【精華】寫(xiě)日記的作文合集7篇
一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)日記的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)日記的作文 篇1
今天是大年初二，一大早爸爸說(shuō)：“今天我們全家去奶奶家拜年�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一蹦三尺高，媽媽則忙得團團轉，一會(huì )兒找這個(gè)，一會(huì )兒準備那個(gè)。
一路上，大霧迷茫，對面看不見(jiàn)行人，爸爸小心翼翼地駕駛著(zhù)車(chē)在馬路上開(kāi)著(zhù)。突然后面趕上來(lái)了一位叔叔，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)他們全家，車(chē)后的行李箱上堆的禮物足有一人多高，媽媽說(shuō)：“這個(gè)叔叔還真厲害�！痹�(huà)音剛落，那叔叔車(chē)上的禮物像塔倒掉一樣落下來(lái)，幸虧用行李帶固定著(zhù)，要不然就是一部國產(chǎn)大片“滿(mǎn)地都是禮物�！�
我們的車(chē)繼續往前開(kāi)，忽然我們的車(chē)爆胎了，幸好車(chē)速不快，人無(wú)大礙，媽媽對我說(shuō)：“不能笑別人吧，這可好了，我們成了別人的一道風(fēng)景線(xiàn)�！睕](méi)辦法，我們全家只好下來(lái)推車(chē)，推了足足有一公里的路程才到奶奶家。
到了奶奶家，我把這情況告訴了爺爺，爺爺打趣說(shuō)：“今年你們要發(fā)財了，都爆炸了�！�
你說(shuō)這年過(guò)得有趣嗎？
寫(xiě)日記的作文 篇2
十月十六日 星期五 晴天
秋天來(lái)了，地里一片金黃，所有的農作物都熟了，有大豆、高粱、小麥、玉米…… 農民伯伯正忙著(zhù)豐收呢!非常高興。
果園里的果子也成熟了，桔子、蘋(píng)果、香梨，一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)枝頭，有的小朋友手里拿著(zhù)籃子，專(zhuān)門(mén)來(lái)摘熟透了的水果。他們拿了幾個(gè)果子吃了，香噴噴、甜絲絲的，可好吃了。
秋天的小動(dòng)物們也要準備冬眠了，有熊、松鼠、蛇，它們都要冬眠了。小鳥(niǎo)們都要飛到南方去過(guò)冬，要飛幾十天才能飛到溫暖的南方。還有的小動(dòng)物并不冬眠，但它們也要準備好充足的食物來(lái)當冬天的糧食。
啊!秋天真涼爽真美呀！
寫(xiě)日記的作文 篇3
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期中考試終于都結束了。我們主要學(xué)習了有理數、有理數的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進(jìn)行總結。
一、課堂上重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。
因為新知識接受和數學(xué)方法培養都是在課堂上進(jìn)行，所以我們要特別重視課內學(xué)習效率，尋求正確學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟著(zhù)老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學(xué)習。復習時(shí)首先要在做各種習題之前將老師所講知識點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書(shū)復習方法。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我們要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，掌握一般的解題規律。
三、調整心態(tài)，正確對待考試。
首先，我們應把主要精力放在復習基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因為每次考試絕大部分是基礎題目，認真思考，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮靜。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿下；對于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮。
寫(xiě)日記的作文 篇4
說(shuō)起教官，就要說(shuō)一說(shuō)我那個(gè)早已張揚了無(wú)數次、早已人人皆知的夢(mèng)。
