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開(kāi)學(xué)第一周周記

時(shí)間:2023-06-19 14:58:09 周記 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周周記(精選49篇)

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一周周記(精選49篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一周周記(精選49篇)

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1

  時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  回想當初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深奧的.學(xué)習領(lǐng)地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì )有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì )有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的'大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。

  !一切還是那么熟悉!這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初三學(xué)生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉快?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的.還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我感動(dòng)初三的壓力,老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的`書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇5

  令人留戀的假期結束了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里,我從六一班轉到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習方式和要求不盡相同,六三班同學(xué)在假期里預習的課文我都沒(méi)預習。于是,預習、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。

  每天中午和下午放學(xué)回家,我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可謂是易如反掌,可是對于我這個(gè)連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

  讀書(shū)雖然是辛苦的,卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí),我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢,就用我的殺手锏——字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。

  記得有一次,我在讀書(shū)時(shí),一個(gè)生僻的字,像個(gè)強盜一樣橫在我面前,讓我無(wú)法繼續讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了,沒(méi)想到它竟有那么多讀音,當時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上,結果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中,我遇到這樣的事情,都會(huì )搞清楚弄明白,再也不會(huì )隨意放過(guò)它了。

  經(jīng)過(guò)一周的.預習,我“過(guò)關(guān)斬將”,一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了,一課又一課的課文也念熟了。我高興極了,我覺(jué)得,我已經(jīng)正式的成為六三班的一員,我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。

  這,就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦有快樂(lè )。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇6

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,咱們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的'東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是非常重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。咱們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)咱們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇7

  九月一日,一個(gè)嶄新的日子,這一天,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新生活的起點(diǎn),我不知道我是應該開(kāi)心還是悲傷。

  初中了,就好像教師說(shuō)的那樣,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,小學(xué)的成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,我們需要更努力地學(xué)習。初中與小學(xué)很不同,科目多了,難度深了,我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分,一百分了,這個(gè)降分的過(guò)程,需要我們去適應,我能行嗎?

  開(kāi)學(xué)的第一天,上課上得還挺輕松的,出了數學(xué)教師,其他教師都要講一大堆紀律啊,要求之類(lèi)的。說(shuō)到不適應,還真有那么一點(diǎn)點(diǎn),特別不適應英語(yǔ)這一門(mén),教師不會(huì )教單詞,一上課就聽(tīng)寫(xiě),而且有一大堆單詞要記,很不適應,所以導致第二天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候才勉強拿了個(gè)及格。我害怕了,英語(yǔ)是重要的`課程,我不可以學(xué)那么差呀,我開(kāi)始反省自己,英語(yǔ)教師說(shuō)的認真,我是否做到了,有沒(méi)有好好預習和復習?我很清楚,沒(méi)有,可能是受剛放完暑假的影響吧,現在我真的要認真對待學(xué)習了。

  上學(xué)也不一定是悲傷的事情。面對這班活潑可愛(ài)的同學(xué),我很興奮,我好想與他們每一個(gè)人都成為朋友。我和我斜對面的同學(xué)成為了朋友,經(jīng)過(guò)她的自我介紹,我知道她寫(xiě)的作文很好,還獲過(guò)獎,很厲害?磥(lái)我還得要多多努力,畢竟這個(gè)世上人才很多,厲害過(guò)我的人多不勝數,只有更努力地學(xué)習,才能超越他們。

  加油!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇8

  “明天開(kāi)學(xué)!明天開(kāi)學(xué)!我高興地歡呼起來(lái),父親說(shuō),“我真的很懷念我的童年!”我說(shuō),“但不幸的是你不能回到你的童年!哈哈!"

  在新學(xué)期,我將有一個(gè)新計劃。我的`計劃是早上和下午去學(xué)校學(xué)習知識,晚上做作業(yè),寫(xiě)三套論文,它們是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)。寫(xiě)完論文后,我會(huì )練習跳繩一會(huì )兒,看書(shū)一會(huì )兒,然后睡覺(jué)……

  一天很快過(guò)去了!暗镶忊,迪鈴鈴!”我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天終于要開(kāi)始了!我跳下小床,穿上紅色校服,系上隨風(fēng)飄動(dòng)的圍巾,背著(zhù)嶄新的書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。

  當我到達學(xué)校時(shí),“哇!啊—;一切都是如此美麗。我真的很想念學(xué)校,我的同學(xué)和老師。當我進(jìn)入學(xué)校時(shí),我去了南樓,正要上樓。我停下來(lái),轉過(guò)頭,看到了我原來(lái)的教室在二年級五班,我走到教室,回憶起我在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。

  過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間不多了。我去了三樓,發(fā)現了一間新教室三年級五班。當我走進(jìn)教室時(shí),我看到愛(ài)子開(kāi)始打掃衛生。教室和以前一樣,有長(cháng)凳子,寬桌子,白色的墻和深綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)吳老師美麗的身影又來(lái)到了教室。她溫柔地對我們說(shuō),“讓我們讀課文!”每個(gè)人都說(shuō),“是的!我喜歡綠色,因為幼苗是綠色的,草是綠色的,我住在農村,甚至我的夢(mèng)想也是綠色的。我愛(ài)……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這個(gè)美麗的校園里。

  我認為上學(xué)是一件快樂(lè )的事情。一些貧困的孩子負擔不起。我必須珍惜它,努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!為班級和吳先生爭光!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇9

