【精華】周記高中錦集七篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的周記高中8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
今天，我在DNF中遇到一個(gè)人，43級劍魂，我讓他做我師父，他同意了。
他帶我刷了好幾次，因為他有時(shí)裝，我認為他應該蠻有錢(qián)的。他問(wèn)我借錢(qián)，我問(wèn)他要多少，他說(shuō)借50W，下下午還給我500W，我看他蠻有錢(qián)的，就同意了，給了他50W。他又帶我刷了幾次，我心里很激動(dòng)，因為下午我就要獲得那么多錢(qián)了，很高興。后來(lái)，他又問(wèn)我借20W，說(shuō)是買(mǎi)個(gè)光劍給他朋友，他朋友雙倍還給他，還說(shuō)下午給我買(mǎi)個(gè)CC，玩DNF的都知道CC是什么意思吧。(CC就是DNF里的傳承裝備)
又玩了很長(cháng)時(shí)間，他突然跟我說(shuō)他這盤(pán)完好就去玩CF了，我讓他再帶我刷一把，他不同意，說(shuō)下午在帶我。
那盤(pán)玩好以后，他跟我接觸了師徒關(guān)系，就退出了游戲，我給他發(fā)郵件，讓他在下午上的時(shí)候看見(jiàn)，誰(shuí)知道服務(wù)器說(shuō)他把我放進(jìn)了黑名單，交易、師徒、悄悄話(huà)等都不可以發(fā)送，真是荒唐，那時(shí)我都想哭，那么多金幣可是我5天才得到的，在幾小時(shí)內就把我騙走了，我真想哭，我不能哭，我必須不哭。這個(gè)人我可以舉報他，那他的43級劍魂就白玩了那么長(cháng)時(shí)間，哈哈，我現在就上去舉報他咯，等我的好消息吧!
周記高中 篇2
青春如如同奔流的江河，一去不返。
兒時(shí)
天真爛漫的笑容掛在臉上，手拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，在翠綠的草坪上奔跑著(zhù)，后面還有跟隨的父母，不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒(méi)有顧慮，沒(méi)有傷愁。
少年
背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上，嘴里還不時(shí)的哼著(zhù)最新的搖滾歌曲。有了憂(yōu)愁，有朋友分擔；有了歡樂(lè )，與朋友一起分享。漸漸成熟，漸漸長(cháng)大。
成年
滿(mǎn)懷夢(mèng)想的從大學(xué)走出，希望闖出一片美好的藍天，一點(diǎn)點(diǎn)有了車(chē)，一點(diǎn)點(diǎn)有了房，從一個(gè)初生牛犢變成了職場(chǎng)高手，家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢，恬靜流露。
現在
鬢角已有幾根銀絲顯現，身體也不像以前那么好了，從職場(chǎng)上退伍下來(lái)，孩子也長(cháng)大了，真有幾分我年輕時(shí)的摸樣，心里沒(méi)有遺憾。夕陽(yáng)臨近，落日于從。
再見(jiàn)青春，回憶起曾經(jīng)，感慨萬(wàn)分啊。時(shí)間如白駒過(guò)隙，恍惚已經(jīng)過(guò)大半了，唯有青春我懷念。
再見(jiàn)青春。
周記高中 篇3
“國畫(huà)”中國傳統的沒(méi)。涂涂沫沫，細細勾勾，畫(huà)桌前的我正回味著(zhù)這獨特的“音韻”，正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè )。
暑假了，爸爸媽媽送我去學(xué)國畫(huà)，這已是第四節課，因為以前的基礎，我每一筆雖然有了力度，整體的結構也完美了許多……
國畫(huà)班的教室沾貼著(zhù)筆墨的香味。老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“第四節可，今天畫(huà)菊花�！蔽覍栈ó�(huà)起的形象出了好奇，當看著(zhù)老師在黃紙上用細筆輕輕的勾起時(shí)，我顯然明白了許多：“原來(lái)用畫(huà)筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開(kāi)始嘗試這畫(huà)，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強誕生了，雖不像老師畫(huà)的這般整體形象，但看著(zhù)還算順眼。我瞇起一只眼，仔細端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認真的想了想哪里缺完美。接著(zhù)，我開(kāi)始第二次的勾線(xiàn)，照著(zhù)老師畫(huà)的，我用心慢慢的.又不缺思考利索的畫(huà)完了一半，對比第一次，我真的進(jìn)步了許多，我滿(mǎn)意的在內心中笑了笑，畫(huà)下了另外一半……
這是，老師輕輕走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“恩，不錯，你畫(huà)的已經(jīng)很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫(huà)花瓣的勾線(xiàn)要有粗細變化，再練一會(huì )兒，我給你萱紙照著(zhù)書(shū)上畫(huà)�！蔽冶M量是自己畫(huà)得好，在接下來(lái)的練習中，我更加努力，努力后的結果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來(lái)越近了，我畫(huà)的菊花有了大大的進(jìn)步，紙上的成果就好似活的這樣迷人。
