高中周記九篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編精心整理的高中周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天，我看了一部有教育意義的電視劇，講的是一所三流私立學(xué)校龍山高中的故事。
自開(kāi)校以來(lái)，所有學(xué)生平均分只有36分，考上大學(xué)的幾率是2%，而此時(shí)學(xué)校正面臨著(zhù)倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師，他被派到該校處理破產(chǎn)事宜。當他來(lái)到學(xué)校以后，卻又不忍心讓學(xué)校倒閉。而一心想要成為一流律師的他決定幫助學(xué)校起死回生，不僅如此，還立志要使今年高考龍山學(xué)校能有5名學(xué)生考上東山這所全國聞名的一流大學(xué)。當時(shí)他的想法嚇壞了全校師生，更有人笑他異想天開(kāi)。
櫻木為了實(shí)現自己的目標，在學(xué)校設立了以東大為目標的特訓班，并自己當起班主任。在他的努力之下，終于有6個(gè)學(xué)生加入了特訓班。他找來(lái)了原本東大的教授來(lái)上課，并自己親自指導。終于在老師和學(xué)生的努力下，6個(gè)學(xué)生中有3個(gè)考上東大。即使如此他還是決定要離開(kāi)學(xué)校，因為他和學(xué)校約定的人數是5個(gè)。在他離開(kāi)之前，他給學(xué)生們留下了這些話(huà)：入學(xué)考試的問(wèn)題，正確答案永遠只有一個(gè)。但是人生是不同的，人生的正確答案有很多個(gè)，去東大學(xué)習也好，不去東大也好，熱衷于運動(dòng)也好，熱衷于音樂(lè )也好，和朋友們瘋玩也好，這些都是正確的。所以，你們不要懦怯于生存這件事，你們不要否定自己的可能性，要抬頭挺胸，堂堂正正的生活下去。
看完這部電視劇我感觸很深，正如這位律師所說(shuō)的一樣，每個(gè)人都不是笨蛋，只有認為自己是笨蛋的人，才是笨蛋。這個(gè)社會(huì )是有規則的，不能超越這個(gè)規則生活，就會(huì )一直被騙下去。而所謂的規則，是頭腦好的人制定的，這些規則都是頭腦好的人為了自己方便而制定的。聰明人能不被騙而戰勝規則，而笨蛋就會(huì )一直被騙吃虧輸下去，這就是社會(huì )的體系。然而，要是不想在這規則中一直被欺騙下去，方法只有一個(gè)，那就是認真學(xué)習。
高中周記 篇2
今天，婆婆說(shuō)明天要做豆腐。于是，婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天，我本打算把做豆腐的整個(gè)過(guò)程都記下來(lái)的，可是因為我睡得太遲，到婆婆家的時(shí)候只看見(jiàn)一桶桶的泡沫。我問(wèn)婆婆：“這是什么？”婆婆說(shuō)：“這個(gè)是豆磨成的豆漿�！薄罢婵上�，豆漿怎么做的不知道了！”我自言自語(yǔ)道。
婆婆把豆漿倒入鍋中，開(kāi)始燒豆漿了！不一會(huì )兒香味就飄滿(mǎn)了整個(gè)屋子。又過(guò)了幾分鐘鍋里的豆漿開(kāi)始冒泡泡了。婆婆說(shuō)好了，好了，于是把豆漿盛起讓我們喝。我哪有工夫喝呀，目不轉睛地盯著(zhù)婆婆，怕漏了什么。沒(méi)想到婆婆又把豆漿都舀到桶中。她左手拿一只碗，上面還擱著(zhù)一只筷子，碗里盛著(zhù)像清水一樣的東西。我問(wèn)：“婆婆這是什么？”婆婆說(shuō)：“這是咸水�！毕趟樦�(zhù)筷子滴入燒開(kāi)的豆漿中，婆婆右手拿著(zhù)勺子不停地攪拌，直到豆漿水變清才停手，關(guān)照我和妹妹不要去碰它。我這才有心思去喝豆漿，哇！真好喝！濃濃的，香香的。
等我們再去看時(shí)，桶里已經(jīng)結起了一大塊一大塊的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入鋪著(zhù)紗布的豆腐筐里，把水漏干。大約過(guò)了兩、三小時(shí)后豆腐做成了。
今天，我知道了怎么做豆腐，長(cháng)了知識，很開(kāi)心！
高中周記 篇3
“叮鈴鈴”下課了。我和我的表弟，高高興興地走在回家的路上，在一條街上我們分手了，回到家后我敲了敲大門(mén)聽(tīng)里面有沒(méi)有回答聲，我便想起一個(gè)“可怕”的念頭：“老爸老媽都不在家，他們去哪里了呢？連鑰匙都不留一把給我，會(huì )不會(huì )晚上都不回來(lái)，難道我要露宿街頭！……”我心里一連串的問(wèn)題使我心里不得打了一個(gè)寒顫，讓我想都不敢想。只能坐在樓梯口發(fā)呆，等老爸老媽回來(lái)，時(shí)光飛逝一轉眼六點(diǎn)了，天色已晚，可他們還是沒(méi)回來(lái)。
忽然從遠處傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，一往前看，原來(lái)是一位熟阿姨，她見(jiàn)我坐在門(mén)口說(shuō)：“豆豆，你爸媽還沒(méi)回來(lái)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她見(jiàn)了說(shuō)：“豆豆進(jìn)來(lái)坐一坐吧！外面太冷小心著(zhù)涼了�！蔽艺f(shuō)：“不要了，謝謝您！”
又過(guò)幾十分鐘，阿姨回來(lái)了，見(jiàn)我還坐在門(mén)口二話(huà)不說(shuō)，就把我牽進(jìn)了家，家里果然比門(mén)外舒服多了，如果門(mén)外是冬天，那門(mén)內就是春天，忽然阿姨拿了一株大玉米對我說(shuō)：“豆豆你還沒(méi)吃飯，一定餓了，來(lái)吃個(gè)玉米填填肚子，我拿了過(guò)來(lái)謝了阿姨之后便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，邊上的小姐姐見(jiàn)了我的吃相在一邊偷笑，阿姨吧她瞪了一下，又對我笑瞇瞇地說(shuō)：”慢慢吃，小心燙著(zhù)�！俺粤擞衩�，阿姨又給我削了一個(gè)大蘋(píng)果說(shuō)：”你先跟姐姐寫(xiě)一下作業(yè)，我去給你的媽媽打一個(gè)電話(huà)�！�
