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初三的周記

時(shí)間:2024-05-07 11:46:48 宇濤 周記 我要投稿

初三的周記(通用25篇)

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的初三的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三的周記(通用25篇)

  初三的周記 1

  暑假結束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期;叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無(wú)窮。

  一放假,老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,可是……,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎?

  這時(shí),我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái),一個(gè)說(shuō):“算了吧,寫(xiě)作業(yè)那么麻煩,暑假就呆在家里吧,還很安全呢!”另一個(gè)說(shuō):“別聽(tīng)他的,作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒,兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了!”

  最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿(mǎn)腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負有心人,我終于坐上了去海南的.火車(chē)。

  在火車(chē)上足足坐了兩天,終于到了!出了車(chē)站,伸了個(gè)懶腰,嗯,空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香,好清新!

  來(lái)到海南,先適應一天,第二天我們就到處去玩了。

  第一站,?。海風(fēng)中帶著(zhù)咸澀的味道,海灘上撒滿(mǎn)了漂亮的石子和貝殼,就像一本書(shū)上撒滿(mǎn)美妙的字句。我們在水中游啊游,仿佛自己是一條魚(yú)。

  第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著(zhù)沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過(guò)身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒(méi)有什么收獲。

  在海南的這一個(gè)星期,是我在暑假中最快樂(lè )的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南!

  初三的周記 2

  學(xué)習了《將心比心》這篇課文后,我的心靈受到了巨大的震撼。在生活中,我們也經(jīng)常發(fā)生“將心比心”的`事件。

  有一次,我獨自一人乘公交車(chē)到圖書(shū)館閱讀圖書(shū)。一開(kāi)始,車(chē)上空空蕩蕩,我順勢占了個(gè)臨窗的好位置,哈!風(fēng)景真美!我心悅神怡地享受著(zhù)新鮮的空氣。但過(guò)了幾站后,車(chē)上的人漸漸增多,有些人找不到座位,只好晃晃悠悠地站著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走了上來(lái),我看見(jiàn)她飽經(jīng)滄桑的臉上出現了一道道皺紋,像深不可測的溝壑。老奶奶望了望四周,沒(méi)有一個(gè)人愿意起來(lái)讓座,對老奶奶完全視而不見(jiàn),有人竟然還翹著(zhù)二郎腿哼起了歌,老奶奶臉上露出了失望的表情。我憤憤不平地想:真是太可惡了!難道這些人看不到老奶奶這么大年紀了嗎?他們?yōu)槭裁床蛔屪!我身為一個(gè)紅領(lǐng)巾少年,應該為老奶奶讓座!于是我“騰”地站起身,笑盈盈地說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我的心里像吃了蜜一樣甜。

  在生活中,我們都會(huì )遇到這樣的事。如果我們每個(gè)人都給老奶奶讓座,這個(gè)世界就會(huì )更加美麗、和諧!也像那首歌唱得一樣“只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!”

  初三的周記 3

  在面試周的前一周,我們的口語(yǔ)老師就給我們布置了口語(yǔ)考試內容——演講。哇塞,我從未接觸過(guò)演講,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰啊。"這次的演講一定要讓自己對自己刮目相看“我心里默默的想著(zhù)。

  這次演講的范圍是有關(guān)教師事跡的觀(guān)后感。我的好朋友推薦了一部經(jīng)典教育片《放牛班的春天》給我看,說(shuō)也許能讓我有所啟發(fā)。果不其然,看完后半小時(shí)我就把演講稿寫(xiě)出來(lái)了。在試著(zhù)演講的時(shí)候,發(fā)現自己講的并沒(méi)有感覺(jué)。靈機一動(dòng),想起了我看過(guò)“我是演說(shuō)家”這個(gè)節目,于是便立刻選了幾個(gè)好的演講來(lái)看,邊看邊研究他們的重音落在哪個(gè)地方、他們是如何抑揚頓挫的講的、以及他們那無(wú)聲勝有聲的面部表情?赐曛笫斋@頗豐,借鑒著(zhù)他們好的地方又開(kāi)始演講自己的稿,但是還是覺(jué)得情感不夠豐富,便改了一下稿。然后一遍又一遍的對著(zhù)宿舍和電教樓的大鏡子演講著(zhù),偶爾會(huì )被同學(xué)笑我傻,也有同學(xué)勸我不必太認真,但這并沒(méi)有影響我對演講的熱情。

  到了面試周,我把修改好的`演講稿交給了口語(yǔ)老師,然后自信的演講起來(lái)。演講完后,老師的一句“字正腔圓、聲情并茂、有鼓動(dòng)性”令我興奮不已,同時(shí),這使我對演講和自己現在學(xué)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的興趣更濃厚。

  初三的周記 4

  開(kāi)學(xué)了、開(kāi)學(xué)一禮拜了。我們分班了,我很不適應新的班級、我很不適應、我很想很想我的同學(xué)們、即使分班了,我告訴你們、有時(shí)間久一起聚聚、別淡了關(guān)系。有時(shí)間就多聯(lián)系、我們都要好好的我們初中的最后的一年、我們一起加油、一定要喔!

  剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜、進(jìn)入初三、我覺(jué)得好累好累、我覺(jué)得好苦好苦、每天都是忙碌的、或許我是不適應、不適應這樣畢業(yè)班的辛苦、可是可是,我不能夠喊累吶、我不能比別人更弱、我要一步步一步步努力的走上我理想的轉折。我必須要加油堅持、其實(shí)這都沒(méi)什么的、一切都會(huì )過(guò)去的嘛、我不能在原地、不然等我轉身、我卻發(fā)現、發(fā)現就我在原地打轉、我怎能這樣哦、我可是一個(gè)有目標、有追求的.人。我要笑到最后、你們?yōu)槲壹佑桶、我一定行的?/p>

  既然到畢業(yè)班了、最后一年了、我要把心思都放在學(xué)習上、我除了努力、還是努力、一定還是努力再努力、加油再加油!

  我只是一個(gè)平凡的我、但總是有不平凡的一面!

  如果看了我的這些話(huà)的話(huà)、如果你很累、很累的話(huà)、你別怕、你就想吧、一切都會(huì )過(guò)去的、只要咬咬牙!而且告訴你們一句話(huà)、“自己沒(méi)用、就別怪現實(shí)太現實(shí)!”我希望我們一起努力!

  我通常自己給自己鼓勵!知道為什么嗎?

  我會(huì )告訴你,不為別的、為自己!

  初三的周記 5

  愉快的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。這次是自由活動(dòng),我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。

  我們在草地上輕輕地、慢慢地找。忽然,張新宇發(fā)現一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個(gè)究竟。黃卓雯提議:“讓一個(gè)人上去抓吧!”張新宇問(wèn):“那誰(shuí)上去呀?”平時(shí)特潑剌的黃卓雯 連連搖頭:“我可不敢……”我沒(méi)等他們說(shuō)完就上前去抓那只蛐蛐?伤餐`活的.,總是跳來(lái)跳去,我怎么也抓不著(zhù)。其他同學(xué)跟著(zhù)我一直追著(zhù)蛐蛐跑,不知跑了多長(cháng)時(shí)間。一不小心,我撞到了一棵 樹(shù),摔了一跤。當我爬起來(lái)的時(shí)候,咦,手里正好抓著(zhù)那只蛐蛐,你們說(shuō)巧不巧?然后,我們幾個(gè)就用些小石頭把蛐蛐圍起來(lái),拔些狗尾巴草逗它玩。玩著(zhù)玩著(zhù)我們感覺(jué)累了,一松懈,那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去,我們后悔極了,不該放松警惕。

  后來(lái)呀,我們又抓了幾只蛐蛐玩,我還帶回家一只呢,可媽媽說(shuō)把這條小生命放歸大自然吧!我欣然同意了。

  今天的大課間活動(dòng)可真讓人回味無(wú)窮呀!

  初三的周記 6

  身在福中不知!@應該就是我現在的標簽,好多年,它一直沒(méi)被撕下,是不舍?是無(wú)知?還是不懂?這似乎已無(wú)從分辨。

  從什么時(shí)候開(kāi)始,覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,所有的事都能自己做,別人的意見(jiàn)難以在自己的腦中停留,但卻不是真正的長(cháng)大,一直活在自己的世界,抬頭看見(jiàn)那片天,會(huì )說(shuō)天就是如此,沒(méi)錯,天還是那片天,可撐起天的那個(gè)人卻不是自己,或者該說(shuō),想撐起那片天,只是還沒(méi)有那個(gè)能力而已。

  現在,自己仿佛走在馬路上,身邊有來(lái)往不絕的車(chē)輛,有的快速的沖向自己的.目的地,有的走走停停,有的停滯不前,也許生活真的就像兩條平行公路,只能規規矩矩的走著(zhù),而當某一天在十字路口相遇,也只會(huì )選擇不與其它車(chē)輛相撞的路線(xiàn),也許會(huì )在等紅燈的時(shí)候相識,但只要綠燈一亮,就注定擦肩而過(guò)。

  長(cháng)大,長(cháng)不大,這兩個(gè)字知差了一個(gè)“不”字,我們可以瀟灑的對任何事說(shuō)“不”,但卻無(wú)法對長(cháng)大說(shuō)“不”,你可以沉浸在自己長(cháng)不大的幻境,但阻止不了長(cháng)大的腳步。

  回憶過(guò)去,沒(méi)錯!活在現在,沒(méi)錯!仰望未來(lái),沒(méi)錯!已經(jīng)長(cháng)大?錯了!現在的自己,卻是沒(méi)資格說(shuō)自己長(cháng)大的,也只能說(shuō),還在學(xué)習著(zhù)長(cháng)大而已。

  初三的周記 7

  母愛(ài)細膩,溫柔,常常讓餓感念;而父愛(ài),似乎總是那么遙遠、模糊,常常被我忽略......

