著(zhù)你，希望你能感覺(jué)到我心里的焦急。你告訴我，也是在這個(gè)瞬間，你確定了我在你心中的位置。
有人常說(shuō)：時(shí)間能改變一切，不可一世的項羽會(huì )自刎在江邊；小小的亭長(cháng)會(huì )成為漢高祖劉邦。但是，時(shí)間唯一不能改變的是我們兩珍貴的友情，它會(huì )隨著(zhù)我們的年齡慢慢變老，但卻永遠不會(huì )逝去！有的時(shí)候，幾個(gè)小小的瞬間卻注定了永恒的友情。
四年級周記4
那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊含母愛(ài)和溫暖……
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，母親正趴在窗邊，心事重重地望著(zhù)從天而降的小雨滴，看到母親臉上的憂(yōu)傷，我忍不住走上前去問(wèn)母親：“母親，您怎么了？出什么事了嗎？”母親憂(yōu)傷地說(shuō)：“堅持每天的營(yíng)養早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好��？你們的營(yíng)養……唉！”聽(tīng)了這段話(huà)，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話(huà)雞蛋面也要背著(zhù)包袱走人了�！�
到了第二天早上，我心里暗喜著(zhù)：母親呀母親，我倒要看看今天你給我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著(zhù)：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面��？”可我這話(huà)不幸被我父親的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，父親生氣地對我說(shuō)：“你這句話(huà)要是被你母親聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養早餐，你母親只撐了一把小傘踩著(zhù)單車(chē)就在雨中艱難地駛去為你買(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗你母親似得，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你母親的身上��！等你母親回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴重感冒了。還笑著(zhù)說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養早餐了�！蔽铱粗�(zhù)母親在床上彎曲的身子，我哭了……
母親，你為什么要那么傻呀！為了我淋成了落湯雞，我依靠在母親的身子上，輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)當你的守護天使吧！一輩子的契約，好嗎？”
四年級周記5
今天是中秋佳節，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到懷柔一個(gè)叫“那里”的度假村，一起來(lái)的還有我的舅舅舅媽、大姨一家和好朋友田田一家，我特別開(kāi)心！
中午時(shí)我們到達目的地，一下車(chē)，門(mén)口就有好多拉著(zhù)大馬的人在招呼我們騎馬，爸爸問(wèn)我想不想騎，我心里挺癢癢的，可又有些怕，上次苗苗姐姐在長(cháng)城騎馬騎駱駝，我死活不敢上，現在還是有些 怕。媽媽在一旁說(shuō)：“不要怕，讓爸爸陪著(zhù)你一起騎，可好玩了！”于是我下決心試一試，我們挑了一批棗紅的高頭大馬，爸爸先騎上去，再把我報上去，哇——，好高呀，我就像個(gè)小巨人，真威風(fēng)��！ 田田看到我騎馬，也和她爸爸挑了一匹馬，我們倆的馬一模一樣！
馬夫牽著(zhù)馬在前面走，馬走起路來(lái)一顛一顛的，真好玩，我也跟著(zhù)馬的節奏一顛一顛地晃著(zhù)身子，顛著(zhù)腦袋，有趣極了！媽媽在前面給我拍照，我笑嘻嘻地看著(zhù)她，擺起我最經(jīng)典的pose，“嘢——” 不停地興奮喊著(zhù)，今個(gè)兒真高興��！騎馬原來(lái)一點(diǎn)兒也不可怕！后來(lái)，我的棗紅大馬還一路小跑起來(lái)，這下顛的更厲害了，我有些害怕，于是叫馬夫停下來(lái)慢慢走，可是走了一會(huì )兒，覺(jué)得還是跑起來(lái)刺 激，就對馬兒大喊：“跑��！跑起來(lái)��！”可惜時(shí)間到了，我們只好下來(lái)了。騎馬真好玩！下次我還騎！
另外，我們吃飯的時(shí)候，我看到了中秋的月亮，特別圓，掛在半山腰，居然是金紅色的，很好看，一會(huì )吃完飯，我們大家一起賞賞月，多愜意��！沒(méi)想到，等我們吃完飯往我們山里的家（旅館）走 的時(shí)候，居然開(kāi)始打雷閃電了，快到家門(mén)口時(shí)，雨點(diǎn)子開(kāi)始落了，等一進(jìn)家門(mén)，外面已經(jīng)是瓢潑大雨了，陽(yáng)臺屋檐上滑下的雨水都連成了線(xiàn)，就像水簾洞一樣。月亮早就沒(méi)影了。多么有趣的中秋節��！
四年級周記6
