推薦小學(xué)生周記范文

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的推薦小學(xué)生周記范文，歡迎閱讀與收藏。

推薦小學(xué)生周記范文1

　　今天,我們學(xué)校舉行第22界運動(dòng)會(huì )。一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了效實(shí)中學(xué)的大操場(chǎng)上，開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，先走來(lái)得是國旗護衛隊他們手上拿著(zhù)國旗邁著(zhù)整齊的步子喊著(zhù)響亮的口號向司令臺走去。跟著(zhù)走過(guò)的是跳舞隊，美妙的音樂(lè )響起的時(shí)候，她們跳著(zhù)歡快的舞蹈。接著(zhù)是鮮花隊，他們手上拿著(zhù)鮮花向司令臺走過(guò)。下面跟著(zhù)的班級都喊著(zhù)口號，雄赳赳氣昂昂的向司令臺走過(guò)。開(kāi)幕式在我們緊張又開(kāi)心得當中結束了。運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始了。我也是運動(dòng)員。我先參加扔壘球，我使出渾身的`力氣扔，但還是扔不遠。我又參加了200米跑步，我心里很緊張，我要為自己努力。跑完200米，我渾身軟綿綿的，心臟撲通撲通的好象要跳出來(lái)了。我的同桌他真是一個(gè)跑步飛人，200米得了第一，100米得第二。我為他感到高興。該接力跑了，通過(guò)我們共同努力，終于得了第一名，我們高興地跳了起來(lái) 。下午，下起了毛毛細雨但運動(dòng)員們還進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。

　　運動(dòng)會(huì )結束了。司令臺上的老師宣布我們得了一年紀段第三。運動(dòng)使人健康，我們要多參加運動(dòng)！

推薦小學(xué)生周記范文2

　　“乒乓”。這兩下聲音我們大家對于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著(zhù)陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是因為你們猜的。今天，我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。

　　我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著(zhù)通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì )強忍著(zhù)放棄直到學(xué)生下課，一下課，就拿起這個(gè)陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國普通賽的`較量，我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺，撞了過(guò)去幾個(gè)后，那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學(xué)習比我一發(fā)射系統可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì )撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅持下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂(lè )，鄭金豪，陳樂(lè )高推出三個(gè)陀螺，我玩烈風(fēng)天翼，但是，很少死了，我再踢，因為他們知道自己的重心，但自負，是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂(lè )高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏(yíng)了。

　　陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。

推薦小學(xué)生周記范文3

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著(zhù)陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。

　　我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著(zhù)陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì )強忍著(zhù)直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了。還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂(lè )、鄭錦豪，陳高樂(lè )發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是鄭錦豪的`，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂(lè )的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

推薦小學(xué)生周記范文4

　　暑假一周過(guò)去了，在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報紙。這周看了一個(gè)電視節目，有的貪污官員本是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念將自己推入了深淵；有的'不良少年本是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只因為一念之差，在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：

周記大全 小學(xué)生周記06-05

小學(xué)生的周記11-06

小學(xué)生周記06-13

小學(xué)生周記精選09-06

小學(xué)生周記06-14

[經(jīng)典]小學(xué)生周記09-24

【經(jīng)典】小學(xué)生周記07-25

小學(xué)生周記(經(jīng)典)07-25

小學(xué)生周記（經(jīng)典）07-31

【精選】小學(xué)生周記09-03