  兒子昨天晚上奧數考試,從晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)。孩子真多!我把他送到考點(diǎn)就回家了,家里的衛生還沒(méi)打掃,很多活都需要干。路上我想起兒子的話(huà),“媽媽?zhuān)欠窨己昧司筒挥蒙狭?”他的意思還是不想上。不過(guò)這比先前的話(huà)“考試我就胡寫(xiě),或不寫(xiě),考個(gè)零分,人家就不要我了”強多了。我們約定,如果考出好成績(jì)就不上了。

  很多家長(cháng)都在考場(chǎng)門(mén)口等,我隔著(zhù)門(mén)縫看到兒子正無(wú)事可干,眼睛看著(zhù)老師;后面的男孩正拿著(zhù)文具盒做飛機玩,一個(gè)半小時(shí)是長(cháng)了些,孩子坐不住也正常。

  回家的路上,我沒(méi)敢問(wèn)兒子考試情況。倒是兒子說(shuō)題很簡(jiǎn)單,他都做了,還告訴我成績(jì)需要到下星期五上午出來(lái)。兒子神秘的`說(shuō),班上的孩子還問(wèn)老師題呢,前面的學(xué)生還偷看他的試卷,市里的孩子也不必農村的孩子強到哪里去嘛!我笑了一下,說(shuō)“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑到最好,別得意太早了!彼褪敲つ繕(lè )觀(guān),又一次考數學(xué),告訴我沒(méi)問(wèn)題,結果是72分,粗心大意是他的強項。

  當然,兒子的開(kāi)心,并不是單單是因為題簡(jiǎn)單,更重要的是他覺(jué)得肯定考得好,不用上奧數了。孩子不愿意的事就不要強求了,就如我不愿上初三,否則失去的只是和諧的關(guān)系,要是兒子和我有了距離,我們的日子都不會(huì )好過(guò),雖然是為他好,但是,好的前提應該是建立在快樂(lè )的基礎上才對,否則,付出再多,也得不到肯定和回報。

  放棄就放棄吧!放飛孩子就是放飛自己。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇10

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,許多課都是這學(xué)期的第一堂,比如說(shuō)今天上午的英語(yǔ)聽(tīng)力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閱讀課。

  下午,看似是一個(gè)正常的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。老師和我們說(shuō)了幾句之后,就讓我們開(kāi)始閱讀了,教室里只有我們的翻書(shū)聲,一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時(shí),我才發(fā)現講臺上站著(zhù)一位新老師,語(yǔ)文老師說(shuō)這是一位來(lái)自北京的王老師,讓他給我們說(shuō)一些關(guān)于閱讀的方法,讓我們可以更好的閱讀。

  王老師說(shuō)要教我們速讀,王老師的最成功的學(xué)習可以一分讀五千多個(gè)字,王老師要測一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調整狀態(tài),隨著(zhù)王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來(lái),一分鐘立馬就過(guò)去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個(gè)字,真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的,竟是我的六倍多,本來(lái)我以為我讀書(shū)的'速度還是很快的,這樣一對比,我根本抬不起頭來(lái)!

  王老師講完,我們就繼續讀書(shū)了,用王老師教的方法,專(zhuān)注,心無(wú)雜念,讀書(shū)的速度立馬快了許多,我以后讀書(shū)也要使用這種方法,同樣的準確率,那為什么不在速度上下點(diǎn)功夫呢?

  兩節的閱讀課轉眼間就結束了,這兩節課是我收獲最大的閱讀課,因為我學(xué)會(huì )了一種閱讀方法。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇11

  9月1日,滿(mǎn)懷著(zhù)對楓楊的憧憬,終于來(lái)到了這個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的地方。也迎來(lái)了我開(kāi)學(xué)第一周的生活。

  初一的生活緊張而又充實(shí),他讓我體會(huì )到了什么才是真正的生活。

  清晨,天空剛泛起一抹魚(yú)肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢(mèng)淵中拉了出來(lái),沒(méi)有了撲朔迷離的夢(mèng)境,卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來(lái):整理內務(wù)、洗漱......

  操場(chǎng)上,同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐,迎著(zhù)朝陽(yáng),進(jìn)行著(zhù)每天必要的`跑操。兩圈過(guò)后,大家無(wú)不氣喘吁吁。

  每當到飯點(diǎn)時(shí),同學(xué)們無(wú)不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學(xué)習的本錢(qián)嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對我說(shuō)過(guò);“我頭一次為了飯這么拼命......”

  課堂上,老師們像我們傳授著(zhù)各門(mén)學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因為大家明白,現在早已不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代,而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的節拍。而且,能來(lái)到楓楊外語(yǔ)的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強,勇?tīng)庼楊^。

  在未來(lái)三年中,我一定會(huì )拼搏進(jìn)取,自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫(huà)卷,描繪祖國美好未來(lái)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇12

  星期五下午,上完第一節課后,段小龍對我說(shuō):“我有些無(wú)聊了,咱下局棋吧,就五子棋!薄昂!”我爽快地答應了。

  于是,他從書(shū)包取出棋盤(pán),在桌子上布好棋陣,我就開(kāi)始迎戰了!拔页鲴R了!”他思索了會(huì )兒,把棋子放到中心點(diǎn),這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀(guān)察力也不一般,必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的'左邊。

  他見(jiàn)我慢吞吞的,估計我不會(huì )下,陰險地說(shuō):“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會(huì )放右邊了。因為那個(gè)地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒(méi)什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機會(huì )贏(yíng)了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋,他沒(méi)法了,只得另想辦法!拔易屇阙A(yíng)?沒(méi)門(mén)兒!”我說(shuō)完,緊盯棋盤(pán),再尋機會(huì )讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的,我迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏(yíng)了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái),甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

  我雖然不在行五子棋,但今天贏(yíng)了他這個(gè)老手,能不高興嗎?

