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中學(xué)生周記匯總10篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生周記 篇1
“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著(zhù)這道題，然后繼續做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)的路上說(shuō)著(zhù)她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調皮的夕陽(yáng)余暉照在我們的頭上、身上，偶爾還吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友�！拔夷挠心敲慈f(wàn)能��！我直到快下課。也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話(huà)�！迸笥奄u(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續說(shuō)下去�！澳憧煺f(shuō)��！總是吊我的胃口！”我搖了搖朋友的胳膊，迫不及待的問(wèn)她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當中了�！斑@才是今天最令我糾結的事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話(huà)之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題的正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)的�！�
說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)的.照耀下，分外刺眼�！澳悄銘撛诼�(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上了吧�！蔽矣行┦恼f(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龅亩�，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗�？”我萬(wàn)分不解�！耙驗椴恢涝鯓咏獾念}，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己的良心背負那么大的負擔�！闭f(shuō)到這里，她的苦笑更濃了，也更加刺眼了，“其實(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵У恼f(shuō)，“我不喜歡那樣的提心吊膽，不會(huì )做就是不會(huì )做，沒(méi)有什么可以解釋的�！迸笥训坏恼f(shuō)。這時(shí)天邊的余暉將朋友照的像個(gè)鍍金的人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過(guò)這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中的每一次考驗。
中學(xué)生周記 篇2
9月30號晚上，我們一家人大約坐一個(gè)半時(shí)的飛機來(lái)到長(cháng)沙。
第二天，我們坐公交車(chē)，來(lái)到橘子洲，橘子洲又稱(chēng)橘洲、水陸洲，它位于長(cháng)沙市區對面的湘江江心，是湘江下游眾多沖積沙洲之一，也是世界上最大的內陸洲。下公交車(chē)，然后又坐輪船來(lái)到橘子洲頭，橘子洲頭地廣江闊，建成美麗的.橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀念碑特別醒目，正面鐫刻著(zhù)手書(shū)“橘子頭洲”，背面是《沁園春。長(cháng)沙》全文�！肚邎@春·長(cháng)沙》：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。
走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現青年藝術(shù)雕塑，再仔細看看，好像還向我們微笑著(zhù)，面目慈祥。我仿佛看到主席在天安門(mén)城樓上面喊著(zhù)：“中華人民共和國成立”。然后我們在主席雕塑前合影留念。
第三天，我們來(lái)到岳麓書(shū)院，一走到門(mén)口我就看見(jiàn)蒼經(jīng)有力的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光……走進(jìn)里面，我看見(jiàn)許多古代名人寫(xiě)的作品，個(gè)個(gè)字都寫(xiě)的龍飛鳳舞，我的字與他們相比，真是天壤之別。我想，我以后要更加認真地練字。這里是以前古代人學(xué)習的地方，周?chē)h(huán)境很清靜，四周全是綠油油的草，綠草如茵，外面有幾座山，那些山高聳入云。更是給岳麓書(shū)院增添幾份險峻美。
這是我第一次去長(cháng)沙，但是有許多景點(diǎn)看都看不厭，我希望下次還有機會(huì )再去長(cháng)沙。
中學(xué)生周記 篇3
家長(cháng)會(huì )，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉得字眼，在我看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國得小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4：00把各自得家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，周四得那天下午上完第二節課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén)，我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友得手就往課外班跑，這次得考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大得期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jì)單后那失望得眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步得向補課班走去，今天得路似乎比往常更遠，心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著(zhù)我，今天得我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜得呆著(zhù)，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后得風(fēng)暴老師似乎看出了我得心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )？哎呀，沒(méi)事得你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束，可今天得時(shí)間卻比每天得還快，很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我得手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天得東西比每天得都要好吃得多，媽媽也對我說(shuō)了同老師相似得話(huà)：閨女，媽媽不希望你有多么好得成績(jì)，只希望你努力學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好得工作。恩，我下次一定會(huì )努力。
