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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-04-16 12:04:12 周記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)周記模板匯總9篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,請好好地記錄下在周記里?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)周記模板匯總9篇

小學(xué)周記 篇1

  首先我說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,雖然上次語(yǔ)文我上了九十分,但是我還是有些心里沒(méi)底,自從我上了初中,我的語(yǔ)文就疑似遇到了瓶頸,要是瓶頸那也還算好,但它不僅僅是瓶頸,還是在不斷的往下掉,令人惶恐!卻有點(diǎn)束手無(wú)策……

  不知道是因為我上課積極舉手,還是怎么的,我的語(yǔ)文發(fā)生了轉變。這次我要把目標定到八十五分以上,這對我也是一個(gè)考驗——如何打破過(guò)山車(chē)似的成績(jì)。

  分析一下,我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上,我可以找一些閱讀來(lái)做,力求能讀透文章,把那些文體知識復習幾遍,題目在變,格式依舊不變,掌握好個(gè)大概,心里就會(huì )有譜很多,不會(huì )慌。我也要學(xué)會(huì )設身處地,想一想我如果是主人公,“我”的內心,“我”的思緒究竟在翻滾著(zhù)什么?至于老是猶豫這點(diǎn)還是因為對所選答案沒(méi)自信,只要復習到位,思考到位,細心到位,就不會(huì )錯了。

  接著(zhù)是數學(xué)。數學(xué)最重要的是顆謹慎的心,我不知道我有沒(méi)有,但是我會(huì )努力的。我的目標是一百分,我知道這并不容易,但我相信我可以的。我目前的問(wèn)題就是細心,要么檢查,要么一遍全對,如果題目比較繁瑣的話(huà),很難全檢查完畢,所以一遍做對是最好的。我就要認真看題,多思考,多觀(guān)察,順著(zhù)題意來(lái),放松心情,懷揣著(zhù)一顆寧靜的心。

  最后的英語(yǔ),我要把目標定到九十到九十五分以上,而我的聽(tīng)力和首字母相對來(lái)說(shuō)比較薄弱,我可以練習聽(tīng)力題,熟練地掌握本學(xué)期所學(xué)單詞及其意思、詞性,多刷題,多思索。

  經(jīng)過(guò)這次的規劃,我的頭腦也清晰了不少,我要付出行動(dòng),而不是沉浸在所謂的“美好想象”!耙环莞,一份收獲”,只要復習到位,做到心中有數,頭腦冷靜,就沒(méi)問(wèn)題了!

  為考試而努力奮斗吧!

小學(xué)周記 篇2

  我心中的家是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和幸福的家,洋溢著(zhù)歡樂(lè )和笑語(yǔ)的樂(lè )園,她是我成長(cháng)的港灣!

  我家中的每一個(gè)成員都用愛(ài)心為這個(gè)家增添歡樂(lè ),在平凡的家務(wù)中處處體現了相互體貼和關(guān)心!

  看,又是一個(gè)晴朗的日子。一大早,我家就奏起了大型的“交響曲”?刷牙聲,臉盤(pán)碰撞聲和一陣“猾啦啦”的流水聲,譜寫(xiě)成歡樂(lè )的旅律。在樂(lè )曲線(xiàn)邊尾聲時(shí),媽媽“唱”出了一句臺詞:“開(kāi)早飯咯!”大家都沖著(zhù)坐到了桌邊,等著(zhù)美味佳肴!

  到了中午,家里又一次奏曲,奏者當然是媽媽。隨著(zhù)她那熟悉的臺詞和動(dòng)作,一盤(pán)香噴噴的炒肉絲,或是一碟熱騰騰的紅燒魚(yú)使端在我們面前......

  晚餐的交響曲過(guò)后,大家各行其事。爸爸大模大樣地擺開(kāi)“車(chē)馬跑”,媽媽則出神地看著(zhù)電視隨著(zhù)劇情的發(fā)展,她常常陪著(zhù)主人公一起掉眼淚。一起高興。不過(guò)有時(shí),爸爸媽媽也會(huì )斗嘴皮子。每當這時(shí),他們倆吵著(zhù)吵著(zhù),又會(huì )做回自己要做的事情,我呢,通常在這時(shí)都會(huì )看看報紙。

  我心中的家就是這般模樣,我現實(shí)的家也是同樣。所以我整天都樂(lè )呵呵的。我知道,我也有責任為這個(gè)家贈送一份:營(yíng)養讓她一天比一天更幸福,更溫馨!

