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有關(guān)初中生周記
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)初中生周記，歡迎大家分享。
有關(guān)初中生周記1
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒(méi)錯，五一勞動(dòng)節來(lái)了!國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”、“國際**日”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦!
干什么好呢?我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的.。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時(shí)候，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗�(zhù)我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!
接著(zhù)，我又收到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——換魚(yú)水!這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把，并嚴肅的對我說(shuō)“以后一定要注意!”
我看著(zhù)我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!累并快樂(lè )著(zhù)!通過(guò)今天的勞動(dòng)，我也體會(huì )到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習!勞動(dòng)最光榮!
有關(guān)初中生周記2
小w，小學(xué)畢業(yè)后，我與你的情感如一根線(xiàn)一般連著(zhù)。
進(jìn)了中學(xué)，我有種感覺(jué)，你如同從“人間蒸發(fā)”了一般，沒(méi)有蹤影。曾經(jīng)的“微信好友”是你與我唯一的連接。但因為學(xué)習繁重，能打開(kāi)手機的機會(huì )也沒(méi)有幾次，我內心中便有種感覺(jué)：這根線(xiàn)似乎斷了。
偶爾打開(kāi)手機，看看你的朋友圈，我也可以知道許多關(guān)于你的情況：你哪天作業(yè)可能很多，期中考考社會(huì )考得不理想……我內心里又有一種感覺(jué)：這根線(xiàn)又找回來(lái)了，重新接上了……
一天，我關(guān)注著(zhù)你的朋友圈，小學(xué)時(shí)形影不離的朋友，如今卻只能在心靈深處想著(zhù)對你的`思念，而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流，我便產(chǎn)生了一個(gè)想法——尋找你。
在這一學(xué)期，我一直想回到小學(xué)去看看，看著(zhù)你的朋友圈，我的知你已去過(guò)小學(xué)一次了，我心里也同樣有對小學(xué)的思念。但現在，我無(wú)論怎么擠，都無(wú)法在百忙中抽出那么幾十分鐘的時(shí)間，去看一下小學(xué)的樣子。
我想在微信中聯(lián)系你，我自己心里明白可能你不會(huì )理我，但我還是會(huì )行動(dòng)，即便把你的微信消息刷爆，我也會(huì )繼續，也許你會(huì )說(shuō)我太會(huì )刷，其實(shí)我只想在小學(xué)里見(jiàn)你一面……
小w，有一天，請等我來(lái)找到你。
有關(guān)初中生周記3
好不容易熬過(guò)了一個(gè)寒假，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。隔了一個(gè)寒假，大家也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，走進(jìn)教室的第一感覺(jué)是什么呢？
我按照平常的慣例，早上邊7：30到校。一走進(jìn)教室，覺(jué)得自己好像到了天堂一般，幾乎空氣更加清鮮了，風(fēng)更加舒服了……不過(guò)還是和已往一樣，來(lái)到教室的還是那幾個(gè)人。桌子橫七豎八的擺著(zhù)，根本看不得，其中一個(gè)同學(xué)叫我去幫忙擺桌子，我這個(gè)人很勤勞，當然很樂(lè )意幫忙了。等我擺完時(shí)，都已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但他還說(shuō)要掃地，當時(shí)我真的'不想活了。一切都忙完后，教室煥然一新，本來(lái)還以為能給老師一個(gè)驚喜，哪知道老師一來(lái)，還是像平常上課一樣，板著(zhù)個(gè)臉看著(zhù)我。我以為招誰(shuí)惹誰(shuí)了，算我上輩子倒霉，碰上這種老師，開(kāi)學(xué)第一天也不知道換個(gè)臉色。