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇13

  開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認識的'同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!

  9月2日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜!

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生跟著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!

  9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望!看來(lái)以后的擔子很重哦!

  開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇14

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里,學(xué)了不少新知識,經(jīng)歷了很多,感悟也有很多,仿佛自己一下子長(cháng)大了很多。

  學(xué)習是快樂(lè )的。上了初中以后,科目增多了,學(xué)習的趣味性也大大增加了。學(xué)習歷史,叫我們縱觀(guān)古今,與歷史人物隔河相望;學(xué)習地理,叫我順著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn)環(huán)繞了一地球,了解了我們生活的環(huán)境;學(xué)習生物,叫我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是最好的老師。由于我在各門(mén)課的課堂上表現積極,受到了各門(mén)老師的'表?yè)P,尤其是在小學(xué)體育成績(jì)一直穩定在倒數第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P。真得好開(kāi)心呀!

  寫(xiě)日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫(xiě)的好辛苦!原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人,現如今11點(diǎn)還在寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)心情。說(shuō)心里話(huà),雖然辛苦,但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫(xiě)作,叫我感到寫(xiě)作水平提高了,自己愛(ài)思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。

  當班長(cháng)真的很操心。進(jìn)入初中,再次受命老職務(wù)“班長(cháng)”,還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(cháng)身兼數職,感覺(jué)是件很光榮的事,不過(guò)一周下來(lái)也叫我忙得不可開(kāi)交。收班費、批作業(yè)、做統計……課前去老師辦公室抱作業(yè),課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān),感覺(jué)自己比國務(wù)院總理還忙,恨不能長(cháng)出三頭六臂。好鍛煉我喲!

  開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)習緊、事務(wù)忙,時(shí)間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學(xué)習、工作兩不誤,輕松搞定的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇15

  轉眼間,快樂(lè )的假期結束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,周一早晨我懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情走進(jìn)教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見(jiàn)所聞,我也和同學(xué)開(kāi)始了討論。

  周一的升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的五星紅旗格外的鮮艷,當莊嚴的國歌奏響以后,五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們大聲的唱著(zhù)國歌,我們的心情激動(dòng)無(wú)比。

  準備上課了,老師給了我們一個(gè)驚喜,說(shuō)新學(xué)期同學(xué)們都長(cháng)高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),變成了聽(tīng)課時(shí)面對老師。寫(xiě)作業(yè)時(shí),小組成員圍坐在一起進(jìn)行。這種新的`學(xué)習方式我們覺(jué)著(zhù)很新鮮。

  周三上午的最后一節課改成了閱讀課。老師想讓我們增加閱讀量,了解更多的知識。提高自己的寫(xiě)作能力,允許我們拿圖書(shū)角的書(shū)看,也可以帶家里的書(shū)看。

  周三下午,校領(lǐng)導王書(shū)記突然來(lái)到我們班,說(shuō)要擔任我們班的老師,這讓我們很驚訝,王書(shū)記不讓我們叫他書(shū)記,讓我們叫他老師,王老師主要教我們安全知識方面的問(wèn)題,教我們認識安全標志,提高安全意識,并講了一些實(shí)例來(lái)增強我們的安全防范意識,我們聽(tīng)得都入了迷,不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待!

  新學(xué)期,新氣象,新規定,新思路,新方式。我要有新的表現。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇16

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同三年前又來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中想好。

  長(cháng)遠的`目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上高中的學(xué)習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì )為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇17

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣,有的'希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇18

  熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分跟諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的`認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇19

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。

  第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,眼看還有幾個(gè)就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時(shí)全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自己的名字。叫我再說(shuō)一遍,就這樣我的聲音時(shí)而大,時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍;氐阶缓,過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。

  下課啦,回想起來(lái)也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。

  第二天的晚自習,老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的'挑戰。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒(méi)有上去的勇氣。面對這樣一個(gè)巨大的挑戰,我無(wú)疑是失敗的。

  我是一個(gè)外表羞澀,內心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養成一個(gè)落落大方的女生。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇20

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著(zhù)火似的沖出家里。

  終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學(xué)們排好了隊,來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣,一來(lái)就左右測試,“左”我立刻以0。001秒的'速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(cháng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇21

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日,雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……

  新的班主任。他長(cháng)著(zhù)一張孩子臉,卻懷著(zhù)一顆成熟穩重的心;他說(shuō)話(huà)嚴肅、認真,卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴格,可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗。他就是我的新班主任——李老師。

  新的班級——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)要進(jìn)入一個(gè)新的班級,結識新的同學(xué),認識新的老師,開(kāi)始新的學(xué)習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團結,老師也是那樣的認真、負責。

  盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會(huì )成為好朋友,努力學(xué)習,頑強拼搏,用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團結的大家庭。

  新的課程。升入八年級,已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了,個(gè)長(cháng)高了,身上的.擔子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對自己的兒女說(shuō):“學(xué)好數理化,走遍天下都不怕!本透鼜娬{了這兩門(mén)課程的重要性,不僅如此,在八年級下半學(xué)期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結業(yè)考試,可想而知,任務(wù)該有多重!

  天在剛剛亮,太陽(yáng)才剛剛升起,一切都有充足的時(shí)間,大家一起努力吧,相信在黃昏時(shí),我們會(huì )用微笑迎接黎明!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇22

  盼望,盼望,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

  迎涼爽的微風(fēng),邁輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂(lè )滋滋的.。在這么好的環(huán)境下學(xué)習,該多好!我還要看環(huán)境呢!

