有關(guān)日記風(fēng)波作文匯總8篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的日記風(fēng)波作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日記風(fēng)波作文 篇1
9月2日天氣：陰
今天，我被那家伙弄臟了一塊。他不屑一顧地將我仍回原處。
9月28日天氣：雷陣雨
心靈的裂痕在不斷地蔓延中，可再過(guò)幾天我就會(huì )被掛出門(mén)外。這可是我一年唯一一次的出頭之日。面對將要褻瀆祖國的尊嚴，我只好，選擇低頭。
9月29日天氣：雨
那家伙的一個(gè)員工發(fā)現了我，當然，還有那塊令我萬(wàn)分自卑的污跡，他怯懦的對那家伙說(shuō)“老板，那國旗。。。。。�！薄白】�！你要愛(ài)國還是要工作�！彼t著(zhù)臉低下了頭，唉，可悲，一個(gè)懦弱的家伙。
9月23日天氣：陰轉晴
下午，我準備好接受潘多拉魔盒的折磨――被掛到門(mén)前。不錯，我膚色鮮紅，有五顆黃燦燦的星，一面名副其實(shí)的中華人民共和國國旗，只是，多了一塊污跡。
一位年過(guò)六旬的老伯伯站在門(mén)口，久久注視著(zhù)一方，在門(mén)口徘徊著(zhù)那是一位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的老人，臉龐早已接受了艱辛歲月的洗禮，他大概是在猶豫是否應走進(jìn)那豪華的門(mén)吧。終于，他大步流星的跨了進(jìn)去。
半小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)了那家伙喊：“老頭子，國旗是我的，與你和干，竟敢來(lái)?yè)v亂。老人皺了皺眉，無(wú)奈地退了出來(lái)。雙眼凝視著(zhù)我，在那雙潭水般的眼里，我找到了那顆愛(ài)國的赤誠之心，他伸出象泥土一樣龜裂的手，扶摸著(zhù)那污跡，我感到了無(wú)盡的溫暖。
兩個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，哀嘆連綿。終于，拿出潔白的手帕曛了些水，在污跡上檫了起來(lái)。我感到，那濕濕的液體不是叫水，而是充滿(mǎn)愛(ài)國情感的淚�！俺鋈�！快！”一陣喊聲過(guò)后，那懦弱的人緩步出來(lái)了。裝著(zhù)和善，說(shuō)：“走吧！快走！”“不！不！”女孩齊喊�！翱熳�！”他吼道。女孩們帶著(zhù)憤懣，離去了。
當一對母子走過(guò)時(shí)，母親拉著(zhù)孩子快步走過(guò)。不一會(huì )兒，他們回來(lái)了，母親微笑著(zhù)，用一支噴霧朝那已變灰的污跡噴，然而，僅幾秒后，那家伙吼道：“竟敢在本大爺的眼下干壞事。婦女的臉有紅有羞，拖著(zhù)向遠走。
星星從夜空中窺視著(zhù)我，我被一雙手收了起來(lái)。
10月1日天氣：晴
那老人和兩個(gè)女孩還有那對母子，一大早不約而同的向我走來(lái)，我笑了，他們也笑了。我衷心的感謝那個(gè)愛(ài)著(zhù)中華大地一切的窮孩子。對于世界，我不過(guò)是纖芥塵埃，但在那些愛(ài)國的人的心中，我卻是那樣的，重要。
日記風(fēng)波作文 篇2
“電腦課嘍！電腦課嘍！”本來(lái)電腦課是我最喜歡的課，但今天的情景卻令我很不高興。
�。ㄒ驗椋┪易x的是私立學(xué)校，條件不是很好，（買(mǎi)不了）沒(méi)有很多的電腦，于是，老師一到電腦課就讓兩人玩（一個(gè)電腦）一臺。我和吳思涵玩19號電腦，（因為）我倆（都非常喜歡玩電腦）本來(lái)是好朋友，（所以每天）可是一到電腦課我們倆都會(huì )為電腦的事而大吵。
今天，又一節電腦課來(lái)臨了。剛進(jìn)電腦室，吳思涵爭著(zhù)開(kāi)電腦�！拔液镁脹](méi)開(kāi)過(guò)電腦了嘛，讓我開(kāi)一次啰�！闭f(shuō)著(zhù)，還抱著(zhù)我的手，顯得嬌聲嬌氣。開(kāi)了電腦，我正想掛QQ，還沒(méi)觸到鼠標，吳思涵又拿開(kāi)我的手，嘟著(zhù)嘴，板起臉說(shuō)：“我還沒(méi)玩我的‘金山畫(huà)王’呢！等我畫(huà)完‘慶六·一’的畫(huà)再給你，好嗎？”別看她當時(shí)語(yǔ)氣那么好，就一定會(huì )給我玩，其實(shí)她可是一個(gè)占人便宜、賴(lài)皮的（“雙俱全”）女孩噢！為了給她面子，漫不經(jīng)心地應了一句：“好呀�！毙睦飬s想著(zhù)：她可不會(huì )給我玩了。果然不出我所料，過(guò)了一會(huì )，她不但不讓我玩，還要我教她怎么畫(huà)，待懂后就試試這個(gè)，用用那個(gè)，我一催促她，她就說(shuō)：“等一會(huì )兒嘛�！睕](méi)辦法，只好等她用完全部的功能再看看有沒(méi)有機會(huì )玩嘍。終于，她畫(huà)完了，我小聲說(shuō)：“現在總可以了吧？”她不耐煩了，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“哼，我讓你已經(jīng)算好的了，你以前也總是占著(zhù)電腦��！”正在這時(shí)，下課了，我只能對吳思涵“哼”了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點(diǎn)不對，我以后不會(huì )太自私了，不過(guò)吳思涵也有不對的地方，不能一個(gè)人霸著(zhù)電腦到下課。要是你玩一會(huì )我玩一會(huì )，雙方都會(huì )平等，那樣就不會(huì )有爭吵了。
