(優(yōu))小學(xué)生周記15篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì )吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記1
在我的眼中,比分數更重要的是快樂(lè )!
童年生活,本應該是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的時(shí)光,我們可以在課間跟同學(xué)一起嬉笑打罵;可以在操場(chǎng)上無(wú)所顧忌地奔跑喊叫;可以流連于大廳,欣賞懸掛在墻上的美術(shù)作品?涩F在畢業(yè)考即將來(lái)臨,它就如一只怪獸,吃掉了快樂(lè )的生活,我們再也不能下課后與同伴追逐打鬧,我們所面對的,只有熟悉的老師以及冰冷的作業(yè)。在空閑時(shí)間,如果你起來(lái)環(huán)顧教室的話(huà),你會(huì )發(fā)現沒(méi)有了原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的教室是多么冷清,大部分同學(xué)都還在寫(xiě)著(zhù)作業(yè),筆在紙上的`摩擦聲,取代了平時(shí)的熱鬧喧囂。
為什么我們要如此拼命地學(xué)習呢?不就是因為要迎接畢業(yè)考嗎?原來(lái)課程表上豐富多彩的課程不見(jiàn)了,被語(yǔ)、數、英、科四門(mén)主科霸占了。下課時(shí),我拿著(zhù)籃球,向同學(xué)們發(fā)出邀請,原來(lái),那是一幕一呼百應的情形——“我也去,我也去!”可現在——“不了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”。
快樂(lè ),比分數重要。在快樂(lè )中學(xué)習,不僅可以放松大腦,還可以事半功倍;被迫學(xué)習,只能事倍功半。人生就像一部手機,持續使用時(shí),適當的“充電”就可以,而一直使用,手機就會(huì )很快沒(méi)電。
快樂(lè ),是學(xué)習的前提,快樂(lè ),也是一種學(xué)習方法,只有快樂(lè ),才能使分數更高。
小學(xué)生周記2
記得那是我四年級是的事情了。那天是星期二,一大清早我就碰上了一件倒霉的事——踩狗屎。
早上我去上學(xué),下了地鐵站的時(shí)候,由于不注意腳下的'情況,一不小心就一腳踩在了狗屎上,腳底一打滑就“撲嗵”倒在了臟兮兮的地上了。路人都用嘲笑的神情看著(zhù)我,紛紛議論到:“這個(gè)小學(xué)生怎么這么不小心!”“就是呀!”“走路也不小心一點(diǎn)!薄斑是個(gè)麗英小學(xué)的學(xué)生呢!”這一句句話(huà)都深深的刺痛了我幼小的心田。我拍拍屁股,踢踢腳,在眾人的目光下,狂奔了一段路,邊跑邊想:你這個(gè)人怎么這樣粗心?走路不可以小心一點(diǎn)嗎?
到了中午,在吃午飯時(shí)又碰上了另一件倒霉的事——湯碗底下有只蒼蠅。
午飯時(shí),我走到了餐廳,順手拿了一碗湯。吃完飯后,我剛端起了湯想喝,往碗里一瞧,差點(diǎn)叫出聲來(lái),原來(lái)里面正躺著(zhù)一只死去的惡心的蒼蠅。我差點(diǎn)嘔了出來(lái),想:學(xué)校的食堂怎么這么不衛生呀?又想:張美美啊張美美,你就不能運氣好一點(diǎn),不要一直碰到倒霉的事呀!
晚上回家的路上又碰到了另外一件倒霉的事——遭遇搶劫。
回到了家,做完了作業(yè)又驚魂不定的我,倦縮在床上想:今天我怎么這么倒霉?我以后真該去算算命了,但愿以后再也不要發(fā)生類(lèi)似的事了!