一上課第一句話(huà)是“翻開(kāi)課本頁(yè)”，我一聽(tīng)就頭疼，別的班的老師第一天都不上課，但我們老師還要我們下午聽(tīng)寫(xiě)生字。說(shuō)真的，我好想轉回我第一天上學(xué)去的七班，他們老師該有多好啊，還放音樂(lè )給他們聽(tīng)。如果我要在五班的話(huà)，我選老師就要選帶我們4年級的肖老師。我不是喜歡她布置的作業(yè)少，是喜歡她對待學(xué)生很和藹，有時(shí)候發(fā)一點(diǎn)脾氣也是很正常的，恐怕這種老師世界上不多了。
第一天，同學(xué)們下課三個(gè)一邀，五個(gè)一伙，有說(shuō)有笑，同學(xué)們也變得和睦了，有困難相互幫助，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)歧視過(guò)。我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)寒假，同學(xué)們都長(cháng)大了。
有關(guān)初中生周記4
我爸爸一直都喜歡說(shuō)：“6”，我要是問(wèn)他：“爸爸，現在幾點(diǎn)了？”爸爸準說(shuō)：“6點(diǎn)�！蔽乙菃�(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)東西多少錢(qián)？”爸爸也準說(shuō)：“6塊�！币菃�(wèn)到：“爸爸，現在幾度了？” 答案也準是：“6度�！�
說(shuō)多了，我就奇怪了：明明不是6點(diǎn)，明明不是6塊，可爸爸為什么老愛(ài)說(shuō)這個(gè)“6”呢？在不解的問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽才說(shuō)出這個(gè)“6”的典故，原來(lái)這個(gè)“6”跟我還是有淵源的啊。
我大概兩歲的時(shí)候，爸爸要開(kāi)發(fā)我的數學(xué)頭腦，常常伸出手指問(wèn)：“寶寶，爸爸有幾個(gè)手指頭？”我當然饒有興趣的數著(zhù)：“1，2，3，4，5……，爸爸，是6個(gè)�！卑职忠宦�(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，當 然爸爸不甘心自己是6個(gè)手指頭，接著(zhù)問(wèn)：“寶寶，再仔細數數爸爸的手指頭，有幾個(gè)？”我有很認真的數了數，但是說(shuō)出來(lái)的結果還是“6個(gè)”
爸爸“哐當”一聲，倒在地上，爬起來(lái)還不甘心的'抓起3顆豆子問(wèn)我：“寶寶，數數這里有幾顆豆子？”我一顆一顆的數著(zhù)：“1，2，3，爸爸，有6顆豆子�！边@下子爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)：“怪了，我 兒子怎么就那么喜歡這6呢？”
因為這個(gè)事情，爸爸從此也開(kāi)始喜歡說(shuō)“6”了。
當爸爸又對我說(shuō)這個(gè)“6”的時(shí)候，我就會(huì )想起我小時(shí)候的事情來(lái)，挺好玩的啊。
有關(guān)初中生周記5
今天一大早，媽媽和顏悅色地對我說(shuō)：“婧婧，你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉，可以嗎？”我爽快地答應道：“好吧�！�
于是我到陽(yáng)臺上，朝著(zhù)前面那幢樓叫著(zhù)萌萌的學(xué)名：“歐陽(yáng)予倩！歐陽(yáng)予倩！”倒霉，歐陽(yáng)予倩沒(méi)出來(lái)，歐陽(yáng)予倩的媽媽倒是出來(lái)了。她探出頭來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)呀？”我趕緊躲起來(lái)。不一會(huì )兒，歐陽(yáng)予倩到我家樓下叫我了，我興奮地拎著(zhù)一桶水，帶上兩塊抹布下樓了。
到了樓下，我說(shuō)：“我們一起去把上次的亂涂亂畫(huà)擦掉吧？”歐陽(yáng)予倩稍加猶豫地說(shuō)：“好吧�！钡搅送ぷ幽莾�，我們趕緊忙了起來(lái)，一人擦一根柱子，哎呀，真難擦！難道用黃土塊畫(huà)上去的也這么難擦嗎？我們有點(diǎn)后悔了，對媽媽說(shuō)：“早知這么難擦，就不亂涂亂畫(huà)了�！�
這時(shí)，一個(gè)保潔員跟媽媽談了一會(huì )兒，就莫名其妙地叫我們替她干活去了，我們跟著(zhù)她又是擦凳子又是擦桌子的，正當她拉著(zhù)板車(chē)帶我們到別的地方干活時(shí)，我們在后面悄悄地商量：“咱倆逃跑吧？”“好！”萌萌輕輕的'回應道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去，繼續擦柱子。后來(lái)，實(shí)在擦不掉了，媽媽就拿來(lái)了刷子，我趕緊搶過(guò)刷子刷了起來(lái)，效果也不大。這時(shí)，我徹底絕望了。想不到畫(huà)起來(lái)痛快，擦起來(lái)難呀!
