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期中考試以后周記

時(shí)間:2022-04-25 18:59:58 周記 我要投稿
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期中考試以后周記(通用29篇)

  一周的時(shí)間即將結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編收集整理的期中考試以后周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試以后周記(通用29篇)

  期中考試以后周記 篇1

  這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行了一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班的學(xué)生都打亂了,我們六年級是和五年級插班的,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生,而且離我幾米遠,那些歪門(mén)邪道根本用不上,所以我對這次考試的成績(jì)沒(méi)有十足的自信,只能在心里祈禱成績(jì)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑的過(guò)完了星期。

  星期一早,我們數學(xué)老師就興高采烈的對我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jì)都不錯,只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jì)不太理想,現在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著(zhù)沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因為我害怕領(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯號,害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著(zhù)頭隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到了我的考場(chǎng),發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著(zhù),可我的耳朵卻靜的可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分數,“6125號,慈望越九十七分,6125號,慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我憑著(zhù)自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到了教室,數學(xué)老師看到我的分數也很高興,美美的表?yè)P了我一番,那些沒(méi)我成績(jì)好的同學(xué),也向我投來(lái)羨慕的目光,我心里高興極了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿(mǎn)意的.好成績(jì)的!

  數學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái)了,當發(fā)卷子的同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)了許久,原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的!

  從這次考試以后,我的信心倍兒增,因為我知道了:成功永遠只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  期中考試以后周記 篇2

  期中考試終于結束了,放學(xué)以后回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,便去找同學(xué)完了。就這樣在沒(méi)有考試壓力的情況下,快快樂(lè )樂(lè )的玩了兩天。

  星期一到了學(xué)校,同學(xué)們最關(guān)心的便是期中考試的成績(jì)了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯了等等一些問(wèn)題,我也不例外地加入了進(jìn)去,通過(guò)討論,我覺(jué)得我考的應該還不差。

  不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道:“老師發(fā)卷子來(lái)了!”一聽(tīng)老師來(lái)了,我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì )兒,老師就抱著(zhù)卷子進(jìn)班了!巴瑢W(xué)們,現在公布一下大家的成績(jì)!崩蠋熣f(shuō)完,便開(kāi)始讀成績(jì)單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級唯一的一個(gè)100分,其他科的成績(jì)也很不錯,我們要向她學(xué)習。接下來(lái)老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒(méi)到我?我的心不由得緊張起來(lái)了。終于,李晨曦92分,聽(tīng)到這個(gè)分數,我頓時(shí)呆了一下,沒(méi)想到自己會(huì )考這么低的分數,真是羞死人了。當時(shí)要有個(gè)地縫,我真想鉆進(jìn)去。再說(shuō)回家怎么向媽媽交代呀!看來(lái),我已經(jīng)與別人差得很遠了,我一定要抓緊學(xué)習,在期末考試是爭取考個(gè)好成績(jì),我在心里暗暗對自己下定決心。

  我回想了我考前的表現,發(fā)現我并沒(méi)有把考試放在心上,沒(méi)有緊張感,復習時(shí)也吊兒郎當,總覺(jué)得自己什么都會(huì ),太過(guò)于驕傲,才導致這次考試的失誤。我決定:以后一定要好好學(xué)習,不能臨陣磨槍?zhuān)J真的.、有重點(diǎn)的復習。平時(shí)學(xué)習中,我要做到:

  1、做到課前預習,把不會(huì )的地方做好標記。

  2、上課認真聽(tīng)講,做好筆記,尤其是預習時(shí)出現的困惑。

  3、課堂上要積極回答問(wèn)題。

  4、認真完成各項作業(yè),家庭作業(yè)要讓家長(cháng)檢查,做錯或不會(huì )的要問(wèn)媽媽?zhuān)钡桨阉?/p>

  5、要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

  以后,我會(huì )嚴格按照這些來(lái)做,請老師和同學(xué)監督,如果有什么不足,我會(huì )及時(shí)改正。

  期中考試以后周記 篇3

  星期二上午一、二兩堂課,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔心萬(wàn)一考不好怎么辦?

  星期二、星期三連續兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著(zhù)“希望菩薩保佑,能考出個(gè)好成績(jì)!钡搅诵瞧谒南挛绲诙澱n下課我的心更是加速猛跳,因為據同學(xué)的可靠情報,屠老師已經(jīng)把卷子批完了,準備第三節課下發(fā)。果然,老師來(lái)上課時(shí)手里捧著(zhù)一大刀考試卷。頓時(shí),教室里變得非常安靜,淘氣的同學(xué)也安靜下來(lái)了,教室里的氣氛非常嚴肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。

  “你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量的口吻問(wèn)我們,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬(wàn)一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日,所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!

  老師開(kāi)始發(fā)考卷了,我的'眼睛死命盯著(zhù)那疊考卷,好像隨時(shí)都會(huì )叫到我一樣!皯摽嫉眠可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的!”我自我安慰著(zhù)。

  此刻,老師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽(tīng)老師叫道:“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來(lái)了:“完了!完了!這次考砸了!”可沒(méi)想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時(shí)候,弄不好會(huì )嚇死人的!