小學(xué)生周記3
今天過(guò)新年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,母親幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上,我們就隨便的吃了一點(diǎn),然后我們大家開(kāi)始各做各的事情。
外婆在廚房里忙著(zhù)做年夜飯,我和母親一起貼對聯(lián),開(kāi)始我們是用透明膠貼,可是老是掉下來(lái),粘不住,后來(lái)外婆用面粉做成了漿糊,這樣確實(shí)好多了。對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),可我和母親都不認識,母親說(shuō),管他呢,貼上就好了,呵呵!我們一會(huì )功夫就貼好了三副對聯(lián)。忙完后,母親就去廚房幫外婆做飯,我跑去和美霖玩。
下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,母親喊我吃飯了,可是太公還遲遲不來(lái),外婆只好去找太公了,過(guò)了好一會(huì ),他們回來(lái)了。我們連忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常豐盛,而且都是我喜歡吃的'。我正要吃的時(shí)候,外婆說(shuō):“等一會(huì ),還要放鞭炮呢!敝灰(jiàn)外婆從房間里拿了兩個(gè)大大的鞭炮,放在門(mén)口曬場(chǎng)的邊上,母親和太公一起放的,外婆還燒了很多紙,說(shuō)是敬祖宗,(祖宗,我想應該是死去的親人吧)。
終于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我們邊吃著(zhù)這些好吃的菜邊喝著(zhù)牛奶。吃飯的時(shí)候,外婆和太公還給我包紅包了,好幸福!吃完飯,我打了個(gè)電話(huà)給父親和爺爺奶奶,祝他們新年快樂(lè )!
過(guò)新年真好!
小學(xué)生周記4
今天我從院子里捉了一只大蜘蛛,它有八個(gè)細長(cháng)地腿,上面長(cháng)著(zhù)一些絨毛。它頭部發(fā)白,腹部呈金黃色,上面還有一些棕色地花紋,給人一種既美麗又畏懼地感覺(jué)。我將它放進(jìn)了一個(gè)塑料箱中,準備喂養它一段時(shí)間。因為我喜歡昆蟲(chóng),更愛(ài)飼養昆蟲(chóng),從中我能學(xué)到很多電視,書(shū)本上學(xué)不到地東西。
我先準備觀(guān)察蜘蛛怎樣織網(wǎng)。當天晚上,我拿著(zhù)手電,開(kāi)始仔細觀(guān)察。只見(jiàn)它先從尾部垂下來(lái)一條絲,形成了一條筆直地線(xiàn),接著(zhù)它從各個(gè)角度重復這樣地動(dòng)作,形成了一個(gè)五邊形地大框架。接著(zhù),它又開(kāi)始圍著(zhù)框架一圈一圈地由外向里地織起來(lái)。若干小時(shí)后,它終于織成了一個(gè)大網(wǎng)。它最有趣地要數捕食了,我拿著(zhù)一只小蟑螂,放進(jìn)了它地網(wǎng)中,蟑螂被網(wǎng)粘住了。只見(jiàn)蜘蛛好像猛獸一樣,及迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)裹住了蟑螂,又用兩只毒牙扎進(jìn)了蟑螂體內,將其麻痹,就開(kāi)始慢慢地享用這頓美餐了。
小學(xué)生周記5
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空格外藍,太陽(yáng)格外的紅,我真高興。我們來(lái)到了星期八小鎮春游。
首先,我們來(lái)到了家居室。那是一間很小的屋子,里面很亂,放滿(mǎn)了不同的東西。有床、書(shū)、玩具,還有兩張桌子和四張椅子。阿姨告訴我們要制作出三套方案。