日記風(fēng)波作文 篇3
20xx.06.28 天氣：陰 星期三
有人說(shuō)：友誼是什么？友誼就是你智障多年，我依舊不離不棄。此話(huà)說(shuō)得不錯，但我不信。就在昨天晚上，我去上晚自習，旭過(guò)來(lái)告訴我，她已經(jīng)知道是誰(shuí)拿了她的手機（前幾天她手機被偷了），我驚訝的同時(shí)也很替她高興，我好奇的要求她告訴我，她沒(méi)說(shuō)，只是說(shuō)那人我們都很熟悉，我也沒(méi)多想�？晌覜](méi)想到她懷疑的居然是濤。這是我絕對不能容忍的。她沒(méi)有挑明，我們也就睜一只眼閉一只眼�？山裉煸缟�，她居然直接說(shuō)了，當時(shí)我出去吃早點(diǎn)了�；貋�(lái)就聽(tīng)見(jiàn)她們吵，我就知道情況不對勁了。
濤是我爸爸的干女兒，我自然不能讓她受欺負。畢竟我知道她并沒(méi)有拿旭的.手機，因為每天我們都是一起走的。當然我說(shuō)出來(lái)旭也不信，因為她知道我和濤關(guān)系好。于是我毫不猶豫的加入了這場(chǎng)斗爭。不止是我，還有其它三個(gè)。于是我們就形成了五比四的對立關(guān)系，我們五個(gè)，她們四個(gè)。全班因為我們的爭吵聲而混亂不已。最后這場(chǎng)爭斗以旭的道歉而告終。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺難過(guò)的，畢竟我和旭初中就在一起讀了，讀完高中就六年了，并且關(guān)系不錯�？涩F在因為手機的問(wèn)題。其實(shí)她有告訴我不要參與，因為她不想牽連到我，可我也不能不幫濤�；蛟S這就是我們朋友關(guān)系的盡頭吧！因為我還是無(wú)法容忍任何人污賴(lài)濤。算了，以后再說(shuō)。
日記風(fēng)波作文 篇4
此時(shí)的符輝也顧不上日記本了。他將語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，口里假裝讀著(zhù)，可腦子里想的全都是日記本的事。那個(gè)日記本可千萬(wàn)不能不見(jiàn)��！原來(lái)，那個(gè)日記本上，記載了符輝所有的真情實(shí)感與秘密，包括了他生活在一個(gè)單親家庭，全家的經(jīng)濟來(lái)源全靠媽媽撐著(zhù)等內容，所有事情都在上面啊。符輝感覺(jué)像被人偷窺了一樣，心里好慌。他下定決心要找到那本筆記本。
一下課，符輝就對自己的桌子進(jìn)行了“地毯式”的搜索，可依舊不見(jiàn)那個(gè)本子。符輝百思不得其解，如果真被人拿去的話(huà)……他不敢往下想！當他又要重新開(kāi)始找時(shí)，鄰座的那小芳卻給了他一張小紙條：別找了，被班主任拿去了，我昨天放學(xué)回教室拿東西時(shí)看到的。原來(lái)這樣��！天啊，這可怎么辦，我到底該怎么辦��！
第二天，當符輝還在想應該怎么找班主要回日記本時(shí)，他走進(jìn)教室，被眼前的這一幕驚呆了，班主任拿著(zhù)個(gè)募捐箱，而臺下的同學(xué)都在向看他微笑。此時(shí)，班主任講話(huà)了：“謝謝同學(xué)的互助精神，我想符輝同學(xué)一定會(huì )很感動(dòng)的�！苯又�(zhù)班主任又轉過(guò)來(lái)對符輝說(shuō)：“符輝，同學(xué)們知道你的情況后都非常感動(dòng)，我們也為你捐了一些錢(qián)，這些錢(qián)你就拿回家用吧！”說(shuō)著(zhù)，他從講義夾中拿出日記本交給了符輝。符輝咬著(zhù)唇接過(guò)日記本，顫抖著(zhù)說(shuō)：“老師和同學(xué)們的好意我全都明白，也非常感謝你們�？墒�，老師您不應該隨便動(dòng)我的東西，那……那可是我的隱私啊……”說(shuō)完？符輝轉身跑了。
愣了一會(huì )的班主任，微笑著(zhù)走向募捐箱，對同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，同學(xué)們，我以為是班里布置的周記本，我只是收來(lái)例行檢查。我希望大家幫幫他，我們都來(lái)關(guān)心這些家里困難的同學(xué)……”
日記風(fēng)波作文 篇5