今天是5月9日母親節，是全世界母親的節日，在這個(gè)日子里，我要為母親獻上一束花，因為在其他日子里，她常常是家中最幸苦的。早上母親要為我們做飯，而晚上又要為我檢查作業(yè)，我們時(shí)不時(shí)都會(huì )看到她鬢角的一、兩根白發(fā)。
記得上個(gè)學(xué)期有一次因為成績(jì)欠佳，被母親臭罵了一頓，當時(shí)我心里十分不快活，不明白母親為什么這樣，但現在我知道了，母親這樣是為了我好，哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳。我懂得了母親當時(shí)罵我心里也很難受，但打是親，罵是愛(ài)，她不得不用“刻薄”的話(huà)來(lái)說(shuō)我，好讓我重新振奮起來(lái)，努力讀書(shū)。
我知道，從我出生那天起，母親無(wú)時(shí)不刻地，照顧我，關(guān)心我，從白天到黑夜，任勞任怨，從沒(méi)抱怨過(guò)一聲累，在生病時(shí)照顧我，受傷時(shí)幫助我，這種無(wú)微不至地關(guān)照，又不求回報的精神，就像周杰倫的《聽(tīng)母親的話(huà)》里所唱的那樣“母親的辛苦不讓你看見(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面�！�
格林童話(huà)有一篇故事更讓我感到母愛(ài)的偉大：寒冷的冬天，饑餓的北風(fēng)凄厲地掃過(guò)空蕩蕩的原野，小鳥(niǎo)們在母親的翅膀下嘰喳著(zhù)絕望。鳥(niǎo)母親的目光搜遍了整個(gè)世界，于是選擇了悲壯的獻身。
它堅硬的喙咬住如鐵的枯枝，掛在小鳥(niǎo)們頭頂的樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)們奮起俯沖捕撲，吞噬著(zhù)甘愿獻身的母愛(ài)。鳥(niǎo)母親敗羽零落，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一天天過(guò)去，最后只剩下一個(gè)骨架。小生命終于長(cháng)大了，飛去了，獨立了，母親的骨架在風(fēng)中晃蕩，終于鏗然落地，只有頭還高高掛在天空，因為它的喙還緊咬著(zhù)樹(shù)枝。冬天作證，是透徹骨髓的母愛(ài)，鳥(niǎo)類(lèi)母親的靈旗，凜凜飄揚于雪地冰天。
這雖然不是人類(lèi)的故事，但也充分體現出了母愛(ài)的偉大，她勇于付出，為了下一代不惜任何代價(jià)，她多么偉大，所以在這個(gè)母親節，我要祝母親：母親節快樂(lè )！
四年級周記7
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我們讀書(shū)會(huì )的同學(xué)在爸爸我的媽媽們的陪同下，騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了北環(huán)路上的一個(gè)苗圃園，因為今天是植樹(shù)節，我們要在這里植樹(shù)。
苗圃園又大又寬，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一排排整齊的xx苗，我們要在哪里植樹(shù)呢？要種什么樹(shù)呢？土地里會(huì )不會(huì )有許多小蟲(chóng)子？想到這我有點(diǎn)兒害怕了。趁著(zhù)爸爸們去探路的時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)在xx林里穿來(lái)穿去。這里的樹(shù)非常多，但我不知道它們的名字，因為它們還沒(méi)有長(cháng)葉子，都是光禿禿的，所以我看不出來(lái)。
植樹(shù)是一件非常勞累的工作，需要挖坑、栽樹(shù)、埋土、澆水、掛牌子。我找了一棵自己喜歡的女貞樹(shù)樹(shù)苗，和爸爸一起抬著(zhù)，找了一個(gè)小坑，又找了一把鐵鍬。我把鐵鍬往地上一扎，用腳使勁兒踩一下，鐵鍬就被踩進(jìn)土里，我又使勁兒把鐵鍬的把兒壓一下，一鍬土就被我挖出來(lái)了。這樣一鍬一鍬地，土坑逐漸變得又大又深，許多又粗又長(cháng)的蚯蚓來(lái)幫我們松土，也被我們挖了出來(lái)，我特別害怕，趕快跑了。在爸爸我的媽媽的幫助下，坑終于挖好了，這時(shí)候，我看到有的同學(xué)已經(jīng)把xx苗種好了，他們的動(dòng)作真是快呀！我也迫不及待地把我的xx苗插進(jìn)坑里，我的媽媽幫我扶著(zhù)，我一鍬一鍬地往里放土，深深的土坑很快就被我填滿(mǎn)了。
種好了，該澆水了，我、瑤瑤、還有爸爸拿著(zhù)水桶和盆子來(lái)到水井邊打水，爸爸用繩子把桶拴住，從井里打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，倒在我們的盆子里，我和瑤瑤抱著(zhù)盆子跑回去，給我們的xx苗澆水。接下來(lái)該干什么了？我們從叔叔那里要來(lái)了鐵絲，把寫(xiě)著(zhù)自己名字的牌子穿在鐵絲上，再掛到樹(shù)上。xx站得直直的，還戴上了小紅牌子，真有精神��！可是我，真累呀，但是看著(zhù)自己種的xx苗，我非常有成就感，這么多樹(shù)，只有它是我的！
真是一個(gè)勞累的下午，在路上我都快累得沒(méi)勁兒蹬車(chē)子了�；氐郊椅蚁戳藗�(gè)澡，覺(jué)得舒服多了，于是，我就記下了這篇日記——《難忘的植樹(shù)節》！
四年級周記8