媽媽得話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì )忘記，有了媽媽得話(huà)，我以后會(huì )更加得努力學(xué)習，不會(huì )讓媽媽得期望變成一次次得失望。
中學(xué)生周記 篇4
我的記憶中姥姥是不怎么愛(ài)我的，因為她的封建世俗總是使我在眾人面前抬不起頭。
還記得那次我剛進(jìn)家門(mén) ，一種不悅涌上心，我的嘴角微微抿了抿，姥姥來(lái)了，只見(jiàn)姥姥蜷著(zhù)腿坐在家門(mén)的石板凳上，微駝著(zhù)腰，戴著(zhù)那個(gè)從未換過(guò)的老花鏡，在鹵燈的照耀下，更顯得蒼老了許多。
“ 我的天��！現在都什么時(shí)候，還會(huì )用這種筆的嗎 ，家里的環(huán)境也不是很困難，你又何必這樣呢，傳出去不知道會(huì )不會(huì )惹來(lái)笑點(diǎn)呢！” 我不耐煩的瞅了瞅姥姥一眼，但在另一邊，良心促使著(zhù)我“冷靜冷靜，別跟他一般見(jiàn)識 讓讓老人家嘛！” 于是我不禁深吸了一口氣：“姥姥，你來(lái)啦！我可想你嘍！”我踏著(zhù)“歡快”的步伐想姥姥奔去，可姥姥一見(jiàn)我，立即松開(kāi)了他那緊鄒的額頭用力的瞇起她那被歲月折磨的疲憊不堪的眼睛 微抿的'嘴角漾出了一道清柔的水波 ，興高采烈地說(shuō)：“ 最近過(guò)得怎么樣了，父母呢。。。�！庇质且淮蟾Z的陳舊的開(kāi)場(chǎng)白，但我還是很“樂(lè )意”的回答了他的問(wèn)題（反正就是一味的說(shuō)是）終于她又執起了她的小刀費力的將鉛筆削了起來(lái)，看上去他是那么的費力，可她卻不似乎感到費力 “你還記得嗎？記得那時(shí)候我握著(zhù)你的手。。。�！�
我有點(diǎn)不耐煩了， 此時(shí)一陣風(fēng)卷起了地上的木屑，刮傷我的眼睛，于是我開(kāi)始埋怨了起來(lái)：“姥姥，你這樣做又何苦呢？知道么？在城里一塊錢(qián)就八支，而且現在全世界都在用活動(dòng)鉛筆了，帶出去誰(shuí)時(shí)都會(huì )惹來(lái)笑話(huà)的�！崩牙驯晃业脑�(huà)嗆得沒(méi)一聲言語(yǔ)，一副局出不安的樣子，仿佛走錯了家門(mén)。我的話(huà)無(wú)疑對姥姥有一種莫名的傷害，吃飯時(shí)，他很少說(shuō)話(huà)，吃的也很少。飯后姥姥把那些木質(zhì)鉛筆，用一條小紅繩綁了起來(lái)，是單調乏味的筆變得更精致了。
我凝視著(zhù)姥姥，看到她兩鬢斑白 ，一種不可名狀的愧疚感爬上我的心頭，頓時(shí)，我的眼框里閃爍著(zhù)淚光。眼前浮現出了姥姥為我削鉛筆時(shí)的情景，那時(shí)我是多么的渴望有一支鉛筆��！
中學(xué)生周記 篇5
世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
'兒啊，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬(wàn)不要慌……'其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì )不知道這些細節呢？只是我明白這是母親對我的愛(ài)。他一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來(lái)了。他說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山，母愛(ài)似溝''我怎能忍心拒絕？
在考試前的一天，母親說(shuō)我是屬金的，算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著(zhù)，一定能順利通過(guò)考試。若是以前，我一定笑他迷信，可現在我卻笑不出來(lái)了，只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強壓著(zhù)他對我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我，他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來(lái)就對他們的.子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來(lái)更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì )讓他們失望的。
朋友，你呢？你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛？
中學(xué)生周記 篇6
初中——我人生的轉折點(diǎn)，在我的夢(mèng)想里，初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六載的同學(xué)們，離別對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上，可以互相幫助，互相關(guān)心，共同努力，讓班級更好。在這樣的班級，同學(xué)們更有上勁心。這樣的.班級不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣，年級第一。然后“打拼“到市里最棒的班級。在中學(xué)，我也一樣，更加努力學(xué)習，為班級獻出我的一份力量。學(xué)習之外還有一個(gè)很重要的東西-友情。
我有很多朋友，如果離開(kāi)了，我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正，小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。
可惜，這不是在夢(mèng)里，也不是在童話(huà)里，所以現在好好學(xué)，在十幾年后的同學(xué)聚會(huì )我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏�。我期待�?zhù)那一天。
中學(xué)生周記 篇7
我盼呀，盼呀!終于盼來(lái)了一年一度的暑假。這個(gè)暑假與往年的暑假不同
——一定要過(guò)得快樂(lè )。以前的暑假，都是爸爸、媽媽為我安排的，不是上培訓班就是寫(xiě)一大堆作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有。我知道，爸爸、媽媽這樣也是為了我好�？墒�，那也太“豪華”了吧!我根本不快樂(lè )。今年的暑假，不能再?lài)L那些苦澀味了，我要自己做主!
