有關(guān)日記作文合集10篇
一天的時(shí)間即將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的日記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
6月3日望日晴
一覺(jué)醒來(lái)，瓜棚里滿(mǎn)是淡淡的月光，爺爺又不在。幾天了，總不知爺爺忙到什么時(shí)候才上床的？他在忙什么呢？
我不由得走出草棚。月光下，爺爺正在給瓜苗澆水，挽起袖管的胳膊，閃著(zhù)古銅色的光。他嘴里還輕輕地嘮叨著(zhù)：“水來(lái)哄，快喝吧，這荷花池水是觀(guān)音菩薩灑下的，咱喝下，不老；你喝了，長(cháng)得旺啊……
真的，那喝足了水的西瓜苗兒真精神。水靈靈的葉兒碧綠碧綠的，舒坦地展開(kāi)著(zhù)，青青的長(cháng)藤昂首努力向前伸去。
那碧綠的盡頭是寬寬的河灣——荷花池。
這哺育著(zhù)許多生命的荷花池水真是菩薩灑下的嗎？還有，村上的男女老少怎么都稱(chēng)這河灣是荷花池呢？我得好好問(wèn)問(wèn)爺爺。
日記作文 篇2
今天，我把《雷鋒日記》這本書(shū)讀完了，心里感慨萬(wàn)千。它是講關(guān)于雷鋒的故事。雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒的精神很值得我們學(xué)習。
從書(shū)中我能感受到雷鋒不僅是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于助人的人，還是一個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的好戰士。
書(shū)中講到有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一小段鐵道邊旁邊的墻撞壞了，被李師傅批評了一頓，這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，這也是他第一次挨批評呀！但他沒(méi)有鬧情緒，也沒(méi)有灰心喪氣，虛心接受老師的批評教育，后來(lái)利用休息時(shí)間把墻邊修好，同時(shí)多多練習開(kāi)車(chē)，熟練掌握技術(shù)。
由此我聯(lián)想到自己在學(xué)習中遇到錯誤時(shí)，老師提出批評后，自己會(huì )給自已找借口。在生活中遇到錯誤時(shí)，長(cháng)輩提出批評后，還和長(cháng)輩頂嘴。以后我要在學(xué)習中仔細認真，遇到不懂的問(wèn)題要反復推敲，直到弄懂。生活中要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，做自己力所能及的事情，同時(shí)幫助他人，養成節約的好習慣。
讓我們把雷鋒精神發(fā)揚光大吧！做個(gè)雷鋒式的好學(xué)生！
日記作文 篇3
人們都知道，雷鋒是一個(gè)樂(lè )于助人的人。今天，我也體驗了一下做雷鋒的樂(lè )趣。
在車(chē)站苦等的我終于看到了公交車(chē)的到來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了，要上車(chē)的人們排成長(cháng)隊，等待著(zhù)上車(chē)。終于到我了，我三兩步邁上了車(chē)在前面占了個(gè)座位。伴著(zhù)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，汽車(chē)緩緩啟動(dòng)。過(guò)了幾十分鐘，到站了。車(chē)上下去了許多人，也上來(lái)了許多人。一個(gè)老奶奶在我的面前路過(guò)，我連忙站起來(lái)，把老奶奶扶上座位。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！”“沒(méi)關(guān)系，您坐吧，我一會(huì )就下車(chē)了�！�
下了車(chē)，我感到做雷鋒是一件美好的事！
日記作文 篇4
