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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-08-18 14:19:58 志彬 周記 我要投稿

小學(xué)生周記范文(精選61篇)

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記范文(精選61篇)

  小學(xué)生周記 1

  生活中到處存在語(yǔ)文,像:書(shū)里報紙里、廣告、招牌等這些都存在著(zhù)語(yǔ)文。

  有一次,我乘占橋至臨湘去的路上,到桃林有點(diǎn)堵車(chē),我一瞄看到富食村上寫(xiě)著(zhù):北京有個(gè)王府井,臨湘有個(gè)富食村,還有一次我在上廁所的`時(shí)候旁邊寫(xiě)著(zhù):“順便沖水”。我還在電視上看說(shuō)的是:原來(lái)生活有可以用美的——美的電器,有一次,我看見(jiàn)車(chē)子上的窗戶(hù)寫(xiě)著(zhù):“請勿吻我!”等等還有很多,這些都是語(yǔ)文。

  還有很多很多的,只要你從中發(fā)現那都是語(yǔ)文,要把語(yǔ)文學(xué)好,那就可以走遍天下,讀好了語(yǔ)文你不認識遼,認識字就可以讀好,英語(yǔ)和數學(xué),所以我們一定要讀好語(yǔ)文,走去福會(huì )才有用,要是你不認識字走去社會(huì )就像文盲,做生意也要虧,做什么都做不好,因為不認識字,所以學(xué)好語(yǔ)文才要打好出去社會(huì )的勇氣,你不認識字,別人問(wèn)你字,你又不認識,別人就會(huì )笑話(huà)你。

  做什么事到哪里去都要用的上語(yǔ)文,只要你用心去發(fā)現,那些都是語(yǔ)文,所以說(shuō)生活到處存在著(zhù)語(yǔ)文。

  小學(xué)生周記 2

  六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。

  多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵我;在我不會(huì )做題的時(shí)候耐心指導;在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。

  記得上三年級的時(shí)候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點(diǎn)滴,當我在來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)落下了不少功課,我的同桌主動(dòng)給我講這兩天我少學(xué)的那些功課,所以生病也沒(méi)有影響到我的學(xué)習成績(jì)。

  我生性膽小,總是害怕當眾回答問(wèn)題,老師看在眼里,急在心里,終于有一次,我們學(xué)了《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》那一課后,老師讓我們把這節課文演一遍,當老師微笑著(zhù)問(wèn)誰(shuí)演主角“扁鵲”時(shí),我當時(shí)不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學(xué)來(lái)到了講臺上,我們有聲有色的'進(jìn)行著(zhù),我還沒(méi)說(shuō)完最后一句臺詞時(shí),講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動(dòng)的淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起,我就找回了自信心。

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會(huì )更加努力,今天,我為實(shí)小而驕傲,明天,實(shí)小因我而自豪!

  小學(xué)生周記 3

  今天是星期六,本想舒舒服服地多睡會(huì )兒,我正甜甜地睡著(zhù),母親的手機卻不適時(shí)宜地響起來(lái)。是姥姥打來(lái)的,說(shuō)是大哥回來(lái)了,讓我快去姥姥家吃飯。一聽(tīng)說(shuō)大哥回來(lái)了,我睡意全消,我已劉翔的速度向姥姥家跑去。我興沖沖地推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)大哥和姥爺姥姥都在等著(zhù)我呢,自從大哥搬到縣里去,回來(lái)的機會(huì )就很少了,所以我很珍惜和大哥的每次見(jiàn)面,不難看出大哥見(jiàn)到我也是那么高興。

  姥姥今天特意做了蒸雞蛋糕和白米飯,這是我和大哥最?lèi)?ài)吃的,香噴噴雞蛋糕和清香的大米飯,勾起了我和大哥的`食欲,再加上我們兩個(gè)久別重逢的好心情,所以吃的特別香。每人都一大碗米飯還喝了不少的雞蛋糕,破了我的早餐記錄,看我們吃了那么多,姥爺姥姥都很開(kāi)心。

  吃完早飯,姥爺笑著(zhù)對我和大哥說(shuō):“你們兩個(gè)都要好好學(xué)習,等你們都考上大學(xué),姥爺姥姥就更高興了!”我和大哥鄭重地對姥爺說(shuō):“姥爺您就放心吧,我們的努力不會(huì )讓您失望!崩褷敻吲d地說(shuō):“今天給你們放半天假,你們可以玩游戲了!

  我和大哥痛痛快快地玩起了游戲,不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)到12點(diǎn)了,不能再玩下去了,因為大哥下午還要上補習班,大哥依依不舍地和我說(shuō)再見(jiàn),我拉著(zhù)大哥的手,真不希望他走。我對大哥說(shuō):“大哥,以后你每周都要回來(lái)陪陪我,讓我們每個(gè)周末都像今天這樣快樂(lè )!”大哥不光滿(mǎn)口答應,還和我拉了勾兒呢。

  小學(xué)生周記 4

  今年春節,我們全家打算去北京的姨媽家過(guò)年。因此,一放假,我趕忙寫(xiě)假期作業(yè),把作業(yè)全部寫(xiě)完后,2月10日,我和爸爸、媽咪一起出發(fā),開(kāi)始了愉快的旅行。

  我們是坐飛機去北京的,在飛機上,我坐的是靠窗戶(hù)的位子,當飛機開(kāi)始上升時(shí),我感覺(jué)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,很不舒服,爸爸告訴我這是耳鳴,由于飛機上升速度很快造成的。從窗戶(hù)向外看,地上的房屋慢慢變小了,汽車(chē)也變得很小了,到最后地面上什么也看不見(jiàn)了,只能看到白白的'云朵,到處是云的海洋,很美麗。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的飛行,我們順利到達北京,姨媽來(lái)接我們,半小時(shí)后我們就到家了。

  小學(xué)生周記 5

  這幾天,天氣不好,來(lái)往的人多,樓梯很臟。我決定掃樓梯。

  我家住六樓。我先從家門(mén)口掃起,可能樓層高,地面不算臟,我很快把六樓掃干凈,把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里。

  我接著(zhù)往下掃,五樓、四樓、三樓、二樓、一樓。樓層越低,地面越臟。地面沾了菜汁,躺著(zhù)各種各樣的包裝紙。我右手拿掃把,左手拿垃圾鏟,邊走邊掃。到了樓下,我再把垃圾倒在垃圾袋里,放在 指定的位置。

  望著(zhù)干干凈凈的.樓梯,我高興地笑了。奶奶夸我是好孩子。

  小學(xué)生周記 6

  春天,媽媽的愛(ài)是微微的春風(fēng),輕輕地吹拂著(zhù)我。

  夏天,媽媽的愛(ài)是遮陽(yáng)的"綠傘",時(shí)刻為我遮陰。

  秋天,媽媽的愛(ài)是甜甜的甘露,使我變的更加快樂(lè )。

  冬天,媽媽的.愛(ài)是一杯濃濃的熱果汁,溫暖著(zhù)我的全身。

  我一天天成長(cháng)在媽媽的愛(ài)中。

  啊,媽媽?zhuān)∥視?huì )用健康的身心和好成績(jì)來(lái)回報您的愛(ài)。

  小學(xué)生周記 7

  星期天,我和媽媽坐公交車(chē)去單位,我們走到一半的時(shí)候,有一位年紀很大的.老奶奶上了車(chē),我往后面看了看一個(gè)座位都沒(méi)有了,我心里想,我要給老奶奶讓位。老奶奶老奶奶走到我面前的時(shí)候,我站起來(lái)扶著(zhù)老奶奶對老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐!崩夏棠套鱿乱院,對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

  星期六,我和馬翊寧約好了一起吃飯,我們吃著(zhù)一半的時(shí)候突然服務(wù)員阿姨端的盤(pán)子掉了,我和馬翊寧馬上跑上前把盤(pán)子撿起來(lái),服務(wù)員阿姨夸我們是好孩子,我們聽(tīng)了美滋滋的。

  我心里想人有好報的這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯。

  小學(xué)生周記 8

  這周下課的時(shí)候,老師喊過(guò)起立,同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè )的海洋,立刻熱鬧起來(lái)了。

  只見(jiàn)乒乓球臺邊站著(zhù)兩個(gè)同學(xué)在為乒乓球桌上的同學(xué)當裁判:乒乓球就像鯉魚(yú)在跳龍門(mén),一會(huì )兒從左邊起跳飛到右邊,一會(huì )兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰(shuí)也不肯示弱!乒乓球臺邊有幾個(gè)同學(xué)在踢毽子比賽:在兩個(gè)同學(xué)的腳上,像是長(cháng)了翅膀一樣飛來(lái)上去,地球爺爺也來(lái)湊熱鬧,時(shí)不時(shí)伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會(huì )兒同學(xué)們踢得滿(mǎn)臉通紅,上氣不接下氣。小A和小B趕忙抬起左腳穩穩地將毽子接住踢了上去,毽子又飛來(lái)起來(lái)。小紅在一邊看到了大聲喊:“小A、小B你們真棒,毽子接得這么快又準!迸赃呉灿幸唤M同學(xué)在玩多人跳繩:繩子兩端各站著(zhù)一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)繩子的末端在甩繩,另外的'同學(xué)們排起一條人龍,一個(gè)一個(gè)地往繩子里鉆,跳一下就趕緊離開(kāi)。小C緊張得跳一個(gè)鉆不出去就又接著(zhù)跳,三個(gè),四個(gè)……啊呀!沒(méi)力氣跳了,小C被繩子拌倒了,他輸了就換另一個(gè)人來(lái)跳,小C去甩繩。小D一個(gè)人在一邊跳繩,看著(zhù)他們玩得很開(kāi)心,覺(jué)得有趣極了,也想參加!

