【精華】日記優(yōu)秀作文合集十篇
一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
日記優(yōu)秀作文 篇1
在我們村上，有個(gè)愛(ài)講故事、猜謎語(yǔ)的老爺爺，村上的小朋友最?lèi)?ài)聽(tīng)他講故事了。夏天，一吃好晚飯，爺爺就搬了只小凳子，拿了一把扇子，坐在曬谷場(chǎng)上。不一會(huì )兒，他的周?chē)蛧鷿M(mǎn)了來(lái)聽(tīng)他講故事的小朋友。記得有一次，我們七、八個(gè)小孩圍坐在曬谷場(chǎng)上聽(tīng)故事，不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。那時(shí)，爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔心、害怕，家長(cháng)們開(kāi)始四處尋找。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，爸爸、媽媽才找到我們。為此，我被爸爸罵了一頓。爸爸說(shuō)我是個(gè)野孩子，天黑了也不知道回家。
雖然爺爺年紀已經(jīng)很大了，但是他的知識不爸爸的還豐富，所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事，還教育我們要好好念書(shū)，長(cháng)大為祖國做出貢獻。
日記優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們，你們一定做過(guò)實(shí)驗吧！我就做過(guò)，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。10月29日 星期天 晴10月28日 星期六 晴今天，我問(wèn)媽媽?zhuān)寡渴窃趺撮L(cháng)出來(lái)的？媽媽說(shuō)：“是小綠豆發(fā)芽長(cháng)出來(lái)的�！庇谑�，我就跑去廚房拿了幾粒放在一個(gè)小玻璃杯里面并加了一些水，然后我開(kāi)始觀(guān)察小綠豆，可是小綠豆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我又迫不及待問(wèn)媽媽?zhuān)趺葱【G豆還不發(fā)芽呀？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子！明天就可以發(fā)芽了。
”我說(shuō)：“哦，那就等到明天吧�！钡诙煸缟�，我起來(lái)觀(guān)察，發(fā)現小綠豆的大肚子漲的飽飽的！我就高興的一蹦三尺高，大聲叫起來(lái)：“快發(fā)芽了！快發(fā)芽了！”我告訴媽媽了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“對吧，我沒(méi)騙你吧�！蔽覒阎�(zhù)興奮的心情小心翼翼地把它放到了陽(yáng)臺上。10月30日 星期一 晴中午我放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)嫩嫩的芽已經(jīng)很長(cháng)了，突然，我發(fā)現有兩顆綠豆發(fā)紫了，我又問(wèn)媽媽?zhuān)鼈冊趺戳�，媽媽說(shuō)：“種子是有生命的，沒(méi)有生命的種子是吸收不到水分的，就會(huì )慢慢地干枯爛掉的�！蔽矣X(jué)得好可惜沒(méi)有照顧好它們。經(jīng)過(guò)這些天的觀(guān)察，我終于知道了，在科學(xué)的世界里真的有很多很多的有趣的現象��！
日記優(yōu)秀作文 篇3
早上，我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿！兩個(gè)小時(shí)就到了。
還記得《西湖》這篇課文嗎？課文里介紹了西湖的三個(gè)島，可雨中的西湖和蘇堤還沒(méi)介紹呢！這次由我來(lái)補充吧！
上午，杭州天氣還好好的，我登雷峰塔都熱得滿(mǎn)頭大汗�？梢坏较挛�，天空卻下起了大雨，我冷得渾身直抖。當時(shí)，我們在蘇堤上，(來(lái)自)沒(méi)有可以避雨的地方，連廁所都擠滿(mǎn)了人。我們只好打著(zhù)傘躲在大樹(shù)下，眼看岳墳快到了，但雨太大，我們是寸步難行。一陣雨過(guò)后，雨小了，我們快速來(lái)到東浦橋上�？捎暧执罅�，我們連忙躲到一間亭子里。就這樣，停停走走，我們終于走出了蘇堤。
明天要登山，看大佛！
日記優(yōu)秀作文 篇4
來(lái)到西部已經(jīng)快一個(gè)月了，還是不能適應這里的環(huán)境。上次在上課時(shí)，還差點(diǎn)暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了，記得在我快上火車(chē)的時(shí)候，媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿(mǎn)是皺紋的手輕輕地牽著(zhù)我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”