吃著(zhù)阿姨給我削的大蘋(píng)果，待在舒服的房間，我想著(zhù)就是我們身邊的溫暖。
幾分溫暖在心頭作文800字
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹(shù)，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽(yáng)光，大家已經(jīng)知道了，我要寫(xiě)的是媽媽和我的事。
這件事就發(fā)生在前幾天的運動(dòng)會(huì )上，鉛球比賽的結果出來(lái)了，我又是剛好沒(méi)得分，拿了個(gè)第七，沒(méi)有給班級爭光，這時(shí)，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水一個(gè)勁的往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線(xiàn)的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當我失聲痛哭時(shí)，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會(huì )成功的�！甭�(tīng)了這些話(huà)以后，我很感動(dòng)，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚�！昂昧�，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學(xué)加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著(zhù)，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來(lái)是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學(xué)加油了。
溫暖無(wú)處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話(huà)，就是溫暖，每當想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會(huì )永遠永遠地流淌在我心中。
高中周記 篇4
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能夠把人嚇一大跳。
午飯之后通常背書(shū)，有時(shí)候也跑辦公室，像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。老師解答沒(méi)幾句準會(huì )說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現在想起學(xué)習了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà)，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì )被非常明確地分類(lèi)：學(xué)習好的，學(xué)習一般的，學(xué)習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分數，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深的時(shí)候偶爾也有過(guò)“如果當初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔，但是又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材？不過(guò)，現在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設了，就好像上了高速運轉的時(shí)光機，一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數，也不敢數。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰，停不下來(lái)。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)�！坝袝r(shí)，我們會(huì )覺(jué)得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(cháng)都跑來(lái)學(xué)校觀(guān)看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè )，永遠地留在生命中的某一處了�；蛟S我們會(huì )在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現出來(lái)。它們一直站在老地方，像樹(shù)像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過(guò)著(zhù)誰(shuí)的生活。
高中周記 篇5