  去年寒假,雪可大了!天冷的要命,我只好乖乖地待在暖暖的家里,可我偏要惦記著(zhù)外面那美味的早點(diǎn)。

  “媽?zhuān)∥蚁氤砸煌朊鏃l。您買(mǎi)菜時(shí)順便給我帶一碗!”瞅著(zhù)準備出門(mén)的.媽媽?zhuān)议_(kāi)始撒嬌!昂!”媽媽柔聲答應了。

  “她多大了?想吃面,自己出去買(mǎi)!”爸爸一開(kāi)口就讓我感到?jīng)鲲`颼的,“連幼兒園的孩子都知道自己的事情自己做,你都13了,怎么什么事還依靠別人?”我清楚,只要爸爸一開(kāi)口,就沒(méi)有商量的余地了。

  我剛推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)夾著(zhù)雪花直撲過(guò)來(lái),鉆進(jìn)嗓子,癢癢的。我劇烈地咳嗽起來(lái)!八懔,算了!”爸爸破天荒的改變了主意,”怎么咳嗽得這么厲害?還是我去吧!“

  時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù),流入我忐忑不安的心房。我努力地在大腦中搜索著(zhù)關(guān)于爸爸的記憶,可腦子里竟然一片空白。也許父親是一棵大樹(shù),當我在樹(shù)蔭下玩耍時(shí),卻忘記了是他在為我遮風(fēng)擋雨;也許父親是一條大河,當我在水中嬉戲時(shí),卻忘記了是他在為我日夜奔流......沉思中,爸爸回來(lái)了。他衣領(lǐng)上沾滿(mǎn)了雪,頭發(fā)上也是,像白頭發(fā),更像他以后的歲月。

  初三的周記 8

  這個(gè)暑假剛過(guò)去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽(tīng)到許多閑言,有人說(shuō)初三的老師很?chē)栏,有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有,聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過(guò)河),你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

  我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說(shuō)的老師嚴格,和以前初一,初二的不同,很多老師和大家見(jiàn)面都會(huì )說(shuō)不要把你們以前的`不良的習慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習老師們都會(huì )逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì ),當天的作業(yè)要當天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴師,不是說(shuō)“嚴師出高徒嗎?”

  這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識,那就是“化學(xué)”;瘜W(xué)老師上的第一堂課留給大家的印象很深,為什么這樣說(shuō)呢?因為化學(xué)老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼……因其,一上化學(xué)課就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥來(lái)了!毕抡n也說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地搖頭笑道。

  每個(gè)星期會(huì )有三節體育課,聽(tīng)他們說(shuō):“大家的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓練手段!惫饴(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓大家跑了6圈,上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著(zhù)扶手上樓梯?膳掳 

  在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jì)。希望你們也是一樣。

  初三的周記 9

  今天是清明節,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)我和我的家人要去掃墓!

  早上我們開(kāi)車(chē)到山腳下,我們慢慢地爬上山。一條條溪水呈現在我的'眼前“哇,太美了!”我瞪大了眼睛。我本想在這兒多留一會(huì )可是那些不懂得欣賞的大人偏偏要走了,我依依不舍得離開(kāi)了!我們來(lái)到了祖宗的墳墓前,墳墓前有好多雜草和落葉。大家紛紛用鋤頭,鐮刀,掃帚……把雜草和落葉鋤掉,勾掉或掃掉,F在開(kāi)始辦正事了,大家把蠟燭插在買(mǎi)來(lái)的花下面的泡沫上,插上香媽媽讓我和弟弟在墳墓前面拜一拜,我們拜完了就跑到旁邊因為我們知道一拜完就要放鞭炮,所以我們必須趕緊做好心理準備!芭九九九九九九九尽薄鞍 钡艿艽蠼。

  我以為干嘛“啪啪啪啪啪啪啪”“哇呀呀呀,救命呀!”我跟見(jiàn)了老虎的小白兔一樣。我們準備下山了,我希望能看到剛剛那些溪水,過(guò)了一會(huì )。我已經(jīng)到了山下可我還是沒(méi)有看到那些溪水,我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)以趺礇](méi)有看到那些溪水呢!”媽媽解釋著(zhù)說(shuō)“因為我們走了另一路呀!”我說(shuō)“!”我一路上垂頭喪氣的。

  我今天雖然很開(kāi)心,但是我沒(méi)有看夠哪些清澈透底的溪水。我還是有一點(diǎn)失望!

  初三的周記 10

  前天,我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很高興,爸爸說(shuō)幾個(gè)月后就能看見(jiàn)自己的杰作了。

  開(kāi)始種花了,首先爸爸挖了一個(gè)不算太大的坑。接著(zhù)媽媽把化肥拿了過(guò)來(lái),撒了一把。然后,就是我大顯身手的時(shí)候了,就問(wèn):“張博宣,你會(huì )不會(huì )翻地呀?”我自以為是的'說(shuō):“我會(huì )翻!比欢娴拈_(kāi)始翻地的時(shí)候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的方法。還給我翻了幾鍬做示范,然后說(shuō):“學(xué)會(huì )了?”我右手抓住鐵鍬把的下面,左手抓住上面,再用右腳踩住鐵鍬,把鐵鍬深深地插入泥土里,再使勁往上翻,把土翻起來(lái),然后用鐵鍬拍平。就這樣,我一鍬一鍬的鏟,不一會(huì )兒土就疏松得就要溢出來(lái)似的。我彎著(zhù)腰用耙子把地整平,又踩了一遍,又耙了一爬,又踩得平平的。

  接著(zhù),我又澆水,水嘩嘩的流著(zhù),等水滲下去了。就撒種子,花種名曰:雞冠花的種子。我想,肯定雞冠花是紅色的。長(cháng)大了就像公雞頭上的雞冠了,才得此名。這花種很小,就像一個(gè)個(gè)黑螞蟻一樣,把花種撒在地里,上面蓋了一層薄薄的土。

