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關(guān)于開(kāi)學(xué)周記(15篇)
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記1
新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。
伴隨著(zhù)新的學(xué)期，我踏入六年級的大門(mén)。我迫切地走進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩。六年級，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負著(zhù)全家的希望。
我在新的學(xué)年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要，只要在未來(lái)有好的表現就可以。語(yǔ)文的作文是很重要的'，我會(huì )爭取多讀一些名著(zhù)和各種類(lèi)型的課外書(shū)，把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)，記住。我也會(huì )每周都寫(xiě)一篇博客，日記也會(huì )堅持寫(xiě)，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會(huì )磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視，不打好基礎，怎么會(huì )越登越高呢？數學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師，我也在學(xué)著(zhù)奧數和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科，要全面發(fā)展。
我的班級是個(gè)大團體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競爭目標，取長(cháng)補短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級是小學(xué)最高的一個(gè)年級，也是壓力最大的年級。我一定會(huì )努力的！
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記2
“快！捉住他，不要讓他跑了！”我正在校園中閑逛，忽然聽(tīng)到叫聲，尋聲而去，幾個(gè)同學(xué)正圍林遠航嚷嚷些什么。
我心想：“這么沒(méi)素質(zhì)，剛開(kāi)學(xué)就那么吵！”我正想回去，看到林遠航從人群中跑出來(lái)，那些人也散開(kāi)了，定睛一看，他們手中都有一片丁點(diǎn)大的薄片。我向他們要一片，誰(shuí)都不肯給我，我心想：“哼！不給就不給，有啥稀奇的�！被氐浇淌液�，我詢(xún)問(wèn)了林遠航，才得知那薄片是七八元一片的燕窩濃縮片，同學(xué)們得知后圍住他，硬要他交出燕窩片，他才被迫給他們的。好可憐的林遠航！
過(guò)了一會(huì )兒，心遠(搶燕窩片成員)笑盈盈地向我走了過(guò)來(lái)：“加勉，我們想了想，決定把這片給你！”他把手中的燕窩片遞了過(guò)來(lái)，我半信半疑地接了過(guò)來(lái)，心想：“剛才都不肯給我，現在卻主動(dòng)給我，會(huì )不會(huì )有什么陰謀？”考慮再三，我還是吃了下去。心遠高興地拍手：“他吃了，他吃了！”其他人都哄堂大笑。
就知道其中有詐，我不安地問(wèn)海嘯：“他們?yōu)槭裁葱�？”海嘯說(shuō)出了原因：心遠的燕窩片不小心掉落在地上，他出了個(gè)“壞”主意，每人跺一腳后給我吃，于是……
我聽(tīng)了后氣了個(gè)半死，怒火中燒，心想：“可惡的心遠，自己糟蹋東西不說(shuō)，還出主意害我，真是罪加一等！我讓你看看我也不是好惹的！”于是，我準備送心遠一份“開(kāi)學(xué)大禮”。
不久后，心遠的`課桌上多了一堆稀稀的東西——被水弄過(guò)的燕窩“糖”。沒(méi)想到心遠以牙還牙，我的作業(yè)本上有了一堆燕窩“糖”。明明是他錯了，他卻不肯把我作業(yè)本上的“糖”弄掉�？蓯旱男倪h！
開(kāi)學(xué)本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的，但因為此事，無(wú)端添了一份“煩惱”。
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記3
度過(guò)一個(gè)快樂(lè )寒假，又到開(kāi)學(xué)時(shí)候，我們回到久違教室里，繼續我們高中生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉，就像一個(gè)學(xué)生對假期依依不舍，些許失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測成績(jì)下來(lái)，我考得并不理想，在初中時(shí)候，對假期作業(yè)檢查并不是很?chē)栏�，很多學(xué)生都是把答案抄上事，看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看呢，以后要自己認真做才行。
這個(gè)學(xué)期時(shí)間只有短短三個(gè)月，因為六月會(huì )有以高考為首各類(lèi)考試需要占用教室，所以教學(xué)時(shí)間被縮短一個(gè)月，這無(wú)疑加快教學(xué)進(jìn)度，在這短短三個(gè)月內，要在掌握好新知識同時(shí)復習上學(xué)期課程，補缺補漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴時(shí)間提高成績(jì)才行，到高二就來(lái)不及。
讓我感到高興是，這學(xué)期數學(xué)教是設計程序基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時(shí)間，所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎？于是我分析算法，設計出程序……
同樣有趣還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦，第一節課老師介紹下中國畫(huà)工具和材料等，讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過(guò)第二周音樂(lè )課學(xué)也是創(chuàng )作，在緊張學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要呢。
這周上六天課，很累，雖然只是短短六天，不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記4
暑假已經(jīng)過(guò)去，我走進(jìn)了初中的大門(mén)，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新教師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢？”很多問(wèn)題在我的腦子里出現，使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué)，班主任范教師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好，只要上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)認真完成教師布置的作業(yè)，多閱讀課外書(shū)，做到這三點(diǎn)就可以了。教師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿(mǎn)信心，我想：”我一定能行，我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！”
第二天，我們正式開(kāi)始上課了，數學(xué)課上我表現的還算不錯，把教師講的所有內容全記了下來(lái)，但是后來(lái)有些放松，聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上，使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)教師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉教師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母，我們寫(xiě)的.都很好，劉教師很高興。所有的教師我都喜歡，雖然教師有批評過(guò)我，但是我知道那是教師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的教師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會(huì )讓所有的教師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習，我認識了每一位教師，雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識，但我相信，我們以后一定會(huì )成為好朋友！