  耶!我和剩下的十名同學(xué)都非常開(kāi)心,因為我們都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”老師報出了我的成績(jì),我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!

  “哎呀!這分不該扣!氣死我了,這種低級錯誤我怎么都會(huì )犯呢?”在分析考卷時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時(shí)候細心一點(diǎn),這種地方就不會(huì )扣分了。

  這次期中考試,我主要是粗心了點(diǎn),希望我能吸取本次教訓,下次考試時(shí)細心點(diǎn),考出更滿(mǎn)意的成績(jì)。

  期中考試以后周記 篇4

  期中考試已經(jīng)結束了。這次考試,我的成績(jì)很不理想,比以前退步了很多。爸爸媽媽沒(méi)有責備我,只是讓我找找原因。盡管如此,我心里依然是很難過(guò)。我覺(jué)得對不起關(guān)心愛(ài)護我的老師,對不起對我體貼入微的爸爸媽媽。

  回到家里,我靜下心來(lái)認真地進(jìn)行反思。分析成績(jì)下滑的原因,找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心,貪玩兒,做事情不踏實(shí)、自以為是。

  最近,我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí),注意力不集中,不認真聽(tīng)講。下課后,跟著(zhù)一些不求上進(jìn)、不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生一起瘋玩兒,沒(méi)把學(xué)習放在第一位。寫(xiě)作業(yè)時(shí),磨磨唧唧,慢慢吞吞?荚嚂r(shí),不認真讀題、審題,總是自以為是、憑印象解答題。沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。

  這學(xué)期,周六周日媽媽給我報的課外班太多,還要上鋼琴、單簧管兒專(zhuān)業(yè)課。我沒(méi)有合理地安排好課內、課外的`學(xué)習時(shí)間。每天,我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。我又不很自覺(jué),不會(huì )抓緊利用時(shí)間?偸墙o自己找一萬(wàn)個(gè)“玩兒”的理由,而不是找時(shí)間復習功課。一有時(shí)間,就見(jiàn)縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習更重要,最終,我終于玩兒出了“結果”!

  “種瓜得瓜,種豆得豆!睘榱恕柏澩妗倍,我的學(xué)習退步了。仔細地想想,我這些看似不起眼的小毛病,卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為,我都覺(jué)得臉紅得抬不起頭來(lái)。爸爸媽媽給我創(chuàng )造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習環(huán)境,老師又是這么關(guān)心愛(ài)護我,我卻不知道珍惜。

  我的小毛病很多。以前,我從來(lái)就有認識到它們對我學(xué)習的危害。接下來(lái),我想把時(shí)間安排好,努力克服自己的壞毛病、壞習慣。在短時(shí)間內,把學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)。爭當一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  期中考試以后周記 篇5

  這星期四,期中考試開(kāi)始了。我一直對自己取得高分充滿(mǎn)信心,對401班取得年段第一名更充滿(mǎn)信心。

  期中考試考完的當天下午,錢(qián)之依對我小聲嘀咕:“你看李老師的臉色,通紅通紅的,肯定沒(méi)什么好事兒!蔽野参克骸耙苍S是因為我們考得好,她很激動(dòng)吧!”“不可能!卞X(qián)之依苦笑著(zhù),搖了搖頭。

  盡管我確信我會(huì )考到95分以上的,但我看到李老師那又激動(dòng)、又生氣的樣子時(shí),忍不住嘆了口氣,心里不由得緊張起來(lái)。

  更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問(wèn)話(huà)后!袄罾蠋,我考了幾分呀?”李老師不語(yǔ),她那“白里透紅”的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,嘴巴撅得老高,雙手交叉在懷里。就是成績(jì)再好的人看到李老師的這副模樣,也會(huì )覺(jué)得自己的`成績(jì)很不理想,心里慌慌的。

  中午,張老師報了數學(xué)成績(jì),我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的選擇題錯了也無(wú)妨,我早已做好了心里準備,可是那道扣了3分的題錯得太不應該了,我竟然把減看成了加!

  又過(guò)了一會(huì )兒,張程浩給我開(kāi)了個(gè)玩笑:“呂幸洋,我昨天看到試卷了,你只有89分,我71分!边@句話(huà),我盡管不相信它是真的,但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過(guò)來(lái),指著(zhù)我和姜帆說(shuō):“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分,最高分!”當時(shí),我們兩人都指著(zhù)對方,因為我們都認為對方是最棒的。

  終于盼到了報成績(jì),那時(shí)的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳!皡涡已蟆,”我屏住呼吸!99分!”同學(xué)們紛紛投來(lái)了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂(yōu)。是啊,我們班語(yǔ)文沒(méi)考到90分以上的有十幾個(gè)同學(xué),而402班只有幾個(gè),這可是前所未有的事,這是一個(gè)嚴重的危險信號!

  同學(xué)們,我們努力吧!讓我們三個(gè)班級對抗的馬拉松中再趕上去,要知道:失敗是成功之母,吃一塹,長(cháng)一智。我們永遠是最棒的!

