精選女生日記作文五篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的女生日記作文5篇,希望對大家有所幫助。
女生日記作文 篇1
《女生日記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)六年級的女生冉東陽(yáng)的精彩的校園生活:幫梅小雅一起進(jìn)貨、加入戰“痘”族、在班級中舉辦玩具拍賣(mài)會(huì )……
讀了這本書(shū)讓我了解到美國學(xué)生的生活是怎樣的,也讓我明白了要想做一個(gè)完美的女生就應該做到三點(diǎn):美麗、溫柔、善良。在這三者中,善良是最為重要的。
說(shuō)到善良,不得不提起本文中的小主人公冉東陽(yáng)。不信,你瞧:在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了車(chē)禍,馬加不會(huì )照顧還是嬰兒的弟弟,他打電話(huà)給冉東陽(yáng)和其他好朋友,請求他們的幫助。冉東陽(yáng)本來(lái)準備和父母去海南旅游的,但她放棄了這個(gè)機會(huì ),和同學(xué)們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛(ài)心,樂(lè )于助人:開(kāi)學(xué)時(shí),有四位同學(xué)因為家里的條件不好,所以沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費,熱心的冉東陽(yáng)就提出在班級中開(kāi)一個(gè)玩具拍賣(mài)會(huì )來(lái)攢錢(qián)給同學(xué),很多同學(xué)都愿意幫助他們,冉東陽(yáng)更是把她自己心愛(ài)的“南茜妹妹”——一個(gè)布娃娃給賣(mài)了,你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呢?再有她還心靈手巧:經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯,分擔家務(wù)呢!
通過(guò)這本書(shū)也我認識到了一個(gè)六年級的小學(xué)生。她十分的有愛(ài)心,很善良,心靈手巧,更是樂(lè )于助人,我們也應該向她學(xué)習,去做一個(gè)完美的女孩!
女生日記作文 篇2
7月20日
昨天我看到林小聰干的事已經(jīng)下定了決心要去他家告訴他媽媽了,可是,我不知道林小聰他家住哪!有了,我穿好布鞋,到了昨天我滑冰的地方,因為我想:林小聰既然昨天在這,今天就也會(huì )在這,況且這里沒(méi)什么人,最適合他們干偷摸狗的事了。
到了那,我趕快藏了起來(lái),他們真的如我所料來(lái)了。
“小聰,我們今天去哪玩?”陳藝說(shuō)。
“恩,去我家吧,好不容易我媽不在家,她今天去購物,明天運氣就沒(méi)那么好了!绷中÷斦f(shuō)。
“那我們走吧!
我偷偷地跟蹤他們一路,他們都沒(méi)發(fā)現,真是兩個(gè)笨蛋,既然那么壞,也不小心點(diǎn),以后干壞事警察也省事點(diǎn)。
原來(lái)林小聰住得也不遠就在學(xué)校旁邊,我沒(méi)敢跟他們一塊爬樓梯,怕他們發(fā)現,我只是聽(tīng)他們講話(huà)的聲音來(lái)判斷林小聰他家住幾樓。如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),我想,林小聰他家就在4樓。我明天一定要在他媽媽面前抓個(gè)現行!
女生日記作文 篇3
《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級的冉冬陽(yáng),冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明,但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她,因為她是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車(chē)禍,她主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的弟弟馬達;梅小雅的父母離了婚,她和她媽媽的生活非常困難,冉冬陽(yáng)竟想到號召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽(yáng)還非常孝順,她十二歲生日的時(shí)候想到自己的生日就是媽媽的受難日,于是千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。
她有很好的老師。班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)一張漂亮的寄語(yǔ)卡,就像優(yōu)美的散文;數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試只批“A,B,C,D”;音樂(lè )米老師在歌唱比賽時(shí)用了一個(gè)小小的計謀,使同學(xué)們在歌唱比賽中露出燦爛的笑容,獲得第一名……
《女生日記》寫(xiě)出了女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心理,冉冬陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。
在《女生日記》里,我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理,使我受益無(wú)窮。
女生日記作文 篇4
20xx-4-28最近,通過(guò)學(xué)生的讀書(shū)記分卡活動(dòng),我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō),作者正是楊紅纓,于是,隨手拿起來(lái)翻翻,很快我就被迷住了,正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸,想到學(xué)生也經(jīng)?此男≌f(shuō),我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。
四年級的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )了辨正地看待問(wèn)題,他們認為:有好的一面,比如:人物形象刻畫(huà)得栩栩如生;里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣;人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí);也有不好的一面,比如:看了這些書(shū),反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(cháng)大了,有了自己的主見(jiàn),于是,我也想談?wù)勎业母惺,我認為單就《女生日記》這一本書(shū)來(lái)說(shuō),在性教育方面有相當的篇幅,也為老師們指點(diǎn)了迷津:
。1)生理教育隨著(zhù)現代孩子成熟得較早,到了高年級時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期,生理、心理方面都有所變化。比如:開(kāi)始希望自己的衣著(zhù)能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn),我自己也是有感觸的,我上初中時(shí),有一次看見(jiàn)高年級的女孩穿著(zhù)收腰的短上衣,開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣,所以,我們和家長(cháng)需要指導她們穿適合自己的衣服并把注意力轉移到學(xué)習上去。另外,她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng),心情也隨之開(kāi)始有周期地變化,這時(shí)需要特殊地呵護,指導她們正確調節自己的心情,還可以教育男孩子學(xué)會(huì )關(guān)心女同學(xué),比如“Ladyfirst!”