最近，也不知道怎么搞的，倒霉金蛋總是跟著(zhù)我，我也變得無(wú)比，無(wú)比的倒霉。
倒霉事件一：粗心惹的禍
我自己新創(chuàng )建了一個(gè)文學(xué)社，叫∮青蘋(píng)果∮文學(xué)社，最近，哥哥快樂(lè )與謊言叫我去他們文學(xué)社，聽(tīng)說(shuō)社長(cháng)就是他們老師，我決定去學(xué)習學(xué)習，但是臨走前，我把社長(cháng)的名字填錯了，填成了一個(gè)發(fā)文只有一篇的人，而且是普通的，現在，我的寶位還在她那呢！現在還是想想怎么把寶位奪回來(lái)吧！5555！
倒霉事件二：淘氣惹的禍
我是學(xué)校出了名的淘氣包，雖然楊紅櫻的手下還有個(gè)淘氣包馬小跳，但是我還是和他不分上下嘛！最近，樓上的張爺爺去世了，爸爸媽媽去幫忙了，留下了錢(qián)，讓我自己過(guò)一天，哇！太好了，我一蹦三尺高，可是，下午，我和男生們踢足球時(shí)，卻不小心把學(xué)校的燈打壞了，哎~~~~~~~
倒霉事件三：還是粗心和倒霉金蛋惹的禍
哎~~我就是個(gè)粗心的小孩子，就因為爸爸媽媽沒(méi)少說(shuō)我，可是我嘴里答應得好好的，可自己的行動(dòng)，還是那么粗心。就說(shuō)昨天吧！老師剛把寒假作業(yè)留了，我就開(kāi)始寫(xiě)，我剛寫(xiě)完一半，老師就進(jìn)來(lái)了，對我們說(shuō)：“對不起同學(xué)們，我把寒假作業(yè)發(fā)錯了，這是五年級的，現在我把這個(gè)學(xué)期的發(fā)下去�！薄鞍 蔽以趺催@么倒霉啊，受到了這次的教訓，我也聰明多了，萬(wàn)一老師又發(fā)錯了怎么辦，回家時(shí)，因為太生氣，忘了把作業(yè)帶回家了！唉……人家倒霉金蛋還沒(méi)走，你這個(gè)粗心蛋怎么也來(lái)了。
倒霉事件四：運氣惹的禍
我今天真是倒霉透頂了，雖然以上幾條是很倒霉的，可這件事啊，可……今天晚上，二姨又把淘氣的妹妹帶來(lái)，好不容易打發(fā)走了，屁股剛一上電腦，又上不了網(wǎng)了，好不容易修好了，想跟思凡面對面的發(fā)照片，可天不助我們也，我在下面天靈靈，地靈靈，可就是不靈，你說(shuō)咋辦嘛！涼拌炒雞蛋，好吃不好唄，改日吧！我倒也！
倒霉事件四：近視惹的禍
今天，陽(yáng)光明媚，感覺(jué)很溫暖，我想，今天該順利了吧！可老天非不助我呀，老爸最近給我換了一個(gè)新的鋼琴老師，近視的，老師把高音看成低音，還在我爸面前說(shuō)壞話(huà)，害我回家被P了一頓，我怎么這么的倒霉��！
啊……還有，快點(diǎn)逃命吧！
日記作文 篇5
1月1日 星期六 晴天
我來(lái)到了我的世界，也就是mc。當然mc是頂級沙盒游戲，不玩太可惜了！
老玩家都知道，開(kāi)局先擼樹(shù)�？惩陿�(shù)后，造工作臺，造工具，這就是“要致富，先擼樹(shù)�！币坏酵砩�，怪物出沒(méi)，想活下來(lái)必須要蓋庇護所，即房子。我們沒(méi)有床，所以我只能等到第二天。
1月2日 星期一 雨天
我成功活過(guò)了第一天，今天下雨，我開(kāi)始地下工作。我挖，沒(méi)有礦洞，我再挖，沒(méi)有礦洞，但是有鐵！挖鐵需石鎬，我這木鎬沒(méi)用，造個(gè)熔爐燒鐵，順便燒木頭制作火把。終于我挖到了礦洞。
一進(jìn)來(lái)就是地牢，與僵尸確認過(guò)眼神，刷怪籠被我封印了，搜索資源，11號唱片？謝謝配合，僵尸。
1月3日 星期二 晴天
沒(méi)有挖到鉆石，黃金倒是挖到了，怎么這么少？不挖！有用嗎？經(jīng)過(guò)一番搜集，我挖到了24塊鐵，256顆煤。
看來(lái)礦洞靠不住，我得繼續挖。一番挖掘下我挖到了……2塊鉆石……一塊綠寶石，八塊紅石。
1月4日 星期三 晴天
我造了一把石劍和弓，箭很稀少。我出去殺羊，羊羊君只能犧牲你啦！咦？怎么我受到傷害？幻翼！看我不打死你，幻翼會(huì )掉落幻翼薄膜，它用來(lái)修理鞘翅。
我造了床，幾天沒(méi)睡覺(jué)讓我睡睡。
1月5日 星期四 雷雨
水和巖漿會(huì )產(chǎn)生黑曜石，我造了地獄門(mén)，地獄我來(lái)了！