  通過(guò)這次種花,我明白了一個(gè)道理:種瓜得瓜,種豆得豆。只有辛勤的勞動(dòng),才能收獲累累的果實(shí)。

  初三的周記 11

  我的班主任姓劉,她又圓又大的眼睛眉清目秀,像姣潔的月光,閃閃發(fā)亮,她的臉胖乎乎的,架著(zhù)一副眼鏡,鼻子下長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑,露出光潔閃亮的`牙。她不僅美麗可愛(ài),還很關(guān)心我們。

  有一次,我的字漸漸不如原來(lái),我心事重重,老師看出了我的心思,她慢慢把字一筆一劃寫(xiě)在紙上,讓我描,不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于,功夫不負有心人,在老師的幫助指導下,我的字是越來(lái)越好,得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。

  別人說(shuō)她是個(gè)好老師,壞媽媽?zhuān)前?為了我們全班六十多名學(xué)生,她把愛(ài)都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師,天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續幾天,但她沒(méi)有請假,直到有一天,她再也忍不住了,從她那布滿(mǎn)血絲而又惆悵憂(yōu)傷的眼睛里,第一次涌出了淚花,她的淚晶瑩剔透,那么純潔。

  除了學(xué)習,她常常鼓勵我們從小要做一個(gè)堅強的孩子。有一次,我班同學(xué)李景濤流鼻血,她用手不停地給李景濤擦著(zhù)鼻血,不停的說(shuō):“沒(méi)事,不怕,來(lái),用涼水冰一冰額頭就好了”,邊說(shuō)邊拉著(zhù)李景濤到水管旁,用清水洗掉他臉上的血跡?粗(zhù)她老練的動(dòng)作,慈母般的身影,語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。您像我們的媽媽?zhuān)墓膭,支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快?lè )成長(cháng)。

  她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師,一位樸素大方,嚴厲而又慈祥的好老師,我們愛(ài)您,我們的好老師。

  初三的周記 12

  孔老師是我們的班主任,30多歲,從入學(xué)到現在一直教我們語(yǔ)文。她中等個(gè)子,瘦瘦的,一雙小眼睛透出智慧的光芒,鼻子高挺,烏黑的頭發(fā)像打了一層油閃閃亮,她教我們我們語(yǔ)文的方法也非常好。

  孔老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣?桌蠋熃o我的感覺(jué),就是笑。在上課的時(shí)候,她的臉上總是帶著(zhù)笑容,朗讀課文面帶微笑,在黑板上寫(xiě)字面帶微笑,用生動(dòng)的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)趣味橫生的語(yǔ)文世界。就連我們寫(xiě)課堂作業(yè),她也是笑容滿(mǎn)面巡視教室。在教室里批改作業(yè)時(shí),不時(shí)的微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,還會(huì )表?yè)P寫(xiě)得特別好的同學(xué)。你有哪道題不會(huì ),盡可以去請教她,她會(huì )耐心仔細的為你講解,直到你已經(jīng)完全理解了。

  不過(guò),你別看她現在這么溫柔,發(fā)怒的`時(shí)候可厲害著(zhù)呢!假如你寫(xiě)作業(yè)時(shí)犯了不該犯的錯誤、沒(méi)有按要求預習課文、上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作。她就會(huì )憤怒地用眼睛直視著(zhù)你,讓你的心跳瞬間加快到每分鐘兩百下,然后,她會(huì )大喊一聲你的名字,讓你過(guò)去。此時(shí)此刻,你肯定會(huì )覺(jué)得天昏地暗,求阿彌陀佛保佑你,不讓你很慘。我可不敢惹她生氣。

  她也很關(guān)心我們,如果哪位同學(xué)生病了,她會(huì )熱情的把你扶到辦公室,給你吃藥,然后給家長(cháng)打電話(huà),讓家長(cháng)帶你去醫院看病。這就是我們的班主任,我們既尊敬她,又害怕她,不過(guò),我們還是喜歡她的,你呢?

  初三的周記 13

  他就像是不同國度的精靈,行為與舉止都與常人不同我悄悄稱(chēng)他為暗地的孩子,因為沒(méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內心世界,沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。

  陰差陽(yáng)錯我與他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨的'風(fēng)景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天;蛟S他早已把寂寞當成快樂(lè )了吧。

  不知為何,這幾天他總是悶悶不樂(lè ),那雙將世界都很透的眼睛死死盯著(zhù)窗外,憂(yōu)郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì )好起來(lái),他說(shuō)我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著(zhù)不在乎一切的堅強,因為不知道該拒絕什么,所以有著(zhù)拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉?伤f(shuō)我不懂,我真的不懂嗎?