  我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

  吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹!”我們還認識了其他的老師。

  勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

  我帶快樂(lè )和喜悅,走在回家的路上,心里卻想:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習,為走向成功建造一級最棒的階梯!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇23

  暖風(fēng)習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的`瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?赐瑢W(xué)們積極地勞動(dòng),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)墨香的書(shū)被翻閱。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇24

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的'是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇25

  來(lái)到了成章,這個(gè)新的環(huán)境,我感到非常不適應,雖然已經(jīng)過(guò)了一周,但卻覺(jué)得這種感覺(jué)有增無(wú)減。

  首先,我覺(jué)得成章的環(huán)境很冰冷,班上沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué),有時(shí),我與他們說(shuō)話(huà),他們也對是愛(ài)理不理的,這讓我感到十分冰冷,剛開(kāi)始的兩天,我十分的想家,想媽媽?zhuān)雽儆诩依锏奈兜,想屬于家人的氣味,想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點(diǎn)鐘,我就會(huì )不由自主的醒來(lái)一次,然后就覺(jué)得特別想家。

  然后,我認為成章的老師很冰冷,不像我小學(xué)的老師一樣,對我關(guān)懷備至,把我當成自己的孩子或者弟弟,而且同學(xué)們也不如小學(xué)同學(xué)這么親切,至少你受罰,小學(xué)同學(xué)還會(huì )來(lái)拍拍你的背,好好的安慰你,或者在一旁,給你遞來(lái)一個(gè)關(guān)切的目光,而成章的同學(xué),有的卻還落井下石,見(jiàn)到別人受罰了,還嘲諷甚至謾罵,而不會(huì )來(lái)安慰。

  成章實(shí)驗中學(xué)274班這個(gè)大家庭,在我看來(lái),永遠沒(méi)有我們以前的`六三班好,一個(gè)與我同在成章的同學(xué)在QQ群上發(fā)表了一段話(huà),意思是:以前我們去吃飯、睡覺(jué),都是與同學(xué)一起走,排著(zhù)隊,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)與和諧美好,而現在呢?舊友也不知在何處,我只好第晚落寞地自己走在校園的小路上。聽(tīng)到這段話(huà),我也十分傷感,我的那些朋友現在也不知過(guò)得好不好——劉科文、秦德陽(yáng)、楊雨涵、段春衛……

  雖然以后,我會(huì )適應成章這樣的校園與生活,但我永遠忘不了我的六三班。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇26

  假期過(guò)得真快,轉眼間,整整一個(gè)寒假過(guò)去了。我們去學(xué)校報到。我又見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)和老師,心里是特別高興和激動(dòng)。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè),還給我們調換了座位,最后讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。

  開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)的很快,這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂(lè )的事,F在我給大家述說(shuō)一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽(tīng)課,想到數學(xué)鞏固還沒(méi)放進(jìn)書(shū)包,去找時(shí)卻發(fā)現消失了,左右找不見(jiàn)。這時(shí)我發(fā)現我前面一位同學(xué)手里拿著(zhù)一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我說(shuō):“讓我看一下你手里的書(shū)!彼_(kāi)了里面讓我看了一眼,我沒(méi)看清楚。我緊接著(zhù)說(shuō):“讓我看看封面!彼麉s嬉皮笑臉的說(shuō):“算了吧,下課再看吧!蔽矣X(jué)的他肯定在隱瞞著(zhù)什么。我更加確信那就是我的書(shū)了。

  好不容易熬到下課,我才把剛才的事告訴了組長(cháng)。組長(cháng)讓他把書(shū)還給我,并且責問(wèn)他為什么拿別人的'書(shū)。他卻說(shuō):“我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑”!坝猩险n亂開(kāi)玩笑的嗎 ”,組長(cháng)接著(zhù)問(wèn)他。他卻一時(shí)語(yǔ)塞回答不上來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)也對他的行為感到了不滿(mǎn)。而我卻沒(méi)有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。

  開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)成為過(guò)去。讓我們把過(guò)去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇27

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的`人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇28

  經(jīng)過(guò)一星期的相處,我認識了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色,數學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語(yǔ)文老師講課生動(dòng),特別和善,英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑,用詞有趣。

  這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學(xué)習使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的'。老師提著(zhù)顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論著(zhù)“顯微鏡!”“哇塞,看起來(lái)好神秘!”我也好奇的伸長(cháng)腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺上,仔細的講解,并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著(zhù)書(shū),慢吞吞地走向講臺,頭也低著(zhù),眼里滿(mǎn)是不知所措,結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著(zhù)嘴尷尬的笑著(zhù)。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。

  進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,我必須學(xué)著(zhù)長(cháng)大,努力嘗試新事物,堅強的面對生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè ),要讓初中階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇29

  似水流年,我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;我告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對初園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,這里的一份子,這是我向往以久的學(xué)校。到了這里以后,我對學(xué)校的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活,在這里的三年里,我會(huì )成長(cháng),進(jìn)步,我里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的'競爭激烈,從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習……等等。

  開(kāi)學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠是最棒的!”