淡水八小黃瀅今天是我參加惠陽(yáng)格靈威夏令營(yíng)的第三天。下午格靈威老師為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，別出心裁地為我們設計課程——做三文治。
格靈威老師準備了沙拉醬、西紅柿、青瓜、青菜和面包片。老師給我們示范做三文治，一會(huì )兒功夫，一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)身穿白禮服的“將軍”站立在我們面前。然后格靈威老師要求我們自己動(dòng)手做三文治，自己享受勞動(dòng)成果。我學(xué)著(zhù)老師的樣兒來(lái)做：首先，我拿來(lái)了一塊三角形的面包片放在手掌上，涂上一層沙拉醬；然后，我放上一塊青菜、兩片青瓜和一些西紅柿；
最后，我再放些沙拉醬和一塊面包。正當我快要完成的時(shí)候，調皮的青瓜和西紅柿跑出來(lái)，我把它們從左邊擠進(jìn)去，它們又從右邊跑出來(lái)；我從右邊擠進(jìn)去，它們又從左邊逃出來(lái)，好像跟我作對似的。在一旁的善雅姐姐看見(jiàn)我像一個(gè)泄氣的氣球癟下去時(shí)，她走過(guò)來(lái)像老師的口吻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！你把放在中間的蔬菜類(lèi)切細些，兩片面包才可以把它們掌握在自己的手掌中，這樣它們就不會(huì )跑出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了，心想：對呀！格靈威老師讓我們參加這個(gè)夏令營(yíng)，不就是要鍛煉我們的動(dòng)手能力嗎？我就這樣退卻，那我還有必要來(lái)這里嗎？我這么優(yōu)秀，絕不可以因為這個(gè)“攔路虎”就折回去的。于是，我一股作氣，吸取剛才的教訓，重新再做一次三文治。經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于也做了一個(gè)“將軍式”的三文治！
今天，我在格靈威夏令營(yíng)不但學(xué)會(huì )了做三文治，還學(xué)會(huì )了：不管遇到什么挫折，依然要勇往直前！明天的夏令營(yíng)會(huì )開(kāi)展什么活動(dòng)呢？我期待著(zhù)！
廣東惠州惠陽(yáng)區淡水八小四年級:黃瀅
四年級周記9
今天早晨，我的`腦海中忽然冒出了一個(gè)新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說(shuō)干就干，我央求媽媽陪我去購買(mǎi)材料。我們去超市買(mǎi)來(lái)了面粉、老南瓜、發(fā)酵粉跟白糖。
回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開(kāi)始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來(lái)酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。
接著(zhù)我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開(kāi)始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中�！鞍パ�！”我驚叫起來(lái)，水太多了，面團已經(jīng)粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀��？我坐在椅子上想了一會(huì )兒又站起來(lái)，拿起面粉不管三七二十一就倒進(jìn)去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒(méi)法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來(lái)，經(jīng)過(guò)了前兩次的失敗經(jīng)驗，這次我可學(xué)聰明了。我拿來(lái)一小碗水，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加入面粉中，加一點(diǎn)再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在那兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專(zhuān)業(yè)哦！十分鐘后我開(kāi)始動(dòng)手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過(guò)來(lái)做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛(ài)極了！我們一邊做，一邊笑，享受著(zhù)這美好的過(guò)程。
做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來(lái)吃南瓜餅了哦，快來(lái)哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽說(shuō)：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買(mǎi)的更好吃！”爸爸大笑說(shuō)：“哈哈，這南瓜餅的個(gè)頭好大呀，怎么像是南瓜饅頭呀，不過(guò)形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了呀！”