這件事讓我終生難忘，我明白了不能亂涂亂畫(huà)，否則是要付出代價(jià)的哦！
有關(guān)初中生周記6
“鈴~”這熟悉而又討厭的聲音終究還是響了，我費力的睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始啦。
當鬧鈴第二次響起的時(shí)候，我極不情愿地穿好衣服，去衛生間洗清了那張休息了一夜滿(mǎn)是灰塵的臉。洗簌完畢，等待我的是那份媽媽早早就起來(lái)為我準備的.可口早餐。匆匆忙忙吃上幾口，便急急忙忙地穿上外套，奔向補習班。
上午第一節課是英語(yǔ)，面對那些無(wú)聊的abcd和那一道道語(yǔ)法，還有那成堆的練習題。老師在上面不停地批著(zhù)題，為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面做上一個(gè)半小時(shí)，卻仿佛過(guò)了一世紀一般。
剛上完英語(yǔ)又向數學(xué)班狂奔，還好不算遠，要不又遲到了。面對那些成堆如山的數學(xué)公式很那天書(shū)一般的數學(xué)題，我絞盡腦汁，雖然身體沒(méi)有動(dòng)，可思維卻如地球般在太陽(yáng)系不停地運轉，一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭暈眼花。
到了中午，匆匆吃過(guò)午飯后，又要去補語(yǔ)文，這不停的補習，讓我團團轉。還好我別的科目學(xué)的還算好，要不不知道，何時(shí)可以休息。
晚上本以為可以休息休息，放松一下身心�？擅鎸ξ业氖且淮蠖岩淮蠖训木毩晝院蛷土暼蝿�(wù)，又讓你不得不坐在課桌面前馬不停蹄地學(xué)習到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”想要擁有更好的未來(lái)，我們不能去偷不能去搶?zhuān)覀冎荒芘θW(xué)，看到我周?chē)娜硕荚谶M(jìn)步，唯有我在退步，我為自己惋惜，從今天起，我要努力學(xué)習，我相信我豐收的那一天離我不遠了。
有關(guān)初中生周記7
在去這次敬老院之前，滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了幻想，在我眼里老年人的生活應該過(guò)得平靜和睦，安寧與充實(shí)，他們的生活并沒(méi)有我想象的那么美好，而是充滿(mǎn)了許多不盡人意。當現實(shí)與夢(mèng)境相沖突時(shí)不免讓人有點(diǎn)失落，
在和他們聊天的過(guò)程中得知，他們在這里過(guò)的并不好，這里工作人員的態(tài)度有時(shí)并不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢(qián)被偷了，生活上也沒(méi)有我們想象的那么豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時(shí)，我分明看到她布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈，老人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼角濕潤了。聲音有寫(xiě)顫抖，當說(shuō)到自己的兒女時(shí)，老人哽咽了，在她的.臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，老人的最后一句話(huà)是："實(shí)在不行，就自行處理算了".
