精選小學(xué)生周記合集8篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
終于到了滑雪場(chǎng)了，放眼望去，一共有三條陡陡的坡道，“兒童道、初級道、高級道”我一個(gè)字一個(gè)字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后，老爸馬上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我這才恍然大悟，趕緊擺好正確的姿勢。
聽(tīng)過(guò)教練講解之后，我將雙腳放平行，雙手握住雪杖用力往后一推，兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來(lái)。我慢慢地上了電梯，來(lái)到兒童道準備就緒之后，教練滑到了前面，拉住兩塊雪板的頭部，把我拖上了坡道。我聽(tīng)從教練的安排，把兩條小腿靠在滑雪鞋前面，兩只雪杖合成一字型，放在膝蓋上，彎下腰去，把雪板劈成八字，感覺(jué)太快就把雪板后面劈大，起到剎車(chē)的作用。在教練的幫助下，我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯，到達頂峰后，只見(jiàn)教練帶著(zhù)媽媽滑了下去，一眨眼，啊哦，媽媽摔了個(gè)四仰八叉，我閉上眼睛等了好一會(huì )兒，還不見(jiàn)教練上來(lái)，要不，我自己下去？我忽然冒出了這個(gè)大膽的想法�！安�，不行，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢，至少得等到下一次吧�！北环瘩g的念頭并不屈從，“那得等到猴年馬月啊，不行，我自己下去�！�
既然已經(jīng)決定了，我就緩緩地滑到雪坡前，可又打了個(gè)退堂鼓，下面不斷有人摔倒，還是再等等吧。我正想退回去，兩塊雪板卻不聽(tīng)我的指揮了，偏偏向前滑去。��！完全沒(méi)有心理準備的我就這么魯莽地沖下了雪坡，我想要快點(diǎn)剎車(chē)，只可惜心有余而力不足，我惶恐地閉上雙目，也不知道怎么的，就重重地摔了一跤，我回頭一看，發(fā)現地上有一塊雪板，這是誰(shuí)的呀？再一看自己腳下，哈哈，原來(lái)是自己的！工作人員扶起我來(lái)，教練也趕到了，他告訴我，這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經(jīng)過(guò)了幾次練習，教練決定讓我自己滑一次，我躍躍欲試地沖下了雪坡，八字形的`雪板迎風(fēng)破浪。速度太快了，該減速了，我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開(kāi)，伴著(zhù)被鏟到一旁的雪，下滑的速度漸漸慢了下來(lái)，我也安然無(wú)恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后，我摩拳擦掌，跟媽媽軟磨硬泡了好一會(huì )兒，我走上了初級道。試滑成功，我感覺(jué)自己有點(diǎn)熟練了，就不顧“禁止無(wú)剎車(chē)滑雪”的禁令，兩塊雪板的八字不但沒(méi)有劈大，反倒是越來(lái)越小。大意往往伴隨著(zhù)失誤，不經(jīng)意間，兩塊雪板的頭部就交叉到一起了，還好我發(fā)現及時(shí)，反應迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新調整好姿勢，才免于摔倒。
滑雪場(chǎng)很快就要下班了，我不得不戀戀不舍地告別這里，告別兩塊雪板，告別兩只雪杖，告別三個(gè)雪坡……
小學(xué)生周記 篇2
雨紛飛，悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低，白茫茫的看不見(jiàn)一點(diǎn)藍色。屋子里的地面上，雖然鋪了地磚，卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場(chǎng)一樣，寧可被爸爸媽媽罵，也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點(diǎn)兒不悶，還挺涼快，雨也真是挺多的，而且說(shuō)下就下了。
先是幾點(diǎn)，悄悄地，還沒(méi)等你看清楚，它已經(jīng)輕輕地吻上你的臉�！跋掠昀�！”不知誰(shuí)喊了一聲。雨精靈落入凡間，向你，向我，向大地上一切生靈問(wèn)好。接著(zhù)，一朵朵傘花張開(kāi)了笑臉，迎接雨精靈的到來(lái)。
小精靈們越聚越多，它們排成一條又一條密密的晶瑩的長(cháng)隊，唱著(zhù)“嘩嘩”的歌兒，急切地來(lái)到了人間的每一個(gè)角落。它們的歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越響。最后，蓋住了汽車(chē)的喇叭聲，蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲，雖然大得驚動(dòng)了所有的人，卻也讓人感到心靈的`寧靜�？赡苁怯姓l(shuí)在指揮吧，不然那歌聲怎么會(huì )那么整齊呢？