我們開(kāi)始覺(jué)得很容易,興奮得不得了。我和張婧玥還有謝芯麒使出了吃奶的勁兒,把床從左邊搬到了右邊。我們個(gè)個(gè)都面紅耳赤的`,做在沙發(fā)上累的直喘氣。岑可和其他同學(xué)也不干示弱。他們把地上的書(shū)籍全部都撿起來(lái),一個(gè)一個(gè)地放回圖書(shū)角。
接著(zhù),我們就已經(jīng)腰酸背痛了?墒,還有被子沒(méi)有疊,桌子沒(méi)有整,怎么辦?沒(méi)辦法,我們只能硬著(zhù)頭皮干了。就這樣,第一套方案勉強完成了。
接下來(lái)的兩套方案我們一次比一次有進(jìn)步。雖然我們很累,但這是進(jìn)步的必經(jīng)之路,只有這樣,才能不斷進(jìn)步。
由于我們太累,所以決定去一下小吃吧。我們用E幣去買(mǎi)了兩包爆米花。我們感到高興,因為這是用我們自己的錢(qián)買(mǎi)的。
此時(shí)此刻,我真正明白了:賺錢(qián)真不容易,即使想得到一分自己的錢(qián)也要靠努力得來(lái)。
這次春游,我不僅體驗了快樂(lè )的游戲,還感受到了爸爸媽媽的辛苦。
小學(xué)生周記6
今天,是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸,他的腳就像殺蟲(chóng)劑一樣,連很喜歡臭氣的.蒼蠅也被熏死了,我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次,我和親愛(ài)的媽媽回到家,就聞到了一股臭氣。原來(lái)是我爸爸發(fā)出來(lái)的,我順著(zhù)臭氣來(lái)到了爸爸的腳那,哦,太臭了!我捏著(zhù)鼻子,媽媽一聽(tīng)是從爸爸那發(fā)出來(lái)的,就下命令到:以后,你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,大怒說(shuō):“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘,情不愿的去洗腳了,而我卻在一旁哈哈大笑?墒呛镁安婚L(cháng)。有一次,我媽媽要開(kāi)會(huì ),所以要很晚才會(huì )回來(lái),我和爸爸同時(shí)歡呼,我歡呼是因為寫(xiě)完作業(yè)可以玩一會(huì ),而我爸爸歡呼是為什么呢?我好奇的問(wèn):爸爸,你在歡呼什么?爸爸說(shuō):“我回來(lái)的第一件事,終于不是洗腳了!卑?不要!我真想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái),寧愿不玩,也不讓我爸爸不洗腳,因為,屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲(chóng)劑”爸爸,爸爸不洗腳也是很不衛生的習慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛生小達人,那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
小學(xué)生周記7
這天,我們先參觀(guān)了古代狀元的卷子,我發(fā)現當狀元真是難,那可是當場(chǎng)被皇上批改的,稍微有一點(diǎn)過(guò)失都會(huì )離狀元無(wú)緣的,但如果全對的話(huà),皇上就會(huì )在他的卷子上寫(xiě)六個(gè)大字:第一甲第一名。那是多么的自豪!這又提醒我一定要好好學(xué)習。我們還參觀(guān)了那時(shí)的監獄,如果有死罪的`人,就要關(guān)押到伸手不見(jiàn)五指的房間里。我想那一定會(huì )有非?植赖母杏X(jué)。我還看了好多刑具,看上去都非常的血腥,我發(fā)誓我再也不要看了!