小學(xué)周記 篇3

  誠信就就是誠實(shí)守信,就是做人的根本,就是中華民族的傳統美德。人,以誠為本,以信為天。誠信——人生的開(kāi)關(guān)。

  朋友,你也許只就是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只就是一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠信。

  孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì )!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@就是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了,就大喊:“狼來(lái)了!”把周?chē)拇笕硕家^(guò)來(lái),他們難著(zhù)鋤頭問(wèn):“狼在哪?”孩子說(shuō)這就是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又就是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒(méi)人理他了,因為大家都明白他就是在騙人,結果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠(chǎng)里里為別人把收好的礦記數下來(lái)。突然,和我一齊來(lái)的紅紅說(shuō):“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢(qián)我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話(huà)又說(shuō)回來(lái),假如我多記一點(diǎn),錢(qián)還能夠多拿!矛盾心理就是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘柭暫鹊溃骸俺粤瞬辉摮缘臅?huì )拉肚子的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我沒(méi)有去理會(huì )紅紅。到最后,我攢足了買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián),結束了打工之旅。暑假快結束的時(shí)候,我遇見(jiàn)了爸爸的朋友,我問(wèn)他:“叔叔,假如我那次多記了礦數,那會(huì )怎樣?”他也笑著(zhù)回答:“其實(shí)在這中間我抽驗過(guò)幾次,沒(méi)發(fā)現錯誤!假如你昧心記數的話(huà),最后會(huì )什么都沒(méi)有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān),按了正確的閥門(mén)——誠實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠信或許就就是一種平淡的文字,但它能夠很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著(zhù)空洞的內心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,讓我們一齊來(lái)共筑誠信的大家園吧!

小學(xué)周記 篇4

  每個(gè)人都有自己的伙伴吧?我也有哦!我的小伙伴叫小婷,她是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。

  小婷高高的個(gè)兒,白凈的瓜子臉?倫(ài)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,每次見(jiàn)到她都會(huì )看到她頭發(fā)上夾著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結。一雙水汪汪的眼睛上戴著(zhù)一副黑框眼鏡。

  一天,我和小婷走在街上。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現小婷不見(jiàn)了。一轉眼,小婷還站在原來(lái)的位置上。她手提著(zhù)包包,身子一動(dòng)不動(dòng)。我插著(zhù)腰大聲喊:“喂!小婷,你怎么還不過(guò)來(lái)!”她還是一動(dòng)不 動(dòng)。我以為他出事了,馬上跑到她面前,小婷正在往這一處地方。我很好奇,咦?她到底在干什么?我順著(zhù)她的目光望去。這時(shí)我發(fā)現一位老奶奶坐在地上。雙腿沒(méi)了,衣衫襤褸,手里捧著(zhù)一個(gè)缺了角 的碗,嘴里不知道在說(shuō)什么。路過(guò)的人都對老奶奶不理不睬,若無(wú)其事地從老奶奶身邊走過(guò)。小婷眼里含著(zhù)淚水,嘴角稍微動(dòng)了一下。小婷轉過(guò)身對我說(shuō):“琳,我們給那邊的老奶奶一點(diǎn)錢(qián),好不好? ”我說(shuō):“好!”小婷掏出了錢(qián),我也拿出了錢(qián),紛紛把錢(qián)給老奶奶,老奶奶連聲說(shuō)謝謝。

  我和小婷手拉著(zhù)手,滿(mǎn)懷欣喜地一起走會(huì )家。小婷真是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子!

小學(xué)周記 篇5

  那天,我在教室里做試卷,因為題很簡(jiǎn)單,所以我很快就做完交卷了。我交卷后心想:“這次試卷上的題這么簡(jiǎn)單,我一定會(huì )得滿(mǎn)分”。

  第二天,老師公布了所有同學(xué)的成績(jì),當我聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí),嚇了一大跳。我居然得了93分。我仔細的檢查了一遍試卷,沒(méi)想到錯的全是一些最簡(jiǎn)單的題。比如說(shuō):18.6÷1.55,12.6÷0.8……這些題我應該做對的,我一細看,只不過(guò)是一個(gè)數除以一個(gè)小數沒(méi)擴大相同的'倍數。

  放學(xué)后,爸爸看了一下試卷很不高興,“只不過(guò)是沒(méi)擴大相同的倍數而已,沒(méi)什么大不了的”我向爸爸說(shuō)道。爸爸對我講起了道理來(lái):“不對,如果你長(cháng)大了是一名做生意的人,當你賣(mài)車(chē)時(shí),一輛車(chē)是2458.3元,因為紙上有一個(gè)點(diǎn),你把24583元看成了2458.3元,那么你能負的起一切后果嗎?”我一想,也是呀,要是把小數點(diǎn)弄錯的話(huà),那事情不是很?chē)乐匕?