  “丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們趕緊收拾好體育用品往教室里跑去準備上課。操場(chǎng)上立刻變得鴉雀無(wú)聲,短短的課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開(kāi)心。

  小學(xué)生周記 9

  今天做晚飯時(shí),媽媽教我怎么打雞蛋。媽媽說(shuō)用一只手拿著(zhù)雞蛋,在比較尖銳的硬地方輕輕一碰,然后兩手捏住雞蛋,用兩個(gè)大拇指用力往外掰,蛋清和蛋黃就一起落到下面的盤(pán)子里了。

  我試著(zhù)打了三個(gè),第一個(gè)最糟糕。不光蛋清和蛋黃落進(jìn)了盤(pán)子,還有一大塊蛋皮也跟著(zhù)掉進(jìn)了盤(pán)子里。多虧媽媽及時(shí)幫我把蛋皮取了出來(lái)。后面的'兩個(gè)就好多了。打完雞蛋后,我又幫著(zhù)媽媽攪雞蛋。在媽媽炒雞蛋的時(shí)候,我又幫媽媽洗了剛買(mǎi)的桃子和杏。吃飯的時(shí)候,我又幫媽媽盛飯,擺放好筷子和勺子。媽媽說(shuō):“賢賢真是媽媽的小幫手”。

  小學(xué)生周記 10

  星期一的下午,本人在家美滋滋地玩著(zhù)電腦,突然肚子里開(kāi)始唱起了“空城計”。不過(guò)我很倒霉,因為家里沒(méi)別的零食了,我只得到冰箱里偷偷地拿出了一根大冰棍兒,飛快地吃了起來(lái)。

  但是吃著(zhù)吃著(zhù),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,好像嘴里掉了什么硬硬的東東,于是我就把硌嘴的東西給吐了出來(lái)。仔細一看,“我的`牙,”我尖叫了一聲。正當我發(fā)悶覺(jué)得以后不能見(jiàn)人的時(shí)候,“咚”的一聲,媽媽推著(zhù)車(chē)子從外面回來(lái)了。她看到我嘴里多了個(gè)小窟窿,便滿(mǎn)心歡喜地對我說(shuō):“你終于換牙了,呵呵,長(cháng)江后浪推前浪,一代新牙換舊牙嘍!”

  晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我嘴里長(cháng)出了兩排潔白整齊的牙齒,它們一個(gè)個(gè)身材壯實(shí)、精神抖擻,一起準備把“來(lái)犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。

  小學(xué)生周記 11

  一天半夜,我正和蚊子大戰,因為這件事我已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)沒(méi)睡著(zhù)了。剛剛迷迷糊糊進(jìn)入夢(mèng)鄉,蚊子就對我發(fā)起“空襲”,讓我睡意全無(wú)。突然背后冷不丁傳來(lái)一聲:“劉宇卓!”,嚇得我差點(diǎn)從上鋪掉下床,等我回過(guò)神來(lái),哦,原來(lái)是對面床鋪的.劉昊。他問(wèn):“你也睡不著(zhù)?”“是啊,都是那該死的蚊子,只要你一躺下他們就來(lái)叮你,煩死了!”“要是有書(shū)該多好!”“就算有書(shū)也沒(méi)有燈?”“可以去廁所!”“我知道哪里有書(shū)!”“哪里?”“就在樊振華的枕頭下面!”

  我小心翼翼地來(lái)到樊振華床邊,從他的枕頭下拿出三本書(shū)。我和劉昊就躡手躡腳進(jìn)了廁所,我們有時(shí)蹲著(zhù),有時(shí)站著(zhù),有時(shí)靠著(zhù)墻邊,不知不覺(jué)外面竟然有了亮光,哇,快天亮了,我們急忙縮回到床上裝睡覺(jué)。

  哈哈,現在只要一想起這件事就好笑,看書(shū)是一件好事,可我卻要偷偷地看!

  小學(xué)生周記 12

  星期六的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸參加了由一家親組織的戶(hù)外旅行。經(jīng)過(guò)長(cháng)達三個(gè)小時(shí)的路程,我們在導游小貓的`帶領(lǐng)下到了堯山,那里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好運谷。

  到達之后,我們在郁郁蔥蔥的小山村里住下了。32號農園是我們的大本營(yíng),那里只有粗茶淡飯,但是很管飽。吃完飯后,我們就和導游一起去了碾盤(pán)山極速迴旋漂流場(chǎng)。到了始發(fā)點(diǎn),我們遇見(jiàn)了姚征宇一家子,就和他們上了一條船。出發(fā)了,看見(jiàn)前方波浪滾滾,我們勇敢地沖入激流前進(jìn)。在漂流中,我們遇見(jiàn)了一條“四處惹是生非”的一條船,其中上面有一個(gè)人,用水槍老把水射進(jìn)我的眼睛里,太可氣了!在離下坡不遠的時(shí)候,我正好坐在船邊上,一個(gè)巨大的波浪把我給卷進(jìn)去了,爸爸一把抓住我的腿把我撈了上來(lái)。悲哀呀,今天我為什么這么倒霉呀!通過(guò)這一次的驚險,我再也不敢不注意安全了。

  經(jīng)過(guò)一路刺激的迴旋漂流,一路愉快輕松的打水仗,我們終于勝利抵達終點(diǎn)。

  小學(xué)生周記 13

  春天到了,陽(yáng)光明媚,白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)梳起一根根小辮子,小草探出了腦袋,花兒也露出了笑臉。

  動(dòng)物們想去摘桃子,可是必須經(jīng)過(guò)一條小河,它們決定坐一艘小船過(guò)去。過(guò)了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著(zhù)船到了河的對岸,可是桃樹(shù)上的桃子沒(méi)成熟。它們只好又坐著(zhù)船回來(lái)了。小猴每天在岸邊看著(zhù)桃樹(shù),過(guò)了一天又一天,桃子終于成熟了?墒切『锊恢来谀睦。突然它看見(jiàn)老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子,小猴問(wèn)老牛:“老牛,老牛,你不是可以過(guò)河嗎?還等什么呢?”老牛說(shuō):“桃樹(shù)太高了,我爬不上去!毙『镎f(shuō):“我會(huì )爬樹(shù),要不你送我過(guò)河,我負責爬樹(shù)!崩吓Uf(shuō):“當然可以了!”

  就這樣老牛幫小猴過(guò)河,小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享,動(dòng)物們吃得可開(kāi)心啦!

  小學(xué)生周記 14

  風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子,分別是春風(fēng)姐姐,夏風(fēng)哥哥,秋風(fēng)妹妹,冬風(fēng)弟弟,它們相約去旅行。

  首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開(kāi)了一朵朵嬌艷艷的郁金香,郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著(zhù),清新雅麗,光彩照人。

  接著(zhù)出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹,來(lái)到了一片碧緑的荷葉中,荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的`花骨朵,有的荷花花瓣都展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬,它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征,人們喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!

  緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹,落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái),像蝴蝶滿(mǎn)天飛舞。

  最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來(lái),一棵棵樹(shù)光禿禿的,好像沒(méi)有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹(shù)枝上,像給它們穿上了潔白的棉襖,大地像蓋上了一層厚厚的棉被。

  這真是一次快樂(lè )的旅行啊!

  小學(xué)生周記 15

  今天跟過(guò)年一樣,家里來(lái)了好多客人,只是過(guò)年時(shí)說(shuō)的是新年快樂(lè ),今天說(shuō)的是生日快樂(lè )!

  這喜慶的是老爸50歲的生日,媽媽準備了一桌豐盛的酒菜,有新鮮可口的魚(yú),有活蹦亂跳的蟹與蝦,還有肥嫩嫩的豬肉……

  接著(zhù),大家一個(gè)個(gè)送上祝福,我給爸爸彈了一首他最喜歡的《康定情歌》然后對他送上了一句古老又時(shí)尚的`祝福:“爸爸:生日快樂(lè ),天天快樂(lè )!”媽媽也說(shuō):“你在我心中最有魅力,祝你生日快樂(lè ),心想事成!”

  客人們都是爸爸的晚輩,都送上祝福,送上了禮物。

  媽媽點(diǎn)上了蠟燭,“嘣”一聲,蠟燭成了一朵鮮花,并響起了音樂(lè ),多么的神秘,爸爸許了愿。我為爸爸獻上了美麗的鮮花,一起吹滅了蠟燭,一起切了蛋糕,含著(zhù)滑滑的、純純的、甜甜的蛋糕,心里樂(lè )開(kāi)了花,愿美妙的香味時(shí)刻圍繞著(zhù)我們,愿爸爸的人生充滿(mǎn)了幸福!