僵尸豬人告訴我們要團結，惡魂告訴我們要保持警惕，凋零骷髏告訴我們要練好劍法。地獄堡壘里會(huì )迷路，所以我做了記號。
1月6日 星期五 晴天
搜完地獄堡壘就要去末地了。我回到主世界，四處奔波，找到了要塞村。
進(jìn)入要塞，首先打死蠢蟲(chóng)，澆水把巖漿滅了，安末影之眼。
我帶上南瓜，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于打死了末影龍。
我的世界算是玩完了。
我的世界，不是一種游戲，是一種信仰。
日記作文 篇6
如果沒(méi)有“望斷天涯路”的迷惘，沒(méi)有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，怎會(huì )有“暮然回首”的頓悟？只有經(jīng)歷了痛苦與挫折，那“燈火闌珊處”的收獲才會(huì )漸漸明朗起來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破繭之痛，怎會(huì )有化蝶的翩翩之美。
——題記
于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演，又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當事人自己知道了。他們沒(méi)有時(shí)間從頭至尾地講述，而我卻把自有的簡(jiǎn)單細細地記錄了下來(lái)，我的初三生活
一早，很不情愿地起了床，聽(tīng)到305舍你們的奸詐聲，不以為然（習慣了）。做完操后，去吃早餐，一邊吃一邊瞎侃、笑著(zhù)，不時(shí)偷看從對面走過(guò)的女同學(xué)，呵，感覺(jué)挺好的。
上午的課，全神貫注，時(shí)間不由分說(shuō)地飛奔起來(lái)。下課，老師走后，上到講臺用電子白板放幾首歌聽(tīng)聽(tīng)，這是我們在充實(shí)的學(xué)習生涯中的星星點(diǎn)點(diǎn)的停頓，那時(shí)我們會(huì )對唱上幾句，
“哎~阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如牛呀�！边@才是處在我們之中不斷翻騰、旋轉的東西，那時(shí)一種擺脫辛勞，走出灰色地帶的動(dòng)力。
你們的聲音是我每日收聽(tīng)的不同韻味的歌，那聲音總在我一個(gè)人靜靜的時(shí)候不斷的回響，可謂之“余音繞梁”。
轉眼已到下午放學(xué)時(shí)間。那是我們102班男同學(xué)們狂歡的時(shí)候，一切的疲勞隨著(zhù)球場(chǎng)上的狂奔，兄弟們的笑聲，一掃而光。（可是，這，還會(huì )久么？）附著(zhù)大汗沖回教室，頓時(shí)濃墨飛揚，那是在趕著(zhù)完成要交的作業(yè)。
你們的呼吸已經(jīng)讓我感到如此的著(zhù)迷，相信這些記憶是即將離別的饋贈，那最后的留戀。我會(huì )把這些美麗的畫(huà)面、那些熟悉的臉孔永遠定格下來(lái)，保存在我的心里——永遠！日子一天一天地過(guò)去，相處的時(shí)間也就一天一天地變短。
也許，時(shí)間會(huì )把大山變?yōu)楹Ｑ�；也許，時(shí)間能把相片撕毀；也許，時(shí)間把我們拉遠，但我堅信時(shí)間無(wú)法改變我們之間的那份真情。那山，那樹(shù)，那海會(huì )見(jiàn)證的。
日記作文 篇7
我是天使，在人間行走數年的天使。我掌管的是中國。在人們眼里，我永遠是最美好的，最善良的。但我也要和死神作對，用我的翅膀，保護無(wú)辜的人類(lèi)，不讓更多的生命，死在他的手下哪怕是付出我的生命。
5月12日星期一晴
“轟”的一聲，中國的四川汶川地區發(fā)生了地震，一個(gè)美麗的城市，頃刻間變成一堆廢墟，這種場(chǎng)面我已經(jīng)看多了。我心想：哎呀，不好，死神肯定要去那里。我得趕緊過(guò)去。
我剛到那里，就看到死神已經(jīng)到了，他剛要揮起那把冰冷的鐮刀，向無(wú)辜的老師砍去。我叫住了他。