此時(shí)的我當然是眉開(kāi)眼笑了呀，聽(tīng)了這些話(huà)我的心里美滋滋的就像春天盛開(kāi)的花兒一樣，開(kāi)心極了！
四年級周記10
那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊含母愛(ài)和溫暖……
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著(zhù)從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂(yōu)傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳�？出什么事了嗎？”媽媽�(xiě)n傷地說(shuō)：“堅持每天的營(yíng)養早餐是咱們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好��？你們的營(yíng)養……唉！”聽(tīng)了這段話(huà)，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話(huà)雞蛋面也要背著(zhù)包袱走人了�！�
到了第二天早上，我心里暗喜著(zhù)：媽媽呀媽媽?zhuān)业挂纯葱瞧谔炷憬o咱們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著(zhù)：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面��？”可我這話(huà)不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對我說(shuō)：“你這句話(huà)要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著(zhù)單車(chē)就在雨中艱難地駛去為你買(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗你媽媽似得，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上��！等你媽媽回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴重感冒了。還笑著(zhù)說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養早餐了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽在床上彎曲的身子，我哭了……
媽媽?zhuān)銥槭裁匆敲瓷笛�！為了我淋成了落湯雞，我依靠在媽媽的身子上，輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)當你的守護天使吧！一輩子的契約，好嗎？”
四年級周記11
書(shū)可以醫治愚昧，書(shū)可以使人聰慧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)可以使人成長(cháng)，書(shū)里有大千世界，讀書(shū)是莫大的享受，從小到大，無(wú)時(shí)無(wú)刻，書(shū)都是我們的良師益友。
是啊，讀書(shū)真好！讀書(shū)讓我結識了許多朋友:快樂(lè )王子、孫悟空、丑小鴨……我認識許多尊敬的老師：魯訊、冰心、愛(ài)迪生他們讓我明白了多少道理，給予我多少啟迪��！
讀書(shū)真好！我自從讀了≤十萬(wàn)個(gè)為什么≥，就懂得 了很多知識，有時(shí)還能派上用場(chǎng)呢！有一次，我的衣服被墨水弄臟了，洗也洗不干凈，忽然想起書(shū)上有介紹除去污漬的方法：把鹽撒在衣服上（還需有水），用力搓衣服，就可以除去污漬。因為鹽的化學(xué)名稱(chēng)叫氯化鈉，它與水融在一起就有漂白作用，能夠除去污漬。還有一次，老師讓我們說(shuō)出“樂(lè )不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)是怎樣來(lái)的。我立即想到了《三國演義》中的一個(gè)情節：蜀國滅亡后，劉禪逃到魏國去。有人問(wèn)他：“你想念原來(lái)的西蜀嗎？”他回答：“此間樂(lè )，不思蜀�！比藗兙徒兴皹�(lè )不思蜀的安樂(lè )公”。想到這里，我說(shuō)出了答案，老師還表?yè)P我。你看，書(shū)的作用是不是很大
老師曾對我說(shuō)：“好的書(shū)，是文化的積淀，智慧的顯露，語(yǔ)言的精粹�！敝灰锌�，我就要讀書(shū)。去品嘗，去推敲，去感受那意味深長(cháng)的語(yǔ)句，去理解許多事情的哲理！
我愛(ài)讀書(shū)，因為我知道：要想自由自在地飛上知識的頂峰，就要有永折不斷的翅膀，要想打開(kāi)知識的寶庫，就要有那神奇的金鑰匙，要想在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，就要有一艘無(wú)法摧毀的戰艦，這些都是什么？它們，就
是好書(shū)！一旦有了好書(shū)，你就擁有完美的人生！
