【精品】小學(xué)生周記范文匯編7篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清就行了，當然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真(真事、真情、真想)，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當作負擔。

　　同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助

　　周記的種類(lèi)：

　　1、觀(guān)察周記 2、活動(dòng)周記 3、心得周記 4、摘錄周記 5、剪貼周記 6、實(shí)驗周記 7、信息周記

　　小學(xué)生常寫(xiě)的是觀(guān)察周記。觀(guān)察周記可以寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景物等，事和物還可以連續性地寫(xiě)。

　　周記的`寫(xiě)作格式：

　　 一、 年、月、日、星期、天氣情況

　　二、題目（根據所寫(xiě)內容自擬一個(gè)恰當的題目)

　　三、正文：

　�。�1 ）本周記事（本周發(fā)生了什么事情，學(xué)習了什么，經(jīng)歷了什么）

　�。�2） 自評（自己在過(guò)去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么）

　�。�3） 解決措施（針對缺點(diǎn)，如何去解決和克服）

　�。�4）下周計劃（展望一下下周，下周的計劃等）

　　周記的寫(xiě)作流程：

　　一、開(kāi)頭：今天我看到（聽(tīng)到、做了）什么。

　　二、中間：事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果，人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神情等。

　　三、結尾：我的想法（事情的意義，我懂得的道理或我吸取的教訓等）。

　　周記的寫(xiě)作注意事項：

　　 一、選擇自己感觸深刻的事情來(lái)寫(xiě)：最高興、最難受、最有趣、最討厭......的事。

　　 二、選最重要的事例來(lái)寫(xiě)：重要的情節、重要的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理......

　　 三、寫(xiě)出事情的意義、道理、教訓、感受等。

小學(xué)生周記 篇2

　　一年一度的國慶節到了，大街小巷都掛上了嶄新的紅旗和漂亮的燈籠，人們都放下了平時(shí)緊張學(xué)習和工作的心情，穿著(zhù)休閑的服裝，帶著(zhù)自己的家人、親人，高興的出去游玩。

　　今天陽(yáng)光明媚，我和我的媽媽也趁著(zhù)假期出去游玩，首先，我們去了外婆家，外婆家也是一副國慶的景象，街道干凈整潔，到處飄揚著(zhù)五星紅旗，人們除了歡度國慶還有一副豐收搶種的景象。我和我的媽媽在外婆家玩了幾天，又去了動(dòng)物園，一路上車(chē)來(lái)車(chē)往，每個(gè)人的臉上都流露出了歡樂(lè )的笑容。酒店、大廈、商廠(chǎng)門(mén)口被鮮花布置的'五彩繽紛，地上也一塵不染。

　　動(dòng)物園也是一副熱鬧的景象，人們手拿國旗，帶著(zhù)家人朋友去游玩，小朋友高興的追逐著(zhù)吹著(zhù)七彩泡，人們三五成群地到各個(gè)景點(diǎn)留下了美好的回憶，為了留紀念，我和我的媽媽也興奮地拍了幾張照片，每個(gè)人都浸沉在歡樂(lè )的海洋里。

　　在這個(gè)普天同慶的日子里，我們感謝祖國，感謝熱血的戰士們給我們帶來(lái)的幸福。在這幸福的日子里，我要在飄揚的五星紅旗下，好好學(xué)習，報答祖國。同時(shí)在這美好的節日里，我也祝愿祖國繁榮昌盛，更加美好！

小學(xué)生周記 篇3

　　再有幾個(gè)月我就九歲了。我有一張圓圓的臉，上面嵌著(zhù)兩顆黑黑的大眼睛，烏黑的頭發(fā)閃著(zhù)亮光。我很喜歡笑，媽媽的朋友每次見(jiàn)到我時(shí)都會(huì )說(shuō)“哎呀！董逸晨怎么什么時(shí)候都是笑咪咪的`，真好呀！”。

　　我很愛(ài)看書(shū)，但是媽媽說(shuō)我看書(shū)不注意場(chǎng)合不分時(shí)候，因為我在吃飯時(shí)，刷牙時(shí)甚至上廁所時(shí)都會(huì )抱著(zhù)書(shū)，還有時(shí)會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然扔下作業(yè)拿起書(shū)本看，為這個(gè)問(wèn)題媽媽也說(shuō)了我好多次，可我老是改不過(guò)來(lái)。

　　隨著(zhù)日積月累的閱讀，我的讀書(shū)量和范圍都在不斷的擴大，我從書(shū)中獲得了植物、動(dòng)物、海洋、科學(xué)等知識，才發(fā)現“光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，我要珍惜每一分一秒的看書(shū)時(shí)間。