終于，老師給了我一張萱紙，我調好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時(shí)揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的這個(gè)點(diǎn)睛之筆，菊花在我不知不覺(jué)中微微的張開(kāi)了笑臉，傲然開(kāi)放。畫(huà)筆不停得扭動(dòng)身軀，靈巧歡快的在紙上跳著(zhù)美妙的旋轉舞，一個(gè)“前橋”花蕊展現了新生命，一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫(huà)筆就是跳，這幅畫(huà)就越美麗。該上色調了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點(diǎn)水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機。過(guò)了好一會(huì )兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發(fā)下呈現在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見(jiàn)了我的話(huà)，贊道：“咦，不錯嘛，已經(jīng)很好了，棒！”
我這才發(fā)現我創(chuàng )造了一副迷人的菊花畫(huà)。一時(shí)間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個(gè)微笑，如同畫(huà)中菊花這樣甜美……
周記高中 篇4
星期天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
一切準備工作就緒了，我準備為自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會(huì )兒，將香腸翻了個(gè)面，學(xué)著(zhù)大人的樣子，往香腸上涂了點(diǎn)油，又是一番等待�？墒亲蟮扔业瓤偸遣灰�(jiàn)好，心里的小人一直叫我去玩，我腦袋瓜一轉，心想：我還是先去玩會(huì )兒，反正離烤熟應該還有好長(cháng)一段時(shí)間吧。就這么一想，我已飛奔出去了。誰(shuí)知一玩起來(lái)，時(shí)間過(guò)得飛快，等我回來(lái)時(shí)，香腸都已經(jīng)烤糊了，這叫我怎么吃啊，我滿(mǎn)臉了委屈啊，可是似乎也無(wú)人來(lái)理我。
我不服氣，于是，又拿來(lái)一串香腸，耐心的開(kāi)始燒烤，還是反復之前的步驟，又加了一點(diǎn)其他料，開(kāi)始新一輪的等待，這次我一直堅持著(zhù)，慢慢的，香腸的香氣飄了出來(lái)，香噴噴的香腸終于可以吃啦，我拿著(zhù)香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽?zhuān)缓蟊愦罂诖罂诘某粤似饋?lái)。邊吃，我的手又不自覺(jué)的伸向羊肉串，要知道羊肉串可比香腸難烤多了，不過(guò)，有了上一次的經(jīng)驗，我最終還是成功了。
這一天的旅程真快樂(lè )。
周記高中 篇5
踏著(zhù)二月的鮮花搖曳出的鼓點(diǎn)，邁著(zhù)深春的跟風(fēng)旋舞出的律動(dòng)，我們欣喜地迎來(lái)了期盼已久的春季運動(dòng)會(huì )。
在這個(gè)如花如潮的日子里，當你們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，矯健地行進(jìn)在人山人海、氣勢雄壯的運動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，你們的心情一定倍感驕傲跟自豪。因為這個(gè)鑼鼓喧天、號角爭鳴的日子，必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺，盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學(xué)斗志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來(lái)到學(xué)校準備參加運動(dòng)項目——全家福比賽對于這場(chǎng)比賽我更是信心百倍整場(chǎng)比賽我們都要展示出實(shí)驗班的風(fēng)采為班級爭光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子都希望我們班得第一。
開(kāi)幕式開(kāi)始了輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著(zhù)高亢、激昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著(zhù)堅定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時(shí)體育委員謝一飛用洪亮而又充滿(mǎn)信心跟希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著(zhù)我們全班一起高喊：“努力拼搏、自強不息、勇?tīng)幍谝弧�。然后我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊：“一二一一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩我們非常激動(dòng)。
