開(kāi)學(xué)第三周的我周記
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第三周的我周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想想學(xué)生時(shí)期，總覺(jué)得時(shí)間的'速度慢的如龜兔賽跑中烏龜一般，度日如年。如今，工作了，頓時(shí)感覺(jué)到時(shí)間如草原上奔馳的駿馬，追趕不上。轉眼，開(kāi)學(xué)已三周，工作、生活的狀態(tài)都均已從假期中調整過(guò)來(lái)，開(kāi)始了備課、上課、開(kāi)展班級日常管理的工作循環(huán)。
這周，研修班請了陳東升主任為我們開(kāi)展了一個(gè)職業(yè)生涯規劃的講座。聽(tīng)了這個(gè)講座之后，讓我對我原先的一些人生規劃進(jìn)行了調整。之前，對自己的人生有那么點(diǎn)規劃，但并未落在紙上，很多只是留在了自己的腦子里，有些隨著(zhù)時(shí)間、周?chē)h(huán)境的影響漸漸淡忘。之前也寫(xiě)過(guò)好幾次職業(yè)生涯規劃，大多為了完成任務(wù)，隨便寫(xiě)了敷衍了事。但聽(tīng)了陳主任的講座之后，加上自己半年的工作感受，讓我重拾剛上大學(xué)時(shí)一心想考注會(huì )的那股勁。很多人都說(shuō)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，你就能看到五十年之后的你，起初我也贊同這句話(huà)，但現在我不希望自己就這么渾渾噩噩的過(guò)一輩子。
教師這個(gè)職業(yè)的前景也會(huì )是不可預測的，我要把我丟失的那些撿起來(lái)，好好朝著(zhù)我的人生目標腳踏實(shí)地地前進(jìn)，不做為生活而工作的人！目前最需要做的就是：設計一個(gè)符合我自身發(fā)展的職業(yè)生涯規劃書(shū)！
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