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇30

  開(kāi)學(xué)了,從我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的大門(mén)起,我就知道,我不再是一名小學(xué)生了,而是一名朝氣蓬勃的初中生

  我記著(zhù)剛來(lái)的時(shí)候,對這里的一切都很陌生。但一周過(guò)去了,我漸漸對這里產(chǎn)生了好感,感覺(jué)這所學(xué)校就像自己的家一樣,我知道我要和這里的一切渡過(guò)四年的路程,看著(zhù)這些越來(lái)越熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心和他們共同渡過(guò)這短暫而又漫長(cháng)的日子。

  我知道,小學(xué)和初中不同了,作業(yè)多了、科目多了、每節課的`時(shí)間也長(cháng)了。這讓我感覺(jué)到一絲絲的壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,怎么能提高成績(jì)呢?

  一周過(guò)去了,這預示著(zhù)還有下一周。我相信,勝利總是留給堅持到最后的人,我一定會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇31

  我是一個(gè)老師的孩子,我是一個(gè)轉過(guò)學(xué)的孩子,我知道這種轉學(xué)的滋味很不好受。

  當我被媽媽強行拉進(jìn)這所學(xué)校的這一刻,我和同學(xué)之間的`一切就被刪除的一干二凈,自從我成為這所小學(xué)的小學(xué)生,我就失去了我親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)和我們美麗的校園。來(lái)到這個(gè)嶄新的班級我看到的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,在這里度日如年。就在這短暫的幾天之內,我已經(jīng)想他們想得痛哭流涕,一坐下來(lái)腦海里立刻浮現出和小伙伴一起玩耍嬉戲的情景,這可是四年的友情呀!我多想讓時(shí)光倒流,重溫一下這美好的時(shí)刻呀!這樣的心情我怎么能把學(xué)習學(xué)好呢,這簡(jiǎn)直就像讓人在死海里潛水一樣困難。

  爸爸媽媽和我談了很多,現在我終于知道了媽媽的良苦用心!我想過(guò)不了多久我會(huì )交上新朋友的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇32

  終于開(kāi)學(xué),我高興極!因為我非常想念老師和同學(xué)們。

  我又可以和我的小伙伴們快樂(lè )地玩耍,和同學(xué)們一起上課,一起學(xué)習。

  但是,早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習慣。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,相信適應幾天就好。

  每個(gè)人的.心里都應該有一個(gè)新學(xué)期的計劃。我的計劃是上課認真聽(tīng)講,回家第一件事就是完成作業(yè),然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習,不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習。但是,有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(cháng)大懂事,媽媽不用那么操心。

  我希望期末考試的時(shí)候我能打300分,媽媽就會(huì )給我獎品!我可不是只為要獎品,我是要讓媽媽知道“我能行”。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇33

  一個(gè)多月的暑假過(guò)去,總算盼到新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應學(xué)校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì )做得更好!

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的.事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇34

  開(kāi)學(xué),我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切,溫暖?吹絻蓚(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,教師們。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái),就開(kāi)始發(fā)新書(shū),書(shū)本非常整潔,同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。

  第二天,班級就開(kāi)始正式上課,同學(xué)們也開(kāi)始新的學(xué)習,也包括我。下午,自己時(shí)間改成讀故事。老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng),因為可以鍛煉我們的口語(yǔ)表達能力,還可以增長(cháng)很多知識。

  在新的.學(xué)期里,我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,爭取期末取得好成績(jì)。平時(shí)我還要多運動(dòng),鍛煉出一個(gè)好身體。當一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇35

  在這一周之內,發(fā)生很多的事情。

  在課堂上同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,但是在休息的時(shí)間同學(xué)們就想起自己的母親,眼淚像斷線(xiàn)的珍珠一樣不由自主地掉落下來(lái),我也很想自己的親人,但是我沒(méi)有哭,因為我想起媽媽的一句話(huà):堅強就是勝利。

  到吃飯的時(shí)間我們有秩序的.走向食堂,進(jìn)入食堂我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),過(guò)一會(huì )兒后,一個(gè)同學(xué)竟然哭,我想她一定想家,于是我便勸她,告訴她馬上要回家,不要再哭。

  等到星期五是我們帶著(zhù)迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣布放學(xué)時(shí)我們興奮的笑起來(lái),我們等待這一天已經(jīng)很久,所以擋不住自己的激動(dòng)心情。當我到家時(shí),我一把摟住媽媽對她說(shuō):媽媽我想你!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇36

  9月1日,因媽媽預計不足,堵車(chē),然后,外公又走錯地方,讓我在開(kāi)學(xué)第一天就遲到。學(xué)校的飯菜很好吃,我都吃光。我的同桌叫吳怡(媽媽問(wèn)我時(shí),我說(shuō)叫吳旭),我們坐在第四組第四排,今天第四組的小紅旗最多,我們都得到兩個(gè)印章!

  9月2日,好大的雨,和媽媽?zhuān)夤黄鹱?16,外公送到校門(mén)口,一切順利,很好。李老師表?yè)P我很有禮貌!

  9月3日,外公和我一起坐車(chē),媽媽去上班,沒(méi)有送我,我很傷心,在校門(mén)口大哭,不想上學(xué),李老師來(lái)接我進(jìn)學(xué)校的'。下午,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,走錯路,我成最后一個(gè)離校的孩子。

  9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍然有點(diǎn)傷心,兩個(gè)姐姐把我送到教室門(mén)口。下午,因為昨天弄丟語(yǔ)文書(shū),李老師又給我發(fā)一本,謝謝老師!我終于聽(tīng)明白,我的同桌叫吳怡。

  9月5日,媽媽送我,在校門(mén)口,我雖不舍,但是堅強地進(jìn)學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇37