看著(zhù)這位年過(guò)半百的老人蹣跚遠去的背影，我的心痛了，我唯一后愧的就是沒(méi)把我僅有的錢(qián)給她。如果當時(shí)每個(gè)人給她微不足道的一元錢(qián)或許也就能給老人精神上暫時(shí)的安慰。我不明白現在的社會(huì )為什么充滿(mǎn)了無(wú)奈，無(wú)奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過(guò)得很快樂(lè )，但快樂(lè )里也充滿(mǎn)了傷悲，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個(gè)社會(huì )上的種種…�；蛟S這個(gè)社會(huì )有點(diǎn)黑暗，或許這個(gè)社會(huì )有種種的不公平…或許…但回顧這一天過(guò)得累并充實(shí)著(zhù)，平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。
有關(guān)初中生周記8
去年冬天，我因為夜間睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，導致受涼了。沒(méi)幾天，就嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過(guò)氣。爸爸和奶奶都十分著(zhù)急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(cháng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“爸爸”，沉睡在夢(mèng)鄉中的爸爸，便立即從床上爬了起來(lái)，著(zhù)急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”爸爸十分著(zhù)急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事�！霸趺礇](méi)關(guān)系呢？”爸爸拿了體溫計來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì )兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”爸爸幫我穿好衣服，扶著(zhù)我打車(chē)上了醫院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫院里，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大的問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液，爸爸一直守護在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著(zhù)一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久，我的體溫逐漸穩定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看爸爸的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì )兒就來(lái)”爸爸對我說(shuō)。我躺在床上睡著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱的.珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無(wú)比美麗的母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛(ài)的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗的父愛(ài)之中……爸爸我愛(ài)你！
有關(guān)初中生周記9
初一的日子真短暫啊，眼看就要初二了，初一的日子里，學(xué)習雖緊張，但充滿(mǎn)了歡樂(lè )，還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，不好意思的坐在c1205班的集體中，而現在，已經(jīng)可以大大方方的坐在c1205班與同學(xué)們在一起歡樂(lè )的打鬧著(zhù)，對于我來(lái)說(shuō)，令我念念不忘的還是……
在軍訓的第一天，我站在我的一個(gè)好朋友的旁邊，許多同學(xué)都倒了下去，我也想，我悄悄地在她耳邊說(shuō)道：“我假裝倒下去，你接住我好不好？”一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情向我射來(lái)，她只是朝我回了句：“你會(huì )把我壓死的�！蔽乙粋�(gè)鄙視的眼神朝他射去。��！真的好懷念啊，現在，我倆也是班上玩的來(lái)的知心朋友呢！
在寢室里睡的第一個(gè)晚上，誰(shuí)在我下床的一個(gè)同學(xué)哭了一晚上，原來(lái)，他從幼兒園就開(kāi)始讀寄宿學(xué)校了，也是從幼兒園開(kāi)始就辦了走讀，這會(huì )一時(shí)住不習慣，有點(diǎn)想家。也是，有誰(shuí)能不想呢，第一次離開(kāi)家的感覺(jué)。我一回到寢室，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩在說(shuō)“請記住那個(gè)美麗的名字”這也是我與她開(kāi)學(xué)時(shí)玩的較好的`原因之一。
初一的時(shí)光是那樣的短暫，而初一對于我來(lái)說(shuō)又是那樣的不舍，初一的那些事，是我這一生中最美好的“那些事！”
有關(guān)初中生周記10
又是一個(gè)周末，又是一個(gè)無(wú)聊的周末，又是一個(gè)眨眼即到的一個(gè)周末，又是一個(gè)恍恍惚惚的周末。
這個(gè)周末是那么平常，是那么無(wú)聊除了昨天晚上的一場(chǎng)籃球賽。(一下是籃球賽的經(jīng)過(guò)，有點(diǎn)夸張但是!不屬虛構)
那天晚上，我帶著(zhù)籃球出門(mén)打，正好我遇到了怪胎·一世(我家樓下的)與怪胎·二世(4#樓1單元4樓)還有一個(gè)裝修工人的'兒子也去打球，于是我就和他們一起打，我們由黑白配來(lái)組隊我和裝修工人的兒子一對PK怪胎·一世和怪胎·二世。
第一球，是他們發(fā)球，一上場(chǎng)我就竭力攔阻。不一會(huì )，我就搶到了球，我一個(gè)騰空、拋球。耶!球沒(méi)進(jìn)，不過(guò)球落下的時(shí)候，我又接到了!又是一個(gè)漂亮的投籃，這次球，又沒(méi)進(jìn)。我原本，又想把球接住，沒(méi)想到被怪胎·二世搶走了!我拼命搶奪，這次我竟然沒(méi)搶到!他連進(jìn)兩球，我在他第三次投籃時(shí)猛的一跳!把球奪了過(guò)來(lái)，之后又是一個(gè)投籃，這次，球在籃筐旁滾了兩圈后掉了下去。我們隊再接再勵十分鐘就十分鐘我們就把比分的搬到了4:4最后他們潰不成軍一球未進(jìn)，而我們卻以14:4贏(yíng)得勝利!
這就是昨天晚上的籃球賽怎么樣!嗯?