生活中沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要讀書(shū)，使我的生命之花開(kāi)得更艷！啊，讀書(shū)真好！
四年級周記12
窗外，落日的余暉慵懶地灑在大地上。我合上化學(xué)課本，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是符號。
進(jìn)入初三了，又多了一門(mén)學(xué)科——化學(xué)。這門(mén)學(xué)科又是不簡(jiǎn)單��！心里默默地念叨著(zhù)……
看到書(shū)本里幾乎千篇一律的化學(xué)符號，滿(mǎn)腦子混亂。一想到明天的化學(xué)課，就會(huì )有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖說(shuō)還沒(méi)有真正接觸，但心里平添了不少的敬畏，這門(mén)學(xué)科會(huì )不會(huì )索然無(wú)味，枯燥得很呢？
帶著(zhù)好奇與疑惑走進(jìn)了課堂，在老師的精彩講解下初步了解了化學(xué)——是與我們生活息息相關(guān)的一門(mén)學(xué)科。聆聽(tīng)著(zhù)老師神采飛揚的講述，我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學(xué)器具上�；瘜W(xué)應該會(huì )有不少實(shí)驗吧？自己竟然思緒亂飛起來(lái)，直到老師走下講臺拿起器具準備與大家一起練習試管的使用，我才回過(guò)神來(lái)。
首先練習的是用試管滴取藥品，心里頓時(shí)有了些許興趣。只見(jiàn)老師取來(lái)藥品，分別滴入試管，試管內的液體竟然由無(wú)色轉為紅色、紫色，又在酒精的作用下變回無(wú)色�；瘜W(xué)的奇跡此時(shí)此刻就在我的眼前發(fā)生了，看來(lái)化學(xué)這門(mén)學(xué)科也有樂(lè )趣哦。
在以后的學(xué)習中，精彩紛呈的化學(xué)實(shí)驗每天都會(huì )出現：舊的物質(zhì)在火的灼燒下轉變?yōu)槿碌奈镔|(zhì)；固體在火的灼燒下演變?yōu)榘谉熞嗷蚴前嘴F。我們親眼見(jiàn)證了“死灰復燃”的奇跡，親手提取并收集了高濃度的純氧，成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實(shí)驗中，我忘卻了自我，沉迷于化學(xué)魔術(shù)�；瘜W(xué)在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變?yōu)榕d味盎然。
化學(xué)是一門(mén)在驚嘆聲中誕生的學(xué)科，是一艘承載著(zhù)科學(xué)家無(wú)數智慧與思想的遠洋艦船。
而今，每當我再次打開(kāi)或是合上書(shū)本，總能感到些許激動(dòng)�；瘜W(xué)表面上看起來(lái)有些乏味，實(shí)際卻又“樂(lè )趣”二字藏身其中。所以說(shuō)生活并不缺乏樂(lè )趣，只是缺少發(fā)現樂(lè )趣的眼睛。
悄悄告訴你，化學(xué)這門(mén)學(xué)科也有樂(lè )趣！
四年級周記13
時(shí)代的微風(fēng)拂過(guò)這片大地，歷史的車(chē)輪已輾入21世紀。從那個(gè)稀奇的黑白電視機，到放映著(zhù)各類(lèi)節目的彩色屏幕;從粗糙的木制玩具，到做工精致的遙控飛機;從“屋漏無(wú)干處”的草房子，到明亮干凈的多媒體教室……這一切都在演繹著(zhù)不同時(shí)代人的不同模樣。
周末在家，我總喜歡搬出一堆各種各樣的水果，想著(zhù)給他們做個(gè)“造型”。當我興致勃勃地擺弄著(zhù)花里胡哨的水果拼盤(pán)時(shí)，爸爸寵溺地摸著(zhù)我的腦袋，然后舒舒服服地坐在沙發(fā)上，一邊看著(zhù)電視，一邊漫不經(jīng)心地和我閑扯：“以前我們可沒(méi)有這么多水果吃，只能上樹(shù)摘摘野果，自給自足�！蔽译S口應道：“聽(tīng)起來(lái)也挺有意思�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“還記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)到別人家的地里砍甘蔗，砍了一株準備再砍一株的時(shí)候，被主人家發(fā)現了，我們幾個(gè)撒腿就跑，結果還是被告狀了，你爺爺把我狠狠打了一頓�！薄肮�，原來(lái)爸爸你小時(shí)候也這么調皮啊!”笑得花枝亂顫的我，差點(diǎn)兒失手把水果拼盤(pán)打翻了。爸爸呵呵一笑。
接著(zhù)是好長(cháng)一陣沉默。我歪過(guò)頭，看到爸爸正盯著(zhù)電視出神，電視調到電影頻道，播著(zhù)一部戰爭片，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你想什么呢?”爸爸這才回過(guò)神，悠悠地開(kāi)口：“小時(shí)候，我和你姑姑想看電影，都得千里迢迢地跑到村口的石榴樹(shù)下，還得自己帶上小板凳，趕早才能擠到一個(gè)好位子�！笔茄�，我們現在在家里就可以看上電影，去電影院的話(huà)，更是又方便又享受�？粗�(zhù)爸爸憶苦思甜的模樣，我心里暗想：我們現在的生活真是幸福多了!