自從上學(xué)以來(lái)，我愛(ài)上了寫(xiě)日記，我寫(xiě)的日記跟別人不一樣，別人的日記一般都是記錄一天所發(fā)生的事情，而我的卻不是，我的日記里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生，我們很好，以前我的日記內容都跟她說(shuō)，可是近期我卻發(fā)現我的日記內容知道的人越來(lái)越多，漸漸的就會(huì )傳遍全班。
后來(lái)，我知道了，原來(lái)是我的這個(gè)同桌告訴別人的，就這樣一傳十，十傳百，不久全班人就都知道了。我很生氣，開(kāi)始不告訴她我日記里記什么了。而她呢，在我不知道的時(shí)候又偷偷地看我的日記。她自己看也沒(méi)有什么大不了的，令我氣憤的是她不但自己看，還給別人看。
有時(shí)我倆在一起看書(shū)時(shí)，看到書(shū)上寫(xiě)搶劫、殺人等罪行，她就會(huì )對我說(shuō)：“這些人真是法盲�！倍男袨槟�？難道不是犯法嗎？很多人都認為看別人的日記，抄別人的作品不犯法，可是你們知道嗎？那也是犯法的，是侵犯個(gè)人隱私權。
在這里我呼吁人們，不要侵犯個(gè)人隱私權，侵犯個(gè)人隱私權也是犯法的。
日記風(fēng)波作文 篇6
最近我把之前上的汪老師家的補習班換成了王老師家的補習班。由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好，我之前多次向父母求情換個(gè)班，他們死活都不同意，但是奇跡卻發(fā)生了：我圣誕節許愿給我換個(gè)補習班，剛好那次汪老師態(tài)度非常不好，還打罵學(xué)生，雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會(huì )讓我換班的，但是我還是堅持說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到這次父母竟然同意了！這讓我十分驚訝，他們不同意我回家寫(xiě)作業(yè)。
于是就給我換了另外的補習班。那個(gè)補習班學(xué)費400，比那里便宜150，而且，廁所可以在老師家上，還聽(tīng)說(shuō)不用復習有的時(shí)候老師還會(huì )告訴你答案。太爽了，我當時(shí)非常興奮，可是到了那里我才知道，那個(gè)補習班也不過(guò)如此。
我把告訴答案和不用復習的事告訴爸爸，他說(shuō)讓我寒假卡看作業(yè)難不難不難就在家寫(xiě)，難就去老師家寫(xiě)，寒假后再給我找別的補習班。這讓我十分泄氣，與其換班還不如直接在家里寫(xiě)作業(yè)得了，去別人家寫(xiě)作業(yè)又要受苦受難還要交錢(qián)。麻煩死了，爸爸還說(shuō)等這個(gè)月他手術(shù)后，多掙點(diǎn)錢(qián)會(huì )自己家住，就可以推出補習班在家寫(xiě)作業(yè)了�？墒�，爸爸又說(shuō)他不一定這個(gè)月手術(shù)而且手術(shù)后還要在醫院休息幾個(gè)星期呢。等回到家我都快小學(xué)畢業(yè)了，爸爸才恢復身體。之后還要掙多多的錢(qián)才能回家住，他一個(gè)月工資才1000，掙到很多錢(qián)就是還要等好幾個(gè)月那我都上初中了，你想讓我讓補習班也不用上了。那換班還有什么用啊。
真苦惱��！
日記風(fēng)波作文 篇7
今天，我在小餐桌體驗了一個(gè)非常驚險而又刺激的事情，現在，就讓我來(lái)給你們講講吧：
“快到走的時(shí)間了�！彪S著(zhù)王皓霖的一聲，我一看表，啊，真的快到1點(diǎn)半了，突然，屋里的低年級小孩沖了出來(lái)，沖了出來(lái)，撞的門(mén)“東倒西歪”的，不過(guò)還有一個(gè)門(mén)，他們是不可能出去的，除非小餐桌的娘娘給你開(kāi)門(mén)！
突然一個(gè)小孩撞了門(mén)一下，嚇了我一大跳，我本來(lái)想出去教訓他一下，可是，這個(gè)門(mén)怎么也打不開(kāi)了，我使勁的開(kāi)，可怎么也開(kāi)不開(kāi)，我說(shuō)：“哎，大家快來(lái)幫幫忙，這個(gè)門(mén)打不開(kāi)了！”不一會(huì )大家都到齊了，在外面的人幸災樂(lè )禍，在里面的人非常想到外面，等了好長(cháng)的時(shí)間，初娘娘終于從女生屋里出來(lái)了，我們在屋里求救，初娘娘終于肯信了我們的話(huà)，進(jìn)來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，令我們失望的是：初娘娘也無(wú)能為力。初娘娘讓我們踹幾腳這個(gè)門(mén)，我踹了好幾腳，也開(kāi)不開(kāi)，陳浚哲也踹了幾腳，還是開(kāi)不開(kāi)。
在“危機”的情況下，初娘娘一怒之下，把紗窗給撕了，我們從里面快速的跳的外面去，這一次，終于得救了！
啊，這次“危機”終于解除了。怎么樣，很刺激吧！
日記風(fēng)波作文 篇8