  小學(xué)生周記 16

  昨天我到姥姥家來(lái)玩。我去了三次哥哥家,哥哥都沒(méi)在家。

  第一次是昨天上午我以百米賽跑的速度跑到了哥哥家,然后用手敲了敲門(mén),可是很久都沒(méi)有人回應,我只好失望的離開(kāi)了。第二次是在昨天下午,我一路狂奔,終于到了哥哥家,我興奮的拿手用力的拍門(mén),仍舊沒(méi)有人回應,我又只好失望的`去了另一個(gè)哥哥家。第三次我有點(diǎn)兒不自信的來(lái)到了哥哥家,我拍了拍門(mén),沒(méi)有人回應,正當我要走的時(shí)候,突然我的身后響起了車(chē)門(mén)打開(kāi)的聲音,我回頭一看,原來(lái)是哥哥回來(lái)了,我興奮地對他說(shuō):“哥哥我來(lái)三次你家里,都沒(méi)在是怎么回事?”哥哥說(shuō)第一次是洗澡了,第二次是去學(xué)校接姐姐了,所以?xún)纱味紱](méi)有在家。

  姐姐和哥哥都是憑自己的努力考生上了一中,我也要向他們學(xué)習,長(cháng)大以后也要考上一中。

  小學(xué)生周記 17

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因為我今天是班里的`一員,可以為班里做貢獻,在今天我認識了很多學(xué)生和老師。我一進(jìn)校門(mén),就得每天努力學(xué)習,為全班贏(yíng)得榮譽(yù),讓別人看我一眼。當我來(lái)上課的時(shí)候,似乎有一種讀書(shū)的味道,所以我從小就不喜歡學(xué)習,找到了學(xué)習的感覺(jué)。雖然我近視,但總是改變不了我對學(xué)習的熱愛(ài)。

  我還記得生動(dòng)冬歇期,但因為在很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)校,我不會(huì )忘記這些學(xué)習生活中,我認為這是浪費時(shí)間,因為古語(yǔ):時(shí)間就是金錢(qián),金錢(qián)不能難買(mǎi)寸光陰。隨著(zhù)時(shí)間的金錢(qián),浪費時(shí)間是浪費錢(qián),所以我們要珍惜時(shí)間。當進(jìn)入教室,雖然學(xué)生對班級它的第三數學(xué)課!但我會(huì )晚自習老師布置的作業(yè)。

  因此,我會(huì )努力學(xué)習,為將來(lái)的工作打下基礎。

  小學(xué)生周記 18

  小浪底這段時(shí)間放水排沙會(huì )流魚(yú)。昨天爸爸就給我說(shuō):“明天帶我去黃河灘撈魚(yú)”。

  爸爸媽媽拿著(zhù)抄網(wǎng)帶著(zhù)我一起去撈魚(yú),走在路上,我就在想我們一定能撈到大魚(yú)。到了黃河灘,看見(jiàn)黃河的水很渾,水流的很急。爸爸找到了有回水的地方,說(shuō)這里會(huì )有魚(yú),爸爸媽媽不讓我到離水近的地方,怕有危險讓我站在高處。爸爸拿起抄網(wǎng)放在水里來(lái)回的撈來(lái)?yè)迫,拿起?lái)一看里面有一條魚(yú)和一只蝦,我高興地把魚(yú)和蝦從抄網(wǎng)里拿出來(lái),放在我們已經(jīng)準備好的塑料袋里,媽媽往塑料袋里捧了些水,這樣小魚(yú)和小蝦就不會(huì )死。

  爸爸又把抄網(wǎng)放在水里,來(lái)回的撈來(lái)?yè)迫,又撈到一條小魚(yú),我又趕快把魚(yú)拿出來(lái)放在塑料袋里,爸爸反反復復得把網(wǎng)放進(jìn)水里,我也一次一次得把魚(yú)放進(jìn)袋子里,看到袋子里的`魚(yú)和蝦到處亂蹦,我看一眼它就把水砰到我的臉上。媽媽時(shí)常提醒我不要往邊去,我也開(kāi)心地答應媽媽。

  后來(lái)天氣變熱爸爸就說(shuō)回家吧,我就答應一起回家。

  小學(xué)生周記 19

  昨天中午我吃飯時(shí)吃了一個(gè)骨頭,把我一個(gè)大牙給咬裂開(kāi)了,去牙科看時(shí),醫生說(shuō)這是個(gè)蛀牙,要打麻醉才撥得了。

  今天,我媽媽就帶我去牙科打麻醉?yè)苎懒,去的時(shí)候,我問(wèn)了我媽媽什么是麻醉?媽媽說(shuō):“麻醉是打在牙肉,有一點(diǎn)痛,打完后,嘴沒(méi)知覺(jué),說(shuō)不了話(huà),撥牙就不痛!蔽乙婚_(kāi)始有點(diǎn)怕,就去到醫院后,看到大哥哥打麻醉,打進(jìn)牙肉時(shí),他就哭了,因為說(shuō)不了話(huà),所以只能“啊”地叫,我看見(jiàn)后,突然不想撥牙了。

  牙醫拿了一支棉簽按了按我的.牙,然后說(shuō):“擦點(diǎn)麻藥直接撥,”我說(shuō):“我想打麻醉”,”媽媽說(shuō):“麻藥和麻醉的效果一樣,撥牙不痛,打麻醉又痛又說(shuō)不了話(huà),麻藥又不痛又能說(shuō)話(huà)!蔽揖驮囈辉,我張大口,閉上眼,心里數123,結果,2還沒(méi)數,牙就撥了,沒(méi)有一點(diǎn)痛,醫生就讓我咬著(zhù)棉花十分鐘。

  經(jīng)過(guò)這次撥牙,我發(fā)現牙科門(mén)口的十二個(gè)字說(shuō)的是真的——給我一份信任,還你牙齒健康。

  小學(xué)生周記 20

  每年9月的第3周是普通話(huà)宣傳周。我決心要當一名優(yōu)秀的普通話(huà)宣傳員,好度過(guò)普通話(huà)宣傳周,也為宣傳普通話(huà)做出我力所能及的貢獻。

  爺爺普通話(huà)不標準,奶奶和爸爸是半斤配八兩。對阿!先從家里開(kāi)始!星期天,我叫來(lái)他們,普通話(huà)宣傳開(kāi)始了。

  我讓大家坐好,我先把語(yǔ)文百花園二的笑話(huà)《打頭》給他們講了一遍。大家都笑了,同時(shí)他們也都知道了說(shuō)普通話(huà)的重要性。然后,我拿出語(yǔ)文書(shū),打開(kāi)翻到第17課。讓爸爸讀了一遍,爸爸很多地方?jīng)]用普通話(huà);奶奶讀了一遍,我都不知道該怎么說(shuō)了; 爺爺就更別說(shuō)了,直接是標準方言。我又讀了一遍,爺爺奶奶爸爸都快入迷了!我讀完后,把他們的錯誤改過(guò)來(lái)后,就一句一句地教她們說(shuō)普通話(huà)。

  這一次,我非?鞓(lè )。也為宣傳普通話(huà)做了力所能及的`貢獻。更要為創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的新鲅魚(yú)圈作貢獻!

  小學(xué)生周記 21

  天上下起了極小的雪花,小精靈們—雪粒撐起一把把小傘,落在地上,屋頂上,樹(shù)葉上,唱著(zhù)悅耳的歌,跳著(zhù)歡快的舞,紛紛揚揚。瞬時(shí),雪粒變成了片片雪花在空中嬉戲著(zhù),飛舞著(zhù)。雪兒特有的潔白在空中特別耀眼。它洗凈了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞。這可愛(ài)的精靈們,天空是它的舞臺,大地是它的向往,它像仙女在天宮上抖動(dòng)她那潔白而美麗的鵝毛裙。

  我跑到雪花天地之中,接住一朵,很快,它融化了,只剩下清澈的、含笑的`水珠。哦!這晶瑩的水珠就是雪的化身吧!

  它為了這個(gè)生氣勃勃的世界而融化自己,使這個(gè)大花園變得更有魅力。

  冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻給大自然的含蓄的美,那就是美麗的雪花。

  小學(xué)生周記 22

  今天下午,放學(xué)了,我興高采烈地回家:“咦?怎么家里沒(méi)人?”我疑惑的問(wèn)。我又看見(jiàn)茶幾上有張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“兒子,如果你回來(lái)了,就不要出去玩,我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影!蔽铱戳诉@張紙條又驚訝又開(kāi)心。我心想:“電影院,電影院。我終于可以去電影院啦!

  半小時(shí)后,爸爸媽媽回來(lái)了,二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)我往車(chē)上走。開(kāi)車(chē)開(kāi)到半路堵車(chē)了,堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢,“快點(diǎn),快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著(zhù)。我心急如焚。

  終于到了?墒且粋(gè)停車(chē)場(chǎng)也沒(méi)有,十分鐘后……二十分鐘后還沒(méi)找著(zhù),看來(lái)只有一個(gè)辦法:停在宜家家居停車(chē)庫了。下次后,我們一路小跑,直奔電影院。到了,可是電影已經(jīng)播出了一辦了,我們坐了下來(lái)。

  電影播完了,我們又到宜家家居逛了逛。

  小學(xué)生周記 23

  在這一星期里,我們?yōu)榱讼滦瞧谝坏钠谥锌荚嚩鴱土。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科都在做最后的準備。

  在同學(xué)們的合作下,老師幫助同學(xué)們復習,把所有課的該考點(diǎn)都一一為同學(xué)們灌入腦里,為同學(xué)們的考試做好鋪墊。老師連微小的'部分都不肯放過(guò),幾乎把所有的他們的知識都塞進(jìn)同學(xué)們的腦里。如果同學(xué)們稍微有一些松散,老師們就會(huì )為他們加油努力。老師們和同學(xué)們都把該考的知識全部裝進(jìn)肚子,腦里。好像考試就在他們的掌心之中。想必考試一定會(huì )成為他們的囊中物一般——容易。同學(xué)們滿(mǎn)腦子都只是想著(zhù)考試,復習,考試,復習……完全沒(méi)有了不用考試的那種松懈心情了。每個(gè)人放學(xué)時(shí)的手中都拿著(zhù)書(shū),幾乎一刻也不可錯過(guò)。每個(gè)清晨,都會(huì )無(wú)邊無(wú)際地想著(zhù)——考試!