  期中考試以后周記 篇6

  轉眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結,認識到了自己考試成績(jì)不理想,總是不能達到目標的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想

  但遙望前方,道路依然悠遠而漫長(cháng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(cháng)回首,身后的競爭卻不曾遠離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì )達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”

  靜下心來(lái)仔細看看自己的錯誤,數學(xué)是因為知識運用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯在了基礎題上,總而言之還是復習時(shí)忽略了基礎部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯的不應該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的'很滿(mǎn)意,作文是需要繼續努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認真謹慎,小心仔細”

  但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習是無(wú)止境的,學(xué)習也是沒(méi)有界限的要善于總結經(jīng)驗,汲取教訓,同時(shí)也要善于發(fā)現問(wèn)題

  期中考試以后周記 篇7

  考完數學(xué),感覺(jué)挺不錯,卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著(zhù)又認認真真地檢查一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數學(xué)考滿(mǎn)分。

  離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而沒(méi)精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的'感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后,又認真地檢查一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

  但過(guò)不久,這非凡的興奮,卻轉變成我前所未有的悲哀與失望。

  “解決問(wèn)題第2題是求的剩下的路程!蔽衣詭d奮地說(shuō)。

  “不對,是求全程!”

  我嚇一跳,難道是我看錯?不可能,這道題我看兩遍呢,應該是對方弄錯,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自己,但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到另一群人異口同聲地報那個(gè)使我不安的答案。我傻眼,真的是我錯,果然是我錯!我竟然會(huì )把問(wèn)題看錯!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走。5分,對于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!

  就這樣,我后悔一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。

  期中考試以后周記 篇8

  今天,又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校,認真地復習起來(lái)。過(guò)半小時(shí),傅老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開(kāi)始。

  我全神貫注地解答試卷。不知不覺(jué),已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著(zhù)眉頭,看完文章,開(kāi)始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,完全做不下去。

  “怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去!”

  如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著(zhù)。

  轉眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來(lái):“還剩二十八分鐘,請大家抓緊時(shí)間!”

  “完完!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來(lái)。

  但轉念一想:“不行!沉著(zhù)冷靜才能想出來(lái)!”于是,我又認真地讀一遍文章。果然,豁然開(kāi)朗,我開(kāi)心極,抓起筆迅速地解答。

  去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構思好,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí),有一句話(huà)“卡殼”,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有!”又繼續奮筆疾書(shū)。

  呼!終于寫(xiě)完。正當落筆的`時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書(shū),給自己減減壓……

  “叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書(shū),開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)多久……

  “哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

  期中考試以后周記 篇9

  今天就要期中考試,我的心像一只小兔子,咚咚地跳著(zhù),很緊張。我心想:考試前我們那樣認真的復習,這次,我一定要爭取考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答老師的辛苦和付出,

  并且帶給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  試卷發(fā)下來(lái),我先看一遍題,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,看來(lái),考個(gè)好成績(jì)沒(méi)問(wèn)題。我非常專(zhuān)注地做完每一道題,考試時(shí)間到,老師找四個(gè)小幫手幫她收卷子。我無(wú)意中發(fā)現一個(gè)錯別字,可是想改卻來(lái)不及。就因為“遙招手”的“遙”寫(xiě)成搖晃的搖,一時(shí)的粗心大意使得這個(gè)字又要扣分,真是太不應該。

  我對這次考試的成績(jì)不是很有把握,因為有許多不應該丟分的題目卻丟分,而且這些都是因為粗心惹的禍。我很期待這次期中考試的'結果。

  在今后的學(xué)習中,我將會(huì )更加努力,爭取在期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)。

  期中考試以后周記 篇10

  我一向數學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分數,翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著(zhù)一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì )做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的'錯誤;而語(yǔ)文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話(huà),堅持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì )的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著(zhù)自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。

  我知道這次考試老師和家長(cháng)都對我有著(zhù)很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現了自己不足點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì )使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  期中考試以后周記 篇11

  我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結束。今天,老師公布考試成績(jì)。我對我在這次考試中的表現很不滿(mǎn)意。

  首先是語(yǔ)文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔心時(shí)間不夠,字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒(méi)有仔細閱讀,有一句話(huà)因不通順而被減分。其次是數學(xué),考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意,過(guò)后仔細一想就明白,也是由于做題的速度不夠,當時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來(lái)得及仔細去思考而造成的。再次就是英語(yǔ),有一道聽(tīng)力題我錯的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě),這是我平時(shí)做作業(yè)不細心,不規范,對自己要求不嚴格造成的。

  期中考試過(guò)去,我要認真總結經(jīng)驗教訓,平時(shí)注意做題的速度訓練,這樣考試時(shí)就不會(huì )慌張,就會(huì )爭取的時(shí)間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無(wú)謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真,對自己要求不嚴格的.壞習慣,寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試,我還是有機會(huì )的。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學(xué)習上爭取取得更好的成績(jì)!一定不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

  期中考試以后周記 篇12

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習,終于迎來(lái)今天的期中考試,我的.心情有點(diǎn)緊張。