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的寒假結束,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一天,想到久未見(jiàn)面的老師和同學(xué),想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍,還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴,我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,或許是很久沒(méi)見(jiàn)的緣故,每一位同學(xué)的`臉都顯得格外親切,呀!過(guò)一個(gè)新年,大家變化還真不少,有長(cháng)高的,也有長(cháng)胖的。同學(xué)們起勁地聊著(zhù)自己快樂(lè )的寒假生活,有聊旅游見(jiàn)聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢(qián)的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的笑聲。

  很快,第一天的課程結束。這一天,每一位老師都為我們準備新本子,提新要求?磥(lái),老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好充足的準備,真是為我們操很多心,我也要為新學(xué)期的學(xué)習好好努力,爭取取得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇38

  新學(xué)期開(kāi)始了。因為我家所在的學(xué)區改變,我轉學(xué)到了德意實(shí)驗小學(xué)。

  新的學(xué)校坐落在城市新區,有寬闊的校園,還有足球場(chǎng)。學(xué)校門(mén)口的大石頭上,“勵志”兩個(gè)字剛勁有力。

  新學(xué)校里的老師都很年輕,他們對教學(xué)有很多新的想法,重視培養我們的興趣,也很關(guān)心我們的學(xué)習和生活。學(xué)校還有外國老師和翻譯老師給我們教授正宗的英語(yǔ)口語(yǔ),這也是我第一次看見(jiàn)有兩個(gè)老師一起上課。雖然我已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)星期,還不太了解學(xué)校和老師,但已經(jīng)給了我許多新的`感覺(jué)。

  在原來(lái)的學(xué)校里,因為上課不認真,所以我的英語(yǔ)基礎很差。而新學(xué)校的同學(xué)是從一年級就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,因此我的英語(yǔ)成績(jì)一直排在后面。起初,我并不喜歡英語(yǔ)課,但不知為什么,轉到了新學(xué)校以后,我就開(kāi)始喜歡英語(yǔ)課了?赡苁怯⒄Z(yǔ)課上同學(xué)的回答會(huì )令人捧腹大笑,也可能是老師的講解非常有趣,還有可能是上課的方式很新穎。最近我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些句子,比如:“How do you go to school?”、“I go to school by bus”等等。當我能夠流利地說(shuō)出這些句子的時(shí)候,我很開(kāi)心,因為這是自己到了新學(xué)校以后的提高和變化。

  在新的學(xué)校里,我適應得很快。時(shí)間雖然不長(cháng),但已經(jīng)與同學(xué)們很融洽了。老師對我們管得很?chē),但是我知道這都是為我們好,希望我們有好的學(xué)習成績(jì)。有時(shí)候我也會(huì )想念原來(lái)的學(xué)校里的老師和同學(xué),在那里我有過(guò)五年的學(xué)習生涯,也有關(guān)心我、指導我的老師,這是我不能忘懷的。在新的學(xué)校里,我要努力提高自己,努力改變自己。讓自己脫離不好的一面,改進(jìn)自身不好的習慣。我要有自信,認為自己是最好的,我也要通過(guò)自己的努力,讓大家對我刮目相看。

  新的學(xué)校,新的環(huán)境,這也是我新的開(kāi)始。我為自己加油!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇39

  小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì )去睡覺(jué),總是覺(jué)得,睡著(zhù)了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒(méi)有冷眼,沒(méi)有心碎。身體漸漸沉重了起來(lái),終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

  不知過(guò)了多久,張開(kāi)朦朧的睡眼,只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不知道之前是睡著(zhù)還是沒(méi)睡著(zhù)。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著(zhù)小雨,是否也在訴說(shuō)著(zhù)我的.悲哀?

  身體就像斷了,沒(méi)力氣,終于,只能閉上眼睛!斑,咚”是誰(shuí)上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽?zhuān)匆?jiàn)我了,拉住了我的胳膊把我拖起來(lái),我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來(lái)。

  我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的樹(shù)影,慘白的院墻,連燈光都帶著(zhù)凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著(zhù)向我撲來(lái)。忽然一靜,像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著(zhù)他們的光環(huán),卻顯得更清冷。

  風(fēng)帶著(zhù)雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著(zhù)什么,枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。

  后來(lái)我便睡了,早晨起來(lái),一切又恢復了往日的平靜,天空上也沒(méi)有一塊烏云,洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了非常多,白云也笑著(zhù)看我。

  現在我正在坐在這里,靜靜地寫(xiě)著(zhù),沒(méi)有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆,挑選顏色,為自己畫(huà)個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇40

  寒假過(guò)了,又回到了充滿(mǎn)溫暖的校園里。

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我穿著(zhù)整潔的校服和戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開(kāi),我就去和她們歡快地玩了起來(lái)?煲险n了,同學(xué)們把我們的.新書(shū)搬到了教室里,老師來(lái)到之后就把書(shū)發(fā)給了大家,第四節上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。

  開(kāi)學(xué)第一周里,我覺(jué)得在學(xué)校玩得非常開(kāi)心,非常難忘。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇41

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我有一些話(huà)想說(shuō)。

  在開(kāi)學(xué)的一周里,我過(guò)得十分愉快,也非常充實(shí)。在這一周里,我學(xué)習了數學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢,學(xué)習了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不能夠尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨立去思考問(wèn)題,努力“生長(cháng)”。而數學(xué),我也學(xué)會(huì )了怎樣求圓柱的表面積。

  總之,在開(kāi)學(xué)的第一周里,我學(xué)到了許多東西。也感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒(méi)關(guān)系,因為,我已經(jīng)上了六年級,累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習。把不明白的.東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會(huì )。爭取在考試中取得比較理想的好成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇42

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩周了,感覺(jué)自己像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  回想當年的初中時(shí),那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但是真理不是每個(gè)人都做得到的,像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽(tīng),3 課后復習,4 做作業(yè)。

  在回憶童年時(shí),感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

  小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過(guò)的.汽車(chē),F在是不行了。

  小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫說(shuō),螞蟻是補藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去,F在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

  小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò),F在是不行了。

  小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇43

  不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。 上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

  我們將在這里繼續奮斗下去,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!