我們還參觀(guān)了那時(shí)的銀行,銀行外表看上去一點(diǎn)金子都沒(méi)有,可是進(jìn)到地下室之后就如同爬上了一座座的金山,讓人有一種發(fā)財的感覺(jué),我真想再走一遍。
轉完金山我們的山西游就轉完了,我越來(lái)越喜歡山西了。 很久很久以前,有兩只獅子它們看見(jiàn)黃山上有一個(gè)球,有一只獅子說(shuō):‘誰(shuí)先搶到山上的球誰(shuí)就贏(yíng)!鼈円黄鸬缴缴,兩只獅子你爭我搶?zhuān)恢华{子瞪大眼睛盯著(zhù)就快到手的球,另一只獅子張著(zhù)鋒利的爪子向前一撲球滾到了山崖下了,最后誰(shuí)也沒(méi)有搶都球。這就是傳說(shuō)中的‘獅子搶球’。
小學(xué)生周記8
過(guò)年啦。過(guò)年啦。又可以讓爸爸給我買(mǎi)炮放了。
一到過(guò)春節,我就高興地快蹦到天上了。因為可以放我最?lèi)?ài)的炮,吃一大桌子豐盛的年夜飯了。
我和老叔、弟弟一起去批發(fā)炮的.地方買(mǎi)了許多炮,其中有:開(kāi)門(mén)紅、竄天猴、禮花等等;氐綘敔敿,我和弟弟提議先把“開(kāi)門(mén)紅”放了,全家人都同意,于是我們把一萬(wàn)響的“開(kāi)門(mén)紅”鞭炮拿出去,我一看,哇。引線(xiàn)這么短,我心里有點(diǎn)兒不敢放,爸爸鼓勵我說(shuō):“鵬鵬,點(diǎn)吧,沒(méi)事兒!庇谑俏蚁肓艘粋(gè)辦法,跑進(jìn)屋,拿了一張餐巾紙,放在鞭炮的引線(xiàn)上,我拿著(zhù)打火機,一打開(kāi)火,火燒起來(lái)了,我們都邊捂著(zhù)耳朵邊往遠處跑,一會(huì )兒,只聽(tīng),噼里啪啦的炸開(kāi)了,鄰居家的阿姨、叔叔、弟弟、妹妹們也都出來(lái)看熱鬧。
放完鞭炮,我們進(jìn)了屋,只見(jiàn)屋子中間擺了一桌子豐盛的年夜飯,于是我們全家人坐在一起舉杯慶祝新年的到來(lái)。
我真喜歡過(guò)年,不但可以放炮,還可以吃到豐盛的年夜飯,過(guò)年真快樂(lè )。
小學(xué)生周記9
要說(shuō)起禮儀,我們班的房玉航和鄒雨薇肯定是不見(jiàn)外了。
記得有一次班會(huì ),房玉航是主持人,因為他在生活中就是一位懂禮貌,見(jiàn)到老師就問(wèn)好的一位好學(xué)生。而這次講的又是禮儀,這加上他之前預習過(guò)了,這下就算閉上眼睛也能蒙對了。
班會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們的掌聲也讓房玉航信心百倍。在進(jìn)行時(shí)房玉航也不是加上動(dòng)作、手勢。這節課上得很順利。課下,同學(xué)們給房玉航起了一個(gè)外號,叫禮儀小標兵。
鄒雨薇是我們班的值日班長(cháng),所以每當老師有事時(shí)總會(huì )第一個(gè)想到鄒雨薇。
這次老師又叫她和我們班的幾個(gè)同學(xué)去拍一個(gè)又關(guān)禮儀的視頻。老師后來(lái)給我們看了一下這個(gè)視頻,瞧,視頻里的每個(gè)人按照老師的要求做的多么標準;特別是鄒雨薇,這可能與生活中她對自己的`要求和生活環(huán)境有關(guān)系吧!
禮儀是沒(méi)個(gè)人不可缺少的“身外之物”,“君子動(dòng)手不動(dòng)口”行動(dòng)起來(lái)吧!用勤勞的雙手共創(chuàng )美好的明天。
小學(xué)生周記10
早晨,清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的,每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中,一些孩子在草地上跟著(zhù)鳥(niǎo)兒跳躍,強壯的成年人像飛一樣奔跑,老龍鐘在那里打太極,非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè )下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè )在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái),擺脫一個(gè)我睡覺(jué),我深吸了一口氣,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲開(kāi)始運行,當我跑累了,我坐在長(cháng)椅上,紅花樹(shù)環(huán)顧四周,聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心臟悅神怡,爽快!