  當上課鈴響起來(lái),同學(xué)們迅速回到教室,準備考試,此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,一片肅靜,等待老師的到來(lái),當看見(jiàn)老師拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái),我的心情立刻緊張起來(lái),當老師把試卷發(fā)到我手上,我馬上把題目先看一遍,覺(jué)得題目不是很難,心情就放松多,我馬上把容易的做的先做完,再把較難的題目細心思考,不會(huì )的又重復讀幾遍直到理解為止,全部題目做完,我又把試卷重新檢查一遍。

  今天終于完成期中考試,我的心情輕松很多,雖然考完期中考試,但我不能放松學(xué)習,我還要努力學(xué)習迎接期末考試,爭取在期末考試,取得優(yōu)異成績(jì)。

  期中考試以后周記 篇13

  前天,老師把我們期中考試的試卷發(fā)下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的'跳,是因為怕自己的成績(jì)考得不好。

  當班長(cháng)把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語(yǔ)文才考85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績(jì)那么差,肯定會(huì )讓爸爸媽媽罵的。因為我的語(yǔ)文期中考試目標是90分以上,那現在只得到85分,這時(shí)我真想哭。

  回到家里,我不好意思的跟媽媽打一個(gè)招呼。然后,在書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕媽媽又會(huì )罵我一頓。結果媽媽看,她不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P我。我覺(jué)得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表?yè)P我呢?再聽(tīng)一會(huì ),原來(lái),媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。

  通過(guò)這次期中考試以后媽媽對我說(shuō)的話(huà),我明白媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書(shū),因為讀書(shū)是對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績(jì),向我的老師和爸爸媽媽匯報。

  期中考試以后周記 篇14

  時(shí)間匆匆,看著(zhù)教了一半的課本,我知道期中考試已經(jīng)臨近了。為了這一次的期中考試,我要好好努力,盡管這不是什么大考,但也是檢驗我水平的一次測驗,我不能讓父母,讓老師失望。制定一個(gè)復習計劃,每天閑暇之余好好看看學(xué)過(guò)的知識,溫故而知新嘛,可千萬(wàn)不能把學(xué)過(guò)的知識丟到腦后。這幾天,電腦,手機也要往旁邊放一放了,這一時(shí)痛苦可是為了以后的快樂(lè )啊!期中考試加油!我相信自己!

  迎接期中考試的'周記:相信自己就到這里結束了,希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠有所啟發(fā),考前認真復習,取得優(yōu)異的成績(jì)!

  期中考試以后周記 篇15

  半學(xué)期的緊張學(xué)習生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習做出一個(gè)總結。

  這次語(yǔ)文考試考得還不錯,古詩(shī)默寫(xiě)和課內文言文沒(méi)有扣分,這與平時(shí)認真扎實(shí)地學(xué)習是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯,但是最后一題,寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒(méi)有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識到,在將來(lái)的學(xué)習中,還要多看課外書(shū),加強自己的理解能力。課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒(méi)大復習,剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當我答題時(shí),自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面,由此看來(lái),學(xué)習語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個(gè)內容,這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的`是一篇議論文,雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(cháng),但是這次考試中我沒(méi)有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫(xiě)作思路、結構和中心論點(diǎn),只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書(shū),才會(huì )寫(xiě)出好的文章。

  期中考試以后周記 篇16

  一月六日對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子,因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天,我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)上午語(yǔ)文九十分鐘,下午數學(xué)七十分鐘的考試,期末考試終于結束了,每個(gè)參與考試的學(xué)生都如釋重負。紛紛都去放松了。

  雖然其他同學(xué)都去放松了,我卻怎么也放松不下來(lái),因為我擔心我會(huì )做錯一些分數較多的題目,于是我到處和同學(xué)對答案,對過(guò)答案后,我意外的發(fā)現我數學(xué)考卷做錯了兩道題,一道是填空題,另一道則是最要命,也是我最怕的計算題,兩題的分數加起來(lái)足足有三分,這樣一來(lái),即使我其他題目都做對了,數學(xué)最多也只能得個(gè)九十七分了,剛開(kāi)始我還不相信我做錯了,可是一連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們所做的答案都和我和不一樣,這才讓我相信我做錯了。

  我傷心極了,因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的'時(shí)候認真一點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )錯了,就可能考滿(mǎn)分了。此時(shí)吃刻,我的內心很擔憂(yōu),擔憂(yōu)的是自己這次考試會(huì )考不好,如果考不好,就會(huì )被上司批評——也就是被老師和家長(cháng)批評,可如果考好了,就會(huì )被上司表?yè)P——被老師家長(cháng)表?yè)P了。

  許多人認為,考試是一件很令人恐懼的事,其實(shí)并不是這樣的,只要你把認真這兩個(gè)字刻在心地里,在考試的時(shí)候運用出來(lái),就不用擔心考試時(shí)成績(jì)會(huì )考差了,相反,成績(jì)還會(huì )考好呢!