4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽，況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還跟周啟晨掉棒了，這樣的陰影籠罩著(zhù)我的心，緊張是難免的。手心里總是冒著(zhù)冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，直到比賽開(kāi)始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。
江一諾咬著(zhù)牙，紅著(zhù)臉跑了過(guò)來(lái)，高喊：“快跑！”我如同聽(tīng)到了號令一般，邁開(kāi)步伐，起先并不快，后來(lái)我加快速度，超過(guò)了！裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先，直至第四棒——這四班的王淑丹簡(jiǎn)直不像正常人，怎么可能有這么快的速度！周啟晨雖然與她拉開(kāi)了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨，確實(shí)是王淑丹太強了！哎！還好，男生得了第一名，補回來(lái)了。
我們班在運動(dòng)會(huì )上最有奪金實(shí)力的是女子八百米跟四百米跑，男子則是二百米跟八百米跑。第一個(gè)出場(chǎng)的是張?chǎng)窝蟮哪凶佣倜着�。他的起跑非常好，前五十米是處于領(lǐng)先狀態(tài)的，他一直把優(yōu)勢保持到一百五十米左右，可是最后沖刺時(shí)他體力不支，最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是支偉玄同學(xué)。他的任務(wù)很艱巨：男子八百米跑跟跳高。雖然他很賣(mài)力，但結果卻不近人意：八百米跑第四名，跳高沒(méi)有進(jìn)入復賽。我們并沒(méi)有沮喪，還紛紛安慰他，因為他已經(jīng)盡力了。
輪到周海瀅出場(chǎng)參加四百米跑了。啦啦隊已經(jīng)喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”，她很有實(shí)力，男生也跑不過(guò)她。一聲槍響，只見(jiàn)她飛奔起來(lái)，像一支離弦的箭，把對手遠遠地甩在了后面。但是，在最后沖刺階段，她可把我們嚇出了一身冷汗：有一個(gè)運動(dòng)員突然加速猛沖，周海瀅漸漸落后�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，她才超越這個(gè)運動(dòng)員，為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動(dòng)魄。
過(guò)了一會(huì )兒，女子八百米的比賽開(kāi)始了，我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領(lǐng)先，很快賽程過(guò)半，然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了：從她的神情上可以看出，她已經(jīng)筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊著(zhù)口號，她還在堅持著(zhù)……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來(lái)越近……還有五十米……近了……她超越了這一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過(guò)了終點(diǎn)，又為我們爭得了一枚金牌！
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽，9號、11號……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等著(zhù)決賽為學(xué)校爭光了！我們都在起跑線(xiàn)上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)。我豎起耳朵，等待著(zhù)槍響�！芭�！”，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“加油��！加油��！你是最棒的，你會(huì )贏(yíng)的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點(diǎn)了！“跑得不錯！”老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。
呵，“服務(wù)隊”忙的不亦樂(lè )乎，這不，就扶著(zhù)剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著(zhù)沒(méi)有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在跟馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿(mǎn)結束了，我們學(xué)校取得了小學(xué)第2名的好成績(jì)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè )，更為珍貴！
我高興，我快樂(lè )，這只是要為校園添加光輝！
周記高中 篇6