我冷冷的笑了一聲，他沒(méi)有理我。但是他失手了。
我沒(méi)有特別的高興，我聽(tīng)到他與老師的對話(huà)。我的心顫抖了一下。
他再一次的揮起鐮刀，我快速的飛到老師那里，張開(kāi)翅膀，保護老師。死神他朝我砍去。我閉上了雙眼。他把我翅膀的羽毛全部砍落了。我感到一整刺痛。我冷冷地說(shuō)：“唐山大地震，我讓你奪走了很多的生命，但這一次我要和你作對�！�
他又朝我砍來(lái)，這次他用足了盡，把我的翅膀給穿透了。他還是奪走了老師的生命。我痛恨自己。
心情：我很傷心，這一次我又沒(méi)有保護好人類(lèi)。我不知道死神還會(huì )不會(huì )來(lái)。但是，我希望，我感化了他。
5月13日星期二雨
“嘩啦啦，嘩啦啦”地震對他們的打擊還不夠，還下起了大雨。
我來(lái)到一塊鋼筋水泥板的下面�？吹搅艘粋�(gè)婦女，雙手撐地。呈下跪拜的姿勢。下面有一個(gè)嬰兒，正在熟睡。死神，感受到了我的氣息。來(lái)到了這里。我跪在他面前說(shuō)道：“死神，我求你了，不要傷害她們。她們太可憐了，她們的親情使我不得不向你求饒�！�
他只是用一種嗜血的眼神看了我一眼。我就知道大事不妙。我張開(kāi)我的翅膀。把我最脆弱，但是防護力最強的部位展開(kāi)。死神朝那個(gè)部位砍來(lái)。
我全身感到疼痛。我知道他打穿了我的翅膀。也奪走了她的生命。我，古德西—冷月。在這個(gè)時(shí)候已沒(méi)資格做天使了。我沒(méi)有保護好她們。
死神跪下來(lái)，對我說(shuō)道：“你為什么這么傻，要保護她們，不顧自己的生命。在以前，你是唯一一個(gè)和我斗嘴的�，F在你要離開(kāi)我了，我也該放棄這份工作了。我被你的真心打動(dòng)了。
我想：我的生命也該結束了
心情：今天是我的末日，我不傷心，我很快樂(lè )。因為死神放棄了他的工作，你們也就解放了。
后記：我死了，死在了死神的鐮刀下。但我不后悔�？捎H可愛(ài)的人類(lèi)，死神，放棄了這個(gè)職位，你們也該安心了。我堅信，一方有難八方支援。只要你們團結。就會(huì )打到困難。再大的困難，也只是一個(gè)絆腳石。你們一定不會(huì )退縮，一定不會(huì )懦弱。我由衷的祝福你們。
日記作文 篇8
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。
雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，記得他曾說(shuō)過(guò)：“青春��；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！崩卒h叔叔那么偉大，他雖然離我們而去了，可他毫不利己，默默奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)的精神永遠留在我們心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我就知道他是那么的盡職盡責，做好了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位，他徹底為人民服務(wù)了，為人民利益死的，他的死既光榮又有價(jià)值，比泰山還重呢，我們難道不應該向他學(xué)習嗎？
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼啊! 他,是我們的榜樣.我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻,學(xué)習他的刻苦,學(xué)習他的善良,學(xué)習他的一切一切. 當今社會(huì ),我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家. 這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習.如果每一個(gè)人都像雷鋒將是一個(gè)"大同社會(huì )".毫無(wú)紛爭,只有人民生活幸福,安居樂(lè )業(yè)的樣子.