符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來(lái):“到底是誰(shuí)想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過(guò):邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光�！半y道是……”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫(xiě)下了他許多真實(shí)的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象后果。
�。^引人入勝，設置了懸念。符輝失了日記本，猜測可能是陳老師拿了，這令符輝恐懼，因為這個(gè)日記本里有許多只能是自己看的想法，如果讓老師看見(jiàn)后果不塂設想。同時(shí)也引起了讀者的閱讀興趣。）
下課鈴響了。陳老師說(shuō):“符輝，到我辦公室來(lái)一趟�！薄芭�，知道了�！狈x應道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經(jīng)知道是什么事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心里像打翻了五味瓶!
�。ɡ蠋煹恼Z(yǔ)言，邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內心的復雜。）
終于進(jìn)了辦公室，符輝看見(jiàn)自己那本天藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒(méi)有等老師說(shuō)什么，符輝已經(jīng)哭了，憤怒里夾雜著(zhù)失望。他說(shuō):“老師，您怎么可以看我的日記，這是我的隱私�！狈x的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說(shuō):“小輝，老師也是關(guān)心你。別哭了，好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。
�。ǹ吹阶郎系娜沼洷�，讓符 輝非常傷心，于是拿起日記本沖出去。描寫(xiě)生動(dòng)。）
放學(xué)了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無(wú)精打采的。邢小芳關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了，沒(méi)事吧?，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了�！狈x傷心地說(shuō)。邢小芳跟著(zhù)也嘆了口氣:“唉，誰(shuí)不是這樣?我的日記也常被老師和家長(cháng)偷看，我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊，所以以后寫(xiě)日記絕不能寫(xiě)真心話(huà)，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了�！薄鞍�?那干脆不寫(xiě)算了�！狈x說(shuō)，“國家法律都說(shuō)日記是個(gè)人的隱私，受法律保護的，他們這?樣做是犯法�！�
�。ㄐ闲》奸_(kāi)導符輝，并告訴他以后寫(xiě)日記不能寫(xiě)真心話(huà)。這是符合生活的真實(shí)的，這些道理也已為學(xué)生所接受。那么接下來(lái)的事情會(huì )怎樣呢？）
回到家里，符輝把這件事告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽卻驚喜地說(shuō):“真的嗎?兒子，老師是多么關(guān)心你呀，太好了�！薄鞍�!"符輝嘆了一聲�；氐椒块g里，符輝心里想，父母和老師對我們關(guān)心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。
�。ㄗ约旱膵寢屄�(tīng)說(shuō)后非�！绑@喜”可見(jiàn)媽媽也是贊成老師的做法的。）
于是符輝拿起筆寫(xiě)了一封信給老師，寫(xiě)下他的看法，告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有，他這個(gè)年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解……
�。ūM管前面作了種種鋪墊，但都沒(méi)有改變符輝的想法。他寫(xiě)了一封信給老師，講出了自己的看法。）
符輝抱著(zhù)信睡了，他做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里他的老師向他道歉，同學(xué)們向他鼓掌，老師說(shuō)再也不偷看學(xué)生的日記了，他笑得好甜好甜……
�。ㄗ詈笥脡�(mèng)的形式實(shí)現了原望。）
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