暑假來(lái)了，我開(kāi)始做主了。這個(gè)暑假雖說(shuō)是我做主，但也不能只想著(zhù)玩而忘了學(xué)習，應該勞逸結合嘛!暑假安排我已經(jīng)想好了：先把作業(yè)火速完成，再去向往已久的香港，剩下的.日子，睡睡懶覺(jué)，玩玩電腦，讀讀課外書(shū)，看看電視，游游泳。呵呵!不錯吧!
首先，我以超人的速度，高質(zhì)量地寫(xiě)完了語(yǔ)、數、英三本暑假作業(yè)。YES!我終于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港，真不愧是燈的世界，火的海洋。夜幕降臨，每幢高樓大廈都閃耀著(zhù)五顏六色的燈光，宛如白晝!不愧是東方之珠。
從香港回來(lái)后，我照樣安排著(zhù)我做主的舒服日子。我幾乎每天都看課外書(shū)。哈!今年可比往年看得多啦!有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等世界名著(zhù)。最有趣的還是看了幾本香港著(zhù)名作家金庸所寫(xiě)的武俠小說(shuō)，如《碧血劍》、《書(shū)劍恩仇錄》等。此時(shí)，我深深地體會(huì )到：書(shū)是知識的海洋，我就像小魚(yú)一樣，在知識的海洋里自由地遨游。
這個(gè)暑假，我做了很多事情，雖然我沒(méi)能一一寫(xiě)下來(lái)，但是我也很快樂(lè )。我終于嘗到了做主的滋味!記得媽媽說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候的暑假是去野外摘果，到河里釣魚(yú)，抓鮮，很開(kāi)心的�？磥�(lái)，我今年的暑假比媽媽的暑假更充實(shí)，更有意義!希望明年，還是，我的暑假，我做主。
中學(xué)生周記 篇8
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著(zhù)世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì )抓走的時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著(zhù)手，她說(shuō)悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的.絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏亩首�，他最�(lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他：釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著(zhù)哥哥說(shuō)：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說(shuō)出那句“哥，請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著(zhù)白衣琴藝高超的美男子，這個(gè)可愛(ài)調皮的仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛(ài)。他為了保護她，在那個(gè)寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會(huì )愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲��！
現在，三個(gè)人的故事都講完了，也許他們三個(gè)真的很渺小。但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著(zhù)我成長(cháng)，陪著(zhù)我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇9
在這一周里，我讀了魯賓遜漂流記，魯賓遜是個(gè)英國人，從小就有著(zhù)航海的夢(mèng)想，憑著(zhù)自己頑強的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活了二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧!
魯賓遜因為坐的大船被龍卷風(fēng)給打翻了，所以，魯賓遜被海水送到了小島上，在這里，魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷，把自己身上值錢(qián)的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到了一個(gè)山洞，他便把帳篷移到了這里，魯賓遜早上按時(shí)打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。
有一天，魯賓遜和星期五看見(jiàn)了一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)!只見(jiàn)有幾十個(gè)人壓著(zhù)三個(gè)人小船下來(lái)，就散開(kāi)了!魯賓遜了解到了中間的'那個(gè)人就是船長(cháng)，他便和船長(cháng)達成了協(xié)議，幫船長(cháng)奪回大船，船長(cháng)帶他們回英國。后來(lái)，他們回到了英國!過(guò)上了幸福的生活!
我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才，我們在玩打鴨子，先是兩個(gè)同學(xué)當獵人，我和姐姐當鴨子，我們很敏捷，獵人因為合作很好，所以我們很快被到了!
中學(xué)生周記 篇10
今天，外面沒(méi)下雨，吃完晚飯，我就高高興興地拿著(zhù)足球去球場(chǎng)踢球了。
我到了足球場(chǎng)，看見(jiàn)兩組隊伍正在比賽。分別是紅隊和藍隊。我覺(jué)得比賽很精彩，就在旁邊坐了下來(lái)觀(guān)看。
我看見(jiàn)紅隊帶球過(guò)人，被藍隊擋住了，藍隊趁機搶球，攻入了紅隊的防線(xiàn)，可是也被擋住了，可藍隊沒(méi)有紅隊那么笨，直接傳球，4號球員一腳射門(mén)，球進(jìn)了！
我也去練球了，0角度射門(mén)、25度射門(mén)、點(diǎn)球點(diǎn)射，球都被我踢進(jìn)了。
我想，既然我這么喜歡足球，一定要加倍努力。
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