  那天,他在座位上說(shuō)要與我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨與。在那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑,他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍色的浪花。

  因為某些關(guān)系我必須轉學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機會(huì )。不知是不是我的錯覺(jué),竟發(fā)現他的眼角停泊著(zhù)片晶瑩。

  其實(shí),我一直都懂你,只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切,我懂,真的懂。

  在通往異鄉的車(chē)上我向你發(fā)了一封心電感應:其實(shí)我一直都懂你。

  初三的周記 14

  手中的鉛筆在紙上畫(huà)出聲響,一根根線(xiàn)條慢慢的將圖案拼湊。我已學(xué)習了近兩個(gè)月素描,從最初的學(xué)畫(huà)紅酒杯到畫(huà)骷髏頭。

  開(kāi)始之時(shí)畫(huà)的紅酒杯,現在想想可真夠慘不忍睹的,橢圓的杯肚,我畫(huà)的卻是菱形,線(xiàn)條一片,就像抹的墻磚,沒(méi)有深淺,沒(méi)有形狀,這就是我的開(kāi)始。

  以前學(xué)了四五年的線(xiàn)描,一時(shí)間,歲月如梭,什么都不是從前,素描和線(xiàn)描雖之差一字,但卻有天壤之別。線(xiàn)描的線(xiàn)條不能斷,把想畫(huà)的東西畫(huà)出來(lái),沒(méi)有明暗。而素描講究著(zhù)明暗,講究著(zhù)線(xiàn)條,講究著(zhù)視角,講究著(zhù)手勢,講究著(zhù)現實(shí)……好多的差別,讓我一時(shí)無(wú)從下手。

  擺脫了畫(huà)紅酒杯后是畫(huà)幾個(gè)幾何形體的組合,用來(lái)練習打線(xiàn)條,看遠近,明暗關(guān)系,當初畫(huà)線(xiàn)描可從不講究這些。

  我終于開(kāi)始學(xué)畫(huà)人的眼睛了,自己畫(huà)的眼睛老是和示范圖不同,老師說(shuō)我畫(huà)了七個(gè)左眼,也畫(huà)出了七種左眼,范圖只有一個(gè)左眼,畫(huà)一筆,看一筆,就神仙也不可能看一眼就畫(huà)出一個(gè)一模一樣的出來(lái)。后來(lái)我又畫(huà)了三種左眼,一點(diǎn)點(diǎn)的改變,過(guò)渡到畫(huà)嘴巴,鼻子,耳朵,再到人的半臉圖,自己一點(diǎn)點(diǎn)的.畫(huà),一點(diǎn)點(diǎn)的改變,線(xiàn)描重意境,而素描的一切都建立在現實(shí)之上,有時(shí)覺(jué)得它死板得無(wú)趣。

  畫(huà)著(zhù)骷髏頭,自己卻打不準型,得把線(xiàn)描的似像非像所舍去,才能體會(huì )到真正的素描吧!一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà),一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間改變,結局誰(shuí)也不知曉。

  初三的周記 15

  一次,我和爸爸到花港觀(guān)魚(yú)游玩。

  走進(jìn)花港觀(guān)魚(yú),映入眼簾的就是一排排長(cháng)得茂盛的樹(shù)木。再往前走就是一片大草坪,草坪上還開(kāi)了許多五顏六色的小花,眼前的美景真是草翠花開(kāi),美不勝收。

  走過(guò)大草坪,我看到了幾塊牌子,其中一塊牌子上面寫(xiě)著(zhù)“紅鯉魚(yú)池”。我想:紅鯉魚(yú)池是花港觀(guān)魚(yú)最著(zhù)名的景物。我迫不及待地跑向鯉魚(yú)池,那里人山人海。我一把把爸爸手中的面包拿了過(guò)來(lái)擠到人群中。我擠到池邊看到了許許多多活崩亂跳的.紅鯉魚(yú),興奮極了。我拿出面包,撕下一小塊扔下去魚(yú)群都往這邊涌來(lái)。有的就直直的游來(lái),有的潛到水里慢慢地逼近那一小塊面包,還有的好像對食物不感興趣又鉆到水底去了。突然,我發(fā)現了一條很特殊的魚(yú),它比所有魚(yú)都大顏色也是半身紅半身黑。我故意把面包扔得離它近一些,誰(shuí)知另一條小魚(yú)游得比它快一下子就把食物吞了下去。我又扔了一塊下去,一條突如其來(lái)的魚(yú)從水里躥了出來(lái)把面包吃了。

  不知不覺(jué)中,我們已在池邊逗留了很久。忽然,我聽(tīng)到了爸爸在叫我,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)很晚了,我依依不舍地離開(kāi)了花港觀(guān)魚(yú)。

  初三的周記 16

  春風(fēng)中吹來(lái)一絲絲悲傷和內疚!春雨帶來(lái)一縷縷回憶暢想!不時(shí)讓我回想起!去年的春天里我還是一個(gè)不懂事的小孩!整天在發(fā)白日夢(mèng)!可是經(jīng)歷了那件事以后我感覺(jué)長(cháng)大了許多!不再幻想一些不切實(shí)際的事情!不在天馬行空般飛行著(zhù)!而成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的腳踏實(shí)地青少年!

  回想起!當時(shí)老師幫我補習時(shí)!我總感覺(jué)無(wú)聊,不想學(xué),根本就沒(méi)必要!甚至感覺(jué)老師太煩了!也感覺(jué)我父母簡(jiǎn)直就是拿錢(qián)來(lái)投入大海!做一些無(wú)謂的事情,我自己成績(jì)過(guò)的'去!不算的!也不會(huì )差!總而言之就是中上的學(xué)生。