  期中考試以后周記 篇17

  天氣轉涼,雪上加霜我感冒了。相呼應似的,期中考試接踵而來(lái),由于最近身體狀況,復習的沒(méi)什么效果,深深擔憂(yōu)我的期中考試。果然,一個(gè)星期后的期中檢測我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯了,而如果想成為尖子,這種低級錯誤是絕對不容許犯的,這個(gè)我知道。都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì )使勁好,差的會(huì )使勁差。雖然身體有一定的原因,但重點(diǎn)還是知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)。我拎著(zhù)手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。

  我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì )覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著(zhù)分數?墒,我是個(gè)要強的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟于事。我不想放棄,因為在沒(méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠學(xué)好物理;氐郊液,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò )中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的'失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。

  都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著(zhù)成績(jì)公布的那天我會(huì )怎樣地哭著(zhù)看著(zhù)別人笑。后來(lái),我也想通了,這一次的失敗反而是一次教訓和經(jīng)驗,知道自己的不足才能加以改正,掌握欠缺的知識,才是最重要的。

  期中考試以后周記 篇18

  期中考試最之后臨了,這半個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了,像流水一樣,轉瞬即逝。期中考試,我期盼你很久了。只有你的來(lái)臨,才會(huì )有我的成果。雖然說(shuō)對這次不抱太大信心,但是,我堅信:功夫不負有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力,努力的學(xué)習,努力的復習,努力……我努力了,我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jì),這是我的期望,這是爸媽的盼望,這是老師的期望。我自我可不要辜負了我自我呀。到了期中考試那天,我一點(diǎn)也不緊張,好像很放松的樣貌。做語(yǔ)文時(shí),我下筆如有神;做數學(xué)時(shí),我……馬馬虎虎;做英語(yǔ)時(shí),我一絲不茍;做品科時(shí),我認真極了。第二天,老師就把考卷發(fā)了下來(lái),我一看傻了眼,雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)、品科考的還稱(chēng)心如意,但是,數學(xué)卻令我垂頭喪氣,數學(xué)考得太差了。一道個(gè)性簡(jiǎn)單的應用題,我竟然給做錯了,我真恨我自我呀。

  數學(xué)老師走過(guò)來(lái),搖撼著(zhù)說(shuō):“平時(shí)學(xué)習這么用心,但是這次考試太令我失望了!”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,我寫(xiě)下了自我的'反思:自我這次數學(xué)考試太過(guò)馬虎,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應用題就做錯了,其實(shí)我并不是不會(huì ),而是我馬虎了,做完試卷后我沒(méi)有認真檢查,做試卷時(shí)我更沒(méi)有一絲不茍的做題,這就是我這次數學(xué)考試的一大漏洞,我會(huì )用我今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補這個(gè)漏洞,使自我更上一層樓!

  期中考試以后周記 篇19

  期中考試后,我想我考得一定很好,因為我覺(jué)得我這一段時(shí)間學(xué)得不錯?墒蔷碜影l(fā)下來(lái)一看,我才考了八十幾分,真讓我大吃一驚,我心想,別人都有考了九十幾分,班里差的同學(xué)都有快趕上我了,我難過(guò)得流下了眼淚。我想,我一定要看看錯誤出在哪里。于是我擦干眼淚仔細地看了一遍,我發(fā)現我錯的題最多的是拼音題。我心里說(shuō):“考不好了!币驗檫@是我的老毛病,原來(lái)的老師都沒(méi)有幫我治好這個(gè)病。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,劉老師伸過(guò)來(lái)一只溫暖的手,說(shuō):“我幫你補課好嗎?”頓時(shí)我眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)的熱淚。當天晚上,老師就開(kāi)始了輔導,給我補一年級的拼音課。老師讓我聽(tīng)寫(xiě)b、P、m、f,我不會(huì ),老師就把這些字母寫(xiě)在黑板上讓我記。開(kāi)始,我只記下了一點(diǎn)。老師就和藹地對我說(shuō):“這幾個(gè)字母很難分辨,你要想辦法記住它們。其中,最好記,b像6,q像9,另外兩個(gè)就跟bq相反,我聽(tīng)得很認真,老師說(shuō)完我就認真練習。老師說(shuō)下午考一考我,我終于把這些難記的.字母記住了。老師-考我的時(shí)候,我都寫(xiě)了出來(lái),而且都寫(xiě)對了。老師鼓勵我學(xué)好其它拼音知識。我的心里一股熱流沖上來(lái),差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。自從這件事后,我更加喜歡老師的語(yǔ)文課了。

  我盼望著(zhù)下一次考試的到來(lái),我要考好,不但為了我自己,也為班級爭光。

  期中考試以后周記 篇20

  當我聽(tīng)到老師說(shuō):“距離期中考還有一個(gè)禮拜!”全班都哇哇大叫,老師也說(shuō)了那是已經(jīng)預定好的事情。我聽(tīng)到腿都軟了。一放學(xué),我馬上沖回家,媽媽正在煮飯,我就一直叫媽媽?zhuān)械剿伎焐鷼饬。我小聲的跟她說(shuō)下禮拜三要考試了,媽媽叫要我趕快回房間讀書(shū),接下來(lái)我每天都在房間努力準備考試。