有關(guān)初中生周記11
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的`一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
有關(guān)初中生周記12
“六一”兒童節的前一天，我們學(xué)校每年都會(huì )舉行慶�；顒�(dòng)，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè )的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當這個(gè)頭的`鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個(gè)地方，說(shuō)：“一直往前走，就能給那個(gè)頭貼上鼻子�！蔽颐芍�(zhù)布，一直往前走，覺(jué)得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺(jué)被一樣東西擋著(zhù)了，我想：著(zhù)也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準備“貼”的時(shí)候，聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)�！蔽壹泵Π咽衷偻疑辖翘Я诵�，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”，我就急忙轉了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到吳老師說(shuō)：“停!”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫(xiě)了4分(滿(mǎn)分)。我高興得叫了起來(lái)。
這次游園活動(dòng)，我玩得真開(kāi)心啊!
有關(guān)初中生周記13
微風(fēng)習習，不知不覺(jué)之中，我們迎來(lái)了這一次的“七天”長(cháng)假。
在國慶節里，天空藍藍的，偶爾飄過(guò)一兩朵白云，被陽(yáng)光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個(gè)，好像一條盤(pán)龍。那個(gè)，好似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒(méi)有看到這樣的好天氣了。一年？?jì)赡�？抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙�?，云彩也是灰蒙蒙的，空氣中總是夾雜著(zhù)灰塵與泥土的味道，經(jīng)過(guò)幾次單雙號，空氣就變好了，在國慶節里，天公亦作美。
在國慶節里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰(shuí)還會(huì )傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂(lè )乎呢？倘若你這個(gè)時(shí)候出遠門(mén)，便會(huì )發(fā)現人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度，青山綠水，詩(shī)情畫(huà)意。成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒(méi)有人會(huì )在大節日里和別人過(guò)不去。道個(gè)歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國慶節里，人們也都變和氣了。
在國慶節里，只要一打開(kāi)電視，便會(huì )發(fā)現除了愛(ài)國題材以外電視臺正在不遺余力的宣傳著(zhù)文明道德和奧運知識。隨著(zhù)奧運會(huì )的一天天逼近，人們更加主動(dòng)起來(lái)，期望以自己的一份微薄力量可以為北京奧運會(huì )做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻。在國慶節里，奧運會(huì )更受大家的關(guān)注了。
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何為文明，文明就是，所有被人類(lèi)賦予意義的事和物組成的存在。這是字典里百科中給出的定義，是人類(lèi)所做的一切有意義的事物的總和，即，不僅考慮當下還思慮未來(lái)的遠見(jiàn)。
文明就是老人明知道自己無(wú)法享受它的陰涼，卻依然去植樹(shù)。
孔夫子在千年之前就提出了天下為公的思想，而今我們仍然在這條路上努力著(zhù)，這是對傳統的傳承也是堅守。
“戊戌變法”中六君子敢于打破封建階級統治，沖破重重阻力推行新法，雖然以失敗告終，但是卻對近代中國思想的啟蒙有著(zhù)里程碑式的意義，他們在進(jìn)行著(zhù)這一偉大事業(yè)的`途中從未考慮過(guò)自己能有所得益。
文化的累積是一個(gè)歷時(shí)極長(cháng)，磨難頗多的過(guò)程，踏在幾代前人的肩膀上，在幾百年后的今天，我們這些后人終于實(shí)現了先人的理想。
文明不是一朝一夕建成的，而是一代一代的前輩慢慢聚沙成塔，筑成了熠熠生輝的文明之廈，十年立樹(shù)，百年立人，而文明之傳承貫載千秋萬(wàn)世，而今我們受前人之澤，更要做后代的先人，做蔭庇后世的植樹(shù)人。
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陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉下摘柚子。
還沒(méi)有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶我們來(lái)到柚子園。我看見(jiàn)柚子樹(shù)排得整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了柚子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像調皮的`小孩子。
主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開(kāi)始我扭了好幾圈，柚子像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃，好像舍不得媽媽?zhuān)偸钦幌聛?lái)。我又連著(zhù)弄了好幾下，還是沒(méi)有摘下來(lái)，而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿(mǎn)頭大汗，有點(diǎn)不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅持就能勝利，加油！”得到媽媽的鼓勵后，我站起來(lái)重新開(kāi)始摘柚子，終于有一個(gè)柚子被我摘下來(lái)了，我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)�？粗�(zhù)勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，我心里樂(lè )滋滋的。掰開(kāi)柚子皮，只見(jiàn)一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見(jiàn)柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了！
今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
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