落到地上的，“噠噠”是它唱出的最后一個(gè)音符；落到車(chē)棚上的，“啪啪”，然后頑皮地和小伙伴一起翻著(zhù)跟頭，又滾落到地面，“噠噠噠”地與伙伴們匯合；蹦到陽(yáng)臺上的，返身躍起近一米高，化成無(wú)數細水珠，無(wú)聲地飄到小朋友的身上；打到玻璃上的，“叭叭”地跟你打過(guò)招呼后，趕緊地滑呀滑呀，因為下面的伙伴正向它招手呢……很快，它們三五成群，這兒聚一簇，那兒聚一灘，明晃晃，亮晶晶，泛著(zhù)泡泡，滾著(zhù)圓暈，嘻嘻哈哈，熱鬧非凡。那些小花傘可經(jīng)不起這些調皮鬼的折騰，早躲在屋檐下，躲進(jìn)屋子里去了。
小學(xué)生周記 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！痹诔砷L(cháng)的路上，會(huì )碰到很多的關(guān)卡，只有堅持不懈地努力和付出，才能闖過(guò)關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機器人技術(shù)等級考試，深刻地體會(huì )了到了這句話(huà)的深刻含義。
這次考級在9月份，分為筆試和實(shí)操兩部分，都需要花費大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習和操作。我剛升入初中，功課對比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時(shí)間來(lái)學(xué)習。多少個(gè)夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見(jiàn)縫插針的學(xué)習下，總算在考級前完成了所有的準備工作。
考試開(kāi)始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當我暗自得意時(shí)，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學(xué)過(guò)，卻又一時(shí)想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬(wàn)分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續有人答完了試卷走出考場(chǎng)，我急得額頭上布滿(mǎn)了汗珠�！暗āā蔽疑詈粑藥状�，強迫自己冷靜下來(lái)�！岸ɑ啞ɑ啞蔽易炖锬钅钣性~，忽然，靈光一閃而過(guò)——老師講作文課的場(chǎng)景浮現在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對呀！就是這答案，我開(kāi)心地一拍腦門(mén)，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實(shí)操。到考試前10分鐘我才知道，考試規則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點(diǎn)七上八下，擔心實(shí)操不成功。當我看到考題是“制作一架小型起重機”時(shí)，心里暗自松了一口氣。這起重機我平時(shí)也做過(guò)，雖然是依照圖紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的`印象�，F在箭在弦上，只好死馬當活馬醫，我細細回想了下平時(shí)的操作過(guò)程，開(kāi)始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了？我一處處地排查著(zhù)錯誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細一看——哦，原來(lái)沒(méi)有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時(shí)練出來(lái)的手感！
考試結束后，我邁著(zhù)輕快的步子走出考場(chǎng)，雖然還不知道結果，但我仍十分開(kāi)心。因為——我努力過(guò)，奮斗過(guò)，這奮斗的過(guò)程，便是最好的收獲。
小學(xué)生周記 篇4
今天是個(gè)美好的日子，我們的家長(cháng)們把教室打扮得很漂亮，因為我們今天有個(gè)慶中秋國慶節的活動(dòng)！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽?zhuān)量嗄鷤兞耍?/p>
陳老師主持今天的活動(dòng)，他說(shuō)第一項是猜謎語(yǔ)，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時(shí)候，我也猜對了謎語(yǔ)是什么，他的`名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！
等抽大獎與小獎的時(shí)候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個(gè)都沒(méi)抽到，所以我就只得到了一個(gè)小獎品。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會(huì )，好想再吃一遍哦。家長(cháng)們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多與月餅。當阿姨們忙端水果的時(shí)候，我們也正忙戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰(shuí)？也請我們跟家長(cháng)們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。