我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱,把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍調板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候,我只能自卑。
聽(tīng)了這首歌,我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由!擁有翅膀,像鴿子一樣在天空自由飛翔的.翅膀,看著(zhù)世界的每個(gè)角落,這是件好事。
然后我坐在椅子上,拿起書(shū),讀課文,早上讀,不僅可以提高閱讀水平,還能讓我的詞匯量增加,這是兩個(gè)充滿(mǎn)美的東西。
漸漸地,太陽(yáng)升起時(shí),我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上,回家。
小學(xué)生周記11
在春暖花開(kāi)的季節,我們又迎了新的學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿(mǎn)懷信心地憧憬著(zhù)新的學(xué)期吧。為了在新的學(xué)期里百尺桿頭,更進(jìn)一步,我給自己以下幾個(gè)目標:
一、在語(yǔ)文方面,我不僅要學(xué)好課本知識,增加課外閱讀量,還要學(xué)習別人好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫(xiě)起作文才會(huì )得心應手。
二、在數學(xué)方面,我也不能有絲毫松懈。要做到課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。此外,也要利用課余時(shí)間多訓練一些靈活有趣的奧數,找到新的突破口,爭取在這個(gè)學(xué)期的奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求的一等獎!
三、英語(yǔ)也是我的強項,主要是多讀、多聽(tīng)、多背,有問(wèn)題要及時(shí)向老師請教,在課堂上養成做筆記的`好習慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物,爭取在新的學(xué)期里更上一層樓。
除了搞好自己的學(xué)習,我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中的不好形象,重新振作起。不僅在學(xué)習方面爭做第一,而且和同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助,積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng),帶頭做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,爭取再次成為班委會(huì )成員。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,乘風(fēng)破浪,奮力前進(jìn)吧!
小學(xué)生周記12
10月10日星期六晴
國慶長(cháng)假,我來(lái)到了我的小姨婆家。剛走進(jìn)樹(shù)林,我感到一陣陣涼爽,銀杏落葉像一只只花蝴蝶,在天空中翩翩起舞。梧桐葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,平展地躺在美麗的地毯上。
秋天是豐收的季節。你瞧,果園里,柿子紅了,紅彤彤地掛在枝頭上,像一個(gè)個(gè)小娃娃爭先恐后地爭著(zhù)讓人們抱抱呢!
菜地里更是一派豐收的景象。毛豆妹妹一看到我來(lái)了,害羞地低下頭來(lái),躲在綠色的大傘下和我捉迷藏呢!辣椒哥哥奇辣無(wú)比,他披著(zhù)綠色的斗篷在毛豆妹妹面前顯擺。絲瓜老弟們最調皮了。有的爬上了高高的屋檐,有的落在了圍墻上,還有的掛在藤上隨風(fēng)飄蕩,隨時(shí)隨地都可以看到他們的'身影。南瓜寶寶們在藤上快樂(lè )地蕩秋千,胖乎乎的爸爸媽媽們靜靜地躺在地上看著(zhù)寶寶們歡樂(lè )的玩耍。
這真是一個(gè)豐收的季節!
小學(xué)生周記13
那是大年初二,我去二舅爺爺家吃午飯,我還帶了一本《腦筋急轉彎》。十點(diǎn)多了,我認識的小小朋友們才來(lái),我對他們說(shuō):我們來(lái)玩腦筋急轉彎吧。他們異口同聲地說(shuō):好呀!