  希望同學(xué)們的成績(jì)能考到自己的理想成績(jì),每個(gè)人的嘴上都充滿(mǎn)微笑的痕跡。就如春游過(guò)后的愉快心情。

  小學(xué)生周記 24

  這一周的陽(yáng)光燦爛,明媚,和我一周的心情一樣的美好。新的一周從周一開(kāi)始,周一最開(kāi)心的還是在學(xué)校里和同學(xué)呆在一起。

  最難忘的還是要屬周五,因為班上有個(gè)活動(dòng),就是朗讀一篇自己最喜歡的文章,我那天讀的是曹文軒的《草房子》,這本書(shū)也是我第一次買(mǎi)的曹文軒的書(shū),原本以為會(huì )很枯燥,無(wú)味,實(shí)際上,這本書(shū)是每讀一遍都會(huì )有不同的感受讀了這本書(shū)后,中午吃飯的時(shí)候,老師會(huì )給我放朗讀者的`視頻,意料之外的是,今天的視頻里面竟然有曹文軒朗讀,而且還是同一本書(shū)同一個(gè)片段,我當時(shí)心里特別的開(kāi)心。是那種打心底的開(kāi)心。沒(méi)想到,完全沒(méi)想到。

  我們班會(huì )課是在聽(tīng)以為老師講防護小知識,我覺(jué)著(zhù)十分的有用,畢竟細菌那么多,稍不小心,就會(huì )感染上細菌,所以記了很詳細的筆記。

  這周五放學(xué),看到有人說(shuō)今天的落日好像比往常的更漂亮。

  我的心情也同那落日一般美好。

  小學(xué)生周記 25

  今天,我、媽媽、阿姨、楊小樂(lè )和楊小樂(lè )媽媽一起去九溪十八澗避暑。

  當時(shí)我有水槍?zhuān)瑮钚?lè )沒(méi)有,于是就買(mǎi)了一把水槍。接著(zhù),我們就開(kāi)始找鋪地毯休息吃飯的地方,我們自己帶了飯。過(guò)了一會(huì )兒,我們找到了一座亭子,于是就坐下來(lái)休息。亭子旁邊有一條小溪,我和楊小樂(lè )就拿著(zhù)水槍去玩水,還有其他一些人也在玩水。三個(gè)女孩被我們用打水仗的方式打敗了,其中二個(gè)逃之夭夭,逃到九霄云外去了。又過(guò)了一會(huì )兒,我們就開(kāi)始吃午飯了。

  吃過(guò)午飯,我們又去玩水了,剩下的'那個(gè)女孩找了兩個(gè)男孩當幫手,我們敗了陣,其中一個(gè)強地男孩走了,我們又搶回了地盤(pán),打水仗就我們強一陣、他們強一陣,直到我們換了一個(gè)地方玩水。新地方我們一直慘敗,因為那兒的人打水仗分為兩隊對戰,而且實(shí)力都非同一般,我們只有東奔西逃。

  一陣雷聲救了我們,大家都“各回各家,各見(jiàn)各媽”了。

  小學(xué)生周記 26

  在這個(gè)假期,我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動(dòng)車(chē)去的,坐了三個(gè)小時(shí)就到了。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個(gè)弟弟很調皮。另外,我上海的'表妹也去到了那里,她和我妹妹一樣大,很可愛(ài)。

  我們一起去了東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂(lè )場(chǎng),那里風(fēng)景很美。后來(lái)我們又去了海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的發(fā)電風(fēng)車(chē)。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開(kāi)心。

  舅舅家里有好多小動(dòng)物,有雞鴨和狗,狗媽媽生了三只可愛(ài)的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹(shù),有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃了好多柚子和木瓜,太好吃了。

  我們在那邊玩了4天后回家了,這個(gè)假期我過(guò)得太開(kāi)心了。

  小學(xué)生周記 27

  清明節到了,我和爸爸還有姑姑冒著(zhù)蒙蒙細雨去爺爺墳上掃墓。爺爺的墓地在北華山。

  在路上,到處都是穿梭的車(chē)子和過(guò)往的人們。我想他們其中大部分人都是去掃墓的。到了北華山腳下,只聽(tīng)見(jiàn)山上爆竹聲此起彼伏,連綿不絕。我們上山來(lái)到了爺爺墓前,墳的周?chē)奸L(cháng)滿(mǎn)了草,爸爸連忙上前去拔掉。姑姑把酒菜端了出來(lái),看見(jiàn)籃子里的紙錢(qián),我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這紙錢(qián)代表多少錢(qián)?”爸爸說(shuō):“一個(gè)銅板一塊錢(qián),這些都是冪幣,是專(zhuān)門(mén)燒給死去的.人用的。這是我們的習俗!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。等燒完了紙幣,姑姑把酒菜端了出來(lái)放在墳前,接著(zhù)又倒了三杯酒,然后我們磕了頭拜了三下,最后爸爸點(diǎn)燃了爆竹,就這樣簡(jiǎn)單的掃墓儀式就算是結束了。于是我們就回家了。

  今天這次掃墓,讓我了解了一些生活的一些習俗。我想明年的清明節我還要和爸爸一起來(lái)看爺爺。

  小學(xué)生周記 28

  這個(gè)周六,萬(wàn)里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著(zhù)問(wèn)題出發(fā)了。

  剛開(kāi)始我們不覺(jué)得累,但是走著(zhù)走著(zhù)就走不動(dòng)了,甚至有的人都累的哭了起來(lái)。其實(shí)我也很累,但爺爺常說(shuō):苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,想想革命老前輩。紅軍能走兩萬(wàn)五千里,我們難道這么遠都走不下去嗎?于是我堅持向前走,終于來(lái)到了目的地。

  二河閘是由35個(gè)閘門(mén)組成的,聽(tīng)老師說(shuō):二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的'。我想:我們現在建二河閘都很不容易了,過(guò)去人建一定更加困難。休息的時(shí)候我問(wèn)老師:二河閘那么多閘門(mén)是干什么用的?老師說(shuō):我們洪澤有種季節叫梅雨季節,那個(gè)季節經(jīng)常下雨,如果兩邊的水位落差太大,就要把門(mén)打開(kāi)開(kāi)始泄洪。如果閘門(mén)關(guān)起來(lái)那些水可以用來(lái)灌溉農田。聽(tīng)了老師的介紹,我更佩服那些建二河閘的人們了。

  今天的萬(wàn)里行結束了,雖然很累但是每個(gè)人都很開(kāi)心。

  小學(xué)生周記 29

  今天下午午讀的時(shí)候,我們考了第一張卷紙。這也是鼠年我們第一次語(yǔ)文考試。由一二班的老師給我們讀題。

  翟老師改出成績(jì)后,發(fā)下卷紙,我才知道我考了97分。我錯了一道判斷題的第二小題:春天,小燕子都飛回了南方。這道題是錯的,而我選擇打了對號扣了一分。正確的應該是:春天,小燕子都飛回北方了。第二處錯誤:寫(xiě)句子沒(méi)加標點(diǎn)符號,扣了兩分。

  第二節課,我們考第二張卷紙。老師發(fā)下卷紙后,老師說(shuō):“只有考100分的.才合格,沒(méi)考100分的,統統不合格!蔽覜](méi)有成績(jì),說(shuō)明我不合格。我錯的題很簡(jiǎn)單,丟的分數很可惜。書(shū)本的書(shū)忘記加點(diǎn)了。外公的外加拼音時(shí),把拼音加錯了。

  通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現我錯的題都是很簡(jiǎn)單的。本來(lái)不應該出錯。說(shuō)明我沒(méi)有細心,認真。我要立馬改正缺點(diǎn),我以后考試一定要認真,細心!

  小學(xué)生周記 30

  從前有一片森林,里面住著(zhù)許多小動(dòng)物。其中有一只小豬。他很不愛(ài)學(xué)習上學(xué)的時(shí)候在課堂上也不認真聽(tīng)講,回到家也不認真完成作業(yè)。媽媽和爸爸不管怎么說(shuō)他他都當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

  有一次老師讓回答問(wèn)題回答對了就可以得到一個(gè)獎品,小豬很想要一個(gè)獎品,可是老師出的題他都不會(huì )。下課以后小豬豬一個(gè)人說(shuō)在角落里哭了起來(lái),小猴過(guò)來(lái)問(wèn)小豬是怎么回事。小豬豬說(shuō):“我很想要一個(gè)獎品,可是老師講的題我都不會(huì ),我該怎么辦呢?”小猴就對小豬說(shuō):“你上課不認真聽(tīng)講,回到家也不好好完成作業(yè),這就是你對待學(xué)習的代價(jià)。你以后好好學(xué)習老師下次上這種課的`時(shí)候,就可以得到布置一個(gè)獎品啦!”小豬感激的說(shuō):“謝謝你,我以后要好好學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè)!”

