分班后第一天周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的分班后第一天周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分班后第一天周記1
我木然地在分班名冊上搜尋，然后默默地來(lái)到新的教室，面對陌生的同學(xué)，我無(wú)言。
終于放學(xué)了，太陽(yáng)靜靜地發(fā)出最后幾許微光。我抱起籃球，沖向我們常去的那個(gè)球場(chǎng)。朋友們，今日，我們仍能邂逅嗎？
大家都在，見(jiàn)我來(lái)，微微一笑，球賽便照場(chǎng)開(kāi)始了。朋友們，對于分班，你們是否亦有一絲悵然？曾幾何時(shí)，我們一起學(xué)海泛舟，為一道難題而爭得面紅耳赤；曾幾何時(shí)，我們一起書(shū)山漫步，為一本好書(shū)而爭相品讀，各抒己見(jiàn)。同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)此刻卻如泉水般在我腦海中涌現。
籃球，落地有聲，亦扣動(dòng)著(zhù)我的心弦。接球，起跳，投球，入筐�？粗�(zhù)朋友們的一張張笑臉，我又想到分班了我們再也不能一起并肩作戰，一絲愁緒又涌上心頭。今日，一定會(huì )成為我人生中一段最美好的記憶。而明天，我們將正式步入九年級的大門(mén)，要為中考而拼搏了。朋友們，或許，這是我們最后一場(chǎng)球賽了？初三緊張而壓抑的生活，沒(méi)有你們的陪伴，一定會(huì )更加枯燥吧，我惆悵滿(mǎn)懷。
舉球，準備射籃了，突然，光芒刺痛了我的眼睛，夕陽(yáng)仍在向萬(wàn)物拋灑著(zhù)余暉，給萬(wàn)物鍍上一層金光。我突然感覺(jué)心中的陰霾似乎消散了，只因這道光芒。是啊，分班了又怎樣呢？讓我們在九年級奮力拼搏，在重點(diǎn)高中相會(huì )吧？十五歲的我們，多愁善感，雖然可能會(huì )多一份惆悵，但我們要把握好方向，不應為一點(diǎn)小事而被傷感的浪潮所湮沒(méi)，我不禁釋?xiě)选?/p>
球賽結束了，我們四散回家，雖然夕陽(yáng)已落，但惆悵已被我心中的陽(yáng)光同化……
分班后第一天周記2
悲慘的，是不能同班，到底還是分班了。站在新班級的門(mén)口，我期望看到六年一班的同學(xué)，那些，才是我永遠的親人�？粗�(zhù)班級里的新同學(xué)，新老師，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我感到惋惜。
回過(guò)神來(lái)，校園的軍訓又開(kāi)始了，烈日，似乎有不滅的精神，不斷地烘烤著(zhù)我們。時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)慘白的面容，一個(gè)個(gè)昏昏欲墜的背影，我的心中，不由得浮起了一陣陣悲哀，當時(shí)，還沒(méi)有分班的時(shí)候，六年一班（前）是全校唯一沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上醫務(wù)室的班級，當時(shí)我們是多么的堅持？立正、稍息、跨立……”這一聲聲命令，在那聲響亮的哨聲后，暫時(shí)停歇，我用手，擦了擦臉、眼，早已分不清，是淚水還是汗水。
“花生殼……”一聲聲呼喚，讓我迫不及待地跑向以前的同學(xué)。我們聚在一起，用淚水，述說(shuō)著(zhù)我們的不舍，用擁抱，表達了我們無(wú)聲的惋惜，曾經(jīng)的六年一班，被生生分成了六份，我們痛述這學(xué)校的殘忍，讓我們曾經(jīng)的團結，變成了現在的斗爭！我們相互安慰著(zhù)，但是淚水，卻是止不住的。
分班是對我們最殘忍的時(shí)候，雖然我們那時(shí)的六一班不是什么好班，但我們有好多好東西是別的班沒(méi)有的，比如說(shuō)運動(dòng)會(huì )吧，我們都是第一，更重要的是我們有別的班沒(méi)有的那種團結感。
曾經(jīng)，所有的.老師都說(shuō)我們是一盤(pán)散沙，但是他們卻不肯施舍我們一絲的機會(huì )。用成績(jì)向他們反駁，讓他們知道，我們才是最棒的。這個(gè)學(xué)校就是那么殘忍，就這樣將我們無(wú)情的分離了。
分班后第一天周記3
總五班終于要分了，在我們學(xué)�？峙逻@快要成為歷史問(wèn)題了吧！呵呵，這個(gè)燙手的山芋接在我的手上，讓我在一次次失落后，終于可以找些理由來(lái)安慰自己了。雖然搬過(guò)去的消息早就放出來(lái)了，但是學(xué)校的動(dòng)作總是讓我不敢恭圍�？墒�，不管怎樣，我們終于在上個(gè)星期五的下午可以搬到新教室了。
來(lái)到新教室，看著(zhù)雪白的教室，黑而亮的黑板，明亮的玻璃，綠色的窗戶(hù)，一切的一切讓我欣喜若狂。分班了，我很幸運地抽到五（二）班。呵呵，幸運52，盡管現在很多問(wèn)題接踵而至，可我相信一切都會(huì )好起來(lái)的。
在我沒(méi)有公布抽簽的結果時(shí)，全班同學(xué)都在期待著(zhù)。五（一）班的希望我教他們，五（二）的更甚。盡管我嘴上說(shuō)過(guò)，教哪個(gè)班都是一樣的，可我知道，結果肯定是有的讓人歡喜有的讓人憂(yōu)的。我只能心懷著(zhù)一絲不安，看著(zhù)兩個(gè)班的學(xué)生。搬教室時(shí)，因為江老師的緣故五（二）班出了點(diǎn)狀況，讓我很生氣�？墒�，現在想來(lái)，當成一陣風(fēng)吧！
五（二）班終于成立了，我終于有了真正屬于自己的天空。站在新的教室上課，我的精神變好了許多，學(xué)生也好管理了許多�？磥�(lái)，小學(xué)的小班教學(xué)果然很有用。有了田地，就得好好耕耘了。是的，我要好好工作，讓我的花兒開(kāi)得更香更艷……
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