  考試當天當我踏進(jìn)教室時(shí),全班都安安靜靜的,連一根針掉到地板上的聲音都聽(tīng)的到,班上氣氛看起來(lái)很沉重,本來(lái)一個(gè)可以把學(xué)校搞垮的班級居然變的這么安靜,真是不可思議。大家看起來(lái)很緊張,緊張到像要把書(shū)給吃掉。一打鐘,大家眼睛都盯著(zhù)老師手上的考卷,發(fā)下來(lái)后,大家自動(dòng)鉛筆“唰!唰!”的聲音就像是戰車(chē)一般?纪旰,大家紛紛走出教室問(wèn)別人剛剛的答案,就像一堆大媽在聊天一樣。

  考試終于結束了,大家都松了一口氣,但是當老師要發(fā)考卷時(shí),大家都議論紛紛的'在聊分數,老師開(kāi)始發(fā)九十分以上的人,同學(xué)都希望被念到名字,但沒(méi)被念到的人他們自己都知道它們一定是九十分以下了?疵總(gè)人的表情,不是很開(kāi)心就是很傷心。當我回到家時(shí)媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了,媽媽問(wèn)我的地一句話(huà)就是問(wèn)我說(shuō)考怎樣,我就說(shuō)還好。

  經(jīng)過(guò)這這次的考試之后,我覺(jué)得考試的前兩周就要快點(diǎn)開(kāi)始看書(shū),不要到了考試前一天才開(kāi)始看書(shū),這樣才會(huì )有好成績(jì),媽媽才不用擔心我的成績(jì)。

  期中考試以后周記 篇21

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快!眼到了11月份,期中考試來(lái)臨了!

  上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)行數學(xué)考試。這次的數學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò),我硬著(zhù)頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快?删褪且驗閷(xiě)的.快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號是可到了試卷上就成了好可悲!一分!更因為我的粗心害我才考98!可氣!

  考完數學(xué)后,我們還沒(méi)有什么心理準備,就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張試卷有六個(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì )兒,老師就收卷了。監考老師前門(mén)走,朱老師后門(mén)就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績(jì)都不錯的!朱老師對我充滿(mǎn)了期望,可我只考了這點(diǎn)分數,還有什么面子見(jiàn)她?

  下午,我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了,成績(jì)如我所料很差:85分。

  這些排名是不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來(lái),下次再努力。

  人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說(shuō):人沒(méi)有永遠的第一,也沒(méi)有永遠的最后。失敗了,我可以再來(lái),但我不可以放棄!

  期中考試以后周記 篇22

  轉眼又到了要期中考試的時(shí)間了?吹酵瑢W(xué)們都趴在桌子上認認真真是看著(zhù)書(shū),連那些平常學(xué)習成績(jì)不好的孩子也跟著(zhù)后面努力的看著(zhù)書(shū)呢,實(shí)在是讓我大吃一驚,我想老師看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景一定會(huì )特別特別高興吧。

  還有一個(gè)禮拜就要考試了,感覺(jué)語(yǔ)文上還有很多字不認識呢,于是和同桌互相抽寫(xiě)。這種學(xué)習方法真的很好,適合學(xué)語(yǔ)文,或者是要背的文字也互相抽背,這樣能更快的找到自己知識面還不牢固的地方。就這樣,我們每天都是這樣的學(xué)習著(zhù),盼望著(zhù)期中考試能夠考出一個(gè)好成績(jì)。數學(xué)也是一樣,把以前考試的卷子找出來(lái),把上面的錯題再做一遍,加深一下自己對錯題的類(lèi)型的印象。

  期中考試如期而至了,坐在考場(chǎng)上,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張的感覺(jué),反而覺(jué)得好輕松。想著(zhù)自己這么久的努力就要看出成果了,心里反而是開(kāi)心的?荚嚨倪@一天過(guò)去了,接下來(lái)的等待是熬人的,靜靜地等待老師來(lái)公布成績(jì)。

  終于成績(jì)出來(lái)了,我和同桌都考了一個(gè)不錯的`成績(jì),他第一名我第二名的,我們是開(kāi)心的,但也覺(jué)得這是我們應該得到的回報。畢竟我們做的比別人的要多,而且我們的方法也比別人的要好啊。老師讓我們上去分享一下學(xué)習經(jīng)驗,好讓大家共同進(jìn)步。向大家分享了我們的學(xué)習方法,老師夸贊我們是愛(ài)學(xué)習,懂學(xué)習的好孩子。

