狂人日記作文八篇
有趣的一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的狂人日記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狂人日記作文 篇1
1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇現代白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,從此開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng )作生涯,同時(shí)也開(kāi)啟了中國現代小說(shuō)的開(kāi)端。
《狂人日記》主體部分用日記體第一人稱(chēng)講述了一個(gè)“迫害狂”在患病期間的遭遇及心理?袢嗽跊](méi)有年代的歷史記敘“仁義道德”背后看出了“吃人”二字。
文章講述:“我”回到家鄉后,每個(gè)人都用異樣的眼光看著(zhù)我,那眼光另人毛骨悚然,連哥哥都和其他人商量如何“吃我”,我與他們爭執,他們根本不聽(tīng)……
他們這樣盯著(zhù)我,都是因為自己想“吃人”,又怕被別人“吃”。在文章中魯迅講的“我”絕不是魯迅本人,而是被封建制度迫害的犧牲者,當時(shí)大家認為“我”是瘋子,而讀后我們會(huì )發(fā)現,只有這個(gè)“瘋子”的視角才是正常的,魯迅在這篇文章中發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊“封建禮教吃人、家族制度吃人”以喚醒那些被封建制度麻醉的人們。
……
狂人日記作文 篇2
今天上午,很好的陽(yáng)光。
出門(mén)前,無(wú)意瞥了一眼日歷:“ X月X日,宜出行,動(dòng)土!
時(shí)至數學(xué)課上,正凝神思索,靜寂之中忽地傳來(lái)“哐啷——”一聲,驚得我周身一顫,差點(diǎn)靈魂出竅。驚恐之余,環(huán)顧四周,滿(mǎn)室同窗無(wú)不將目光投向窗外:此乃“開(kāi)天辟地第一錘”!莫非學(xué)校改建也興看黃歷擇吉日不成?豈有此理!
嗚呼!我們安靜整潔的教室!嗚呼,我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。施工告示牌上分明寫(xiě)著(zhù),樓層:六層,工期:六個(gè)月。我怕得有理。
狂人日記作文 篇3
初次拜讀魯迅先生的《狂人日記》,總覺(jué)得里面的語(yǔ)序雜無(wú)倫次,邏輯不清,實(shí)在令人費解。再讀二三遍后,才明白此日記原來(lái)出自患有迫害妄想癥的瘋子之手,細細研讀一番后,才理解其中意味。
自新文化運動(dòng)以來(lái),中國社會(huì )便涌現出一批像胡適、魯迅這樣的知識分子大力推廣白話(huà)文、提倡新文學(xué)!犊袢巳沼洝芳仁侵袊F代白話(huà)文小說(shuō)的開(kāi)山之作,也是魯迅先生首次采用“魯迅”這個(gè)筆名的作品,它采用日記體的形式,打破文學(xué)傳統,在中國現代文學(xué)史上有著(zhù)極高的地位。文中的“狂人”是一名患有恐懼癥兼迫害癥的精神病患者。他極度敏感,腦子里經(jīng)常出現幻想、錯覺(jué),惶恐不可終日,他時(shí)刻懷疑周?chē)娜,不管男女老少、認識與否,甚至認為與他骨肉至親的大哥也要害他,吃他,別人的一個(gè)眼神或幾句話(huà)在他眼里都是包藏禍心的。 另外,“狂人”還愛(ài)胡思亂想,固執地認定周?chē)际浅匀说娜,就連大哥請來(lái)老頭子給他看病也被他理解成養肥了是為了日后可以多吃,例如文中寫(xiě)道“不要亂想,靜靜的養!養肥了,他們是自然可以多吃;我有什么好處!弊髡咔擅畹剡\用象征和暗喻等手法,揭露封建家族和封建禮教吃人的本質(zhì)。誠如魯迅所言,中國的歷史可謂是吃人的歷史,中國人尚是食人民族。古來(lái)就有“易子而食”、“食肉寢皮”等例子,醫書(shū)《本草綱目》也有人肉可煎而治病的記載,而現實(shí)中又有“街上的女人要咬孩子”,“人血饅頭可以治癆病”等事例?梢(jiàn),多少人深受封建禮教的迫害而遲遲未知,反倒是一個(gè)迫害癥患者翻開(kāi)歷史一查,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)“仁義道德”幾個(gè)字,從字縫中看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是“吃人”。