  這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度——九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校里的評比欄上扣分,則在其小組的'評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。

  另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標,這個(gè)目標是上該學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在該學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì ),若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然,我們班也有不少會(huì )拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng )造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個(gè)周末借給了金Berlin,當然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現我還是很牛的,嘻嘻——

  一周的情況差不多就是這樣了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇44

  9月2日星期一開(kāi)學(xué)第一天,在去學(xué)校里的路上遭遇前所未有的堵車(chē),原本一個(gè)小時(shí)不到的路程,這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達學(xué)校里匆忙將行李放在寢室,來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。照例是發(fā)書(shū)、回顧暑假生活和上該學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表候選人推選,我校一共三個(gè)名額,其中團委學(xué)生會(huì )一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人,再由每班派五位學(xué)生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件:1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù),受到同學(xué)的信任和擁護,在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人,代表班級參與代表資格競選。

  事后,將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽?zhuān)嵝盐乙牌叫膽B(tài),不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會(huì )。因為忙于摸底考試無(wú)暇準備文字競選稿,只得倉促上陣,但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動(dòng),使我有機會(huì )回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習生活:校運動(dòng)會(huì )上獲得有史以來(lái)首枚獎牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、2013年“雅思杯”上海市高中英語(yǔ)辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問(wèn)題”研究性課題報告、連續兩次獲得行為規范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級前二十名......

  細細想來(lái),我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表候選人競選活動(dòng),讓我放慢了匆忙的腳步,有了反思回顧的機會(huì )。并且與年級里的'佼佼者有了零距離的接觸,極大地開(kāi)拓了視野,在他們身上我發(fā)現了自己以往的不足之處,與其說(shuō)是競選,還不如說(shuō)是一場(chǎng)學(xué)習交流探討會(huì )。我在競選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn),取他人之長(cháng),補我之短,這是我在成功競選浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表后的最大感慨!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇45

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,這一周以來(lái),同學(xué)們的變化都挺大,猶記第一天開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,那一天,同學(xué)們相互之間見(jiàn)面都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),一個(gè)假期不見(jiàn),大家的身上多多少少都有一些變化,像我的同桌,開(kāi)學(xué)那天乍一看,我還差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái),她走進(jìn)教室,然后在我的身旁坐下,我瞧了她一眼后,差點(diǎn)就脫口而出,是不是坐錯地方了?但當我看第二眼的時(shí)候就覺(jué)得有一些眼熟,第三眼的時(shí)候,那就是徹底的爆笑了。

  因為我怎么也沒(méi)有想到,以往長(cháng)發(fā)飄飄,女神般的同桌,居然有一天會(huì )剪一頭這么短的頭發(fā),這讓我怎么也想不明白。不過(guò)同桌的脾氣一向好的不行,瞧著(zhù)我這笑得上氣不接下氣的模樣,也只是淡淡的說(shuō)了一句:“別笑背過(guò)氣了,我可不負責任!蓖啦徽f(shuō)話(huà)還好,她一說(shuō)話(huà)我看著(zhù)她那一頭假小子一樣的短發(fā),更是笑的停不下來(lái)。

  開(kāi)學(xué)后第二天,學(xué)校里就組織了一個(gè)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮上嚴肅的氛圍,如魔法般瞬間將我們野了一個(gè)假期的心給收了回來(lái),若說(shuō)昨天的開(kāi)學(xué)還覺(jué)得有點(diǎn)不真實(shí),那現在,特別是在開(kāi)學(xué)典禮之后,我們算是徹徹底底的認識到,這又是一個(gè)新的學(xué)期,在這個(gè)新的學(xué)期里,我們又將開(kāi)始我們的戰斗。

  開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,學(xué)校的校園生活熟悉般的'展開(kāi),上課下課,每天的安排都是極有規律的,我們隨著(zhù)學(xué)校里的鈴聲展開(kāi)一切的活動(dòng),但是在這個(gè)新的學(xué)期里,班上的學(xué)習氛圍變了,不像上學(xué)那般的懶散,這一周的時(shí)間里,班上的同學(xué)們在上課的時(shí)候都極為的認真,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,大家都長(cháng)大了不少,在學(xué)習這一件事上也更加的努力了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇46

  告別了暑假生活的慵懶愜意,迎來(lái)了緊張又新鮮的開(kāi)學(xué)第1周。

  大清早十分厭煩的關(guān)掉鬧鐘,才睜開(kāi)睡意朦朧的眼,就被一陣香所吸引,尋著(zhù)走下樓去,原來(lái)是你為我做的南瓜餅。金燦燦的面餅鋪在瓷白的盤(pán)子上,上面點(diǎn)綴著(zhù)似寶石一般的芝麻,一咬,香甜絲絲沁入心田,你靜倚桌前,眉眼間蘊著(zhù)盈盈淺笑,心中不禁有些深深淺淺的感動(dòng),原來(lái)開(kāi)學(xué)第1周,你每天都在我前面起床,為了給我一頓可口的早飯,臨走前你對我叮嚀:這一整天要過(guò)得好好的。