  期中考試,就這么結束了,收獲了經(jīng)驗,收獲好成績(jì),好開(kāi)心啊。希望每次考試都有一個(gè)好成績(jì)。

  期中考試以后周記 篇23

  考完試了,成績(jì)也出來(lái)了,我這會(huì )考得不太理想,我要的分和我現實(shí)中得到的分根本不能相比,這兩個(gè)分相差的太多了。

  奧數滿(mǎn)分是五十分,我要考的分數是不低于四十分,可是我考的分三十一點(diǎn)五,和我要的分相差九點(diǎn)五分,在我?jiàn)W數考試中我因為我的粗心而錯了很多題,那些題我都會(huì ),可是我就是不認真想,嗨,我還想著(zhù)上一次奧數考得好差啊,我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了,我要在數學(xué)和英語(yǔ)中給我的奧數補填點(diǎn)分,可是我的數學(xué)也考得不好,數學(xué)一百分,附加題十分,書(shū)寫(xiě)分一分,總分一百一十一分。

  我一開(kāi)始心想,就算再不會(huì )我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半邊沒(méi)錯一道題,正面的右半邊,前兩道題錯了,這是我明明回的.題,老師講過(guò),我就是不認真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應該錯的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個(gè)的合適,我選擇了第一個(gè),考完試,成績(jì)出來(lái)了,我又讀了一遍題,我就是沒(méi)讀題,不過(guò),我也有好處,附加題我對了五分,可是,我明明應該對的,因為老師講過(guò)這道題,我比有些人好,有些人一分也沒(méi)得到。

  我這次沒(méi)有考好,我下一次考試再有這些題,我一定要作對,我不能再因為粗心而錯了,我英語(yǔ)一定要考得非常好。

  期中考試以后周記 篇24

  今天早上,當我走到教室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)教室里班主任在對班里的同學(xué)兇神惡煞的大聲的吼道,“這次是怎么考得?考得一踏糊度,數學(xué)考了全年級倒數第二,英語(yǔ)考了全年級倒數第一。上次月考,還考了第三名,這次怎么就一落千丈呢?”同學(xué)們都默不作聲,過(guò)了一會(huì )兒,班主任老師又語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“大家一定要好好努力學(xué)習,爭取下次期末考試一定要進(jìn)步”。

  下午,我們的數學(xué)和語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了。我的語(yǔ)文考了122分,數學(xué)考了112分,滿(mǎn)分都是150分的題,這次的數學(xué)考試的應用題和填空題做錯了許多,應用題都是沒(méi)有讀清題,把多的算成少的了。填空都是因為粗心算錯了數而錯的。有一道題因為我不會(huì )做所以才錯的。

  語(yǔ)文試卷幾乎都是寫(xiě)錯字而扣的分。流連忘返的`流寫(xiě)錯了、蹣跚的蹣跚的蹣錯了、汩汩的汩寫(xiě)錯了。作文扣掉了14分,主要是書(shū)寫(xiě)潦草,字數不夠,要求600字,我只寫(xiě)了500多字。閱讀知識課外閱讀得分很高,可是課內閱讀扣分嚴重,原因是課后習題沒(méi)有掌握好,老師講課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng),沒(méi)有認真按照老師的指令來(lái)做。

  英語(yǔ)成績(jì)總分是88分,第二卷滿(mǎn)分45,我得了41。第一卷至今下落不明。

  總體來(lái)說(shuō)這次期中考試成績(jì)下降了許多,主要是數學(xué)成績(jì)不理想,真不甘心吶。下次考試一定要大大進(jìn)步。

  期中考試以后周記 篇25

  就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

  在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預習新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的'學(xué)習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細分析,我發(fā)現好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì )拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類(lèi)講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學(xué)習中要注意多歸納、勤總結。

  在語(yǔ)法方面,這冊課本需要學(xué)習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類(lèi)、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類(lèi)。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭在這方面多花些力氣。

  期中考試以后周記 篇26

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期中考已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)成績(jì)單(試卷)上的分數,我驚訝了,因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。

  1.解答題時(shí),不要急于下筆,先思考此題該按怎樣的步驟做,不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。(1)一定要打牢基礎2)一定要多練,切忌眼高手低,特別是基礎題。3)一定勤動(dòng)腦,做不到的題一定要多思考。)

  我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的'題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà),不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別的題,應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。

  在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好!

  期中考試以后周記 篇27

  前幾天,我們進(jìn)行了期盼已久的期中考試。

  在其中考試的前一天,我們都在奮力復習,爭取取的好的成績(jì)。在當天考試的早上,我還吃了一根油條和兩個(gè)雞蛋,寓意的“100”分。吃完早飯,我就滿(mǎn)懷信心地向學(xué)校出發(fā)。

  在考場(chǎng)發(fā)卷前,我有一種莫名其妙的'緊張感。當拿到卷子后,我把試卷的正反面的題型大概看了看,這時(shí)緊張的心情松懈了下來(lái),因為題型太簡(jiǎn)單了,我立即揮筆做了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我遇到了一道難題,還是閱讀題,我想了想,還是沒(méi)有結果,我抬頭看了一下表,糟了時(shí)間還剩不對一小時(shí)了,我的作文還沒(méi)有寫(xiě)呢!我急的像熱鍋上的螞蟻,渾身冒汗,時(shí)間在一分一秒地流逝,正當我準備放棄的時(shí)候,突然想起了一句話(huà):心急吃不了熱豆腐。我把心靜了下來(lái),從新認真地慢慢地讀起了短文。終于從文章中找到了答案。我緊接著(zhù)把作文給寫(xiě)完了,這才松了一口氣。