  老師給我補習時(shí)對我是一忍再忍。在課堂里我整天跟人講話(huà)時(shí)!第一次被他看到,只給我使了個(gè)眼色。第二次給他看到,就走到我旁邊,咳了幾聲!我也沒(méi)理會(huì )他,依舊我行我素,他講他的,我講我的。就好像是兩個(gè)人在唱對臺戲,真有趣。到第三次,老師忍無(wú)再忍了,面色都變黑了。當時(shí)我都嚇了一跳,沒(méi)想到老師哪么在乎我,還我都不以為然,由他去。下課了以后一切事情都出我所料!看來(lái)這次我是玩過(guò)火了!老師跟我講你聽(tīng)過(guò)事不過(guò)三嗎?然而我就當作沒(méi)聽(tīng)到,依舊老樣子,擺出死豬不怕開(kāi)水燙陣式。她見(jiàn)到我這個(gè)陣式。他就非常傷心!在此是從上學(xué)我第一次,看到老師哭,我感到非常內疚和羞愧,我怎么可以這樣的對老師。在道義上是不仁。然而想起古人云,一日為師,終生為父。尊師重教,是每一個(gè)中學(xué)生的美德!而我沒(méi)有尊師重道,卻換來(lái)老師的淚水!我不可原諒自己,我需要為自己的行為負責任!我不能繼續這樣,我不能讓老師再次流淚。老師跟我沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系,卻能如此在乎我。為此我要感謝和回報她,只能用實(shí)際行動(dòng)。彌補自己的過(guò)失,為此我要付出代價(jià)。迎接暴風(fēng)雨的洗禮,做一個(gè)勇往直前的人,做一個(gè)德才兼備的人。

  想著(zhù)想著(zhù)一陣春風(fēng)夾著(zhù)芳草的清新氣息吹來(lái),我俯視著(zhù)校園里勃勃生機草地,渾身增添無(wú)窮的力量。我將全新的投入,為自己打造一片新天地,讓我在天空翱翔把!

  初三的周記 17

  茶,苦澀的味道侵占著(zhù)自己整個(gè)口腔,回味苦澀,卻帶起那絲微甜。

  漫步在學(xué)校之內,梨花落雪殘觴,誰(shuí)為了誰(shuí)化身為蝶,指甲蓋大小的白色花瓣紛飛,蓋了一地的青石板路。

  春,萬(wàn)花齊綻。

  春,萬(wàn)花齊敗。

  無(wú)奈的勾起自己的唇角,自自嘲的.笑著(zhù),黛玉葬花?阿勒,這種可不是自己的性格,花開(kāi)終有花敗,這是無(wú)法躲過(guò)的,也無(wú)力去改變,當然,假花永開(kāi)。

  遠遠地看著(zhù)妖艷的桃花,梨花慘敗的素雅。

  刺眼入目。

  昨晚窗外墨藍水色的黑暗夜空,昏黃的日色,沒(méi)有星光的夜空,偶爾有飛機上閃著(zhù)的光遙閃而過(guò)。

  坐在麥當勞里德角落,淡黃色溫暖的基調,桌上居然還有淺淺的刻印,沒(méi)有興趣地望了一眼誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)的愛(ài)情宣告,漢堡在自己面前消失了熱量,點(diǎn)好的套餐已經(jīng)沒(méi)有想吃的欲望了。

  提筆不知該記錄下什么,扔開(kāi)筆,淺眠……

  初三的周記 18

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別,我心里很是不舍。

  記得剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的`鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離,從此之后,再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我幫忙,我有困難你出主意,我們四十五位同學(xué),變成了一個(gè)大家庭,大家互相幫忙,讓這個(gè)大集體蒸蒸日上?!身后的榮譽(yù)證書(shū),是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),四十五個(gè)人,分布在泰安的大街小巷,五年前能相聚在一起,想來(lái)也是一種緣分吧,在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,經(jīng)過(guò)五年的相處,我發(fā)現,好多同學(xué),都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn):他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,在考試中,我更是發(fā)現了一些才華橫溢的同學(xué),他們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè )于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)我,也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……

  同學(xué)們,永遠同留在我心里,我會(huì )永遠記得你們……

  初三的周記 19

  那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線(xiàn),是他們豐富了我的人生,為我的生命調出色彩。

  老師是一道風(fēng)景線(xiàn),那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

  每天揮動(dòng)手中的粉筆,在黑板上留下了無(wú)數的知識。那些是盛開(kāi)的花,是嫩綠的草,等待的'是長(cháng)成參天大樹(shù)。

  母親是一道風(fēng)景線(xiàn),那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。

  每天早起晚睡,在屋子里忙來(lái)忙去,不停地做著(zhù)家務(wù),再重的負擔也不算什么,由于它們都已成為了習慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛(ài)意,感受被幸福所包圍的感覺(jué)。

  父親是一道風(fēng)景線(xiàn),那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

  每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來(lái)承擔,一天四次的來(lái)來(lái)回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會(huì )為我遮風(fēng)擋雨,定會(huì )讓我感覺(jué)到溫暖。也無(wú)論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習習的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會(huì )帶我走過(guò)那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。

  就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會(huì )有回報,他們種下的顆顆幼苗,終會(huì )發(fā)芽,終會(huì )開(kāi)花,甚至終究會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)。

  是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是母親,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是父親,讓那短短的距離成為風(fēng)景。

  就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

  在這一路上,雖曾布滿(mǎn)荊棘,卻盛開(kāi)一路鮮花。

  初三的周記 20

  “天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮”,世界是繽紛多彩的,只有當你看見(jiàn)這片天空時(shí)才知道它的廣闊。世界是如此神秘,它引發(fā)人們前去探索,使人流連忘返。