另外,《狂人日記》具有啟蒙思想特征,充滿(mǎn)了強烈的現實(shí)主義色彩,這主要體現在對封建制度與愚昧思想的批判以及徹底的不妥協(xié)、反封建精神。在外人看來(lái),“狂人”只是一個(gè)瘋子,但從象征主義的角度看,他是站在時(shí)代前沿的反封建斗士,充滿(mǎn)強烈的反叛精神與變革意識!翱袢恕北磉_的言語(yǔ)雖然邏輯不清,但他卻是清醒的。例如他敢說(shuō)人所不敢說(shuō)的,勸告周?chē)娜艘嫘母钠,曉得將?lái)容不得吃人的人活在世上。同時(shí),這也體現了魯迅的人道主義關(guān)懷,他擔憂(yōu)吃人的封建禮教會(huì )殃及下一代,便借“狂人”之口深切地呼吁把孩子從吃人的封建傳統中解救出來(lái)。
《狂人日記》是中國舊社會(huì )在經(jīng)歷了漫長(cháng)的沉默與思索后的第一聲吶喊,它不僅揭露了封建禮教吃人的本質(zhì),更反映了魯迅先生為民族前途憂(yōu)心如焚而又期盼新社會(huì )早日到來(lái)的強烈愿望。。
狂人日記作文 篇4
9月16日 大風(fēng)
“大風(fēng)起兮云飛揚!敝宦(tīng)得那北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我依舊穿著(zhù)短褲、背心,搖曳于蕭瑟的秋風(fēng)之中,心中高吟:“任爾東西南北風(fēng)!钡眢w還在不由自主地打著(zhù)寒戰。并非本人窮困潦倒,穿跨越季節的衣著(zhù),那才叫個(gè)性呢!面對一路上行人異樣的眼光和指手畫(huà)腳,我擺擺手,搖搖頭,繼續昂首向前走。心道:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
走進(jìn)教室,班里的同學(xué)都齊刷刷地把目光甩向了我。我低頭不語(yǔ),走向自己的座位,心里頓時(shí)開(kāi)了花:哈哈哈,回頭率還真不是一般的高!效果很不錯嘛!同桌的他這時(shí)還瞪著(zhù)兩眼瞅著(zhù)我。我無(wú)語(yǔ),因為這種飄飄然的感覺(jué)太爽了。
9月25日 八月十五 月圓之日
今天是中秋節,望著(zhù)天空中的那輪明月,冥冥中的一根弦牽動(dòng)著(zhù)家人的心跳,想起了李清照的“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。是啊,心中的悠悠鄉愁,怎一個(gè)愁字概括得了!
小子聊發(fā)心中狂,特此賦詩(shī)一首:月還沒(méi)有那么圓/因為有人心缺了半/自問(wèn)我是狂人/怎知天曉情深?粗(zhù)自己的處女作,內心涌動(dòng)著(zhù)想要發(fā)笑的沖動(dòng)。我忍,我再忍,我終于忍不住了,放聲大笑。四鄰皆懼,問(wèn)之:“為何發(fā)笑?”我答:“此乃佳作,哇哈哈……”
于是,歷史上本該溫馨的一天,被我這個(gè)不解風(fēng)情的小子浪費在了美夢(mèng)當中。
10月5日 重生的一天
本人有一綽號,認識的朋友和同學(xué)都叫我“蟈蟈”,我也不追究到底是誰(shuí)帶頭叫的,反倒“蟈蟈”一直伴隨我走過(guò)小學(xué),度過(guò)初中,而今又到了高中,大家都這樣叫,我也應著(zhù)。
今天突然聽(tīng)到:“蟈蟈,你今兒怎么這樣安靜?”我抬頭一看,正是同桌的他,我沒(méi)搭理他,繼續看書(shū)!鞍,蟈蟈不聒噪,世界還真奇妙!”他如是說(shuō)。我哼了一下,心想:我這叫大徹大悟。剛剛看了雪萊的一句話(huà):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。對我很有影響,所以我決定要把握自己,好好念書(shū)。只是不曉得這個(gè)想法能維持10分鐘,還是10天,還是永遠……
我不是狂人,我只是青春旅途中一名普通的旅行者。我在青春中肆意妄為,也在青春中內斂自己,只是為了當我揮褪纖塵、洗卻鉛華、抖落人生旅途的困惑與疲憊的時(shí)候,讓我知道,我的'曾經(jīng)屬于誰(shuí)!
