【精選】小學(xué)生周記模板十篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
今天，我和川川去南海爬山。
我一邊爬山一邊玩，我開(kāi)心極了！
我們來(lái)到一個(gè)草坪上休息。我有時(shí)候跑步，有時(shí)候吃水果。我高興極了！
中午，我吃了白米飯、魚(yú)、豆腐湯……大家都吃得飽飽的。我們還去觀(guān)看了觀(guān)音，又去敲了鐘，最后去劃了游艇。
回到車(chē)上時(shí)，我發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)多了，于是，我們高高興興地回家去了。
小學(xué)生周記 篇2
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾條野生的小鯽魚(yú)。
它的顏色是黑里透黃的，它有一雙又小又黑的眼睛可好看了，還有那只小小的.嘴巴一張一張的的不停的吐著(zhù)泡泡真逗！最好看的就是鯽魚(yú)身上的魚(yú)鱗了，你看上面還有花紋呢，一層一層的好象是鯽魚(yú)披上了一條黃色的紗裙。周記大全
我和妹妹把鯽魚(yú)拿起來(lái)，然后又啪的把它放在水里，就這樣這些并不引人注目的鯽魚(yú)給我們帶來(lái)不少的快樂(lè )。忽然我還看見(jiàn)它在水里不停地游來(lái)游去，好像要到小河里去找媽媽。小鯽魚(yú)真可愛(ài)！
小學(xué)生周記 篇3
今天可以說(shuō)是大家最喜歡的一個(gè)節假日，那就是——國慶節。
我為什么說(shuō)這是大家最喜歡的節假日，因為國慶節可以放七天假。我們在這七天里，有的經(jīng)�；夭涣思�，要在外面工作的人，國慶節就能回家多關(guān)心關(guān)心，多陪陪親人。最大的孝心，不是給老人享福，而是回家多陪陪老人，這才是對老人最大的.孝心，這才是老人最渴望最想要得到的幸福(陪伴）。
爸爸說(shuō)晚上要請我們去餐廳吃火鍋。下午，媽媽因為今天晚上不用煮飯就很開(kāi)心，所以媽媽和姐姐就在床上睡著(zhù)了。到了晚上七點(diǎn)半，爸爸叫我叫醒姐姐和媽媽?zhuān)谑俏揖妥哌M(jìn)臥室，叫醒媽媽和姐姐。媽媽說(shuō)讓她伸個(gè)懶腰，媽媽伸完懶腰就和姐姐起床了。
我們換完衣服，檢查完家里的一切，就出發(fā)了。我們到了餐廳，我們隨著(zhù)自己的意，坐到了自己的座位。爸爸看完菜單，把服務(wù)員叫到面前，點(diǎn)了我們喜歡菜......
雖然這次吃的不是很飽，但是那里的菜還是挺好吃的，就是貴了點(diǎn)。爸爸聽(tīng)到我們都不怎么飽，心里有幾分掃興。爸爸今天帶我們出來(lái)，就是想讓我們在這七天的國慶開(kāi)心點(diǎn)。其實(shí)爸爸這次吃的也不是很飽，他心里也很清楚，可是為了維持生計，爸爸不得不怎么做。
雖然這次有些掃興，但是我還是祝大家在這短暫的七天里度過(guò)最美的時(shí)光，開(kāi)心每一天！
小學(xué)生周記 篇4
我已經(jīng)是小學(xué)生了，我要學(xué)習新的古詩(shī)、新的兒歌、新的知識。我們的老師有陳老師、單老師和王老師等。我們每天過(guò)去要跟老師問(wèn)好，要有禮貌，要努力學(xué)習和改掉自己的壞毛病，成為小學(xué)生后，我要好好學(xué)習、天天向上！
成為小學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)月了，我已習慣了校園生活，也會(huì )遵守了學(xué)校的紀錄。我們有個(gè)溫暖的家，我們陳老師還給我們的家取了個(gè)“大眼睛中隊”美麗的名字。我們的家也有個(gè)響亮的口號：大眼睛、亮晶晶，精彩世界看得清。我們家的.成員每個(gè)人都會(huì )念哦！
在成績(jì)方面，我能在陳老師和單老師的教育下取得了非常不錯的成績(jì)，可媽媽對我的成績(jì)還不是很滿(mǎn)意，可我不這么想，我的過(guò)關(guān)小測試也就一個(gè)沒(méi)滿(mǎn)分呀，怎么不滿(mǎn)意呢？媽媽告訴我說(shuō)：雖然這次考了滿(mǎn)分，但不能驕傲，要更努力地學(xué)習，積累知識，這次的目標雖然完成得很好，但還有下次的考驗等你呢！我聽(tīng)了這話(huà)，明白了當中的道理，我要更加努力地去學(xué)習跟累積。