  同時(shí)被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室中,他們能了解世界的地方,就是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗戶(hù)。沒(méi)有人知道他們內心的煎熬,每天早上,他們都要輪流去窗口眺望外面世界。囚室中的空間,空氣可能都使他們窒息,讓他們感到害怕,只能通過(guò)這樣的方式來(lái)讓自己的內心找到一點(diǎn)慰藉,希望有人可以帶他們逃離這個(gè)恐怖的地方。

  日子一天又一天的過(guò)去,在囚室中的生活越來(lái)越難熬。一個(gè)人總是愁苦地看著(zhù)窗外的高墻和鐵絲,也許他心中就在想,這么高的墻,這么密集的鐵絲網(wǎng),我這一生就這樣了吧,也不會(huì )有人來(lái)救我了,他看不到這個(gè)世界的美好,他失去了這一切生的希望,他掉進(jìn)了自己挖的陷阱之中,處在消極的'自我世界中,深陷之中最后萬(wàn)劫不復。而寧外一個(gè)人卻總愛(ài)看著(zhù)窗外的天空,看藍色的天空中小鳥(niǎo)在自由的飛翔。也許又不僅僅是這樣,他可能聽(tīng)到了窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,他可能聞到了窗外野花開(kāi)放時(shí)的芬芳,在那一片藍色的天空中他又是否看見(jiàn)了家人擔憂(yōu)的臉龐,當他在睡夢(mèng)中與家人重聚,那一張張開(kāi)心而又喜悅的臉龐深深印在它的心上,這成為了他生的希望,他擁有了活下去的希望。而事實(shí)也正是如此,前者因為憂(yōu)郁而死在牢中,后者卻堅強的活了下來(lái),知道獲救。

  當后者踏出了窗外,身處在這廣闊的天空中,他會(huì )流下激動(dòng)的淚水,他慶幸自己堅持了下來(lái),這世界的一切是多么的美妙啊!

  這故事告訴我們當你處于絕境中保持積極的心態(tài),用積極的眼光去看待這個(gè)世界,沒(méi)有什么是你跨不過(guò)的坎,就如同那幸存者眼中窗外的世界是令他向往的,這值得他用余下的一生去

  探索發(fā)現,窗外的世界如此美好,只要你輕輕推開(kāi)心中的那扇窗,更精彩的生活等著(zhù)你。

  初三的周記 21

  今天早上,我們七點(diǎn)鐘就起了床,因為我和爸爸要去迪士尼游玩,我們吃完了早餐,就一起出發(fā)了。

  我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了迪士尼,我們拿好票,迪士尼的規矩還有不能帶吃的和喝的,所以警察叔叔檢查了我們的背包,隨便掏了掏,沒(méi)發(fā)現什么東西,其實(shí)我們把東西放在深處,警察叔叔沒(méi)檢查到,進(jìn)入了迪士尼,我們先來(lái)到了美國小鎮的小火車(chē),我們坐電梯上去,看見(jiàn)好多人都要坐小火車(chē),真是人山人海,但是一輛小火車(chē)能做61人,所以很快就輪到了我們,我們在中途的幻想世界站下來(lái)了,因為幻想世界有很多游戲,然后我們去聽(tīng)由我們的老朋友米老鼠演奏的3D米奇幻想曲,先是唐老鴨演奏,他有魔力,但被一個(gè)不明的旋風(fēng)給帶走,他一直追逐他的帽子,在追逐他的帽子中間,出現了很多人物,突然一塊蛋糕出現在眼前,真是芬芳撲鼻,十分香,唐老鴨要掉進(jìn)水里的`時(shí)候,我們趕緊抓他,最后米奇帶著(zhù)魔力帽子,表演了一首曲子,唐老鴨就飛到墻上去了,就結束了。

  看完了這場(chǎng)電影,我們吃了一個(gè)雪糕,天呀!一個(gè)雪糕都要二十塊,吃完后我和爸爸來(lái)到了森林河流之旅,我們坐在小船上,我看到了一條鱷魚(yú),這肯定是假的,如果是真的話(huà),早就會(huì )把我們吃掉,到了后面階段,我看見(jiàn)了一個(gè)又大有毒的蜘蛛,想:我的天呀!這么大!其實(shí)是假的,突然一個(gè)水柱噴了上來(lái),我們看到了右邊起了火,我們可著(zhù)急了,到底怎么辦呀?那個(gè)開(kāi)船的姐姐按了一個(gè)按鍵突然把火滅了,我們真是虎口脫險呀!

