【精華】小學(xué)生周記集合十篇
小學(xué)生周記 篇1
陣地上，到處彌漫著(zhù)緊張的氣息，因為一場(chǎng)大戰即將展開(kāi)。我沒(méi)有退縮，也無(wú)法退縮，更不能退縮，只因為，這是語(yǔ)文老師早就策劃好的每周一次的“周記”大戰，還下達了死命令——只許成功，不許失��！
號角已吹響，戰斗開(kāi)始。我拔出水筆這張王牌，上馬迎戰，因為我不戰則敗。這五毫米的黑色簽字筆是我最得意的一員大將，他不僅武功高強，還精通文史，是位不可多得的人才。周記元帥也不示弱，他派出了第一段和第二段兩位大將，企圖阻止我消滅他。接著(zhù)，就是廝殺。只見(jiàn)我的水筆大將靈活地穿梭于敵軍之間，巧妙地運用流星槍法攻擊對手，不到二十回合，就將第一段挑下。周記一看，立即將第二段召回�？伤麤](méi)想到，水筆眼疾手快，又一記加速法重拳，將第二段擊倒。我一看形勢有利，立刻指揮大軍沖殺過(guò)去，結果大敗周記。
軍帳內，我正在潛心研究下一步行軍章法，忽有探子來(lái)到：“報——周記通過(guò)求援，重新招兵買(mǎi)馬，新得了一位錯別字大將，正向我軍營(yíng)步步緊逼，看樣子準備深夜劫營(yíng)�！蔽覕[了擺手，示意探子退下，然后對一旁的軍師說(shuō)：“傳令下去，讓修正帶大將和水筆大將做好埋伏的準備，讓修辭大將前去詐敗做誘餌，待敵軍全部進(jìn)入伏擊圈，再合圍殲殺，定要生擒周記！”果不其然，到了晚上，周記前來(lái)偷襲。我泰然自若地端坐帳內研讀章法，只聽(tīng)見(jiàn)帳外敵軍在陣陣慘叫。我知道，此戰我方必勝無(wú)疑。果然，不一會(huì )兒，周記元帥和結尾大將均被押入賬內，聽(tīng)候發(fā)落……
看著(zhù)眼前的周記，想起剛才的惡戰，我的心中樂(lè )開(kāi)了花——我終于再次征服了周記�？磥�(lái)，敢于戰斗，善于戰斗。就一定會(huì )取得最后的勝利！
點(diǎn)評：
本來(lái)是寫(xiě)一篇周記而已，可小作者把它幻化成一場(chǎng)戰斗，而且敵我雙方有統帥有士兵，想象奇特而豐富，這仗也就打得有聲有色，有模有樣。妙的是，幾員大將的身份就來(lái)源于學(xué)習生活，有筆有修正帶，還牽涉到了失誤的出現、段落的安排和修辭的運用，切合作文寫(xiě)作的過(guò)程，加之文末的積極感悟，都讓文章在幽默風(fēng)趣的同時(shí)，還可圈可點(diǎn)。
指導教師：唐應淦
小學(xué)生周記 篇2
竹笛是中國的傳統樂(lè )器，它是由竹子做的，外形長(cháng)長(cháng)的，上面有12個(gè)孔，里面是空心的，比較輕，吹前要貼笛膜，不然就吹不響。
第一次吹竹笛的時(shí)候，我感覺(jué)有些重，不太稱(chēng)手，后來(lái)習慣了就覺(jué)得輕了。我拿起竹笛，對著(zhù)吹孔里吹氣，可吹不響。哎呀，原來(lái)忘記貼笛膜了!我貼好笛膜再吹，可還是吹不響。我大吸一口氣，鼓起腮幫子，拼命向里吹氣，卻只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。
老師教我說(shuō):“你那樣吹是錯誤的，不要把嘴張那么大，要把嘴閉小些，把氣流集中，往里吹氣。吹的時(shí)候腮幫子不要鼓起�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的試了一下，氣流倒是管好了，可吹氣的時(shí)候腮幫子無(wú)論怎樣都還是固執的鼓起來(lái)，我真拿它沒(méi)辦法，干脆讓老師幫我拿著(zhù)竹笛，我用手去把腮幫子按下去，可一按下去，氣流又減弱了。不怕你們笑話(huà)，光是練習吹響竹笛，我就用了三個(gè)星期。吹竹笛可真不容易啊!