狂人日記作文 篇5
他,棄醫從文,一生以筆為武器,被譽(yù)為“民族魂”的魯迅。其諸多文學(xué)作品激發(fā)著(zhù)當代的年輕人。其中最讓我難以忘懷的是《狂人日記》。
《狂人日記》是《吶喊》中的一篇。以第一人稱(chēng)的視覺(jué)向我們敘述了一個(gè)“狂人”的故事。日記中的“狂人”害怕所有人的眼光,認為身邊的人都想害他,想吃掉它。醫生給他看病,讓他“靜養”,他便以為是讓他養肥,可以多吃肉!翱袢恕睂(shí)際是覺(jué)醒的知識分子形象,可是,它的周?chē)潜环饨ㄋ枷胨治g了靈魂的人,而他所害怕和反抗的則是封建傳統“吃人”的慣例。
讓我印象最深刻的是這樣的一句話(huà)“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”這是作者對孩子的深深期望!熬染群⒆!”這是魯迅先生對舊社會(huì )的反抗和新一代的擔憂(yōu)。在此,他一次次的吶喊“救救孩子!“那不僅僅是孩子的吶喊,那更是一個(gè)中國的希望!更讓我體會(huì )到一顆赤子之心在跳動(dòng),在黑暗中發(fā)出光彩奪目的亮光,在不安與焦急中交錯著(zhù),感嘆那個(gè)時(shí)代的浮華與蒼涼,同時(shí)也為有魯迅這位偉大的文學(xué)大師而倍感驕傲、自豪。
現如今,新中國已經(jīng)成立,過(guò)去的封建傳統早已消失在歷史長(cháng)河中。像錢(qián)學(xué)森那樣的狂人陸續在沉溺的夢(mèng)中醒來(lái),他是中國載人航天奠基人,中國兩彈一星功勛獎獲得者,被譽(yù)為“中國航天之父”、“中國導彈之父”。在錢(qián)學(xué)森心里“國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕,五年歸國路,十年兩彈成!卞X(qián)老是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族和知識分子的典范,是偉大的人民科學(xué)家,正因為有錢(qián)學(xué)森這樣子的人,我們才會(huì )有如此強大的國家。
我讀完《狂人日記》之后,內心思潮起伏。其中的“從來(lái)如此,便對嗎?”讓我明白了,懂得去大膽的提問(wèn)去,去質(zhì)疑,因為“凡事總需要研究,才會(huì )明白!
狂人日記作文 篇6
早晨,起床后,急急忙忙的洗臉、刷牙、吃早飯。7:00,學(xué)校還未開(kāi)門(mén),不過(guò)我們六年級有優(yōu)先權。進(jìn)入學(xué)校,將那千斤巨石一般的書(shū)包放下,開(kāi)始讀書(shū)。不久老師提著(zhù)個(gè)大大的口袋出現在門(mén)口,臉上掛著(zhù)一絲常人難以察覺(jué)的微笑――實(shí)乃笑里藏刀也!我知道,今天的日子-不好過(guò)咯!
果然,老師從那看起來(lái)都沉重的口袋里拿出了一捆又一捆的卷子,一邊拿一邊說(shuō):這是上學(xué)期期末考試卷,這是六年級的綜合復習卷,這是我剛從網(wǎng)上找來(lái)的試題,這是……良久,老師才結束她偉大的演講。全班同學(xué)暈倒!
老師將卷子發(fā)下來(lái),教室里的空氣似乎一下子凝固了,整間教室里只有筆尖在那滿(mǎn)天繁星的紙上不斷的來(lái)來(lái)回回聲音,好象在說(shuō):我們是畢業(yè)班,特優(yōu)班,畢業(yè)班,特優(yōu)班。我的腦袋向要裂開(kāi)一般,我不要聽(tīng),我不要聽(tīng)……
五一勞動(dòng)節,我校將放假一周,請監護人看好學(xué)生……通知書(shū)上寫(xiě)到。我看著(zhù)這張通知書(shū),無(wú)可奈何的苦笑了兩聲。說(shuō)是放假,卻還是要補課。我不禁在心里罵了一句――呸,什么東西。我們坐在教室里不斷的重復著(zhù)上面的一幕,只有空調不斷地放出冷氣,干凈的地面反射著(zhù)日光燈那慘白的光點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)五天的補習,成績(jì)不錯,都是90分以上,老師居然放了我們兩天假!但是神經(jīng)已經(jīng)麻木了的人們沒(méi)有多大的反應,因為我們都知道還有更多的卷子、試題、作業(yè)奸笑著(zhù)在不遠處等著(zhù)我們呢!