是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué)，卻在上課時(shí)總興致勃勃地聽(tīng)我講，一點(diǎn)都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來(lái)的作文，題目是“播種”，有一個(gè)叫李博志的學(xué)生寫(xiě)到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過(guò)我們的天很高、很藍、很明亮，天空的白云很干凈，于是我們將夢(mèng)想播種在白云間，努力、等待它總有一
天成為頂天立地的棟梁！”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你，我也會(huì )在一邊為你加油，伴你等待的！”
我在后面寫(xiě)了這樣一段評語(yǔ)，我將字寫(xiě)的很端正，很認真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動(dòng)力了。
日記優(yōu)秀作文 篇5
一大清早，我就感到頭暈眼花渾身無(wú)力，一屁股坐在椅子上，等媽媽買(mǎi)菜回來(lái)我就對媽媽說(shuō)：媽······我頭暈······媽媽說(shuō)：可能中暑了，來(lái)，媽媽幫你扭扭痧。媽媽讓我躺到床上休息休息。
第一天還好，第二天燒不進(jìn)沒(méi)退，凌晨二點(diǎn)，體溫升到了40度。媽媽一會(huì )兒摸摸我的額頭一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要吃東西········好不容易熬到天亮，媽媽趕緊把我送到醫院打針，因為生病我的身體軟綿綿的，醫生毫不費力就把針戳進(jìn)了我的手里，我悲哀的說(shuō)：哎，可憐的手啊。
搞笑
這幾天發(fā)燒把我的腦子都燒壞了，昨晚我竟然鬧了一個(gè)大笑話(huà)。早上，我一摸自己的短褲不在了大吃一驚，摸著(zhù)光溜溜的屁股大叫起來(lái)：媽媽?zhuān)业亩萄澞�？媽媽說(shuō)：你昨天晚上自己脫掉了。聽(tīng)媽媽說(shuō)昨晚我睡得正熟，突然，我從床上竄了起來(lái)把短褲給脫了，可能我把短褲當成長(cháng)褲了，這幾天不能吹電風(fēng)扇，睡覺(jué)是我感覺(jué)太熱了。脫完了我又倒回床上呼呼大睡。
我趕緊把短褲套上，看我這滑稽的樣子，媽媽和姐姐都笑疼了肚子。
快樂(lè )
這幾天天天上醫院打針，針把我的手都扎成馬蜂窩了。今天，我像往常一樣跟著(zhù)媽媽去醫院打針。鹽水掛的太慢了我覺(jué)得很無(wú)聊，媽媽說(shuō)：我包里有兩包海苔一包小饅頭你要不要吃？我興奮地連聲說(shuō)：要吃要吃。我吃完兩包海苔剛想叫媽媽把小饅頭給我，正在這時(shí)有個(gè)小弟弟哭了起來(lái)，媽媽對我說(shuō)：周為，把這包小饅頭給弟弟吧。只剩下最后一包了，這是我最?lèi)?ài)吃的，我有點(diǎn)舍不得。媽媽又對我說(shuō)：只要你獻出一包就可以得到五包，你選一包還是五包？我猶豫了一下說(shuō)：好吧。媽媽把小饅頭送給了小弟弟，小弟弟接過(guò)小饅頭帶著(zhù)淚珠笑了。媽媽對我說(shuō)：一包小饅頭可以讓一個(gè)人快樂(lè )，幫助別人你快樂(lè )嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：很快樂(lè )。
日記優(yōu)秀作文 篇6
前幾天，姥姥說(shuō)吃餃子，我們大家一起來(lái)包，我一聽(tīng)說(shuō)包餃子，高興地手舞足蹈。
說(shuō)干就干，我們全家人開(kāi)始忙碌起來(lái)。姥姥和面，搟皮，媽媽剁餡，我也在里面東蹭蹭，西蹭蹭，不亦樂(lè )乎！一切準備好，我們開(kāi)始包餃子了。姥姥用筷子夾一團餡放進(jìn)薄薄的面皮里，再對折，把它捏起來(lái)，一個(gè)餃子就做好了。我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，也開(kāi)始包了，可我包的老是露餡，有的包得像“營(yíng)養不良癥”似的，瘦瘦的。姥姥讓我少放點(diǎn)餡，對折后捏緊點(diǎn)。我沒(méi)放棄，耐心地琢磨，思索，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一番努力，我包的像點(diǎn)樣了。后來(lái)，我和媽媽包了許多奇形怪狀的餃子，有的像胖胖的小企鵝，有的像花蕾，還有的……雖然臉上、衣服上沾了許多面粉，心里卻美滋滋的，我也懂得了一個(gè)道理：遇到困難不放棄，堅持就是勝利！
餃子包好后，姥姥開(kāi)始下餃子，不一會(huì )兒，香味飄滿(mǎn)整個(gè)屋，鍋里沸騰的水直冒泡，餃子漂了起來(lái)，像一只只正在游泳的小白鵝！姥姥給我盛了一碗餃子，我迫不及待地咬了一口，��！真好吃！我們一家在一起，吃著(zhù)香噴噴的餃子，其樂(lè )融融，心里比蜜還甜。
我真高興！不僅學(xué)會(huì )了包餃子，我還感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣！
日記優(yōu)秀作文 篇7
20xx。9。1至9。5是我一生中難忘的五天，在那五天，我接受了最嚴酷的軍訓。
