開(kāi)學(xué)周記集合九篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認真地做好周記了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,咊媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)周記 篇2
古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快,結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開(kāi)始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入三年級時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔,和現在比起來(lái),已經(jīng)不復存在;在我的心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識,增長(cháng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書(shū)的天堂。
來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(cháng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競爭仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因為一場(chǎng)期末考試而改變。
在作業(yè)之余,微微抬頭側望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著(zhù),我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……
四年級是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機,又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際;想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧!少年。!
開(kāi)學(xué)周記 篇3
昨天,是開(kāi)學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。
踏進(jìn)校園的第一步,我仿佛看到美麗的花兒對我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹(shù)爺爺在跟我點(diǎn)頭呢!
新學(xué)期,同學(xué)變了,老師也變了。同學(xué)們都長(cháng)高了許多,我們班還轉來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛(ài)男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的蘇老師,而我們的英語(yǔ)老師則換成了英語(yǔ)水平極高的陳老師。
開(kāi)學(xué)了,我們升高了一個(gè)年級,已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來(lái),不能再像以前那樣調皮、淘氣了。
在班隊會(huì )上,同學(xué)們和老師一起談了談心,賀老師叮囑我們:“我們一定不可以像以往六年級的某些同學(xué)那樣,以大欺小,要讓低年級的小同學(xué)用敬佩的來(lái)看我們,而不要向我們投來(lái)恐懼的目光!甭(tīng)了老師的叮囑,我也暗暗下定決心:在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病,認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過(guò)我自己的努力讓我的學(xué)習更上一層樓。
校園是我們學(xué)習的天地,班級是這一方天地里的小家庭,我們在這里凝結友誼,我們在這里播撒歡笑,我們在這里遨游于知識的海洋,汲取成長(cháng)的營(yíng)養;我們在這里放飛理想,成就夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
快樂(lè )的暑假結束了,今天是8月31日開(kāi)學(xué)的日子,我快快樂(lè )樂(lè )地背著(zhù)新書(shū)包上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來(lái)。
我來(lái)到教室里,怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢?我一拍腦袋,哦!原來(lái)我讀二年級了。我趕緊跑上樓,看見(jiàn)好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書(shū)。我打開(kāi)新書(shū),里面有好多知識呢!我心里想:我一定要好好學(xué)習,給一年級的小朋友做榜樣。
時(shí)光如流水,暑假一晃眼兒就結束了,又是新學(xué)期的開(kāi)始。我背上新書(shū)包,懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。這個(gè)學(xué)期我就是二年級的小學(xué)生了。在二(1)班的教室里,分別了一個(gè)假期的同學(xué)們見(jiàn)面可熱鬧了。大家嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),有的說(shuō)這個(gè)暑假玩了什么,有的說(shuō)這個(gè)暑假學(xué)了什么,還有的說(shuō)這個(gè)暑假看了什么書(shū)。大家的假期過(guò)得很愉快。
不一會(huì )兒余老師就來(lái)了,她親切地讓我們交作業(yè),仔細耐心地發(fā)新書(shū)。新的課本散發(fā)出油墨的清香,我深深地吸了一口氣:“開(kāi)學(xué)了,真好!”
新學(xué)期,我們又可以學(xué)很多新知識、新本領(lǐng)。我要好好學(xué)習,快快長(cháng)大,早日成為一個(gè)有用的人。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
知不覺(jué)中,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了,我也在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。
在這兩個(gè)月里,有時(shí),我驕傲;有時(shí),我自信;也有時(shí),我困惑……在這兩個(gè)月里,我長(cháng)大了許多,成熟了許多。許多話(huà)被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。
下面,就讓我來(lái)告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧!
9月1日,晴
我驕傲。
啊,終于上了初中!當我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí),當我坐在中學(xué)的座位時(shí),當我的手捧著(zhù)那一本本新書(shū)時(shí),當我的老師叫我的名字時(shí),我便可以驕傲地一遍遍地對自己說(shuō),我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當他們問(wèn)我我最近怎么樣時(shí),我便可以無(wú)比自豪地對他們說(shuō),小不點(diǎn)們,我現在是中學(xué)生了。
中學(xué)的大門(mén),迎接著(zhù)我,但我也要對得起我現在的身份,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)好報效自己的祖國。
10月10日,晴
我自信。
今天,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。我從一開(kāi)始就認為,我們班定能拿冠軍。隨著(zhù)比賽的步步升溫,我的自信心也在慢慢升高,隨之而來(lái)的還有少許的感動(dòng)。
中午,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀(guān)眾便問(wèn)吃那么快干嘛,他們回答說(shuō),不吃好怎奪冠!
下午,比賽開(kāi)始。運動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗,把后面的人遠遠地甩在了后頭……
雖然我們沒(méi)得到XX項的冠軍,但我們也拿了兩個(gè)獎杯,總體來(lái)說(shuō)也是不錯的。
10月26日,陰轉小雨
我困惑。
自從月考成績(jì)下來(lái)以后,我便變得害怕,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了XX分,XX名,但這次期中考,我會(huì )不會(huì )后退呢?
考試在前幾名的同學(xué),心理壓力是很大的,如果下一次要考不好,會(huì )讓別人認為考試作弊。我承認,上一次是我運氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì )不會(huì )超過(guò)我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,因為我沒(méi)有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一!
經(jīng)過(guò)中學(xué)的洗禮,我們變得成熟、穩重,也開(kāi)始多愁善感起來(lái)。在這三年,我們那腳踏實(shí)地的步伐,必定會(huì )發(fā)現青春的寶藏。我相信,中學(xué)的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會(huì )成為我永不磨滅的記憶。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,由于我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的教師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的'大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)周記 篇7
春光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數學(xué)課,曾經(jīng)催眠無(wú)數的班級,她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據說(shuō),她打人的時(shí)候,可以笑著(zhù)打,把同學(xué)吊著(zhù)打,你們可能會(huì )不信,但是這個(gè)是她親口承認的,而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因為沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來(lái)。
下了課,我們去問(wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛?感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。非常多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。 上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)周記 篇9
快樂(lè )的暑假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟?
在六年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
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