  我們也要好好完成作業(yè),這樣不光可以得到老師的夸獎,還可以為我們的未來(lái)打基礎!

  小學(xué)生周記 31

  10月7日的時(shí)候我們去看了電影,《我和我的祖國》。

  這里面講了4個(gè)故事,其中我最喜歡是下面的兩個(gè)故事,一個(gè)是《前夜》,講的是在開(kāi)國大典之前,有一個(gè)叫林治遠的人,為了讓國旗安全的升起,做了一遍又一遍的試驗。而且每一遍都非常的'嚴謹,在發(fā)現裝置壞了的時(shí)候,非常需要幾種金屬,于是就有很多人來(lái)捐,有人捐了眼鏡,還有人捐了金條,有還有一位大學(xué)教授捐了一塊樣板。最后林治遠冒著(zhù)很高的風(fēng)險,完成了阻斷球的焊接,從而開(kāi)國大典的升旗儀式順利舉行。

  還有一個(gè)故事就是《護航》講的是一個(gè)女飛行員要去執行備飛任務(wù),我之前以為備飛飛行員都很差,但現在我覺(jué)得備飛的飛行員都很強,在閱兵的時(shí)候。飛機一下子出現了故障,她本來(lái)是要執行備飛任務(wù)。但是她有想一個(gè)辦法,讓故障的飛機重新執行任務(wù),看完整部電影,我覺(jué)得很感動(dòng),讓我覺(jué)得我們的祖國很強大,但是再強大的祖國

  也離不開(kāi)大家的努力。

  小學(xué)生周記 32

  星期四早上,我和快樂(lè )的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍色的,云彩是白色的,風(fēng)是溫柔和舒適的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著(zhù)歡快的下課鈴聲一響,學(xué)生們跑出教室到操場(chǎng)上立刻成為在操場(chǎng)上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩,玩一些關(guān)鍵分,一些投籃。

  你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球現在好像就是在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了!蹦憧!小明和小麗正在進(jìn)行比賽踢鍵子,他們的'腳一會(huì )兒我們往前學(xué)習一會(huì )兒自己往后,鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像都是在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè )的笑聲傳遍中國整個(gè)企業(yè)校園。

  “叮鈴——”上課時(shí),同學(xué)們迅速跑回教室,開(kāi)始聽(tīng)老師講課。

  小學(xué)生周記 33

  就在周一,我把爺爺的“完美筆”丟給了我。

  這件事只發(fā)生在下課的時(shí)候,我的鋼筆消失得無(wú)影無(wú)蹤。我在地上尋找,一支筆沒(méi)有找到影子,不!那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆,如果丟了,我會(huì )“軍法處理”。

  到了中午,閱讀結束后,我就開(kāi)始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的,但我仍然在所有的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我很失望,在美術(shù)課;然后又上體育課,因為我曾在上體育課的好時(shí)機,這是回看筆的'信心,我趁著(zhù)沒(méi)有學(xué)校,開(kāi)始了“超級測距”,但仍然一無(wú)所獲。

  雖然沒(méi)找到,但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子里,原來(lái)是他在地上撿的,不知道是誰(shuí)的,就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的,既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn),實(shí)在不知道還可以交給老師,總不能占為己有吧!

  真是虛驚一場(chǎng)!

  小學(xué)生周記 34

  我為什么這么容易變黑?這個(gè)問(wèn)題讓我思考了好久,我的家人都很難變黑,我也沒(méi)有出去曬太久,就玩了幾十分鐘,就變成了“非洲人”。我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覟槭裁催@么容易變黑?”媽媽也不知道,搖搖頭對我說(shuō):“我也不知道!蔽蚁耄哼B媽媽都不知道,一定是非常深奧的問(wèn)題,難道我的基因變異了?

  我哥哥為什么五年級就有了白頭發(fā)?我想了這個(gè)問(wèn)題最少有一百二十個(gè)次。我曾經(jīng)想過(guò):哥哥是不是提早發(fā)育了?天啊,我以后說(shuō)這是我哥哥,大家一看,是個(gè)矮冬瓜,不僅丟我的臉,也丟了他自己的臉!于是,我問(wèn)他,“你為什么有白頭發(fā)?”他好像不在意,對我說(shuō):“有才帥!”真是拿他沒(méi)辦法。

  是先有雞還是先有蛋?這個(gè)問(wèn)題甚至讓我想到?jīng)]法睡覺(jué)呢!因為我想這個(gè)都忘了睡覺(jué)時(shí)間。我想:如果先有雞,那么這只雞從哪兒來(lái)的`呢?如果先有蛋,那么這個(gè)蛋又是從哪里來(lái)的呢?我覺(jué)得自己成了“問(wèn)題寶寶”。

  小學(xué)生周記 35

  一場(chǎng)大雨滴落下來(lái),沖走了雨前的悶熱,清涼的氣息讓人的心情平靜了許多。

  總是喜歡躲在我的房間里淋雨,尤其是在我的床上。 似乎只有當外面的風(fēng)雨肆虐的時(shí)候,你才能在家里感到更加舒適、安全和溫暖。 躲進(jìn)了統一的小建筑里,無(wú)論春夏秋冬。 我可以讀我想讀的'書(shū),寫(xiě)我想寫(xiě)的思想,想我想要思考的事情; 我可以關(guān)上門(mén),不讓煩擾我的事情發(fā)生,或者我可以把它們拖進(jìn)來(lái),讓它們肆意破壞; 我可以做到這一點(diǎn),而不用梳頭或洗臉; 我也可以盡情地在鏡子上貼花,黃得沒(méi)有人曾經(jīng)看到過(guò)它的樣子; 我可以讓心靈失去控制,也可以靜靜地融入夢(mèng)境,如果害怕的話(huà)。

  再也沒(méi)有這樣純粹的黑夜了,夜晚的燈光如此美麗,真可惜。但這并不能阻止一顆飛翔的心在這個(gè)暴風(fēng)雨之夜躲在一個(gè)安靜的小屋里。

  小學(xué)生周記 36

  一個(gè)星期后,這個(gè)星期,我覺(jué)得蒼蠅都充實(shí)和快樂(lè ),因為有很多事情發(fā)生在校園內,但也有一些事情,讓我很難忘。

  最讓我印象深刻的是周六的跳繩。學(xué)校邀請的跳繩老師來(lái)教我們跳繩。首先,他給了我們一個(gè)精彩的表演,然后他教我們正確的姿勢和跳繩模式。一天下午,我們終于學(xué)會(huì )了跳車(chē)輪的姿勢!這讓我感到非常自豪。

  但是有一件事我感到很抱歉,我們的'兩個(gè)同學(xué)吵架了。星期一下晝,坐在我隔鄰的同硯何梓軒和何鎮南不知甚么緣故,兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮南的桌子打爛了。我一看見(jiàn),就跑來(lái)阻止它,他們停止了戰斗。真是嚇場(chǎng)面!我希望這種不快樂(lè )在我們班再也不會(huì )發(fā)生了。因為要建立一個(gè)好的班集體,需要我們全班同學(xué)的團結和努力!

  總之,這是一個(gè)充實(shí)而難忘的一周!

  小學(xué)生周記 37

  很少有英語(yǔ)課,每天早上在那里,就不會(huì )有今天下午。因為早晨,會(huì )有下午。沒(méi)有英語(yǔ)課在早晨,讓老師到辦公室拿起英語(yǔ)我晨練類(lèi)的工作。因為英語(yǔ)老師教課越來(lái)越忙。有一次我去那里拿一份工作,她沒(méi)找到她。轉到下一個(gè)兩節課,我找不到她,我真的'很生氣,我不禁責備他們:人們都在忙著(zhù)做數學(xué)作業(yè),但我沒(méi)有做到這一點(diǎn)。找一份工作,但沒(méi)有得到。放學(xué)后,其他同學(xué)只好回家,我會(huì )找到一份工作,我會(huì )急于爬上三樓,趙老師出了辦公室,我倒在樓梯上,下,跑到廁所旁操場(chǎng)上,感謝上帝,還有她,問(wèn)了工作,我迅速攀升三樓移動(dòng)作業(yè)。在這一點(diǎn)上,我有呼吸已經(jīng)累壞了......看看今晚,別人的做法,我是“門(mén)到門(mén)”問(wèn)分數,注冊英語(yǔ)成績(jì),所以我抄作業(yè),但學(xué)校擁有唉......你不知道的優(yōu)秀學(xué)生干部,要付出多少心血和汗水!

  雖然平時(shí)有很多麻煩,但我還是為我的小官員能給老師和學(xué)生的教學(xué)帶來(lái)的方便感到驕傲!