  緊接著(zhù)我們去玩飛躍太空山,這是一個(gè)刺激、快速、動(dòng)感的過(guò)山車(chē)游戲,我們排了半個(gè)小時(shí)的隊伍,終于到我們了,我們坐上過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)一直行駛,突然出現了可怕的聲音,我們進(jìn)入了黑黢黢的星空里,我們的過(guò)山車(chē)一直往上行駛,然后,趁我們不注意,轉了一個(gè)180度,讓我們大吃一驚,接著(zhù)過(guò)山車(chē),以最快的速度往下沖鋒,我們厲聲叫囂,怕死了,最后我們下了列車(chē),我站都站不穩,眼冒金星,頭昏腦脹,十分的難受,我實(shí)在受不了了!所以我們就走出了迪士尼,準備去吃飯。

  我們在香港吃完了飯,就回家了。

  初三的周記 22

  星期二我們要去戶(hù)外教學(xué),地點(diǎn)是老農場(chǎng),原本以為會(huì )下雨,沒(méi)想到出大太陽(yáng),好開(kāi)心喔。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,就準備出發(fā)啰。

  老師先帶我們去制作香q米粉,我做了五小包,要帶回家給媽媽吃。接著(zhù)大家參觀(guān)制作香噴噴爆米香,那個(gè)爆米香的機器好大聲,害坐在第一排的同學(xué)都嚇一跳。我們還去參觀(guān)米粉博物館,里面展示很多不同種類(lèi)的米粉及制作米粉的.工具,讓我學(xué)到很多有趣的經(jīng)驗。

  到了中午,農場(chǎng)幫我們準備了米粉湯,吃完飯,我們就去做紅龜粿和草仔粿,老師說(shuō)做完的東西,可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著(zhù)我們參觀(guān)了可愛(ài)動(dòng)物區,里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動(dòng)物。

  時(shí)間過(guò)的好快,一轉眼我們就要回去了,真不想上游覽車(chē),因為這里太好玩了。有小動(dòng)物可以看,又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃,真是滿(mǎn)載而歸啊。好期待下次的戶(hù)外教學(xué)趕快來(lái),這樣我又可以出去玩了。

  初三的周記 23

  今天中午,我在姥姥家吃飯,媽媽給在北京出差的爸爸打電話(huà),確認爸爸什么時(shí)間到家。爸爸說(shuō)今天中午就出發(fā),下午就能到家?砂盐腋吲d壞了,我有快三個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸了,他這個(gè)差出的可真長(cháng)啊。

  我這兩天趕上生病,發(fā)燒咳嗽的很難受,想著(zhù)今天下午放學(xué)能看到爸爸,就感覺(jué)特別興奮。下午放學(xué)媽媽一接到我就說(shuō)爸爸到家了,我就崔著(zhù)媽媽趕緊騎車(chē)回家,一路上我跟媽媽有說(shuō)有笑的,媽媽也高興。媽媽說(shuō)的最多的就是,終于多一個(gè)人檢查作業(yè)了,爸爸負責檢查數學(xué),媽媽負責語(yǔ)文,這樣就輕松多了?墒俏腋杏X(jué)一點(diǎn)都不好,因為作業(yè)都得我一個(gè)人寫(xiě),沒(méi)人幫我分擔呀,看把媽媽高興的。

  所以,今天晚上寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,我還是想讓媽媽一個(gè)人幫著(zhù)我檢查作業(yè),因為這樣媽媽能一直陪著(zhù)我。雖然我很想爸爸,但是想媽媽跟以前一樣關(guān)注著(zhù)我,陪伴著(zhù)我。

  還好,媽媽明白一點(diǎn)兒,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽就陪著(zhù)我在床上說(shuō)了一會(huì )兒話(huà),我就很踏實(shí)的睡覺(jué)了。

  初三的周記 24

  天色已晚,媽媽躺在床上,媽媽病了。

  媽媽的臉上紅彤彤的.,額頭已布滿(mǎn)汗珠,媽媽這樣肯定很不舒服。小玲想:我生病了的時(shí)候,媽媽總是細心地照顧我,現在媽媽生病了,我應該也要照顧好媽媽……

  想到這里,玲玲趕快跑到廚房里,倒了一杯熱開(kāi)水。緊接著(zhù),玲玲又拿了一粒藥片,跑到房間里,連忙撲到床上,把藥片喂到媽媽的嘴里,說(shuō):“媽媽?zhuān)s快吃藥吧!吃了就會(huì )好起來(lái)的!

  媽媽吃了藥片后高興地說(shuō):“玲玲長(cháng)大了,真是媽媽的好孩子!”

  媽媽真高興,病幾乎也快好了呢。

  初三的周記 25

  今天,我坐在陽(yáng)臺上發(fā)呆,不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么?偛荒軐(xiě)一篇記流水賬吧!什么:今天早上我8:00起了床,看了會(huì )兒書(shū),坐在陽(yáng)臺上發(fā)呆,然后吃了飯,繼續發(fā)呆。這也太夸張了些吧。 周記!周記!哎呀!我想的腦袋都快爆炸了。沒(méi)轍啦!還是去家人那兒探討探討吧!

  我先去了爸爸那兒,問(wèn)爸爸:你今天有沒(méi)有遇到過(guò)什么有趣或者鬧心的事呢?爸爸:今天有一份很重要的`文件被我弄丟在家里了,你幫我一塊兒找找吧!!我趕緊溜之大吉了。逃走之后的我又去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:媽媽?zhuān)阍谙胧裁囱!媽媽(zhuān)航裉焱砩铣允裁囱,菜都炒過(guò)來(lái)了。嘿,真是的,做什么我會(huì )知道!我又不用做!接著(zhù)我又去找表姐,表姐說(shuō):我正愁著(zhù)班費的事兒呢!你說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)兒什么好呢?饒了我吧!別提班費的事了,我的第一個(gè)念頭就是:趕緊跑!

  找了半天也沒(méi)找出一個(gè)素材來(lái)。突然,我猛一拍腦袋,把今天的事情寫(xiě)下來(lái)不就是很好的一篇日記么!

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