　　我看書(shū)不僅多，而且快，但也不是隨便看看的，因為讀書(shū)需用心，一字值千金，我要認真的學(xué)習書(shū)本中傳達給我的智慧。

　　看書(shū)時(shí)候的我特別容易入迷，有一次媽媽因為有事讓我中午自己去學(xué)校，結果因為看書(shū)看的太投入，等想起上學(xué)，跑到學(xué)校的時(shí)候已以遲到了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。

小學(xué)生周記 篇4

　　每個(gè)星期天，我們家總是過(guò)得這么充實(shí)、快樂(lè )。

　　星期天的早晨陽(yáng)光明媚，風(fēng)跟日歷，爸爸對我說(shuō)：“我們一起去老河池釣魚(yú)吧�！蔽遗闹�(zhù)手高興地說(shuō)：“好哇！好哇！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就拿起魚(yú)竿，帶上魚(yú)餌前去老河池釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘，一只只魚(yú)兒跳出水面，水面上濺起了大大小小的水花，可美麗了！魚(yú)兒好似在說(shuō)：“你們好，你們好�！遍_(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸先把魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上，然后用力地把魚(yú)線(xiàn)甩入水塘中。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子釣起魚(yú)來(lái)。

　　當爸爸的魚(yú)鰾往水了沉的時(shí)候，爸爸把魚(yú)線(xiàn)拉上來(lái)，“哈哈！我釣得了一條大魚(yú)了”。爸爸高興地說(shuō)。而我釣魚(yú)的`時(shí)候一會(huì )兒跑跑，一會(huì )兒跳跳，總是沒(méi)耐心，爸爸看見(jiàn)了就對我說(shuō)：“做什么事要一心一意，不能三心二意，還要有耐心，要不然什么事都做不成�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)就專(zhuān)心的釣魚(yú)。不一會(huì )兒我也釣得了一條大魚(yú)，我高興級了！暮色降臨，我們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的星期天。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天，媽媽要我去買(mǎi)圓珠筆。我高興得一下子跳起來(lái)。一個(gè)人買(mǎi)東西，這還是我第一次呀！媽媽還仔細叮囑我說(shuō)：“要小心車(chē)子，別忘了找錢(qián)�！�

　　我把錢(qián)緊緊地握在手里，就出門(mén)了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，我嚇得趕緊跑回人行道。我繼續向前走，到了商店。我緊張地對店主說(shuō)：“我要買(mǎi)一支圓珠筆�！钡曛鳠崆榈卣f(shuō)：“好�！比缓筮B忙帶我到放圓珠筆的地方，介紹這枝筆，又介紹那枝筆。然后問(wèn)我：“你要哪種顏色的？”我說(shuō)：“我要綠色的'�！钡曛髁⒖棠昧艘恢�綠色的圓珠筆給我，我急忙從店主手中接了過(guò)來(lái)，付了錢(qián)后就向家里跑去。我很遠就看見(jiàn)媽媽在家門(mén)口等著(zhù)我。

　　通過(guò)第一次購物，我明白了只要付出努力，就能獲得成功。

小學(xué)生周記 篇6

　　開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。

　　我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，是男的，教室內的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

　　這位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習負擔重，要努力。又鼓勵我們要加把勁，不要辜負父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對我們的.希望，之后，他又選出了班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級已初步形成了。

　　我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì )幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

小學(xué)生周記 篇7

　　人們都說(shuō)：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳，我們站在那山峰來(lái)觀(guān)賞黃山的美麗的風(fēng)光。

　　我見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假石山，也游覽過(guò)九華山上險峻的山峰，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山的`石頭，這里的石頭真怪呀！一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬(wàn)千，像仙人，像金雞，像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生；黃山的石真閑呀，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去，就會(huì )一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái)；黃山的石真多啊，像滿(mǎn)天的星星，數不勝數，琳瑯滿(mǎn)目。

　　我上過(guò)種的松樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù)，今天我來(lái)看看黃山的松樹(shù)，黃山的松樹(shù)真高啊，一棵棵蒼翠欲滴、生機勃勃。好像把他們那頑強的生命力展現給我們。

　　我昨天看不會(huì )吧，“這松竟然在石頭上扎了根？”雖然土壤稀少。，但這一棵棵松樹(shù)都跟軍人一樣，站得筆直，不放松一點(diǎn)。

　　這樣的石長(cháng)出這樣的松，這樣的松點(diǎn)綴著(zhù)這樣的石，再加上空中云海猶如一團一團的云霧，讓人情不自禁地嘆道�！包S山，大自然的偉大杰作！”

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