  到了下午考數學(xué),我想:“數學(xué)是我的強項,我斗志高昂地走進(jìn)考場(chǎng)。我用了半個(gè)多小時(shí)就把卷子寫(xiě)完了,然后我就開(kāi)始認真地檢查,咦,這有一道錯題。哦,原來(lái)是我把”了“寫(xiě)成”1“了。我這時(shí)才明白,做題時(shí)不僅要認真讀題、審題還要把字寫(xiě)工整,這才能考出好成績(jì)。

  考完后,我總算是送了一口氣。我想,下次的考試我會(huì )更加努力,認真的。

  期中考試以后周記 篇28

  這一周我們班每門(mén)課程都進(jìn)行了期中考試,但語(yǔ)文考試給我留下的印象最深。

  考試前一天,老師告訴我們這次考試的作文是我們平常沒(méi)有練習過(guò)的。聽(tīng)到這句話(huà),我想:這可是小學(xué)第一次考作文,萬(wàn)一時(shí)間到了,我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?萬(wàn)一不會(huì )寫(xiě)怎么辦?種種擔憂(yōu)使我緊張的心情怎么也平靜不下來(lái)。中午回到家,我讓媽媽把寫(xiě)作文的好方法告訴我。吃飯時(shí),媽媽還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”考試時(shí)要冷靜,不要慌張,有些事情越慌則會(huì )越亂!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  周四下午開(kāi)始考語(yǔ)文了,我先把前面的基礎知識題快速地做完,就該寫(xiě)作文了?戳丝醋魑念},是讓選擇一件家務(wù)事進(jìn)行寫(xiě)作,還好,不是太難。然后,我用媽媽教給我的.寫(xiě)作技巧,不一會(huì )兒就把作文寫(xiě)完了。嗯,全部做完后,離考試結束大約還有幾分鐘,我就仔細地檢查了一遍。此后,老師說(shuō)要交卷,我這才把卷紙交給了老師。交過(guò)卷紙,我心中的這塊石頭也總算落了下來(lái)。

  等到第二天,語(yǔ)文卷紙發(fā)下來(lái)了,我竟然考了100分,心里又驚又喜?墒沁@時(shí)候,聽(tīng)李老師說(shuō),她并不想把作文給我打滿(mǎn)分,因為她覺(jué)的我的作文不夠生動(dòng)。后來(lái),李老師又讓辦公室的其他語(yǔ)文老師看了看我的文章,她們說(shuō)寫(xiě)的還可以,她這才給我的了滿(mǎn)分。聽(tīng)到這里,我想:我今后一定要多看書(shū),平常多練習寫(xiě)作,爭取下次考試時(shí)作文的個(gè)名副其實(shí)的滿(mǎn)分。

  放學(xué)回家的路上,我輕松了許多,仿佛一切都變的那么美好。

  期中考試以后周記 篇29

  星期五,我們要期中考試了,因為英語(yǔ)已經(jīng)考完了,所以就只考語(yǔ)文和數學(xué)了。

  考試的前幾天,我的心里就像有一只小白兔亂撞,晚上我就加緊復習語(yǔ)文和數學(xué),希望期中考個(gè)好成績(jì)。我想如果期中考不好怎么辦?因為每次媽媽問(wèn)我,我都說(shuō)自己復習的很好。如果考不好,怎么對媽媽說(shuō)呢?

  星期五的上午,考語(yǔ)文,卷子一發(fā)下來(lái)我就把前后面看了一遍,覺(jué)的還挺簡(jiǎn)單,作文是介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)液芸斓膶?xiě)完了好幾題。雖然有的不太會(huì ),但是我還是絞盡腦汁,想了出來(lái),心里還美滋滋的。該寫(xiě)作文了,我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的樣子,然后又通過(guò)幾件事情來(lái)寫(xiě)媽媽。作文寫(xiě)完了,我自己感覺(jué)寫(xiě)的還行,也不知會(huì )扣多少分,總之心里有些忐忑。

  下午是數學(xué)考試,我對數學(xué)是相當的.有信心。卷子發(fā)下來(lái),我一看,非常簡(jiǎn)單,但是老師和媽媽都提醒過(guò)考試時(shí)要認真,做完后,我仔細檢查了好幾遍,也檢查出來(lái)了錯誤,我及時(shí)改正過(guò)來(lái)。檢查后,我把答案抄下來(lái),等著(zhù)考完后,老師對答案。到了交卷的時(shí)間,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。

  考完后,我們在教室里等待著(zhù)李老師的到來(lái)。李老師終于來(lái)了,她拿出卷子說(shuō)起了答案,當老師把最后一個(gè)答案說(shuō)完的時(shí)候,我們很多人都歡呼雀躍,!我全對,能的100分!

  期中考試,我好好的復習了英語(yǔ),英語(yǔ)的了100分。數學(xué)對過(guò)了,也是100分,現在我放心不下的就是語(yǔ)文了,希望我的語(yǔ)文也能取的好成績(jì)。

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