我告訴爸爸媽媽我現在的目標就是要成為少先隊員，要向哥哥姐姐學(xué)習，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然這次的手抄報沒(méi)選上，但我不會(huì )氣餒，我相信我會(huì )以?xún)?yōu)異的表現和良好的成績(jì)讓自己戴上一直夢(mèng)想的紅領(lǐng)巾，老師、爸爸媽媽?zhuān)垶槲壹佑桶桑?/p>
小學(xué)生周記 篇5
20xx年2月6日星期六晴
無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱的《�；丶铱纯础芬桓�，我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家，家里一切都非常好，吃個(gè)年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂(lè )意地答應了。
到了破上，我就拿著(zhù)鋤頭開(kāi)始挖了，種了幾十分鐘，我覺(jué)得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀！但是我并沒(méi)有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，干活都是非�？嗟�，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓干那些困難的事。于是，我就咬緊牙，繼續干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧！大約到了六點(diǎn)鐘，計劃干的活都干完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí)，我吃的特多特多。沒(méi)想到勞動(dòng)有助于消化�？墒峭纯噙�在后頭呢1第二天早上，我起床時(shí)，全身每個(gè)關(guān)節都好象要與我罷工—全都散了架，動(dòng)也動(dòng)不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受著(zhù)痛起床了。
在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì )到父母是多么不容易，而以前與對是多么不應該，從今天起，我將會(huì )更加努力的`學(xué)習。
多少會(huì )，腦中浮現出爹媽在地里頂著(zhù)烈日辛勤勞動(dòng)的身影，我卻舒適地作在教室里學(xué)習，不用頂烈日與忍受暴風(fēng)雨的襲擊，我有什么由不好好的學(xué)習呢？我55好學(xué)習，學(xué)得更多科學(xué)文化知識，將來(lái)創(chuàng )造更多新進(jìn)的工具幫助農民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)鍛煉了思想，勞動(dòng)堅定了意志，勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色�？少F之在于倒出了真情實(shí)感。
小學(xué)生周記 篇6
這天是周末，一早起床朗讀了幾篇英語(yǔ)課文后，我就來(lái)到客廳里，打開(kāi)電視，選了一部經(jīng)典的美劇。然后一邊做著(zhù)體操，一邊認真的看了起來(lái)。
幾乎在我眾多的周末時(shí)間里，我都是如此度過(guò)的。我在客廳里接著(zhù)美劇學(xué)習著(zhù)英語(yǔ)，母親在廚房里為我與父母準備著(zhù)早餐。等到父母帶著(zhù)一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來(lái)了后，見(jiàn)到我伸腿彎腰的早已見(jiàn)怪不怪，不過(guò)這天早上，父親倒過(guò)一輩熱水后，瞧著(zhù)跟著(zhù)電視里的對話(huà)學(xué)著(zhù)，喝了一口水后，父親突然朝著(zhù)我道：“這也是一種學(xué)習�！�
父親的話(huà)我回以一笑，是啊，這也是學(xué)習，這種語(yǔ)言上學(xué)習比起讓自己一個(gè)人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色，嘗試著(zhù)用他們的心情將對話(huà)說(shuō)出來(lái)，這提高了我說(shuō)英文語(yǔ)速，同樣也增加了情感，更有一種吸引力。
不過(guò)往往我一步電影還沒(méi)有看完，母親就從廚房里探出了腦袋來(lái)，朝著(zhù)我與父親道：“準備準備，吃飯了�！边@個(gè)時(shí)候，我會(huì )將電影暫停，在于家人們吃完飯后繼續。不過(guò)對于那種有幾個(gè)小時(shí)的電影，我會(huì )分成幾段來(lái)學(xué)習。每天里我的學(xué)習任務(wù)都是分配好的，我有著(zhù)自己的學(xué)習計劃，在我的休息日里該做什么，我也早就在心里安排好了。
學(xué)習的方式有很多，學(xué)習的種類(lèi)也有很多，在我的眼里，只要是你帶著(zhù)一種目的`性去學(xué)習一樣東西，就是一種學(xué)習。并且帶有目的性的學(xué)習往往都是效率的，就如我現在的這種學(xué)習。我開(kāi)始這種學(xué)習的時(shí)候，目的就在于提高自己的口語(yǔ)能力，讓自己與別人之間外文的對話(huà)更具有吸引力。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間這樣的學(xué)習之后，果然我的英語(yǔ)說(shuō)話(huà)水平提高了不少。
小學(xué)生周記 篇7
返校日每學(xué)期都有，但這次的返校日卻不同尋常。
我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)想到這次要搬書(shū)，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去管理圖書(shū)室，讓其它同學(xué)們去搬書(shū)。剛開(kāi)始，我們班的同學(xué)還很多，后來(lái)卻寥寥無(wú)幾了，我好擔心：“要是他們先去了怎么辦？”你一定不知道是去那里吧，讓我告訴你，是去超市。
不一會(huì )兒，就有同學(xué)來(lái)叫我們了，我忽上忽下的心終于平靜了，興奮的沖了下去。王老師先給我們頒發(fā)了獎狀，接著(zhù)最期待的時(shí)刻到來(lái)了，我們的班幣馬上就可以換成人民幣了,拿著(zhù)幸苦賺來(lái)138元人民幣，激動(dòng)油然涌進(jìn)我的`心頭，這可是憑著(zhù)自己的努力得來(lái)的�？粗�(zhù)同學(xué)們的手中都有了班幣，老師便開(kāi)始講規則了：“1、不能在超市大聲喧嘩。2、我們要比一比誰(shuí)買(mǎi)的東西更有用�！ぁぁぁぁぁぁ�
我和我的一個(gè)小伙伴組成了搭檔，我拿計算機，她拿本子和筆，我們精心的挑選著(zhù)，開(kāi)始了愉快的購物。我們先看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有沒(méi)有生產(chǎn)許可證、再看看食品配料。老師說(shuō)我們也太專(zhuān)注了。買(mǎi)了些水果，買(mǎi)了些紙巾，買(mǎi)了些學(xué)習用品。悄悄地告訴你，我們還特意買(mǎi)了牙刷、牙膏給爸爸媽媽當禮物呢！望著(zhù)手中寥寥無(wú)幾的鈔票，和旁邊那滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋吃的喝的用的，心里依舊甜甜的。
這次的返校日可真獨特，不僅讓我們收獲了很多，也讓我們知道了要合理買(mǎi)東西，合理花錢(qián)。
小學(xué)生周記 篇8
我記憶的長(cháng)河中，有許多令人難忘的事。第一次自己去學(xué)校，第一次自己燒開(kāi)水，第一次自己做飯……又是一個(gè)皓月當空的夜晚，我又靜靜地靠在窗邊欣賞著(zhù)遠處天邊那皎潔的月亮，腦海里卻浮現出那件令我一直難以忘懷的事……