《雷鋒日記》,它主要講了一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時(shí)間看書(shū)學(xué)習的故事.反應了雷鋒叔叔爭分奪秒,孜孜不倦和具有釘子一樣的"擠"和"鉆"的精神.同時(shí)也教育了我們在學(xué)習的時(shí)候,也要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神.讀了這篇日記,我不由得想起了自己以前的學(xué)習態(tài)度. 實(shí)是慚愧…… 記得以前雖然說(shuō)在學(xué)校里我總是非常認真！上課時(shí)，高高舉起小手；下課了，低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)；中午吃飯時(shí)，努力管理著(zhù)這組成員；但是一放學(xué)，那副認真的樣子就飛灰煙滅了，一回到家就放下了書(shū)包，奔向奶奶面前問(wèn)：“奶奶，飯好了嗎，我想吃飯�！本退銜r(shí)間很早很早，也要爭著(zhù)嚷著(zhù)要吃飯，把作業(yè)這一回事都忘到一邊去了。更別談寫(xiě)作業(yè)時(shí)了，有些時(shí)候就連最最基礎的計算題都會(huì )錯，比如：124+86=200……都能算錯，而正確的答案又特別特別好算，就是等于210，要是這是在期末考試，那就白白少了1分，雖然1分可能在你眼里不值得提，但是往往是這1分讓你失去幾萬(wàn)元，讓你下降幾十名次。所以說(shuō)雷鋒的精神很值得我們學(xué)習！
時(shí)至今天,這么多年過(guò)去了，他的精神曾激勵過(guò)多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會(huì )主義建設的各條戰線(xiàn)無(wú)私無(wú)畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經(jīng)成為"為人民服務(wù)"的楷模,開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義新風(fēng)尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎 ?
雷鋒無(wú)私奉獻，愿為一個(gè)素不相識的.路人拔刀相助，而我們就連一些舉手之勞都會(huì )厭煩，現在想起來(lái)，真不應該啊。就在這年暑假，媽媽嫌在家里無(wú)聊，就到人家工廠(chǎng)拿了些紗布，做紗布球，大概是快到了交球的時(shí)間了，為了趕工媽媽一晚沒(méi)睡，黑眼圈都出來(lái)了，就像一個(gè)大熊貓呢，肯定很累，第二天早上還見(jiàn)她在一把一把的數紗布球，她說(shuō)：“佳慧你沒(méi)事就來(lái)幫我數球�！�
記得當時(shí)我正在享受生活，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視呢，誰(shuí)高興去數球啊，便回了一聲“不數啊”之后由于媽媽太過(guò)勞累，導致腰酸背痛的，整個(gè)身子像散了架，要是時(shí)間可以倒流，我一定伸出自己的援助之手！在這里，就讓雷鋒叔叔這種螺絲釘般的精神傳揚下去，讓我們世世代代的人民都能像雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，毫不利己，那該多好。
日記作文 篇9
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花。我之所以愛(ài)養花，完全是受到了媽媽的熏陶。在我的家里有許許多多的月季花、馬蓮花和燈籠花等……但我最喜歡的花卻是燈籠花。