有時(shí)，我會(huì )抱怨，生活過(guò)得平淡無(wú)奇，可和爸爸的童年一對比，我才發(fā)現，我們的祖國也像個(gè)孩子一樣，蹣跚成長(cháng)，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn) 步，制度在完善，生活竟在幾十個(gè)春秋里悄悄地變換著(zhù)模樣。
四年級周記14
今天老師給我們布置了一項作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà)，就覺(jué)得這沒(méi)什么呀？可是，在我看來(lái)是困難重重，簡(jiǎn)直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開(kāi)口，唉……
最后，我終于說(shuō)服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！
那晚，媽媽回到家，我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張了，臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說(shuō)：“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍�，洗……腳�！�
媽媽先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)，高興地說(shuō)：“真的嗎？我的女兒長(cháng)大了！”我慢慢有點(diǎn)不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過(guò)了一會(huì )，所有準備就緒，就只欠東風(fēng)了――我請來(lái)了媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>
開(kāi)始洗腳了，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里�！芭�！真舒服！”媽媽感嘆著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的腳小小的，上面有還沒(méi)退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著(zhù)媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么了，我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出了這么多，13年來(lái)，而我卻絲毫沒(méi)有報答過(guò)母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)溢滿(mǎn)了眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛(ài)是神圣的，更是無(wú)可替代的，它像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著(zhù)我們人生的每一個(gè)角落。但是，我們在感受母愛(ài)時(shí)，也要懂得回報。
四年級周記15
過(guò)年前一天，媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子，給外公、外婆買(mǎi)了保健品、自動(dòng)煎藥器，給爸爸挑了電動(dòng)刮胡刀，還備了好多好多的年貨……看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的手推車(chē)，我不由地擔心起來(lái)：“媽媽?zhuān)銕У腻X(qián)夠嗎?”
“沒(méi)關(guān)系，我帶著(zhù)信用卡呢!”媽媽得意洋洋地說(shuō)。
到了收銀臺結賬時(shí)，媽媽從錢(qián)包里抽出一張信用卡遞給收銀員，又在一個(gè)小機器上按了幾下，然后在一張小紙條上簽了名，一下子就把帳結了，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文上�！�。
出了超市，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阆矚g刷卡消費呢?”
“能刷卡就不用帶現金出門(mén)了�！�
“那有什么好處呢?”我不解地問(wèn)。
“第一個(gè)好處呢，就是安全。因為信用卡是要憑簽名、密碼消費的，小偷偷了也沒(méi)用�！眿寢尩靡獾厥稣f(shuō)著(zhù)，“還有，如果大家都用銀行卡消費，市場(chǎng)上紙幣的流通就可以減少，這就做到了環(huán)保、衛生。它的最大好處是……”媽媽賣(mài)起了關(guān)子。
“媽媽快說(shuō)嘛�！蔽矣悬c(diǎn)著(zhù)急了。
媽媽不緊不慢地說(shuō)：“以前，人們只有存夠了錢(qián)才能買(mǎi)東西。要買(mǎi)只大彩電可要存上一、二年的錢(qián)呢。信用卡就是讓你提前消費的銀行卡，你可以先把東西買(mǎi)回家，再慢慢還錢(qián)�！�
“有這么好的事?!那么，我能有張自己的信用卡嗎?”我很興奮顯得有點(diǎn)迫不及待了。
“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的還款能力，也就是要有掙錢(qián)的能力。你現在還小，等長(cháng)大了，找到好工作，能掙錢(qián)就可以申請啦!所以現在你只有好好學(xué)習，長(cháng)大才能……”媽媽又抓住時(shí)機開(kāi)始對我念叨“緊箍咒”。
當然媽媽說(shuō)的是有道理的。怪不得我發(fā)現媽媽的錢(qián)包里最多的不是錢(qián)，而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車(chē)的交通卡、轎車(chē)的加油卡、還有美容美發(fā)卡……她只要出門(mén)買(mǎi)東西，就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷，捧著(zhù)東西回家嘍。
信用卡的發(fā)行改變了人們的消費方式，為人們的生活帶來(lái)了便捷，也提高了人們的素質(zhì)……
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