無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚(yú)，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚(yú)，它們是大西洋里的成員，一家三口團結一致，每當遇到不測的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè )觀(guān)的對待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內心它們是那么的堅強、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫啦惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服啦所有的魚(yú)類(lèi)。
那是我一直向往的，如果我可以的話(huà)，我愿意挑戰這場(chǎng)戰勝邪惡的考驗，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì )做一條魚(yú)，我會(huì )默默的祝福，所有的人，有會(huì )像大西洋里那對父子一樣，團結、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。
朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷，不錯，我對水確實(shí)有著(zhù)一份清純的愛(ài)，對于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與�，F在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè )，所有的自然成員，都在觀(guān)看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀(guān)眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚(yú)”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩重的魚(yú)，它靜靜地在水里，悄悄的和水說(shuō)些悄悄話(huà)，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對話(huà)，沒(méi)有謊言和欺騙，當它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化啦心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚(yú)，身上發(fā)出微弱的光，召集啦所有的螢火蟲(chóng)，在她身邊飛來(lái)飛去，當她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮啦，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住啦，就連荷花都張開(kāi)啦花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚(yú)，她帶著(zhù)我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到啦大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我幫你的更強大，你是一條好魚(yú)，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚(yú)，一條勇敢的魚(yú)。
魚(yú)流淚啦，水知道，我是一條魚(yú)，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
高中周記 篇6
很久很久以前，地球是個(gè)充滿(mǎn)生機的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，羨慕地球上的許多生命，羨慕地球上的一切。
但是，現在情況完全變了樣：由于人們亂砍濫伐，樹(shù)木越來(lái)越少，土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠�！吧炙畮臁睕](méi)有了，到了汛期大河里的水就會(huì )泛濫成災;由于受到空氣污染的影響，每天有8000人死亡。研究也發(fā)現，每年有大約280萬(wàn)人死于室內的空氣污染，另外有2萬(wàn)人死于室外的空氣污染。死亡原因主要是由于空氣中有過(guò)量微粒，包括煙霧，惡劣的空氣素質(zhì)會(huì )引致疾病，甚至死亡。
車(chē)輛、燒煤和生物燃料是造成空氣污染的主要原因之一;人們捕殺動(dòng)物，世界上每天都有動(dòng)物滅亡，一種物種的消失，常導致另外10～30種生物的生存危機。從古到今，世界各地已有多種動(dòng)物滅絕，同時(shí)又有多種動(dòng)物瀕臨滅絕的狀況，形成生態(tài)不平衡，使人類(lèi)失去了許多“朋友”;最使人頭疼的是：地球上的淡水資源只有3%，在這3%中只有0.5%能直接飲用，其余都集中在終年積雪的高山和南北兩極。然而工廠(chǎng)排出的廢水、人們日常生活產(chǎn)生的.污水，大量注入江河湖泊，使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。21世紀人類(lèi)將面臨嚴重水荒。地球媽媽活得都累啊，不斷的發(fā)燒、皮膚受損，頭發(fā)也脫落了，面黃肌瘦，這樣下去一定會(huì )病倒的，到那時(shí)我們怎能健康成長(cháng)呢?又有誰(shuí)能來(lái)改造地球呢?
讓我們齊心協(xié)力，從我做起，從現在做起，保護地球媽媽吧。一、停止濫伐樹(shù)木，要植樹(shù)造林。二、停止濫殺動(dòng)物。三、停止向天空吐污氣，四、停止向河流中排放污水。五、保護臭氧層。
讓我們感謝地球媽媽的無(wú)私奉獻，讓我們的地球媽媽像以前一樣美麗，充滿(mǎn)活力，在“宇宙選美”大賽中得第一。相信地球媽媽一定能行!