現在，我吹得很熟練了，可以吹奏七級水平的曲子，但我總忘不了初學(xué)時(shí)的那段經(jīng)歷。真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!但只要掌握了方法，持之以恒的學(xué)習，就沒(méi)什么難的了。
小學(xué)生周記 篇3
去年，我舅媽生了一個(gè)小弟弟，圓圓的臉蛋，小小的鼻子，淡淡的眉毛，一笑起來(lái)就會(huì )流口水，說(shuō)起他有趣的事情呀！那可就說(shuō)不完了。
今天我就說(shuō)一說(shuō)我弟弟一起做游戲的事情吧，有一天我在舅舅家玩兒，弟弟在睡覺(jué)，突然醒了就大哭起來(lái)，舅舅怎么哄也哄不好，我靈機一動(dòng)，喝舅舅說(shuō)：“舅舅咱們倆玩土豆絲兒、土豆皮兒的游戲給弟弟看，他保準不會(huì )再哭了，”說(shuō)著(zhù)我和舅舅就邊拍手邊說(shuō)：“土豆土豆絲兒絲兒，土豆土豆皮兒皮兒，”小弟弟坐在床上樂(lè )得哈哈大笑，還不停的揮舞著(zhù)雙手模仿我們的動(dòng)作。小弟弟破涕為笑了我就去客廳玩兒去了，剛過(guò)一會(huì )兒臥室里又傳來(lái)弟弟的哭聲和舅舅的求救聲，我急忙跑過(guò)去，一看，弟弟又在鬧人了。于是我和舅舅又玩兒了一次土豆絲兒、土豆皮兒的游戲，和上一次不一樣的是，舅舅拿著(zhù)小弟弟的手和我玩兒。我邊說(shuō)邊和小弟弟拍手擊掌，我們反復的做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，小弟弟高興的嘴巴咿呀咿呀的大聲叫著(zhù)，口水都流到被子上了�？吹叫〉艿芨吲d的樣子，我也笑了。
怎么樣？我的小弟弟可愛(ài)吧！
小學(xué)生周記 篇4
今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實(shí)，小雙昨天就有說(shuō)過(guò)，想做炒蘋(píng)果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙就決定要做炒蘋(píng)果。大家有沒(méi)有發(fā)現，我們確實(shí)很喜歡做飯，不過(guò)我們做的并不是那種很實(shí)際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道就是炒蘋(píng)果，其實(shí)，我也有質(zhì)疑過(guò)，炒蘋(píng)果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過(guò)，我覺(jué)得單炒蘋(píng)果可能有點(diǎn)太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡(jiǎn)單。然后我們就切成一片一片的，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們就開(kāi)始倒油�！芭�！”啊啊……油在鍋里噼里啪啦的炸著(zhù)，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終于好了，媽媽被我們這一舉動(dòng)嚇傻了！“你們干嘛要倒油��！”額……其實(shí)我們也不知道，只是覺(jué)得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過(guò)我們還是繼續，依舊憑著(zhù)感覺(jué)在做這道菜！我將蘿卜，蘋(píng)果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著(zhù)我們，又稍加了點(diǎn)水和糖。再燜，又加水和糖。一會(huì )兒，就出爐了。雖說(shuō)有些質(zhì)疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動(dòng)成果，我吃了一片蘋(píng)果�！斑�不錯”！大家都吃過(guò)了，外公說(shuō)，這湯最好喝，也最有營(yíng)養，蘋(píng)果汁，紅蘿卜汁，對了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。
能聽(tīng)到這些，我就心滿(mǎn)意足了。其實(shí)，成長(cháng)的過(guò)程中，就應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長(cháng)”！
小學(xué)生周記 篇5
在我們的國慶節里，人們都沉浸在快樂(lè )和興奮的氣氛中了，幾乎每一個(gè)人都用節日的氣氛，來(lái)裝扮自己，比如女生們買(mǎi)點(diǎn)小玩意呀，買(mǎi)些新衣服，男生玩些好玩的游戲呀，什么的……大家都很開(kāi)心，比平時(shí)放松得多，休息的可開(kāi)心了�？墒�，商場(chǎng)一點(diǎn)也不休息，一點(diǎn)也不放松，反而更緊張了。
商場(chǎng)里可是不錯！這兒掛個(gè)“5折促銷(xiāo)”，而哪里掛個(gè)“8折優(yōu)惠”，生意可火了。而我、媽媽、姨媽、妹妹四人在街上閑逛。哎！真無(wú)聊。
我們在路上走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)有很多人正在仰起頭看什么。
難道有飛碟？我順著(zhù)大家的目光看去——原來(lái)有人在“攀巖”！說(shuō)攀巖吧又不算攀巖，它只是一塊巨大的木板，上面有許多凹起的`抓把。我看了一會(huì )兒，幾個(gè)年輕的大哥哥在中間就下來(lái)了，我不由得“切”了一下，因為他們太差勁了！我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨ネ�！”可是我被“不”和“行”二字了�？晌也环艞�！終于，媽媽不理我了，我跑去報了名。
呃！音響聲音太大，音樂(lè )速度太快了！我的心都跟著(zhù)音樂(lè )跳動(dòng)起來(lái)！我要把心平靜下來(lái)。
小學(xué)生周記 篇6
一年一度的運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們，看臺上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著(zhù)的觀(guān)眾們，道旁辛勤服務(wù)著(zhù)的后勤組的同學(xué)們，還有那場(chǎng)地上辛苦評判著(zhù)的裁判員們，無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )喝彩，無(wú)一不為這運動(dòng)會(huì )添彩。
運動(dòng)會(huì )為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺;運動(dòng)會(huì )讓我們懂得了生命在于運動(dòng)的深刻含義;運動(dòng)會(huì )使我們的精力更加充沛。運動(dòng)會(huì )給了我們體現團結友愛(ài)的機會(huì )，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚。