。2)對異性的朦朧認識進(jìn)入青春期的孩子對異性開(kāi)始在意,女生進(jìn)入青春期較早,也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué),如果引導好了,就會(huì )有助于對異性的認識,比如:書(shū)中的xx迷上了數學(xué)老師,于是,刻苦學(xué)習,數學(xué)成績(jì)大幅度提高,自信心大增,敢和優(yōu)秀生一拼高下,并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的,這本書(shū)可以改變我們的一些觀(guān)點(diǎn),實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的,但是在其他方面,這本書(shū)還告訴我們:有些老師和家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)也是急需改觀(guān)的,比如:
。1)重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中,老師和家長(cháng)想當然的認為,自己的孩子就應該考上重點(diǎn)中學(xué),然后爭取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法,后果相當可怕:家長(cháng)會(huì )給老師送禮,希望老是對自己的孩子多加關(guān)注;還會(huì )對孩子施加壓力,一系列的課外輔導會(huì )接踵而來(lái);老師們呢,將書(shū)山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上,如果膽敢不好好學(xué),不按老師和家長(cháng)說(shuō)的做,那河東獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了,就像中國數千年的地主一樣,唉,說(shuō)農民們辛苦,我們的孩子們又能好到哪里去呢?問(wèn)題是:經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎?考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎?有人敢肯定嗎?我想不會(huì )有人敢打這個(gè)包票吧。這本書(shū)告訴我們:孩子過(guò)得快樂(lè )才是最重要的,用快樂(lè )的心情去做事情才更容易成功。
。2)好老師的標準我們都希望做一名好老師,沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好,可是,什么樣的.老師才是好老師呢?書(shū)中有這樣幾種老師:①英俊帥氣的男老師,以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏(yíng)得了大家的好感,可見(jiàn):良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任,像調座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇(當然,有時(shí)也需要作思想工作),學(xué)生自然有主人翁意識,做錯事情時(shí),可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子,他們認為孩子太鬧,太自主,沒(méi)有組織性、紀律性和老師對著(zhù)干。這三種老師,您愿意做哪一種呢?作為校園小說(shuō),給孩子帶來(lái)的是什么呢?
我看到,書(shū)中的主要人物都是正面角色,這些人物有著(zhù)共同的特點(diǎn):
。1)好習慣+善良世界上大部分的人都是普通人,所以,我們老師所要培養的并不一定要當某某家,他們只要能成為一個(gè)合格的公民,一個(gè)“好”人,那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想應該是:良好的品德和善良的品性。
。2)友誼人是“社會(huì )人”,需要和他人交流,需要各種關(guān)系,獨生子女越多,越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,這是親情所不能給予的,如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài),我們認為,這樣的孩子,性格是健全的,如果相反的話(huà),恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸,實(shí)實(shí)在在充滿(mǎn)我的內心,也許它有缺點(diǎn),但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比,我想仍可稱(chēng)得上是一本好書(shū),現在,適合孩子們看的書(shū)真少,還要讓孩子喜歡,那就更少了,我不但要讓孩子們看,還要讓他們評,取其精華,豈不是一件好事?
女生日記作文 篇5
讓我們繼續來(lái)看《女生日記》吧!
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒(méi)有來(lái),她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的座位時(shí),她就老走神,注意力怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情,低沉沉的,怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候,冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜,可她卻一點(diǎn)也沒(méi)吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒(méi)來(lái)的事告訴了她的媽媽?zhuān)龐寢屄?tīng)后很奇怪,因為,上一次羅老師給她們班同學(xué)的分數排名次,梅小雅排在第三名,考上重點(diǎn)大學(xué)很有希望。為了把事情搞明白,冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家,她和她媽媽正在吃飯。當冉冬陽(yáng)知道小雅轉學(xué)后,對小雅說(shuō):“小雅,我們依然是朋友,對嗎?”“對,我們永遠都是最好的朋友!”小雅含著(zhù)淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起,不想再分開(kāi)。
看完這一篇后,我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心,但是,我又為小雅高興,真是悲歡離合呀!
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