高中周記 篇7
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首《隱形的翅膀》，動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿(mǎn)希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書(shū)籍，正是有了它，我才能充滿(mǎn)夢(mèng)想，飛向遠方。
清人漲潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)道：“卷中有山水�！辈诲e，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，前人的話(huà)猶在耳畔。讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。那一本本書(shū)就仿佛一雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長(cháng)河，看云卷云舒，花開(kāi)花落。于是我看見(jiàn)蘇東坡在明月下起舞，高歌“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；我看見(jiàn)梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；我看見(jiàn)千年的帝王將相，看見(jiàn)千年的興亡成敗。是的，書(shū)如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶(hù)便能領(lǐng)略大千世界，開(kāi)闊眼界，豐富思想。
天意從來(lái)高難定，人生中不可能永遠一帆風(fēng)順，當我遭遇挫折痛苦時(shí)，正是書(shū)，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍的天空。譬如說(shuō)當我因考試成績(jì)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì )去讀了《東坡樂(lè )府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂(lè )觀(guān)沖走我的低迷情緒；又譬如說(shuō)當我與朋友爭吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì )在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當我迷茫無(wú)助失去目標時(shí)，霍金那撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的堅定的身影就會(huì )浮現在我面前，讓我重新找回目標。是的，書(shū)如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直沖向美麗的天空。
因為癡迷于書(shū)籍，也就癡迷于寫(xiě)作，癡迷于信筆涂鴉。于是當一名作家就成了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！辈诲e，倘若沒(méi)有豐富的文化積淀，又怎能寫(xiě)出像樣的作品？于是，書(shū)就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢(mèng)想，穿過(guò)障目的烏云，帶我飛向夢(mèng)想的彼岸。
書(shū)，我隱形的翅膀！
高中周記 篇8
這個(gè)暑假除了舞蹈考級，還能學(xué)點(diǎn)什么業(yè)余愛(ài)好呢？哇····想起來(lái)了，我這就迫不及待的去叫爸爸教我學(xué)游泳，于是爸爸高興的答應了。 到了河邊我拿出游泳圈，穿上游泳衣。
剛下河，倒霉的我就吃了幾口水，后來(lái)爸爸給我講，游泳首先要學(xué)會(huì )怎樣打腳，怎樣劃手，換氣結為一體，功夫不負有心人，不一會(huì )兒，我真學(xué)會(huì )了游泳，在河里我還和和爸爸比賽，撲通撲通水花四處濺起，玩著(zhù)你追我趕的捉人游戲，我覺(jué)得我像一條魚(yú)兒在水里快樂(lè )的游來(lái)游去。 天漸漸黑了，我們依依不舍得離開(kāi)河邊。
高中周記 篇9
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規矩”太多了!有些習俗還很怪，弄得我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。無(wú)奈之下，我準備去問(wèn)正在貼春聯(lián)的爸爸。
“貼錯了，貼錯了!”我看見(jiàn)爸爸將“�！弊值怪�(zhù)貼，焦急地喊起來(lái)�！皼](méi)貼錯!”爸爸不緊不慢地回答�！澳菫槭裁匆怪�(zhù)貼?”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘�！值怪�(zhù)貼是一種習俗，‘�！官N說(shuō)明‘�！�(到)了!”“哦，原來(lái)是這樣!那過(guò)年還有什么習俗和規矩呢?”我又發(fā)出疑問(wèn)。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來(lái)。
原來(lái)，過(guò)年還有一種放鞭炮的習俗，來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長(cháng)期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái)，直至今日。
聽(tīng)完爸爸的講解，我這才恍然大悟。我又問(wèn)爸爸：“為什么理發(fā)要趕在二十七呢?”“哦，民間有一條俗語(yǔ)，叫‘二十七，剃精細，二十八，剃傻瓜!”“原來(lái)是這樣!”
我又發(fā)問(wèn)：“那為什么要大掃除呢?”爸爸說(shuō)：“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什么送禮全送橘子啊?”我又不懂了�！斑@是因為啊，橘子的‘橘’字與‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相近，大家在新春佳節用橘子相互饋贈求個(gè)大吉大利!”“原來(lái)如此!”爸爸又說(shuō)：“還有‘接財神’這一習俗。正月初五是財神的生日，在財神生日到來(lái)的前一天的晚上，各家各戶(hù)辦酒席，為財神爺過(guò)生日�！蔽疫@才全明白。
今天我知道了很多過(guò)年習俗的知識，不過(guò)我覺(jué)得太迷信了!但這又仿佛是一種樂(lè )趣，只要快樂(lè )就好!何必迷信不迷信?
同學(xué)們，我對“年”的習俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來(lái)告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
【高中周記九篇】相關(guān)文章：
驚蟄高中周記12-18
高中記事周記12-14
真實(shí)高中周記12-09
高中的開(kāi)學(xué)周記12-15
高中優(yōu)秀周記范文12-09
高中周記500字12-09
有關(guān)高中周記8篇12-15
高中開(kāi)學(xué)周記13篇12-13
有關(guān)高中周記(10篇)12-12
高中開(kāi)學(xué)周記12篇12-11