  小數點(diǎn)是很重要的,如果你疏忽,那么將會(huì )造成嚴重的后果,但是只要人們用心去看,就會(huì )得出正確的結果。

小學(xué)周記 篇6

  暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

  早晨,我們大隊人馬,開(kāi)著(zhù)五輛車(chē),來(lái)到一片小樹(shù)林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹(shù),綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥(niǎo),打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來(lái)跑去,覺(jué)的到處都非常好奇,有的拿出照相機,擺出各種各樣的姿勢,把它照下來(lái),就這樣我們在這個(gè)森林里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。

  下午,我們來(lái)到海邊,我一眼望去,藍藍的天空,藍藍的大海,遠處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

  雖然這次夏令營(yíng)很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

小學(xué)周記 篇7

  今天,我老爸忘帶手機,我們多次借手機給老媽打電話(huà)。

  在愛(ài)購零食,向阿姨借電話(huà),阿姨愉快地答應了,我也高興地買(mǎi)了一大袋零食。

  在理工大學(xué)食堂,向爺爺借,沒(méi)有手機;向一個(gè)姐姐借,沒(méi)有手機;向一個(gè)大哥借手機,沒(méi)電了;我們又向兩個(gè)玩手機的哥哥姐姐借,電話(huà)沒(méi)打通。

  我們來(lái)到一個(gè)文具店,向一個(gè)阿姨借手機,打了一個(gè)電話(huà),給阿姨一塊錢(qián)。

  沒(méi)有手機的日子太難過(guò)了。

小學(xué)周記 篇8

  今天,我做了一頓美味可口的飯菜。中午睡了不亞于三小時(shí)吧!隱隱約約發(fā)覺(jué)有人在推我,我最討厭人推我,便半夢(mèng)半醒地哼了聲:“嗯!”“起床了,久雅兒!”咦,這句對白好熟悉呀!睜只眼一看,喲,奶奶。奶奶說(shuō):“起床了!”我對她說(shuō):“馬上,馬上!”可我還賴(lài)著(zhù)不動(dòng)。最后喊我醒的是爺爺。我做完了數學(xué),爺爺說(shuō)全對,我太高興了!一看鐘,咋地,五點(diǎn)了(看錯了)我趕緊淘米做飯。我正韻韻有味的唱著(zhù)《哪吒》時(shí),買(mǎi)菜的奶奶回來(lái)了!俺蟪,淘米了嗎?”奶奶問(wèn)!疤粤恕蔽艺f(shuō)。奶奶到廚房對我說(shuō):“太早了!”這時(shí)我才意識到我看錯了。我發(fā)現奶奶在擇菜,我忙幫忙,直到奶奶叫:“行了!”我才住手。該做鹵菜了!這可是我的“名菜”,把凍住的鹵料燒開(kāi),放入洗好的雞翅與剝好皮的鵪鶉蛋,加入鹽即可!下樣菜是炒豇豆,我加入了油,可是奶奶說(shuō)油與水會(huì )炸的!管他三七二十一,我打開(kāi)火爐,還好沒(méi)炸,油燒辣了,我倒下菜,鍋里卻發(fā)出“噼哩叭啦”的響聲,我加下鹽,火苗興奮地舔著(zhù)鍋底,映紅了我的小臉。菜炒好了,媽媽也下班了,家里彌漫著(zhù)開(kāi)心、和諧的氣息。

小學(xué)周記 篇9

  昨天下午我又去上鋼琴課了。這次上課,老師給我指出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使我懂得了許多知識,我收獲很大,很高興!

  這次上課之前,因為我按照老師的要求多次反復的練習,根據曲子的要求,學(xué)會(huì )了感受音樂(lè ),所以這次有了良好的成績(jì),老師對我的彈奏,給予了肯定。

  到了老師家里,我彈了一首《小奏鳴曲第二樂(lè )章》,老師高興的說(shuō):這次的彈奏比原來(lái)大有進(jìn)步,最主要的是比原來(lái)有樂(lè )感了。但是還有些地方連接不大好,需要回家好好練習。

  老師又讓我拿出一本書(shū)來(lái)彈,我彈得是一首巴赫作的曲子《小步舞曲》,老師一聽(tīng),太好了,彈得很有感覺(jué),但是應該更注意一些連段,然后老師讓我分手彈了一遍,分手彈就注意點(diǎn)了,我彈得都挺好,老師說(shuō):雖然你現在分手彈得挺好,但是和手就不算多好了!

  今天我在彈琴的過(guò)程中,受到了老師的表?yè)P,但是我不能驕傲,我還知道了我的缺點(diǎn),今后要努力改正,創(chuàng )造更好的成績(jì),今天這真是一大收獲呀!

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