我之所以喜歡燈籠花是有許許多多的原因的，一是因為我的媽媽就特別喜歡燈籠花，她說(shuō)：‘燈籠花意味著(zhù)生意與日子紅紅火火�！且驗槲艺J為它象征著(zhù)我學(xué)習的進(jìn)步，準確的說(shuō)，我認為它是激勵我讓我學(xué)習更上一層樓的臺階。我之所以這么認為是經(jīng)過(guò)和燈籠花的許許多多的趣事所磨練出來(lái)的。例如，現在我失落的時(shí)候，往往找人傾訴痛苦的時(shí)候，不是父母，不是同學(xué)，不是老師，而是陪伴了我度過(guò)了我幼小的童年的時(shí)光的這盆燈籠花。
我和它之間還發(fā)生過(guò)許許多多的趣事呢，不信，你聽(tīng)我慢慢的給你講一講。
那是我在小學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了那盆燈籠花。覺(jué)得它十分惹人喜愛(ài)，所以便央求媽媽把它給我買(mǎi)了回來(lái)�；氐郊依�，我的手心里好像得到了什么寶貝似的。我欣喜若狂，每天都像伺候孩子一樣的伺候它。我看它還沒(méi)長(cháng)出那可愛(ài)的花，我十分著(zhù)急，便用那五彩的蠟筆來(lái)替它好好的打扮一番�！孱伭幕@得好看極了。我非常高興，但過(guò)了幾天，我顯得十分傷心，因為我的那盆燈籠花它離我遠去了。
通過(guò)這件事情，我獲得了我人生的第一個(gè)啟迪，‘做什么事情都不能拔苗助長(cháng)，而應該腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的走，只有這樣，才會(huì )收獲更多，得到更多的人生啟迪。
日記作文 篇10
帶走的我們只是工具，一旦用完了隨意丟棄。
——【日記本】
日記本里話(huà)讓我明白了“工具”或許就是我們，日記里寫(xiě)的白茵也就是我（木之桃），不過(guò)那名字已經(jīng)不存在了。
“幾年前的夏天和我一起玩的白茵莫名其妙的失蹤使整個(gè)小鎮都恐慌不安，接下來(lái)的幾天里，只要有出去玩的孩子都會(huì )失蹤，媽媽擔心我和他們一樣所以不再讓出去玩了，白茵便來(lái)找我，可是在路上白茵去不見(jiàn)了我只在在轉角處看見(jiàn)了她，我去找白茵而自己卻被人帶進(jìn)了一輛車(chē)上�！�
原來(lái)夏音就是曉白，這怎可能？白茵卻是我真正的名字……
這幾年來(lái)夏音從未提起過(guò)，她還有一個(gè)名字：林曉白，而且她不是夏家的小姐……這一切都是真的嗎？木之桃癱坐在沙發(fā)旁邊眼淚流了出來(lái)，這一切都不是真的，不是……木之桃努力地想也想不出自己和夏音是怎么被綁架的，又為什么死心塌地的為這該死的木家做事，這一切她都不想明白只是想知道夏音（曉白）是怎么知道的？？“木小姐，該吃飯了，小姐？”“來(lái)了�！敝也粮裳蹨I開(kāi)門(mén)出去了，木家對她木之桃很好讓她接受出國留學(xué)，海外深造了一年才讓她管理木家的化妝品的公司，木家和夏家是世交兩公司雖然做的東西不一樣但是卻是生意上的伙伴，可這次因為夏音的事情虧損了不少錢(qián)，想著(zhù)想著(zhù)她突然想起了一件事，夏音第一次來(lái)家里時(shí)曾悄悄的告訴過(guò)她，爸爸們都有一個(gè)小的保險柜，那保險柜里并不是錢(qián)，而是一些資料��！開(kāi)始之桃不信可現在她相信里面是資料了，而且可能是找出自己到底是怎樣進(jìn)入木家的，并且還當上了木家的小姐。木之桃對秀秀說(shuō)：“把我的飯端進(jìn)臥室吧�！蹦局冶闳粲兴嫉倪M(jìn)了房間。
她決定今天晚上去一趟木爸爸的書(shū)房，看看有沒(méi)有資料在保險柜里，木爸爸的保險柜是在一個(gè)木制的小圓桌的下面，只要扭動(dòng)桌腳的一個(gè)按鈕反正各1圈再將圓桌翻過(guò)來(lái)就可以打開(kāi)保險柜的第一層防護門(mén)，第二層門(mén)只要輸入密碼就行了，可這密碼從何而來(lái)呢？那密碼保險柜如果輸錯密碼會(huì )響警報，驚動(dòng)整個(gè)木家別墅的保鏢，這該怎么辦呢？
算了今晚先動(dòng)手再說(shuō)吧，可是意想不到的事情卻發(fā)生了……
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