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記5
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的'老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的關(guān)于學(xué)園開(kāi)學(xué)典禮的周記，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次關(guān)于學(xué)園開(kāi)學(xué)典禮的周記，所以，這次的關(guān)于學(xué)園開(kāi)學(xué)典禮的周記，我永遠不能忘記。
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記6
今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花，春風(fēng)滿(mǎn)面，又是一新的學(xué)期!我早早就起床了，吃完早飯就背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去�！爸ㄖā币宦�，問(wèn)推開(kāi)了，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦!到了學(xué)校以后，我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了，我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜�！岸＿硕＿恕毙ｉL(cháng)似乎要講話(huà)了，我們班都聚精會(huì )神地在聽(tīng)著(zhù)。
班級不用去禮堂開(kāi)會(huì )，要預防H1N1的疾病，少去人群聚集的地方�，F在就在你們的教室里聽(tīng)廣播，就當作是一次隆重的開(kāi)會(huì )儀式，個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄�！蔽覀兟�(tīng)后，多多少少都有些失望，因為不能看到新的一年級的小學(xué)生了，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的'，但是要預防H1N1也沒(méi)辦法呀!真是傷腦筋啊!梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí)，便做了個(gè)滑稽的表情，說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)逗我們笑，我們當然也哄堂大笑。
然而不久，譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了，叫我們收作業(yè)，我還是語(yǔ)文組長(cháng)啊，真開(kāi)心啊!便找了組員們，催他們交作業(yè)。雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級的小小可愛(ài)學(xué)生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的!希望在新的學(xué)期里，我們能再接再厲，更上一階樓!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記7
開(kāi)學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象�！甭�(tīng)到這句話(huà)我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著(zhù)從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因為我離開(kāi)母校，奔向一所路途更遠的學(xué)�！巴瑯�(lè )”。
當我即將到達“同樂(lè )”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè )”是怎么樣的呢?會(huì )不會(huì )很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè )”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的'新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當我走進(jìn)我的班級時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦?”這不是監考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現，這真的是我監考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jì)肯定會(huì )提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè )響了起來(lái)，咱們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監考老師，后來(lái)他自我介紹，咱們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓咱們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè )小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;完美的結束，新的開(kāi)始!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記8
今夜，天空格外明朗。我癡癡的望著(zhù)天空，群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著(zhù)河岸……屈指數來(lái)，我的小學(xué)時(shí)代已經(jīng)到了尾聲了，小學(xué)這六年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫，似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級生，今天已是知識飽滿(mǎn)的初中生了。
休息的兩個(gè)月過(guò)得還算充實(shí)，可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出同學(xué)錄來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí)，總會(huì )憑借著(zhù)她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海中浮現她們的模樣。
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這果實(shí)豐收的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對未來(lái)的憧憬中，展現自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。
當然，在新學(xué)期里，學(xué)習要有新的成績(jì)，就要不懈的努力！付出一分努力才會(huì )換取一份收獲。在這六年的.時(shí)間里我明白了：學(xué)習并不是一種樂(lè )趣，而是一種“責任”，是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情，如果沒(méi)做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔，沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收獲！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中好好學(xué)習！
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記9
因為病毒，同學(xué)們在家線(xiàn)上學(xué)習了兩個(gè)多，可終于開(kāi)學(xué)了，麻煩卻接踵而來(lái)。