“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的口號伴隨著(zhù)鏗鏘有力的步伐由我們人文科學(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著(zhù)藍天的見(jiàn)證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢(mèng)想寄托于運動(dòng)著(zhù)的青春之中。這一次的運動(dòng)會(huì )，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，這一切都已體現了運動(dòng)會(huì )的意義。我們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了堅強，堅忍與堅持，成績(jì)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經(jīng)給了運動(dòng)會(huì )很好的精神詮釋。
一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們成長(cháng)了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩。青春無(wú)悔，青春無(wú)畏，青春是燃放希望的，青春是不應虛度的，青春意味著(zhù)力量，蘊涵著(zhù)創(chuàng )造。讓我們在運動(dòng)中張揚青春。
小學(xué)生周記 篇7
今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過(guò)對折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計算，這一切的謎底才能揭曉。
隨即，我便把0.01厘米連續乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著(zhù)，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實(shí)，像這樣的驚人的數據在平常的生活中處處存數學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。
小學(xué)生周記 篇8
在周末，媽媽帶我去過(guò)許許多多的地方。有如詩(shī)如畫(huà)的龍山公園、牛山公園、濕地公園。尤其是濕地公園是我們經(jīng)常去玩耍的地方。
今天，秋高氣爽，藍藍的天空上飄逸著(zhù)朵朵白云。這真是個(gè)格外晴朗的天氣啊。我和媽媽又來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。公路上沒(méi)有一張紙屑，是多么的干凈啊。路旁的花壇里的菊花正在爭奇斗艷地開(kāi)著(zhù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來(lái)。往日的茂密的風(fēng)景已經(jīng)看不到了。但是遠遠的看到公園里還是熱鬧非凡。
我們來(lái)到了公園的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，還有的在打羽毛球。喧鬧聲 ，嬉戲聲就像一首首動(dòng)人的歌曲美妙極了。
瞧！公園的一角處的沙灘上有許許多多的小朋友在玩。我禁不住拉媽媽的手趕快的跑了過(guò)去。我也拿著(zhù)買(mǎi)好的工具加入了他們的隊伍。憑借著(zhù)我豐富的想象力，粗糙潮濕的沙子被我一會(huì )兒拍打成水渠，一會(huì )兒堆積成長(cháng)城，一會(huì )兒又建成一座城堡……我弄的渾身臟兮兮的，可是媽媽在岸邊笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想：太有趣了！我以后要經(jīng)常來(lái)這發(fā)揮我的想象力。
最后我們依依不舍的離開(kāi)了濕地公園。這真是一個(gè)快樂(lè )的周末��！
小學(xué)生周記 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第二周了，我每天還是很早起床了，收拾書(shū)包后，離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了
路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”�！耙粋�(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(cháng)胖了一點(diǎn)兒！”我風(fēng)趣的說(shuō)�！翱刹皇菃�，每天除了寫(xiě)作業(yè)以外是吃火鍋，什么大魚(yú)大肉的呀，當然，是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后已經(jīng)到學(xué)校了。
我剛一坐到位子上方敏菲大聲對我喊：“交作業(yè)！”“知道知道，不是交作業(yè)嗎，喊什么呀，口水點(diǎn)子淺了我一臉！”我生氣的說(shuō)�！翱禳c(diǎn)兒，別廢話(huà)，交作業(yè)”，方敏菲用了一個(gè)長(cháng)官的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想：今天真倒霉。
第二節課下了以后，我和方敏菲便說(shuō)起來(lái)了最?lèi)?ài)看的電視劇，比如“隋唐英雄”“說(shuō)了老半天，什么羅通，蘇寶鳳，程咬金……已經(jīng)講到上課了。直到下課了，才又說(shuō)了起來(lái)。
下午，我帶了10塊錢(qián)來(lái)學(xué)校，本來(lái)想在三八婦女節送老媽一個(gè)水晶球，但由于我花錢(qián)的能力太強了，沒(méi)到放學(xué)已經(jīng)花了五塊，直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己闖禍了。
回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢？我只好支支吾吾的回答：“對不起，花了五元錢(qián)，還剩五元�！薄笆裁�？那好，那你快把余下的錢(qián)還給我！”我從“還”這個(gè)字兒發(fā)現了老媽很氣！
交完錢(qián)以后我立刻爬到桌子前，安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對我說(shuō)“晚安�！�
在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候，忽然想了還有一件事沒(méi)有做，那是“晚安�！�
小學(xué)生周記 篇10
今天是正月十五元宵節，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了火紅的燈籠，門(mén)上都貼上了漂亮的春聯(lián)。
圓圓的月亮掛在空中，丁丁和甜甜一起在放花炮，她們緊張地捂起了耳朵。明明和麗麗打著(zhù)漂亮的花燈也出來(lái)玩了。
天空上，閃亮著(zhù)各種各樣的花炮，五彩繽紛非常漂亮。
元宵節真快樂(lè )��！
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