  小學(xué)生周記 38

  在我母親家里,我學(xué)會(huì )了一個(gè)詞。

  我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,一個(gè)冬天的深夜,我生病了。那時(shí),我還住在上海。外面又冷又多風(fēng)。街上幾乎沒(méi)有人。媽媽抱著(zhù)我,抵御著(zhù)寒冷,帶我去了醫院。醫生檢查后,我必須立即住院。進(jìn)入病房后,母親發(fā)現我的臉還紅著(zhù),我發(fā)燒了,所以她一直給我冷敷降溫,然后用溫水擦拭我的身體。經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的夜晚,我的體溫終于下降了?墒菋寢屵是不敢休息,不時(shí)地觀(guān)察我的變化。

  第二天早上,當我打針一直在哭,我在邊上的母親不斷鼓勵我,要我做一個(gè)勇敢的孩子。當沖到從外院的父親看到我的時(shí)候我媽媽睡前一會(huì )兒。我偷偷睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽坐在睡著(zhù)了椅子上,我覺(jué)得我的母親一定是累了。當時(shí)我真的'想對你說(shuō)我的母親:媽媽您辛苦了,好好休息一下?墒菦](méi)過(guò)多久,她的母親醒了,揉了揉她的手幫我,擦干汗水,把我照顧得很好。

  我的媽媽是如此的關(guān)心我,愛(ài)我的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  小學(xué)生周記 39

  一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),因為在校園里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。

  令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的.表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,我們終于學(xué)會(huì )了正姿式和車(chē)輪跳了!這讓我覺(jué)得特別自豪。

  但有一兩件事,我感到非常遺憾,兩名學(xué)生在我們班的戰斗。周一下午,坐在我旁邊和何姿煊赫鎮南某種原因,學(xué)生,兩個(gè)人居然打。他鎮南抹布他紫萱筆,在什么梓軒生氣,撕毀表他鎮南?吹竭@我立刻跑上去制止后,他們停止戰斗。真是嚇場(chǎng)面!我真的希望這個(gè)不幸的事件將不會(huì )在我們班的再次發(fā)生。因為要建立一個(gè)良好的班集體,需要團結我們的努力和全班同學(xué)!

  總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!

  小學(xué)生周記 40

  我記得第一次去買(mǎi)菜時(shí),它是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的周六。

  那天媽媽溫柔地對我說(shuō):“君君你不小,幫媽媽認真買(mǎi)菜,好嗎?”我高興地說(shuō):“好,好!眿寢屨f(shuō):“你走的時(shí)候要小心。別被車(chē)撞了。此外,在選擇一道菜時(shí),一定要選擇最新鮮和顏色鮮艷的.菜。順便說(shuō)一句,如果價(jià)格太貴,你不想買(mǎi),記住,一定要和小販討價(jià)還價(jià),如果小販不想,就走過(guò)去說(shuō),天哪,那邊的菜看起來(lái)又新鮮又便宜,他們不能欺騙他們!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭,走路也小心,買(mǎi)菜的時(shí)候比較仔細挑選,一點(diǎn)也不粗心..

  當我回來(lái)的時(shí)候,我向媽媽報告了情況和食物的價(jià)格,也讓她看了一些菜,媽媽看著(zhù)菜聽(tīng)了我的話(huà):“寶貝女兒,好選擇!今天,“有獎勵!”我聽(tīng)到了,高興地跳了三尺高,心比吃蜂蜜還甜。

  我永遠不會(huì )我的第一天忘了買(mǎi)食物!

  小學(xué)生周記 41

  今天下午,第一節后課后,總共有11個(gè)班要去參加這一次的經(jīng)典誦讀展演,這11個(gè)班都是我們這六個(gè)年級里。在上周年紀誦讀比賽中獲得了第一名的班級,我們班也在其中。

  表演開(kāi)始了,每個(gè)班的表演都非常精彩,服裝也是爭奇斗艷,除了我們班的誦讀以外,我最喜歡的是五(1)班的表演,因為他們揮舞著(zhù)整齊的小棒,誦讀著(zhù)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的老子所著(zhù)的《道德經(jīng)》,他們聲音洪亮、動(dòng)作整齊劃一,充滿(mǎn)了美感。

  我們班表演的是《經(jīng)典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩(shī)》,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺,我感覺(jué)到我們誦讀的語(yǔ)調輕快有節奏,輕如林間小溪潺潺,高若黃鐘大呂!在場(chǎng)的.老師和同學(xué)給我們送來(lái)了陣陣熱烈的掌聲,我們表演更加的有勁了,一直到表演結束,我們的發(fā)揮依舊完美!

  今天我從學(xué)校的誦讀表演中學(xué)到了很多知識,例如,《論語(yǔ)》《大學(xué)》《道德經(jīng)》。對于我和我的同學(xué)來(lái)說(shuō),可真是一個(gè)美好的一天!

  小學(xué)生周記 42

  陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸去靈應寺后山的一個(gè)水庫釣魚(yú)。爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)我沿著(zhù)彎彎曲曲的'山路前進(jìn),山路兩旁有小花、小草、大樹(shù),還有些工人在做護墻,讓上山游玩的人更安全。

  開(kāi)車(chē)沒(méi)多久我們就到水庫了,我們拿起釣魚(yú)工具準備釣魚(yú)。爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)線(xiàn)上,再把魚(yú)餌和魚(yú)線(xiàn)一起拋下水,我們就耐心地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤上。我們等了好久,終于一條魚(yú)兒上鉤了,爸爸把魚(yú)線(xiàn)拉了起來(lái),原來(lái)是一條貪吃的小小魚(yú)。爸爸把魚(yú)兒從魚(yú)鉤上取下來(lái),重新放上魚(yú)餌,再把魚(yú)線(xiàn)拋下去,不一會(huì )兒,一條胖胖的小魚(yú)又上鉤了。我們陸陸續續的又釣了幾條上來(lái)。眼看著(zhù)天也黑了,我和爸爸就數了數我們的戰利品,一看還真不少哦,爸爸說(shuō):“魚(yú)兒太小了,我們把它們放回家吧?”,我說(shuō):“好!”,然后我們就把魚(yú)兒們放回了水里,魚(yú)兒們高興地游走了,我和爸爸也收拾東西回家了。

  這個(gè)周末我很開(kāi)心,因為爸爸說(shuō):“做什么時(shí)候事都要有耐心,才能有收獲!

  小學(xué)生周記 43

  鄭同學(xué)有一個(gè)秘密,只有我知道,可不能告訴別人哦!

  鄭同學(xué)帶了一顆糖,第二節課是語(yǔ)文課,鄭同學(xué)悄悄地把糖紙剝開(kāi),放糖進(jìn)嘴里,那時(shí)候我們正在讀小古文,他用書(shū)擋住嘴巴,假裝自己在認認真真地讀小古文,可是,他明明就是在吃糖嘛!我看見(jiàn)他的嘴巴在慢慢地動(dòng),他好像在細細地品嘗糖果的味道吧?根本沒(méi)讀小古文。

  我自己也有一個(gè)秘密。

  晚上我正在桌子上看書(shū),突然,爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“要不要我給你出一道數學(xué)題,如你答對了,我就給你一點(diǎn)獎勵!笔裁?有獎勵?我立馬答應了,爸爸開(kāi)始出題了,題目是4個(gè)9為什么等于100?聰明的`我馬上算了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我就說(shuō)出了正確答案,爸爸夸獎道:“真聰明!”然后,爸爸從兜里拿出了55元,我說(shuō):“就是這嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興地跳了起來(lái)。噓,可不能告訴媽媽哦!因為我媽媽不允許爸爸給我零花錢(qián)。

  小學(xué)生周記 44

  今天,我吃飯的時(shí)候,突然牙痛的要命。媽媽說(shuō)那趕快到牙科去看醫生。

  媽媽陪我來(lái)到牙科,醫生們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)口罩,穿著(zhù)白大褂兒,讓我心里有點(diǎn)兒害怕。一位牙醫叔叔讓我躺在椅子上,我張開(kāi)嘴巴,叔叔檢查了我的.牙齒。然后用溫柔的聲音對我說(shuō):“小朋友,你的牙齒壞掉啦,要把這顆牙拔掉! 我一聽(tīng)這話(huà),立刻變得緊張起來(lái),心想:那得有多痛呀!我輕輕的拉拉媽媽的衣角。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“拔牙不痛的”, 叔叔微笑的對我說(shuō):“你這顆蛀牙必須拔掉,不然還會(huì )影響長(cháng)新牙”叔叔還給我講了很多關(guān)于牙的知識,最后叔叔說(shuō)拔牙其實(shí)一點(diǎn)兒都不痛的。聽(tīng)了叔叔的話(huà),我鼓起勇氣乖乖地躺在椅子上,讓叔叔拔牙。不一會(huì )兒功夫,牙齒拔掉啦,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼,叔叔還夸我是個(gè)勇敢的孩子。

  通過(guò)拔牙這件事,讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了, 讓我也知道了怎樣才能保護好自己的牙齒。

  小學(xué)生周記 45

  今天媽媽休息,帶我去補牙。我很害怕!還出了一手的冷汗呢!

  到醫院開(kāi)始補牙了。醫生讓我躺在床上,可醫生還沒(méi)開(kāi)始補我就哭了。媽媽不斷的安慰我,讓我別哭,告訴我一點(diǎn)都不疼,可媽媽越勸我哭的越厲害。牙醫戴上帽子和口罩,帶上手套,拿出放大鏡,開(kāi)始檢查我的牙齒?戳艘粫(huì )兒,他搖了搖頭,皺起了眉,轉身對身后的`媽媽說(shuō):“你家女兒的那顆蛀牙蛀得很厲害,也許保不住了,F在只能試試看可不可以!贬t生開(kāi)始認真細心地補著(zhù)。醫生用鉤子摳我牙齒的那一刻,我多么希望這是在做夢(mèng),等夢(mèng)醒了什么事情都沒(méi)有,只是虛驚一場(chǎng)?墒沁@真切的疼痛老是提醒我這不是夢(mèng),這是現實(shí)。不過(guò),我又想早知現在,又何必當初呢!時(shí)間在這個(gè)時(shí)候過(guò)的好慢呀,不過(guò)我還是挺過(guò)來(lái)了。終于,牙齒保住了。我,媽媽和醫生都放心地笑了。

  我在回家的路上心想:嗨!真后悔以前多吃糖,不好好地刷牙!從今以后,我一定要好好保護我。

  小學(xué)生周記 46

  今天下午第三節課,我們開(kāi)始彩排,很熱鬧。就像開(kāi)奧運會(huì )!

