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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-02-09 08:42:18 周記 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)周記匯編7篇

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記8篇,希望能夠幫助到大家。

精選開(kāi)學(xué)周記匯編7篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了很多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

  星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現,并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但不能夠驕傲自滿(mǎn),應該繼續努力!

  當然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時(shí)我心想:可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習上的事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著(zhù)去了。

  悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)好像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛一張嘴,心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果,教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導,我們也漸漸和好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,雖然開(kāi)學(xué)時(shí)已是周二,但仍然感覺(jué)這一周很漫長(cháng)。分開(kāi)了一個(gè)月的同事和孩子們,一下子就又熟識了,好像咱們并不曾分開(kāi)過(guò),好像假期已經(jīng)過(guò)去了好久,開(kāi)學(xué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間了。

  為了準備第一天的課,開(kāi)學(xué)前就在想該講些什么呢?畢竟是第一天啊,希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺(jué),希望可以使他們感覺(jué)到上學(xué)也很有意思。由于學(xué)校安排了開(kāi)學(xué)典禮,所以心想還是簡(jiǎn)單一些吧,說(shuō)的太多反而會(huì )讓孩子們厭煩。計劃八點(diǎn)鐘就開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮,久等也沒(méi)有任何反應,于是,我的簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白就開(kāi)始了,之后送給大家一首小詩(shī)《新學(xué)期》,帶著(zhù)美好的夢(mèng)想與對未來(lái)的希冀開(kāi)始新學(xué)期的生活吧。自由讀,齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時(shí)教室里書(shū)聲瑯瑯。

  接下來(lái)為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機,在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動(dòng)學(xué)習的隊伍來(lái)。

  姍姍來(lái)遲的開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,但是好景不長(cháng),由于話(huà)筒出現了故障,最有只好不了了之了。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過(guò)去了。

  接下來(lái)就是陸陸續續地發(fā)放新書(shū),發(fā)放新送來(lái)的《學(xué)習報》。檢查假期作業(yè)完成的情況,評選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表?yè)P,對作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)提出批評并通知家長(cháng),安排本周打掃衛生的學(xué)生。因為這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,所以對于學(xué)生座位不想做大的調整,只對個(gè)別學(xué)生的位置調換了一下。

  制定各種計劃,匆忙上交。

  開(kāi)始新書(shū)的學(xué)習,由于第一單元是神話(huà)傳說(shuō),所以就要求孩子們在課余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話(huà)傳說(shuō)的書(shū)籍,并做讀書(shū)筆記,寫(xiě)日記。按部就班的上課,布置作業(yè),講解,批改。

  這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數量,書(shū)中文言文的內容規定為必備的篇目,小詩(shī)歌作為選背的篇目,為會(huì )背的學(xué)生進(jìn)行加分獎勵。

  周四上午第一節課加開(kāi)了一節班主任會(huì )議,公布了本學(xué)期的一些活動(dòng),并就“三八”婦女節的活動(dòng)做了介紹,又宣布了優(yōu)秀班級評選的方案,讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的一個(gè)會(huì )議,影響了上課,只好與數學(xué)調換一下。

  周四下午布置了第二課的預習題目,細化了十道題,逐漸培養學(xué)生認真預習的好習慣。

  周五學(xué)習完第二課,按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節的實(shí)踐活動(dòng),布置完作業(yè)早已過(guò)了放學(xué)的時(shí)間,匆忙帶領(lǐng)路隊走出校門(mén),正好碰到檢查路隊的老師回來(lái)。

  由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度,而有的孩子總是不放在心上,所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查,最后到周五結束時(shí),每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。

  打掃衛生的積極性不太高,早晨打掃完之后就不去管了,或者是下課只顧玩忘記了打掃,由于保持不夠好,打掃也不及時(shí),所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒、督促。

  星期五是周六,照例又去學(xué)校參加例會(huì ),主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫(xiě)”的一個(gè)活動(dòng),然后進(jìn)行書(shū)法競賽。結束時(shí)九點(diǎn)半。

  一周的時(shí)間就這樣結束了。感覺(jué)很忙碌,除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外,需要檢查每天的晨讀,每天上午課間操帶隊下樓,需要及時(shí)提醒打掃衛生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理,另外每周還有一次班主任會(huì )議,以及學(xué)校隨時(shí)也會(huì )安排一些工作。

  為什么每天忙碌卻收獲不大?分析原因:

  1、是因為做事沒(méi)有計劃,所以常常有匆忙上陣的感覺(jué),所以要有計劃地去做事,另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作,打亂我原來(lái)的'計劃。

  2、對于班干部要學(xué)會(huì )培養、放手,任何事不能都包辦的太多,這樣會(huì )感覺(jué)分身乏術(shù)。

  3、少做無(wú)用功、浪費時(shí)間,提高讀書(shū)的效率。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力!”我大聲地喊出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初一,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  20xx年09月07日星期五天氣:晴

  又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天

  的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  轉眼間,就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著(zhù)快要上學(xué)不用整天在家坐著(zhù)就高興,但想著(zhù)我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。

  時(shí)間流速的好快啊,短暫的寒假就要結束了。哎,好懷念這個(gè)寒假!但是,我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。

  開(kāi)了學(xué)以后,我就不能再睡懶覺(jué)了;開(kāi)了學(xué)以后,我就不能再像現在這樣玩了;開(kāi)了學(xué)以后,我就得好好的學(xué)了。這時(shí),我才記得,我的作文還沒(méi)有寫(xiě)玩,這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完吧。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我有的時(shí)候也很喜歡上學(xué),因為那里有伙伴們。但一到寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就厭惡了學(xué)習。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí),那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的腦子里轉來(lái)轉去,轉的我頭都快脹開(kāi)了。哎,要是永遠沒(méi)作業(yè)該多好!

  又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好?

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新課室。

  我們有一起領(lǐng)了新書(shū),一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視,我們剛看的時(shí)候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開(kāi)由于我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長(cháng),孫悅,和我們的副班長(cháng),周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來(lái)了說(shuō):同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說(shuō):好的!

  我們看了第一小段Tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他,后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn):爸爸你還在后面嗎?爸爸說(shuō):在我就在你的后面,然后又看了,一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩,后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想,把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō):他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門(mén),一起回家,一起。

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