第一道題:什么米不能吃?弟弟搶先回答說(shuō):厘米,分米,千米。恭喜你,答對了。給你一個(gè)棒棒糖。第二道題:小明的爸爸開(kāi)著(zhù)法拉利,卻始終到不了目的.地,為什么?弟弟,姐姐,哥哥,妹妹,在床上思考了好久都不好多年想出答案。我給了個(gè)提示:車(chē)子不是正常行駛的。哥哥馬上說(shuō):因為車(chē)是倒著(zhù)一開(kāi)的。
小天才們,都別猜了,快來(lái)吃午飯啦!二舅奶奶說(shuō)。我只好放下手里的書(shū),去吃飯了。吃了午飯后,我們接著(zhù)開(kāi)始了,第三道題:什么屎不臭?姐姐立馬說(shuō):天使。第四道題:在古時(shí)候,什么人沒(méi)有爸爸,就當上了公公。他們幾個(gè)房?jì)扔衷诖采纤伎剂似饋?lái)。突然,妹妹說(shuō):太監。第五道題:什么情況下三加一等于五?哥哥說(shuō):算錯的時(shí)候。第六道題:什么路最窄?弟弟馬上回到道:冤家路窄。第七道題:偷什么不犯法?他們一個(gè)也回答不岸上,我只好敲定了答案是:忙里偷閑……
這這件就是我所有寒假趣事里的一件,大家一起來(lái)分享!
小學(xué)生周記14
在我的眼里,學(xué)校的后操場(chǎng)是一個(gè)很美麗的地方。
午后的陽(yáng)光總是在到處溜達,這里聞聞,那里嗅嗅。它每每走進(jìn)后操場(chǎng),就會(huì )聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭鳴。嘰嘰喳喳,叫個(gè)不?。那輕靈、干脆的聲音飄蕩在風(fēng)里,表達著(zhù)快樂(lè )愉悅的心情。
冬青就像一群盼望長(cháng)高的`小兵,別看他們站的筆挺筆挺的,其實(shí)手扒著(zhù)欄桿,努力地想要和芝麻開(kāi)花一樣呢!他們可不在乎誰(shuí)高誰(shuí)矮,大不了長(cháng)到天上去嘛!那樣更好,能一覽世界的風(fēng)景名勝,還不用跑東跑西的,門(mén)票也省了。
絲瓜藤大嬸很靦腆害羞,總是躲在冬青的后邊,偷偷地看著(zhù)一年四季發(fā)生的事。只有到秋天,她才推著(zhù)一窩絲瓜,慢吞吞的從老窩里挪出來(lái)透透氣。就是這樣,你也很難發(fā)現她——除非你有時(shí)間去觀(guān)察她。
在另一小塊土地上,種著(zhù)一棵樹(shù)。他不像冬青那么挺拔,也不像絲瓜藤那么害羞,他只是默默地站著(zhù),小鳥(niǎo)來(lái)了,筑巢;秋天來(lái)了,結果。世界就沒(méi)他的事兒,他只要欣賞世界的美,悠哉悠哉的站著(zhù)就行了。
“玫瑰開(kāi)花了,小鳥(niǎo)筑巢了!
那么,就讓它那么下去吧,自由的。
小學(xué)生周記15
周末,走進(jìn)秋天的馬路上,秋風(fēng)輕輕一吹,地上便到處都是樹(shù)葉,樹(shù)葉有的是黃色、紅色,還有一些是綠色。正被秋風(fēng)吹下來(lái)時(shí),有的像一只蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只黃鶯,自由自在的“飛翔”;有的像一個(gè)秋千,在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去。
走進(jìn)秋天的田野里,玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著(zhù)臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。稻田里的稻子熟了,金燦燦的一片,遠遠望去就像為大地披上了一件黃外套。大豆在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)飽滿(mǎn)的豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。黃蹬蹬的梨掛在樹(shù)上,讓人不禁擔心起來(lái),樹(shù)枝會(huì )不會(huì )經(jīng)不住梨的重量而折斷呢?柿子也成熟了,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上;紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像一張可愛(ài)的笑臉。
走進(jìn)秋天的公園里,秋風(fēng)在草地上打滾,草地慢慢變黃了;秋風(fēng)在花叢中打滾,菊花迎著(zhù)深秋的'寒風(fēng)在怒放呢,有黃的、白的、淡綠的、紫紅的,一朵朵,一片片,好看極了。秋風(fēng)在樹(shù)林里打滾,桂花香氣撲鼻。
秋天有著(zhù)迷人的景色,秋天是個(gè)豐收的季節,我喜歡秋天。
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