  這是我第一次在外面演出,我有點(diǎn)兒緊張,就怕自己演不好。然后,我又想起了一句話(huà):做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節目排在第七個(gè)。我們上臺之前,都是在臺下當觀(guān)眾。當主持人的聲音再一次響起來(lái):你們知道沒(méi)有牙齒的大老虎長(cháng)什么樣嗎?請看一年級三班的'小朋友們表演的課本劇《沒(méi)有牙齒的大老虎》!

  這時(shí)候,開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè ):兔子舞響起來(lái)了,我們的演員:小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場(chǎng)了。我們的節目在“今兒個(gè)真高興”的音樂(lè )聲中結束了。

  回到班,老師給我們總結了這次課本劇彩排的結果:今天表演得不錯,繼續加油!

  我們通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的練習,今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續努力,加油。希望在星期五的正式表演中,我們一定要成功!讓我想起來(lái)了:丑小鴨,變天鵝,付出努力有收獲!

  小學(xué)生周記 47

  周末的早晨,天氣很寒冷,我們一家準備吃燴麻食來(lái)暖暖身子?墒,家里沒(méi)有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。出發(fā)前,我首先準備好了購物菜單,拿好了足夠的錢(qián),然后提起了買(mǎi)菜的袋子,就和爸爸一起出門(mén)了。

  來(lái)到菜市場(chǎng)一看,哇!菜市場(chǎng)可真大呀!琳瑯滿(mǎn)目的菜品讓我眼花繚亂,熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先,我掃視了一下四周,發(fā)現離我最近的地方有一家賣(mài)西紅柿的,我大步流星的走過(guò)去,發(fā)現西紅柿分為兩類(lèi),一類(lèi)是2.5元的,一類(lèi)是3元的,我拿起袋子,剛要從2.5元的種類(lèi)里拿,爸爸提醒了我:“黨伯琛,建議你買(mǎi)好的呦!”我仔細一看,2.5元的種類(lèi)里有很多被擠壓和劃傷的痕跡,我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類(lèi)這邊,挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里,交給叔叔,叔叔將它放在電子秤上,看了看說(shuō):“10元”,我將十塊錢(qián)遞給他,接過(guò)他手中的袋子。然后,我又買(mǎi)了香菇,和幾根紅紅的胡蘿卜。最后,我根據爸爸的'建議來(lái)到了一家賣(mài)綠油油菠菜的菜店,讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。

  我檢查了一遍購物清單,確定需要的菜都買(mǎi)到了,我就和爸爸提著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的袋子高高興興的回家了。

  小學(xué)生周記 48

  在楠溪江春游。吃過(guò)午飯,我看了看窗外。雨下得比早上更大了,我穿上娘親給我帶的雨衣,跑進(jìn)了雨中游玩。哇!真舒服呀,大雨滴在雨衣上,濺起小小的水花,像給我的雨衣綴滿(mǎn)了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上,感受冰冷涼的。

  雨洋見(jiàn)到我一人玩得那么高興,也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”,兩人手拉動(dòng)手,邊走還邊大聲喊:“水鬼來(lái)了!水鬼來(lái)了!”我們邊跑邊笑,引來(lái)了一大群男生,他們拿著(zhù)噴水槍?zhuān)蛭覀儑妬?lái)。小H說(shuō):“噴,噴,越多越好!”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”,在雨中用力蹦來(lái)跳往,躲避男生們的`“水龍”。

  我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼?ài)的“水龍”,便跑往“起訴”:“同學(xué),那些男生用水槍來(lái)噴我們,我的都有點(diǎn)濕了!”水黏在身上冰冷冷的,舒服極了!班,是如許的呀!睏钔瑢W(xué)不慌不忙地回答,顯得很鎮靜,沒(méi)有“救”我們的意思。

  我向另外家長(cháng)借了把大傘,往“營(yíng)救”雨洋,兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊?晌覀內绾味惚,總是逃不外“水龍”的魔爪,逃到這頭,“水龍”追到這邊;躲到那頭,“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁,大人們也不來(lái)補救,男生的“水龍”可真夠兇猛的,我們倆無(wú)處可躲啦,快跑!

  小學(xué)生周記 49

  晨霧剛剛散盡,一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著(zhù)上午升旗時(shí)的余興,老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園游玩。

  漫步在林蔭小路上,身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味,也不是勝春的沁人心脾,而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如滿(mǎn)天繁星點(diǎn)綴蒼穹,給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。

  一片花瓣忽趁細風(fēng)飄落閑玩的.我手中。抬頭一看,卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放,一根樹(shù)枝上遍布著(zhù)紫色荊花,四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著(zhù)花蕊。春風(fēng)一起,便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園,余香彌漫。

  圖書(shū)樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香,紅紫映襯,香氣溢園。紅得鮮艷,如同滾滾熔漿,紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國,流連忘返。

  倚靠在涼亭里,回想著(zhù)剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴啼,生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌,靜下心來(lái),可能會(huì )有更多的美。

  由于時(shí)間關(guān)系,我們不得不返回教室,我又成“何妨一出園”少年……

  小學(xué)生周記 50

  今日我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛(ài)極了,并且跟我異常好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵的叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的,可是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚(yú),我今日喂了它好多魚(yú),每當我拿魚(yú)給它吃時(shí),它好像很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

  我一向都很喜歡貓,因為貓會(huì )抓老鼠,為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,并且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的.胡子還能夠用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。

  今日我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌,用它明亮的眼睛看著(zhù)我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

  從今日開(kāi)始我就更喜歡貓了。

  小學(xué)生周記 51

  大家都是在周日放假的,有的過(guò)著(zhù)歡樂(lè )的周六,有的過(guò)著(zhù)郁悶的,還有的過(guò)著(zhù)悲傷的,還有……而我過(guò)著(zhù)一個(gè)開(kāi)心的周日。

  早上,媽媽推著(zhù)我,說(shuō):“快起床了!”我睜開(kāi)朦朧的眼睛一看:6點(diǎn)半!我火氣一下子冒上了頭,說(shuō):“今日是周六啊,不用上學(xué),干嘛這么早叫我,打擾我的美夢(mèng)!”“媽媽理直氣壯的'說(shuō):“你不是跟別人約好了嗎?早上7點(diǎn)和人家去會(huì )所打乒乓球嗎?”我從“夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái),快速翻身下床,跑到廁所,即刻小貓洗臉,叼了一塊面包,拿上球拍,換上運動(dòng)服直奔會(huì )所。

  到了會(huì )所,他已經(jīng)在那里等了,他說(shuō):“你來(lái)得有點(diǎn)慢,此刻言歸正傳,來(lái)比賽吧!上次還沒(méi)分出勝負呢!”我回答:“好!這次必須要把你打個(gè)落花流水!”我拿上心愛(ài)的球拍,馬步似的站在球桌前,把球往上一拋,發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,我立刻把拍放平來(lái)了個(gè)“殺球”,我贏(yíng)了一球?墒撬l(fā)球可不賴(lài),來(lái)了個(gè)側旋球,這是我的弱點(diǎn),不出我所料,剛一打到球,球就往外界飛了出去,恰恰巧合,我們是一輸一贏(yíng),總是分不出勝負,打到12點(diǎn),只好回家吃飯了。

  雖然這周日的比賽未分出勝負,但給我們帶到了友好,歡樂(lè )。

  小學(xué)生周記 52

  今日早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著(zhù)一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì )兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!

  在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽(tīng)使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著(zhù)落到了地上,好像跟我有仇似的.。

  不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對我說(shuō):“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎樣會(huì )踢得起來(lái)呢”哦!原先如此!