麻煩一：要帶的東西太多了！早上，你要是想進(jìn)校門(mén)，就要帶市民卡、紅領(lǐng)巾、校牌還有口罩。進(jìn)了教室，你還要用免洗洗手液消毒，才能交作業(yè)。吃午飯，要用餐盒、餐布，還要用濕紙巾消毒。要是想扔垃圾，你還要帶上垃圾袋。下雨的話(huà)，還需要雨傘。最后還得多帶幾個(gè)口罩備用。比起以前，簡(jiǎn)直是天壤之別。
麻煩二：時(shí)間太難抓準了。首先你不能起得太早，要不然可得在校門(mén)門(mén)口轉悠好幾圈，因為要錯峰上學(xué)，不然那么多人，有一個(gè)感冒可就全完了。但是你又不能起得太晚，每天都得衛生打卡，不打卡都進(jìn)不了校門(mén)，而且還要檢查東西有沒(méi)有少帶，少一個(gè)都不行。在以前只要保證不遲到就行，現在呢？早點(diǎn)起床，晚點(diǎn)起床都是完全不同的結局。
麻煩三：吃飯的.程序太多了！吃飯第一步就是要給桌子消毒，用濕紙巾擦桌子，再用消毒噴霧噴一噴。第二步，鋪上餐布，奉上飯盒，奉上餐具，簡(jiǎn)稱(chēng)吃飯三劍客。第三步去洗手，用上洗手液和七步洗手法。第四步坐在座位上，等老師叫到你的小組。然后吃完飯，再帶口罩，因為一會(huì )兒還要測體溫。跟以前簡(jiǎn)直不用比。
但是，我們的麻煩多了，老師的工作也會(huì )多出一倍，老師也是在保護我們和自己。而且兩個(gè)星期過(guò)去了，大家都漸漸習慣了，不帶口罩反而不行了。而且我還驚奇的發(fā)現，在疫情中，這兩個(gè)月，我每天回到家第一件事情就是洗手脫口罩，所以我已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有感冒了！
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記10
我們又迎來(lái)了新學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉同學(xué)們，大家都有一些變化：有同學(xué)長(cháng)高了，有長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習新武器——眼鏡……最大變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分與諧班。
這周一個(gè)特殊而美好開(kāi)始，迎著(zhù)清爽晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)歌唱聲與清脆鈴聲。多么美麗校園��！我完全沉入到校園美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情朗讀著(zhù)：有神態(tài)自若，有面帶微笑，有認真嚴肅，有虛心謙遜，還有似乎在冥思苦想……各種神情都有，真好！
對于我到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待擠到我課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們與老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記11
剛剛告別一年級生活，轉眼，又到了小學(xué)二年級。
走進(jìn)小學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入小學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的.朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
小學(xué)是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記12
今天是令我非常高興的一天，因為是開(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，因為是他們讓我每天在學(xué)校都很快樂(lè )。
早晨起來(lái)，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，好涼爽��！欣賞著(zhù)姹紫嫣紅的花朵，哼著(zhù)與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠，像箭一樣的沖向學(xué)校。
到了學(xué)校，我終于看見(jiàn)了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書(shū)包，還有的.同學(xué)個(gè)子已長(cháng)高或長(cháng)胖。在沒(méi)上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說(shuō)有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了？”原來(lái)是老師來(lái)了。當老師走向講臺時(shí)，我的心很激動(dòng)，因為好久沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋，還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親，讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，坐勢端正，積極回答問(wèn)題。你瞧！同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子，集安的好市民。
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記13
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這一個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這一個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的`讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么漂亮的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？匆�(jiàn)同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記14
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到31日，我的心情壞透，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的.心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級，學(xué)習壓力大……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記15
我上小學(xué)了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧��？墒�，作為新生的我到目前還沒(méi)有小學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現在準備‘改過(guò)自新’了。
我現在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的`我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過(guò)，我現在是小學(xué)生了，不能不懂事了�，F在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強，看見(jiàn)有人欺負弱小，我就會(huì )大打出手。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。當時(shí)我還沒(méi)有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我!”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì )得到別人的真心的!只會(huì )讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復的想著(zhù)她的話(huà)，她說(shuō)得沒(méi)錯，我應該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì )原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時(shí)的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
小學(xué)的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
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