今天是我初入初中的日子，我既開(kāi)心又難過(guò)——我既可以見(jiàn)到我小學(xué)的同學(xué)，又要接受軍訓。
八點(diǎn)鐘后，一位嚴肅的教官走了進(jìn)來(lái)：“大家好，我是你們軍訓的教官�，F在不要動(dòng)，坐好，挺胸，手是怎么放的？不要亂動(dòng)�！贝蠹野欀�(zhù)眉，趁教官沒(méi)注意，就動(dòng)一下�！罢l(shuí)再動(dòng)，就加一分鐘。還有一分鐘�！�
一分鐘后……
”好，時(shí)間到。走，去軍訓�！�
軍訓一開(kāi)始，教官就叫我們站軍姿�！巴π�，收腹，中指緊貼褲縫線(xiàn)，五指緊閉，貼緊了！雙眼正視前方……”教官一遍遍地將目光掃在我們身上時(shí)，我們倒吸一口涼氣，生怕惹怒了教官。
之后，我們又學(xué)了向右看齊，“擺頭要迅速，小碎步的聲音要響！聽(tīng)到了沒(méi)！””聽(tīng)到了～“”大聲點(diǎn)，我聽(tīng)不到！“”聽(tīng)到了！“
中午午休后，我們又開(kāi)始了軍訓。
幾十分鐘后，我們參加了開(kāi)學(xué)典禮。
軍訓完后，一天軍訓終于結束了。我相信，我們只要努力，軍訓一定會(huì )更輕松的。
日記優(yōu)秀作文 篇8
20xx年8月15日 星期五 晴
今天上午，爸爸媽媽有事出去，讓我當了CHRISTIAN(我弟的法文名)半天的“保姆”。
CHRISTIAN是我家的"淘汽堡"也是我最親的弟弟，三歲不到，長(cháng)得像只機靈的小猴子，做什么事都"快手快腳"的。最逗的是他的說(shuō)話(huà)，口齒不清，常�！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
爸爸媽媽走時(shí)，思CHRISTIAN還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)CHRISTIAN在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還是找來(lái)了他最喜歡的小BABY給他，他才停止哭鬧，坐在床上玩起他心愛(ài)的小BABY。
過(guò)了一會(huì )兒，他玩的不厭其煩了,把"遺棄"的小BABY扔到床的一角，舞動(dòng)著(zhù)手臂對我說(shuō)：“鵝要喝溜累�！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭�。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，他又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國地圖�！鞍ρ�，你怎么亂扔��！真拿你沒(méi)轍！”我只得去找拖把來(lái)拖地。他還得意地哈哈大笑。
我正忙著(zhù)拖地，他又用那稚嫩不清的聲調向我發(fā)“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機？地臟了怎么用洗衣機洗！真笨！”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！凹氁聶C！”他還在叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。 “是不是玩具？我沒(méi)有洗衣機玩具�！� 他又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了�！澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！” 我也有些急了�！凹殹聶C， 電細！我要看細衣機”�！半娂�？…電細…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看CARNAVAL(法國的一種特殊舞蹈,我地喜歡跳舞)，對不對？”“嗯，CARNAVAL……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道？”“而頻道�！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到2頻道，真絕啦！果然是CARNAVAL！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了CHRISTIAN的聲音，扭頭一看，他竟然歪著(zhù)頭睡著(zhù)了。
爸爸媽媽一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“媽爸，當那個(gè)‘淘汽堡’的‘保姆’可真不容易��！”我把這半天的經(jīng)歷和爸爸媽媽一說(shuō)，他們一會(huì )兒夸我聰明能干，一會(huì )兒又“罵”弟弟調皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì )到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。
日記優(yōu)秀作文 篇9
9月5日 星期五 陰天
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財富，強壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰勝困難的勇氣!