活動(dòng)快結束的時(shí)候，有同學(xué)上來(lái)分享今天的感受，我的感受就是：很快樂(lè )！感謝今天為我帶來(lái)快樂(lè )的老師們，阿姨叔叔們與爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍?/p>
小學(xué)生周記 篇5
大家都知道，每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小夢(mèng)想在發(fā)芽，隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)和成熟，這顆夢(mèng)想的種子便會(huì )漸漸長(cháng)大，呈現眼前。而我的夢(mèng)想，長(cháng)大以后，要么是一名出色偉大的作家，要么就是當一個(gè)令人羨慕的明星。
每當我看見(jiàn)電視上的明星姐姐哥哥們，心里那叫一個(gè)羨慕，這時(shí)，總會(huì )想象到自己長(cháng)大以后是一位令人羨慕的美麗的女明星。而我卻驕傲地站在舞臺上，那會(huì )多威武呀？更會(huì )給那些曾經(jīng)笑話(huà)我不可能成為明星的人一個(gè)下馬威�？墒�，當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽卻想也沒(méi)想就拒絕了，說(shuō)：“當明星最沒(méi)用了，當明星有什么好的？還不如老老實(shí)實(shí)地讀你的書(shū)，長(cháng)大后考大學(xué)，這樣才會(huì )有出息，知道嗎？以后什么明星的不要再提了！想也不要想，專(zhuān)心讀書(shū)，聽(tīng)到?jīng)]？.....”而每次我想起爸爸媽媽的這番話(huà)的時(shí)候，心便會(huì )莫名其妙的覺(jué)得爸爸媽媽為什么都那么貪心？只是按自己的意思辦事，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)一下孩子的意見(jiàn)，你們怎么就知道，孩子們愿意不愿意？是人就會(huì )長(cháng)大，等孩子長(cháng)大了，不是一樣要聽(tīng)孩 子的意見(jiàn)的`嗎？就算吧，那時(shí)爸爸媽媽們不支持，說(shuō)不定孩子也會(huì )自己去追求呀？
我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，想要實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，一要培養自己對這個(gè)夢(mèng)想的興趣，二要去發(fā)現自己的天賦，三就是要得到別人的支持。我做到了一和二，可是，三，要怎么辦呢？沒(méi)有別人的支持，我真的怕自己不行呢！卟過(guò)，那又能怎樣呢？一哭二鬧三上吊？我都要被自己的可怕的想法嚇到了，但是，我相信，總有一天，他們會(huì )看到我的努力，我一定要得到爸爸媽媽的支持。
我要在爸爸媽媽知道，我，為自己的夢(mèng)想在努力，努力讓你們相信我；努力讓你們?yōu)槲腋械津湴�；努力為你們爭�?.....
小學(xué)生周記 篇6
今天，我來(lái)到小區，充當一個(gè)“保潔員”。
清晨，下過(guò)雨的小路令人感到?jīng)鏊�，但本該不滿(mǎn)了落花和枯葉的道路變得極其干凈，果然，大家對環(huán)境的重視越來(lái)越強了，連一絲一毫的垃圾都沒(méi)有看到，真正是一個(gè)干凈、整潔，如天堂般的`夢(mèng)幻環(huán)境，在過(guò)去，這是像夢(mèng)一般飄渺而不現實(shí)的。
當我正準備回去時(shí)，眼睛掃過(guò)一個(gè)角落，陰暗的角落里，清潔工阿姨在滿(mǎn)臉愁容，仔細地打掃著(zhù)地上的垃圾，邊掃邊發(fā)出悲嘆。此時(shí)，一邊一個(gè)略顯叛逆的青年走了過(guò)去，邊走還將手中的煙頭朝清潔工阿姨那兒丟了過(guò)去，嘴里還很瞧不起地說(shuō)道：“掃臭地的，快把老爺的煙頭清理了，不然你就別想賺那么多錢(qián)�！�
我真是傷心決頂，原來(lái)美麗的環(huán)境背后只是靠清潔工阿姨的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的，一些人的心還是那樣的骯臟，令人厭煩。我走過(guò)去準備規勸幾句，清潔工阿姨沖我擺了一副奉勸的表情，看著(zhù)表情估計是叫我別惹麻煩�？磥�(lái)她都被欺負慣了，我今天偏要路見(jiàn)不平，拔“刀”相助！結果那青年說(shuō)：“你想來(lái)找本大爺的茬兒?jiǎn)�？”我偏不接受你這種霸王行為，我走了過(guò)去，結果那青年真的踢了我一腳，我瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛瞪著(zhù)他，他也回敬著(zhù)我。就這樣對峙了許久，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，清潔工阿姨應該告訴了他們真相，他們都在責罵這個(gè)青年，這個(gè)青年只好說(shuō)：“本大爺下次找你算賬！”他馬上就灰溜溜地逃走了，我也回家了。