酷夏之炎，閑無(wú)事游鄉之碧潭，避嬌陽(yáng)心火，養新清心海。
徒步于夏風(fēng)于樹(shù)蔭之間，聽(tīng)其夏音，聞其夏味，感其夏美，伴夏風(fēng)拂葉沙沙，感嬌陽(yáng)烈日炎炎，聞櫆桑掛果累累，心舒也，賦詩(shī)曰‘炎炎熱影映旱地，聲聲知了入耳憐’。
隨清風(fēng)相送，聽(tīng)知了重聲，終到碧潭，潭方圓數十丈，水如碧玉，故聲稱(chēng)碧潭。潭周?chē)鷶禈?shù)環(huán)繞，由一絲溪泉注之而入其潭，樹(shù)蔭如遮天辟地之勢蓋其美潭，仿如藏寶由藏，令人妙趣。
潭怪石叢立。雜草叢生，如從總體而觀(guān)之，如巍峨群山被天水為之所沒(méi)，草為樹(shù)，魚(yú)為靈，雖說(shuō)潭怪石叢立，但無(wú)一峰沖破云端，觀(guān)其居民，古靈精怪，生動(dòng)活潑，時(shí)而跳出云端，迎風(fēng)舞擺，時(shí)而口吐幾球，入之云而為之云色而色變，有無(wú)撩天之勢，感其而樂(lè )，
吾觀(guān)其潭，水如天玉之綠，而細觀(guān)之，又如天泉清明，微潔如紙，無(wú)其碧意，感其怪而思其所，時(shí)光流逝而不知，因天之炎而汗入其裳，忽復清風(fēng)。心樂(lè )而望之天，看其參天樹(shù)蔭，靈光一逝。用其手而推其樹(shù)，潭中白點(diǎn)稀乎，一閃而過(guò)，明其真理，心樂(lè )而感。
伴影黃昏，樂(lè )盡而回。
周記高中 篇7
一粒米，是農民辛苦的付出，所得來(lái)的回報。那么，我們生活中的那么多食物難道不應該珍惜嗎？比如：一瓶牛奶，一杯水，一碗菜……都應該珍惜。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨，像箭一般的陽(yáng)光射進(jìn)了我們家。我從睡意中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛那朦朧的樣子，周?chē)悦院奈宜坪踝哌M(jìn)了一個(gè)仙境。
“起床了，吃早飯了，吃完去游泳�！眿寢屢贿厧臀覝蕚溆疽�，一邊對我大聲喊道，媽媽的話(huà)像一陣風(fēng)，把我的睡意都趕跑了。我匆匆刷完牙，吃了早飯，媽媽叫道：“等等，把牛奶喝完再去上游泳課�！蔽夷闷鹋Ｄ�，又放了下去，又慢吞吞地拿了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了急忙說(shuō)：“快喝，牛奶喝了長(cháng)得高，對身體好，快把它喝掉�！蔽覙O不情愿地拿起牛奶，把吸管小心翼翼地插入孔中，假裝吸了一大口，又取了出來(lái)，心想：我既然不喜歡喝牛奶，就想個(gè)辦法不喝吧！反正一瓶牛奶也沒(méi)什么大不了的！我把吸管放入嘴中，邊走邊想：該怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦吧……我不停地在嘴中念叨著(zhù)。
突然，我靈機一動(dòng)，眼睛閃著(zhù)一道金光，我想到辦法了！我激動(dòng)得跳了起來(lái)，“什么事兒那么高興呢？”媽媽問(wèn)道。我平靜地說(shuō)：“我去上個(gè)廁所�！蔽壹傺b賣(mài)力地吸了幾口牛奶，便把它狠狠地扔進(jìn)垃圾桶�，F在，我輕松自在，又對著(zhù)垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀！這樣是不是太容易被別人發(fā)現了吧！于是，我又揉了揉紙巾，把它變成用過(guò)的，蓋在沒(méi)喝完的牛奶身上，天衣無(wú)縫，太完美了！上完廁所，我的牛奶也“喝”完了，“牛奶呢？”媽媽問(wèn)道�！昂韧炅�？我去游泳了，媽媽再見(jiàn)！”我帶上泳衣，飛奔到游泳池。
我把泳衣?lián)Q好，做好準備活動(dòng)，真心跳入水中，我像一條歡快的小魚(yú)，在水中玩耍。陽(yáng)光把水池的水照得暖暖的，正當我在玩耍時(shí)，一個(gè)聲音出現了：“鄧怡彤�！蔽姨ь^一看，是媽媽。難道我那天衣無(wú)縫的計劃，被發(fā)現了？不會(huì )吧！怎么可能這么容易被發(fā)現了，我潛入水中，“回家了，不游了�！蹦菄绤柕穆曇�，是一道不可違抗的命令�！安�！我還沒(méi)游夠呢！”我說(shuō)：“不行�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽從旁邊的樹(shù)上，折下了一根樹(shù)枝，我只好“投降”，跟媽媽走了。
回家后，媽媽帶我走進(jìn)廁所，問(wèn)：“這瓶牛奶是怎么回事？”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答�！澳悄阒肋@樣做是浪費嗎？”“知道�！蔽业椭�(zhù)頭，小聲回答。媽媽聽(tīng)完后，一幅恨鐵不成鋼的樣子看著(zhù)我，我們都沉默不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽氣消了，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一瓶牛奶，雖然不值多少錢(qián)，但一瓶牛奶是人們辛苦的在工場(chǎng)工作得出來(lái)的成果，一瓶牛奶來(lái)之不易，你看看那些山區的孩子，一頓飯都吃不飽，更別說(shuō)牛奶了，你現在有豐富的食物，幸福的生活不能應珍惜嗎？”我十分慚愧，說(shuō)道：“媽媽我錯了，我以后不會(huì )了�！�
是呀，一粒米，一瓶牛奶，一杯水，一盤(pán)菜……都是來(lái)之不易，我們不應該珍惜現在的生活嗎？
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