  開(kāi)學(xué)第1周有你陪伴,再辛苦也不覺(jué)得孤單。

  到了學(xué)校則是更緊張的日子了,一節一節主課,一張一張試卷接踵而來(lái),壓得人難以喘息,尤其是每天晚自習時(shí)的周練,似乎是最痛苦的時(shí)候了。奮筆疾書(shū),絞盡腦汁,有時(shí)還是得不到那個(gè)最令人滿(mǎn)意的答案。雖然試綠色卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,幾家歡喜幾家愁,但學(xué)習還是要向前走的,生活的腳步也容不得過(guò)多的停。所以我只好收起數學(xué)周練的遺憾,投入到新的學(xué)習中去了。

  新增了一門(mén)物理學(xué)科,心中本是有些緊張的,開(kāi)學(xué)第1周看來(lái),新增的物理老師也是十分平易近人的,他雖然是校長(cháng),還一副端莊的.樣子,但他上課是十分生動(dòng)的,他第1節課就給我們講了成長(cháng)效應,每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)與每天偷懶一點(diǎn)點(diǎn)的差距是天壤之別,我覺(jué)得我得到的不僅是學(xué)習的方法,還有學(xué)習的信心,因為未來(lái)會(huì )給我們的努力和堅持而變得無(wú)限光明。

  開(kāi)學(xué)第1周辛苦是有的,忙碌和壓力也是有的,但在其間我感受到的也有感動(dòng)和快樂(lè ),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福也一直都在,因為苦是甜的底色,甜是苦的希望,在開(kāi)學(xué)第1周我相信苦盡甘來(lái)才是人生最好的滋味。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇47

  不知從何起,可能是那么一天,可能是那么一瞬間,我覺(jué)得自己成長(cháng)了,我知道自己到底想要什么了,也在腦海中逐漸形成了一個(gè)學(xué)習框架。我知道這個(gè)學(xué)期不僅要抓緊時(shí)間加倍努力學(xué)習我還要承擔學(xué)生會(huì )主席這個(gè)責任,對此,我滿(mǎn)懷信心的迎接到了新學(xué)期的到來(lái)。

  剛報道的那天,我一進(jìn)學(xué)校就立刻進(jìn)入狀態(tài),仿佛我們從來(lái)沒(méi)有放過(guò)假一般,開(kāi)學(xué)的第一天,我就感覺(jué)了學(xué)習中帶著(zhù)的濃濃的緊張感和壓迫感,迅速投入到學(xué)習中的我,另自己也大吃一驚,我真的沒(méi)有想到會(huì )這么快就已融入到新學(xué)期中,在寒假的過(guò)程中,我異常懷念學(xué)校的生活,認為只有學(xué)習才能給自己帶來(lái)動(dòng)力和成長(cháng),獲得知識的過(guò)程中,我也收獲的`快樂(lè ),每天背書(shū)寫(xiě)作業(yè)的日子讓我更加覺(jué)得我自己是幸福的,也許這就是成長(cháng)!

  這是七年級的第二學(xué)期剛開(kāi)始,過(guò)去的一年,已印刻在了我的腦海中,我會(huì )加倍努力,努力創(chuàng )造出一個(gè)勇敢,有上進(jìn)心及家長(cháng)和老師口中所稱(chēng)之為十分優(yōu)秀的好學(xué)生!加油!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇48

  三年級了,我們搬到了一個(gè)新校區,這個(gè)校區可比我們原來(lái)的校區大得多了,在樓頂,還有一個(gè)菜園子。

  有一天,我發(fā)現有一大群同學(xué)正蹲在一個(gè)角落里,于是我也湊了過(guò)去,呀!鳳蝶的幼蟲(chóng)!它是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的小幼蟲(chóng)了!它有綠色的身體,一點(diǎn)也不像別的幼蟲(chóng)一樣,有滿(mǎn)身的刺或毛。我們的新教室,多了個(gè)生活陽(yáng)臺,我打掃的.就是生活陽(yáng)臺。我原來(lái)沒(méi)拖過(guò)地,尹喻就教了我拖地,施老師還表?yè)P了我,說(shuō)我很細心。真是新學(xué)期新氣象呀!我們班還來(lái)了一名新同學(xué)。在重組小隊時(shí),我們還和新同學(xué)組成了新的假日小隊,小隊名字叫“壹玖壹假日小隊”。

  在星期五時(shí),我們又競選了班委,我當上了宣傳委員呢!我可高興了,不過(guò)媽媽告訴我,班委不僅是榮譽(yù),更是責任。我想,我一定好好做好我的工作,不能辜負同學(xué)們對我的期望。

  在開(kāi)學(xué)短短的一周里,就發(fā)生了那么多新鮮的事,之后又會(huì )有什么新鮮事等著(zhù)我呢?

  開(kāi)學(xué)第一周周記 篇49

  隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光的到來(lái),伴著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)叫得響起,又是一個(gè)活力充沛的早晨。邁著(zhù)輕快的步伐,我猛又相聚在九別的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,開(kāi)始了新一學(xué)期的奮斗。在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊。

  今天,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的.學(xué)習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習計首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入六年級,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內45分鐘,課積極活躍,認真聽(tīng)講。即使你預習的再好,也總有不足之處,堂體念,只有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著(zhù),也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。

  同學(xué)們,目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難。

  我已經(jīng)做好了辛苦的準備,如果沒(méi)有雨天的泥濘,怎會(huì )有彩虹的絢爛?學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的,開(kāi)始了新的旅程,揚啟新的風(fēng)帆吧。我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸。

  記者,“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!

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