這件事情告訴我們一個(gè)真相：其實(shí)真正要保護環(huán)境并不是要靠嘴上說(shuō)，而是要靠行動(dòng)來(lái)證明。
小學(xué)生周記 篇7
幼時(shí)清涼如水的夏夜，一顆挨著(zhù)一顆，寶石般的星子綴滿(mǎn)天空，襯著(zhù)隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠處臥房里時(shí)隱時(shí)現的燈光好象永遠不知道疲憊，兩棵高高的榕樹(shù)之間接著(zhù)一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過(guò)一聲的`蛙鳴，此起彼伏。遠去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上，仿佛整個(gè)世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著(zhù)耳邊輕輕拂過(guò)的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開(kāi)始翩然入夢(mèng)，時(shí)而悠長(cháng)時(shí)而短淺，如同古希臘樂(lè )曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著(zhù)著(zhù)節奏緩緩的將人搖著(zhù)淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著(zhù)蛙聲蟲(chóng)鳴，笑靨輕淺。那時(shí)曾以為這輩子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙聲漸遠，笑容漸泛黃……
人生是一趟單程旅行，我們再也回不到過(guò)去，回不到與蛙鳴相伴的日子。
門(mén)外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂(lè )園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹(shù)被人連根拔起。載著(zhù)夢(mèng)的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實(shí)，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。
以后的日子里，那一聲一聲揪著(zhù)人心的蛙鳴，便只能出現在我的夢(mèng)里。每一次我總能見(jiàn)到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽(tīng)到一聲聲悠長(cháng)的蛙鳴，那扣人的美景總讓我不愿醒來(lái)。夢(mèng)中，天還是那樣藍，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無(wú)法不愛(ài)生活還是那般詩(shī)情畫(huà)意，不帶一點(diǎn)兒不如意，記憶永遠是那么美的即使是被我主觀(guān)美化那又如何。
“蛙鳴已遠，蟲(chóng)鳴里的風(fēng)，淹沒(méi)交談，最后的一絲風(fēng)，裹著(zhù)些涼……”
蛙鳴漸行漸遠，載著(zhù)夢(mèng)的吊床漸行漸遠，漸行漸遠的還有我伴著(zhù)蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢(mèng)回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹(shù)下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢(mèng)。
小學(xué)生周記 篇8
昨天，我到媽媽上班的工廠(chǎng)去掙錢(qián)。
我到了那里，馬上跟我的好朋友伍宏宇.徐俊飛一起去掙錢(qián)。老板娘說(shuō)：“把鞋包穿上釘子，戴上帽子，就算完成一個(gè)�！蔽覕盗艘幌�，一個(gè)鞋包一共要穿3個(gè)毛釘子，戴3個(gè)帽子。老板娘對我說(shuō)：“你今天是新來(lái)的`，我先做一個(gè)給你看，首先在鞋包的背面穿上釘子，你可以用筆的另一面，它有雙面膠粘著(zhù)，粘一個(gè)帽子對著(zhù)凸出的釘子一摁，就可以了�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“這有什么難的�！闭f(shuō)著(zhù)我飛快地做了起來(lái)�！拔也幌胱鲎詈笠幻毙睦锵胫�(zhù)我就飛快做呀做，做了一個(gè)碼就叫雙旺阿姨來(lái)數，一毛錢(qián)一雙。我第一次記錄了27雙，地二次記錄了82雙，我算了算一共109雙，那就是10元9毛。
一會(huì )兒到了中午，老板娘說(shuō)：“休息了讓雙旺阿姨給你們發(fā)錢(qián)了�！蔽覍﹄p旺阿姨說(shuō)：“我再做一雙就可以領(lǐng)11元了�！蔽亿s緊做了一個(gè)，啊!我拿到了工錢(qián)，太高興了，我對媽媽說(shuō)：“掙了11元，真開(kāi)心。
我通過(guò)這件事我知道了掙錢(qián)是多么的不容易，我要珍惜媽媽的錢(qián)，不能亂用。
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