從小就看抗日題材的電影，傻乎乎的感動(dòng)、流淚、握拳、振奮，從此就種下了一個(gè)種子：要成為一名光榮的軍人。對，從那個(gè)時(shí)候起，軍人在我心中已經(jīng)不是一個(gè)職業(yè)，而是一種象征，一種夢(mèng)想，一種超越自己的信念。記得有一次，我在家門(mén)口玩耍，突然就聽(tīng)到了軍歌，那是一種怎樣的聲音��？鏗鏘有力，節奏鮮明，似乎是魔法一般將我吸引，我拼盡全力向公路沖去，甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊，看著(zhù)一輛輛車(chē)駛過(guò)，我激動(dòng)的留下了淚水，在久久留戀后歪著(zhù)腳一瘸一拐的走回家中。
這是我童年最深刻的關(guān)于夢(mèng)想的事情。
我初中的教官姓艾。他是個(gè)不是張揚的、黑黑的、個(gè)子不高的'大男孩。僅僅一個(gè)星期的軍訓，他沒(méi)有和我們怎么交流，然后就在會(huì )操結束后匆匆離開(kāi)。我回到家中，突然就忘記了他的模樣，忘記了剛學(xué)的那首《軍中綠花》怎么唱，忘記了跨立這個(gè)名詞。我難過(guò)，卻怎么也流不出淚水，坐在床上拼命的想，直到睡著(zhù)。高中由于修操場(chǎng)，我們沒(méi)有軍訓。大學(xué)的軍訓我期待已久。
剛見(jiàn)到教官時(shí)一陣竊喜，因為在幾個(gè)教官中他最帥。隨后的十幾天，三排四排要和教官一起訓練。教官似乎不善言辭，有時(shí)在講解時(shí)甚至會(huì )突發(fā)的語(yǔ)塞，但他的普通話(huà)應該是標準的。我就想，大概這算是他的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)吧，但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會(huì )臉紅。如果哪個(gè)女生跟他說(shuō)句話(huà)，他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開(kāi)。很感激教官，因為他幫過(guò)我（一個(gè)小故事）。教官不怎么和我們交流，訓練時(shí)他認認真真毫不松懈，休息時(shí)他就躲到一邊去了，或者和別的教官一塊聊天。很多同學(xué)都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊的故事，但是沒(méi)有。小東北潘旭薇操著(zhù)她那濃重的東北口音邀教官聊天，教官笑著(zhù)回避著(zhù)眼神然后離開(kāi)，我們嘟囔著(zhù)不滿(mǎn)著(zhù)卻無(wú)可奈何。
大家都說(shuō)教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌，對面的陳教官怎么也不過(guò)來(lái)，即使我們三請五綁的。他被我們纏的沒(méi)有辦法，唱了個(gè)《打靶歸來(lái)》：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰(shuí)吆喝著(zhù)讓他唱情歌，他窘迫的拒絕了。又過(guò)了兩天，他沒(méi)有逃脫，唱了首《回心轉意》：“曾是你陪我渡過(guò)艱難的那么多天，是你對我說(shuō)還有真愛(ài)，而我卻不懂如何呵護你，愛(ài)你,卻傷了你的心、、、”大家叫好，他卻停了，說(shuō)是歌詞忘了。于是那天中午，我沒(méi)有睡覺(jué)跑到圖書(shū)館給他抄歌詞，在集合的時(shí)候不好意思的給了他。
在籃球場(chǎng)訓練，好像大家都看我們排的動(dòng)作。有時(shí)陳教官起哄說(shuō)要向我們學(xué)習，我們教官就大大方方的拉起我們走正步，很整齊，步調很一致，不緊不慢的，經(jīng)常贏(yíng)得她們的掌聲。又一次陳教官又說(shuō)學(xué)習我們，等我們走完正步之后該他們走了，我們同學(xué)們就大叫要向她們學(xué)習，教官說(shuō)：“我們不是向他們學(xué)習，是檢閱她們�！睆倪@句話(huà)中，我聽(tīng)出了教官的霸氣！前天的小型會(huì )操，我們排不負眾望，奪得了優(yōu)勝排。感謝教官，是他的辛勤教導和不懈努力，才是我們取得了今天的成績(jì)！
軍訓老天一直在下雨，弄得我很郁悶，因為一下雨同學(xué)們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓，就是大雨也巋然不動(dòng)。今天對面的陳教官沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是去江西抗洪救災了，心情很沉重，但轉念一想，軍人不就是這樣神圣嗎，于是也就釋然了。
淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，田徑場(chǎng)上播放著(zhù)解放軍進(jìn)行曲，教官一聲令下：原地踏步一小時(shí)！踩著(zhù)曲子，頂著(zhù)小雨，我卻很快樂(lè )！旁邊的男生宿舍不時(shí)發(fā)出一陣怪音，說(shuō)什么教官狠心 啊、解散啊，教官沒(méi)有做聲，依舊喊一二一，依舊檢查同學(xué)們是否姿勢正確。漸漸的，同學(xué)們原本的冒雨軍訓不滿(mǎn)開(kāi)始改變，開(kāi)始了對男生的鄙視，開(kāi)始了認真的踏步，整齊的腳步聲似乎在訴說(shuō)著(zhù)對教官的崇敬。我終于體驗到了那種在雨中軍訓的滋味，滿(mǎn)心的感激，雨中的軍訓很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身，大雨似乎把我清洗了一遍，混沌的腦子清醒了不少，感覺(jué)很光榮、很神圣、很有成就感。
即使軍訓就要結束了，軍訓也一直會(huì )進(jìn)行，在我心中，教官這位大哥哥，會(huì )一直在我心中！
寫(xiě)日記的作文 篇5
今天，我們來(lái)到了周浦花海，還去了世博園的月亮船。
周浦花海，都是那些美麗的花朵。周浦花海有高山，有清澈的小溪，有綠色的草坪，當然最多的還是花了。那的確是花海呀，那起伏的花朵是波浪，那是多么五彩繽紛的波浪呀！紅的，黃的，橙的······數不勝數，美不勝收。那的一朵朵花美麗極了，紅的似火，藍的如水。我們邊看邊拍照，一轉眼，吃午飯的時(shí)間到了，但同學(xué)依舊沉浸在美麗的風(fēng)景中，但有幾位的肚子開(kāi)始不滿(mǎn)意地叫了起來(lái)，于是大家開(kāi)始吃飯了。同學(xué)們有的帶了薯片，有的帶了壽司……大家互相分享著(zhù)食物，大家都餓了，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著(zhù)我們去了月亮船，我最喜歡里面的立體影院。
我喜歡這次的春游，它讓我體會(huì )到了大自然和現代的科技。
寫(xiě)日記的作文 篇6
在我的家里，一個(gè)不引人注目的地方藏著(zhù)一本可愛(ài)而又精致的日記本，它的上面記載著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很珍惜它。
我的日記本很奇特，外 面的硬紙皮是天藍色的，中間還有一個(gè)蘋(píng)果小人的頭像，下面寫(xiě)著(zhù)“懶人日記”這幾個(gè)銀色的大字，顯得格外神氣，日記本里面五顏六色，像彩虹一樣美麗，還有很 多功能，每一頁(yè)都有三個(gè)記事欄，開(kāi)心的事情可以記在最上面，不開(kāi)心的事情可以記在最下面，而且每一頁(yè)都有一個(gè)蘋(píng)果小人的頭像，表情也很豐富，有開(kāi)心的，有 傷心的。它的右下角還有一個(gè)今日詛咒之人呢！最后幾頁(yè)里，有一些笑話(huà)和謎語(yǔ)，非常精致可愛(ài)。要想聽(tīng)日記本的由來(lái)，就讓我來(lái)告訴你吧！
那天，我跟媽媽去書(shū)城買(mǎi)英語(yǔ)卷子，無(wú)意間看到了在角落里的它，它是那么可愛(ài)，那么漂亮，我十分喜歡它，就求媽媽?zhuān)I(mǎi)下這個(gè)可愛(ài)的日記本吧。最后，她終于同意讓我把它買(mǎi)下來(lái)了。
小日記本的作用真大呀！它就像一棵知心樹(shù)，我每天都把心里話(huà)向它傾述，例如：老師表?yè)P我啦，同學(xué)之間吵架啦等等，它記錄著(zhù)我的開(kāi)心，我的快樂(lè )，伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)，它真是我的好朋友。
這個(gè)日記本是我最喜歡的本子，你們說(shuō)，是不是很好呢？
寫(xiě)日記的作文 篇7
十月二十六日 星期四 晴天
秋天來(lái)了，樹(shù)葉從樹(shù)枝上紛紛飄落下來(lái)。在山坡上的一個(gè)鳥(niǎo)窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說(shuō)：“小麻雀我得去南方過(guò)冬了，因為北方的天氣漸漸變涼了，我在這里會(huì )受不了的，所以我要走了�！毙÷槿鸽y過(guò)地說(shuō)：“那好吧，我在北方等你回來(lái)�！边@時(shí)小燕子拍拍翅膀向南方的方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見(jiàn)！”
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