狂人日記作文 篇7
。ㄒ唬
在稀稀落落的掌聲中,我站了起來(lái)。此次月靠成績(jì)不錯,同學(xué)們看我的眼神怪怪的。旁邊的同學(xué),交頭接耳地議論我。好友——坤,張著(zhù)嘴,勉強地對我笑了笑,我便從頭一直冷到腳跟。我知道不妙,腦子里突然想起《本草綱目》——不,《本草#215;#215;》上明明寫(xiě)著(zhù)人肉可以煎著(zhù)吃,莫非他們也會(huì )吃人?坤捏捏我胳膊,弄得我生疼!肮舶!”她說(shuō),“干嘛那種表情啊,我又不會(huì )吃你!”
。ǘ
今天翻開(kāi)參考書(shū),驀地發(fā)現每頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了“學(xué)習”兩個(gè)字。我擦擦眼睛,再仔細看時(shí),不禁大驚失色:字縫里分明透著(zhù)兩個(gè)字是“競爭”!抬頭望望,周?chē)瑢W(xué)滿(mǎn)眼兇光,怕我看出,把剛剛盯著(zhù)我的參看書(shū)不放的眼睛收了回來(lái),只是埋頭看自己的書(shū),嘴里還迸出一句:“總有一天要打敗你!”他們真的要“吃”我!
。ㄈ
數學(xué)晚自習課上,我被抽中回答老師的問(wèn)題,結果錯了。四周響起夸張的唏噓聲。我環(huán)視一圈,這次我看清楚了:他們個(gè)個(gè)都帶著(zhù)奇怪的面具,這一張張面具下面藏著(zhù)怎樣的表情?
。ㄋ模
我似乎被孤立起來(lái)了,曉得他們都已布置妥了。但是她是個(gè)例外,她總是友善地對我笑,課后常和我討論問(wèn)題。她是真的對我好嗎?
。ㄎ澹
今天我來(lái)得比以往早,還未踏入教室,就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音:“我已經(jīng)把他研究透了!”!我鼓起勇氣,進(jìn)了教室,問(wèn)她:“吃人的事對么?”她一驚:“你在說(shuō)什么呀?”“對么?”“這等于問(wèn)它做什么,你真會(huì )逗樂(lè )!薄皩γ?”她含含糊糊地回答:“……不……”“不對?”她變了臉,鐵一般青,吐著(zhù)舌頭,冷冷地說(shuō):“有的,從來(lái)都是如此一言罷!贝介g露出一排獠牙。
。
今天早晨,我站在穿衣鏡前,卻驚訝地發(fā)現我的衣服已空空然!拔业娜,我的肉被吃掉了!”
誰(shuí)來(lái)救救我?
狂人日記作文 篇8
讀了這篇文章后,我才明白,人情的冷暖,四千年來(lái)時(shí)時(shí)吃人的地方,我在其中看到了以前人們的殘忍,以前,在小孩很小的時(shí)候就受父母的影響,學(xué)會(huì )吃人,這吃人的人,比不吃人的人,何等慚愧,比如:易牙蒸了他的兒子,給桀紂吃。誰(shuí)曉得從盤(pán)古開(kāi)天辟地以后,一直吃到易牙的兒子;從易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林;又一直吃到狼子村捉住的人。還有城里殺的犯人,還有一個(gè)生老病死的人,用饅頭蘸血舔,還真讓人毛骨悚然。不是只有這些,還有哥哥吃妹妹,那時(shí)他的妹妹才5歲,那么可愛(ài)可憐的樣子,他竟然忍心,你們想想當時(shí)的人還有人性嗎?他們和那些有人性的動(dòng)物有什么區別。
這篇文章告訴我們以前人情的冷暖。想想我現在是多么的幸福,有生病的人,他們家沒(méi)錢(qián),有多少人伸出援助之手去救他們,看看5·12地震又有多少人而傷心捐助。
我們一定要做一個(gè)有情的人,我們要團結友愛(ài)在別人遇到困難的時(shí)候去幫助他;在別人傷心的時(shí)候,去安慰他;在別人失敗的時(shí)候,去鼓勵他,F在的我們還真是幸福!
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