我感覺(jué)軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實(shí)踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會(huì )了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的�；蛟S學(xué)到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.
對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著(zhù)前進(jìn)，讓軍訓變得更精彩，更充實(shí)更有意義.
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的'奇遇，定會(huì )銘刻于心。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風(fēng)流人物，還在今朝�！�
軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書(shū)柜，軍訓給我們最好的證明機會(huì ).五天的軍訓是漫長(cháng)也是簡(jiǎn)短的.說(shuō)漫長(cháng)，因為苦和累.說(shuō)簡(jiǎn)短，因為我們有信心，有能力去克服它�，F在我可以自豪的說(shuō)，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
日記優(yōu)秀作文 篇10
鄙人不才，本在作文興趣班聽(tīng)到中國少年作家最高的榮譽(yù)——“中國少年作家杯”正在火熱征文中，閑得無(wú)聊集眾家之寫(xiě)法寫(xiě)了一篇文章寄了過(guò)去。后來(lái)，以為不會(huì )有什么回音，加之期末考試來(lái)臨，便忘了此時(shí)，誰(shuí)知，竟收到邀請函一封，實(shí)在令我這初涉文壇的小卒又驚又喜。以下是鄙人在北京面授小記。
踏進(jìn)中華文化都,初進(jìn)人民大會(huì )堂
帶著(zhù)幾分興奮，下幾分疲乏和幾分緊張，我和媽媽了火車(chē)，便受到了中國少年作家班的大哥哥，大姐姐們的熱情接待。漱洗完畢之后，我們參加了為明天而準備的預備會(huì )議，然后安穩的睡覺(jué)了。
次日，我們排著(zhù)整齊的隊伍，迎著(zhù)明媚的春光，到了人民大會(huì )堂三樓的小禮堂參加了“中國少年作家杯第七屆頒獎大會(huì )”。進(jìn)了人民大會(huì )堂，只見(jiàn)這里裝修得豪華而不庸俗，看上去既有聲有色也處處環(huán)繞著(zhù)現代化的氣息……，天花板上的五星燈與地上幾乎能照出人影的地板交相輝映，似乎在告訴人們這里是一個(gè)莊嚴而神圣的地方。不一會(huì )，頒獎大會(huì )開(kāi)始了，首先是放國歌奏國樂(lè )，伴隨著(zhù)強勁有力的國歌，老師們一一登場(chǎng)了。在各位老師簡(jiǎn)潔而又振奮人心的發(fā)言后，老師們開(kāi)始為各位獲獎?wù)哳C獎了。不一會(huì )，輪到我了，我興奮的登上領(lǐng)獎臺，為我頒獎的是關(guān)登瀛老師。關(guān)老師握著(zhù)我的手說(shuō)道：“小朋友，恭喜你，愿你下次再登頒獎臺！”我聽(tīng)后甚是激動(dòng)的接過(guò)獎杯和證書(shū)……
講課老師各顯神威,感受中華文化魅力。
在隨后的幾天里，我們正式開(kāi)始面授學(xué)習，聆聽(tīng)各位名作家與老師的講課。在聽(tīng)取角度不同，體裁不同的講座中，我基本上認識了各位老師：“干練的張天芒老師，和藹可親的孟翔勇老師，寶刀不老的關(guān)登瀛老師，后勤部主任趙老師，以及著(zhù)名的兒童心理學(xué)教授譚振東老師，著(zhù)名詩(shī)人雷抒燕老師還有帶病堅持講課的董老師。其中最有特色的要屬譚振東老師了，他在課堂上將深奧的文學(xué)寫(xiě)作方法與他兒時(shí)的幾個(gè)范例結合起來(lái)，逗得學(xué)生們哈哈大笑，與學(xué)生們產(chǎn)生了互動(dòng)，因此譚老師的課上得可謂生動(dòng)有趣。最令人感動(dòng)的要數董勝老師了，他帶病在身卻仍孜孜不倦的給我們講課。在進(jìn)行面授學(xué)習中，即使咳嗽得很劇烈，聲音嘶啞，但仍然堅持把課上完。
眾學(xué)子北京許愿,明年再游紫禁城
不知不覺(jué)的到了最后一天了，同學(xué)們都向天許愿：“北京，明年我們會(huì )再來(lái)！”而這時(shí)我心中暗想：“北京，等著(zhù)我，我們明年再見(jiàn)！”。
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