  我鼓足氣,又踢了起來(lái),這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢著(zhù)嘍!可我高興得太早了,沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多,此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。

  我最終會(huì )踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。

  小學(xué)生周記 53

  今日,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

  今日,我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候,教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著(zhù)劍的,就是兇手;上頭畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。

  游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現上頭什么都沒(méi)有畫(huà)。教師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,教師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的'樣貌,眼睛睜得大大的,仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著(zhù)卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。

  第一輪結束了,第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最終,大部分的人都認為姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。

  從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。

  小學(xué)生周記 54

  今日,教師讓我們做沙拉。

  我心想:怎樣做呢我只帶了蘋(píng)果,橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復地問(wèn)自我?粗(zhù)別人帶的水果種類(lèi)都比我多,我就更著(zhù)急了。教師將我們分成兩組,還要進(jìn)行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著(zhù)盤(pán)子圍了一圈,教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上,用香蕉皮撕成細條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上頭放了一個(gè)小獼猴桃,將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂,切成了一百八十度的'半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋(píng)果片粘著(zhù)盤(pán)子的最外,覺(jué)得缺點(diǎn)什么,我就在每個(gè)蘋(píng)果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,這樣感覺(jué)就更漂亮了。最終我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了,我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“心心相印”。

  開(kāi)始吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著(zhù)吃,味道還不錯……

  今日,我不僅僅親手做了沙拉,品嘗了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí),我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。

  小學(xué)生周記 55

  我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達我的生活,我喜歡的只是一種感覺(jué),我向往那種高高的屋頂,墻壁上有火爐的生火活,因為它真實(shí)。其實(shí),活著(zhù)很累,特別是我這種沒(méi)有存在感的人,我一無(wú)是處,不知道是不是因為中學(xué)生就該這樣除夕那晚,一家人吃過(guò)飯后就一起看春晚,我一向討厭看春晚只是除此,我別無(wú)選擇,如不是這的話(huà),我就該聽(tīng)一遍又一遍地唱著(zhù)奮斗的`歌曲

  我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情,奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我,因為我不喜歡它作為詞語(yǔ)給我帶來(lái)的聽(tīng)感。

  奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞,但我聽(tīng)這種歌時(shí)卻有特別的感覺(jué),它帶有樂(lè )觀(guān)的情懷,有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的

  迷茫,就像有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的堅絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面,不過(guò)后來(lái)想想再好不過(guò)了,突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。

  想完這些就是把門(mén)窗關(guān)好,拉好后就獨自看書(shū),身邊放著(zhù)柔和的曲子,這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺(jué)。寫(xiě)了這么多都沒(méi)提到春晚,大概什么也不記得了,這次學(xué)校的周記又有布置的周記,希望下次寫(xiě)想寫(xiě)的。

  小學(xué)生周記 56

  老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):泡大蒜,觀(guān)察大蒜的生長(cháng)過(guò)程。

  我一放學(xué)回到家,就迫不及待得忙起來(lái),我先找來(lái)一個(gè)碗,再往里接水,然后把一頭大蒜的外衣剝去,放進(jìn)裝好水的碗里。一切準備就緒,只等大蒜發(fā)芽了!

  第二天,我一醒來(lái)就去看大蒜,我發(fā)現大蒜中間又粗又長(cháng)的柄變細變短了,水也明顯減少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生長(cháng)呢!

  晚上,我又去觀(guān)察它,水變渾濁了,我很奇怪,百度后得知,這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會(huì )變得這樣,而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(cháng)呢!

  過(guò)了一天,當我再次欣賞我種的大蒜時(shí),驚奇地發(fā)現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠,“媽媽?zhuān)靵?lái)看,我的蒜要發(fā)芽了,發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊,媽媽聞聲趕來(lái),目睹了這神奇的一幕后,欣慰地說(shuō)“真的呵,多虧了你的`悉心照料呀!”

  沒(méi)兩天,蒜芽?jì)壕烷L(cháng)到了4、5厘米,大蒜底部長(cháng)出了白白的“胡須”,蒜瓣也開(kāi)始變癟,變空,媽媽說(shuō)這是因為蒜芽了吸收了蒜的營(yíng)養,所以它的身體就枯萎了。

  看著(zhù)蒜芽一天天長(cháng)大,長(cháng)高,我不禁感嘆道:大自然的植物真神奇啊!

  小學(xué)生周記 57

  早晨,清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。

  東湖公園的早晨是熱鬧的,每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中,一些孩子在草地上跟著(zhù)鳥(niǎo)兒跳躍,強壯的成年人像飛一樣奔跑,老龍鐘在那里打太極,非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè )下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè )在其中。

  雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái),擺脫一個(gè)我睡覺(jué),我深吸了一口氣,伴隨著(zhù)悠揚的'音樂(lè )聲開(kāi)始運行,當我跑累了,我坐在長(cháng)椅上,紅花樹(shù)環(huán)顧四周,聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心臟悅神怡,爽快!

  我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱,把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍調板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候,我只能自卑。

  聽(tīng)了這首歌,我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由!擁有翅膀,像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀,看著(zhù)世界的每個(gè)角落,這是件好事。

  然后我坐在椅子上,拿起書(shū),讀課文,早上讀,不僅可以提高閱讀水平,還能讓我的詞匯量增加,這是兩個(gè)充滿(mǎn)美的東西。

  漸漸地,太陽(yáng)升起時(shí),我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上,回家。

  小學(xué)生周記 58

  放學(xué),我和同學(xué)小j從樓上有說(shuō)有笑地走下來(lái),剛出校門(mén)外,我就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“剛才大隊干部在查放學(xué)排隊情況呢!好像排得不好的人還要記名字,在晨會(huì )上公布呢!”

  我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預感:下周一大隊干部在晨會(huì )上,向全校師生報了我的名字,結果我被老師當眾批評,也許我還會(huì )被老師叫到辦公室“喝茶”,那可就糟了,接著(zhù)我又要聽(tīng)一通所謂的大道理,說(shuō)不定,這周我們班會(huì )連象征紀律的小旗幟都沒(méi)有了,那我肯定會(huì )被同學(xué)們的口水給淹死的!

  但是,這時(shí),我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運的預感:那些同學(xué)說(shuō)的都是假的,只是拿來(lái)騙人,逗一下別人的玩笑話(huà)。我沒(méi)有被大隊干部記,也不會(huì )在晨會(huì )上被點(diǎn)名,更不會(huì )被老師拎出去單獨談話(huà)了!一切只是一個(gè)謊言而已。

  正當我不再胡思亂想時(shí),另一種預感又出現在腦海中:大隊干部的確去記名字了,但是,他們在3號樓梯口記班級和名字,我們班從1號樓梯下,遇不著(zhù)這些大隊干部,我僥幸逃過(guò)了一劫,沒(méi)被抓住。自然也不會(huì )發(fā)生那些不好的'事情!

  下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨會(huì )上聽(tīng)到自己的名字,好在,沒(méi)有提到排隊的事兒,果然,那只是一句玩笑話(huà),我向好的預感實(shí)現了。

  小學(xué)生周記 59

  今天早上,我和家人一起到龐氏燒傷不僅給妞妞換藥,我還學(xué)到了一些關(guān)于燒傷以后該怎么辦的小知識。

  到了龐氏燒傷醫院,剛進(jìn)門(mén)我就聞到了一股濃濃的膏藥味。媽媽和爸爸抱著(zhù)妞妞進(jìn)了換藥的地方,只有我還在看貼在墻上的一些關(guān)于燒傷的知識。上面主要講述了“沖、脫、泡、蓋、送”這五個(gè)燒傷后自己處理傷口的知識。沖:是用涼水沖傷口部位20—30分鐘。脫:是快速地把傷口周?chē)?衣物去除。泡:是將燒傷部位浸泡在涼水里。蓋:是用干凈的毛巾覆蓋住傷口。送:是立即送往醫院。

  冬天天氣寒冷,許多家里都會(huì )用火爐取暖,所以我們一定要注意不被火爐或開(kāi)水燙傷。

  小學(xué)生周記 60

  一個(gè)夏天的上午,一個(gè)亭亭玉立的少女來(lái)到荷花池邊,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙潔白如玉的手,穿著(zhù)五顏六色的裙子。這時(shí)一只翩翩起舞的'蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它有一雙五彩繽紛的翅膀,毛茸茸的毛,小巧的頭,靈巧的腿。水池里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉上開(kāi)著(zhù)鮮紅鮮紅的荷花。

  少女看見(jiàn)了蝴蝶,于是少女說(shuō)道:“看我長(cháng)得多么漂亮!”蝴蝶說(shuō):“我才是最美的少女!”少女說(shuō):“我最美,我最美我最美!”她們吵到太陽(yáng)快落山了也沒(méi)分出勝負。荷花看見(jiàn)了,她說(shuō):“你們兩個(gè)都美,但是心地善良才是真正的美!

  少女和蝴蝶聽(tīng)了之后,都不再吵了,因為荷花說(shuō)了,心地善良才是真正的美。

  小學(xué)生周記 61

  這一周的陽(yáng)光燦爛,明媚,和我一周的心情一樣的美好。新的一周從周一開(kāi)始,周一最開(kāi)心的還是在學(xué)校里和同學(xué)呆在一起。

  最難忘的還是要屬周五,因為班上有個(gè)活動(dòng),就是朗讀一篇自己最喜歡的文章,我那天讀的是曹文軒的《草房子》,這本書(shū)也是我第一次買(mǎi)的曹文軒的書(shū),原本以為會(huì )很枯燥,無(wú)味,實(shí)際上,這本書(shū)是每讀一遍都會(huì )有不同的感受讀了這本書(shū)后,中午吃飯的時(shí)候,老師會(huì )給我放朗讀者的視頻,意料之外的是,今天的視頻里面竟然有曹文軒朗讀,而且還是同一本書(shū)同一個(gè)片段,我當時(shí)心里特別的開(kāi)心。是那種打心底的開(kāi)心。沒(méi)想到,完全沒(méi)想到。

  我們班會(huì )課是在聽(tīng)以為老師講防護小知識,我覺(jué)著(zhù)十分的'有用,畢竟細菌那么多,稍不小心,就會(huì )感染上細菌,所以記了很詳細的筆記。

  這周五放學(xué),看到有人說(shuō)今天的落日好像比往常的更漂亮。

  我的心情也同那落日一般美好。

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