記得那是我小學(xué)二年級時(shí)的暑假，我跟著(zhù)爸爸我的媽媽來(lái)到我們的家鄉來(lái)度假。在我奶奶家的旁邊，我奶奶種了許多又大又甜的香瓜，盡管我奶奶多次告誡我：“記住，雖然現在瓜已經(jīng)成熟了，但還不能摘，因為瓜地里的蜜蜂可是不饒人的哦！”“我不怕！有什么好怕的！”我總是口是心非的說(shuō)。為了向大家證明我是勇士，一天下午，我突然心血來(lái)潮，騙爸爸我的媽媽說(shuō)出去玩，便拿起一個(gè)大籃子，像敢死隊似的興沖沖地跑進(jìn)了瓜田，我小心翼翼地朝一個(gè)大香瓜前進(jìn)，當我馬上要摘到時(shí)，我的耳邊響起了“嗡嗡”的蜜蜂聲，我手心一涼，“呀！完了！蜜蜂來(lái)了！”我丟下籃子，撒腿就跑！我突然感到一陣錐心的痛，哎呀呀！被蟄了，我忍著(zhù)傷痛，狼狽地跑出了瓜地。謝天謝地，只受了一點(diǎn)兒傷，這是我終于明白了“不聽(tīng)老人言——吃虧在眼前”的'深刻含義。下次我可不敢再這么莽撞行事了。我心想：這次的經(jīng)歷既讓我嘗到了蜜蜂的厲害，還讓我明白了做事不能逞強，否則只會(huì )吃虧。
夜，比剛才更寧靜了，我在皎潔的月光下慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
小學(xué)生周記 篇9
在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，住著(zhù)活潑可愛(ài)的小溪妹妹和清澈見(jiàn)底的小河哥哥。它們每天嘩啦啦的歌唱，和小魚(yú)小蝦捉迷藏。
一天，小溪妹妹興高采烈地說(shuō)：“小河哥哥，我們一起去找大海母親吧，聽(tīng)說(shuō)她遼闊無(wú)垠，波濤壯闊�！毙『勇�(tīng)了，皺起眉頭說(shuō)：“外邊多危險啊，你快打消這個(gè)念頭吧，我可不去!”小溪妹妹只好一個(gè)人走了，她一路歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)淺吟低唱，有時(shí)引吭高歌。有一次被大石頭碰得頭破血流，但她依然堅持著(zhù)她的夢(mèng)想。她順著(zhù)山，繞過(guò)石，不停地流淌。終于，她看見(jiàn)了許許多多的兄弟姐妹，他們一起手拉手，歡呼著(zhù)涌向了大海母親那寬廣的`懷抱。
而小河哥哥呢，因為沒(méi)有人和他捉迷藏了，他整天懶洋洋的曬太陽(yáng)，無(wú)數的游客在小河里洗腳、捉魚(yú)、扔垃圾······慢慢地，小河日漸消瘦，越來(lái)越渾濁，變成了一潭死水。
小學(xué)生周記 篇10
我的爸爸很羨慕我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，有一天晚上，爸爸拿來(lái)紙和筆，要和我學(xué)英語(yǔ)。爸爸要我把星期一到星期日的英語(yǔ)單詞寫(xiě)出來(lái)，我一口氣寫(xiě)出七個(gè)單詞，媽媽問(wèn)：“星期一怎么讀？”“Monday.”我脫口而出。
爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫(xiě)“忙的�！蔽铱戳丝扌Σ坏�，我裝作生氣的.樣子說(shuō)：“這......這是啥玩意？”爸爸還一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是我發(fā)明的學(xué)習方法！”“我......”我無(wú)語(yǔ)了，繼續教。
后面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三標成”蚊子的“，把星期五標成”虎來(lái)的“，我說(shuō)：“爸爸，你把它標成“弗萊的”不就行了？怎么標成“虎來(lái)的”了，用“虎來(lái)的”讀不準！“”之所以我沒(méi)標成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說(shuō)，“是因為‘弗萊的’有洋味，我們是China人，說(shuō)China話(huà)！”我聽(tīng)了目瞪口呆，我爸爸激動(dòng)地連China（中國）都會(huì )說(shuō)了。我讓媽媽繼續學(xué)�？粗�(zhù)爸爸認真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫(xiě)下了這篇文章，一不小心，爸爸成了主角。
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