精選成長(cháng)的日記作文九篇
有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的成長(cháng)的日記作文9篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的日記作文 篇1
今天，爸爸給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，還給它買(mǎi)了一包魚(yú)食，我高興極了。
小金魚(yú)美麗極了。鼓鼓的眼睛，遠遠的嘴兒，胖胖的身子 ，長(cháng)長(cháng)的尾巴。金魚(yú)尾巴也像船舵，背上像船帆，它們自由自在地在魚(yú)缸里游蕩。
小金魚(yú)穿著(zhù)鮮紅的衣裳，有黑的、還有花的。輕飄飄的，像披著(zhù)鮮艷的紅襯衫。真可愛(ài)啊!
可是沒(méi)過(guò)幾天，一條金魚(yú)死掉了，我很傷心，可能是沒(méi)給它換水吧?以后，我每天給它換水。從此另外一只金魚(yú)就沒(méi)有死過(guò)，慢慢的看著(zhù)它長(cháng)大。
這就是我的可愛(ài)的小金魚(yú)。
成長(cháng)的日記作文 篇2
昨天無(wú)意中發(fā)現了自己很小的時(shí)候寫(xiě)的日子，看著(zhù)那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現，我長(cháng)大了。
20xx年12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
20xx年12月25日，陰，不開(kāi)心
哎，升四年級啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節，雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習呀學(xué)習的，也許他們真的不喜歡我了……
20xx年12月25日，大雪，快樂(lè )的圣誕節
圣誕節又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習呀學(xué)習的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習是為了我的前途和命運著(zhù)想嘛，只要這么一想，學(xué)習仿佛也是一件輕松快樂(lè )的事。
我長(cháng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(cháng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(cháng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(cháng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(cháng)大啦！
成長(cháng)的日記作文 篇3
我是洛克王國里的萌寵的第一把交：大耳朵兜，是個(gè)小公主。我生活在冰天雪地里的晶晶雪域里，聽(tīng)媽媽說(shuō)我們的祖祖輩輩都生活在那里。晶晶雪域里有我的好朋友：甜筒丁丁和格格布。我們在那里生活的幸福美滿(mǎn)。
直到有一天，不知是哪個(gè)小雪人被洛克抓時(shí)不小心闖進(jìn)了晶晶雪域。于是每天都有上百個(gè)的洛克在晶晶雪域里抓我們。長(cháng)老為了不讓我們雪影家族被抓，于是就把我們做為稀有寵物。
成長(cháng)的日記作文 篇4
小白好不容易才打掃完家，可主人卻說(shuō)：“你沒(méi)擦地�！蓖蝗�，主人的lulu飛來(lái)了，說(shuō)：“主人主人，天賦天賦�！�
主人說(shuō)：“我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的打贏(yíng)者大挑戰里的精靈�！钡谝粋�(gè)是我，主人看了看說(shuō)：“伊麗然，你的天賦太好了。全是100！”
第二個(gè)是小白，主人看了一眼就說(shuō)：“小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級，讓她代你練級�！�
到了甜心筒，主人看了后，嘆了一口氣“甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進(jìn)化我再帶你去練級吧�！�
成長(cháng)的日記作文 篇5
成長(cháng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，成長(cháng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，成長(cháng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我，在成長(cháng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂(lè )的同時(shí)，我更多的體會(huì )是成長(cháng)的煩惱。
當我從一名天真無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí)，我就被鮮花和掌聲包圍著(zhù)，準初中生的我走路都像在飛，夢(mèng)里常常笑出聲。媽媽總會(huì )神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的'狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是，成長(cháng)的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來(lái)，這不速之客來(lái)勢兇猛，毫無(wú)防備的我一下就懵——這里高手云集，我的成績(jì)排名一落千丈！
這次期中考試，英語(yǔ)考砸！我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現在的名落孫山，令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平，我自認門(mén)門(mén)功課都已掌握，尤其是英語(yǔ)，那是我的強項。清晰地記得：課前不預習上課也可以應付，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習題幾乎都會(huì )。但考試成績(jì)不理想，讓我徹底郁悶：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過(guò)的毛線(xiàn)球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無(wú)生機的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？說(shuō)是說(shuō)奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤，無(wú)可自拔�？偸桥瓮�(zhù)下次考試重振信心，但一想到74分，頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，背上好像背負著(zhù)一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長(cháng)，要是還在小學(xué)多好呀！
看著(zhù)一籌莫展的我，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你也得好好感謝成長(cháng)，是它給予你思考，挫折能鍛煉你的意志�！贝藭r(shí)此刻，我好似失明多年的人重見(jiàn)天日；籠中的鳥(niǎo)兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)出來(lái)，用熾熱的火焰點(diǎn)燃我的激情。對！我長(cháng)大，怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習呢？不信不能在這水流湍急的成績(jì)之河中逆流而上！
成長(cháng)的過(guò)程雖然為我帶來(lái)煩惱和困擾，但同時(shí)也給予我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應，成長(cháng)中的挫折會(huì )不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(cháng)的青春中那道最絢麗的彩虹！
成長(cháng)的煩惱，甜美的煩惱！
成長(cháng)的日記作文 篇6
成長(cháng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，都會(huì )使我們更加堅強。成長(cháng)中的我們，多么快樂(lè );成長(cháng)中的我們，也有煩惱;成長(cháng)中的我們，到底應該怎樣做?是快快樂(lè )樂(lè )的，還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應該慎重考慮的。成長(cháng)，是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(cháng)中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會(huì )找到自己一生中的理想，也許你會(huì )改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(cháng)中的我們，有時(shí)可能會(huì )胡思亂想，有時(shí)可能會(huì )為自己的目標而努力奮斗。成長(cháng)離不開(kāi)生活，生活中的我們正在成長(cháng)。然而，有的青少年會(huì )好好學(xué)習，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現在吃好，喝好，穿好。成長(cháng)中的我們，一定要努力學(xué)習，千萬(wàn)不要讓自己在成長(cháng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機會(huì )，你就會(huì )成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(cháng)，是成長(cháng)······如果沒(méi)有成長(cháng)我們就會(huì )一步一步接近死亡，就會(huì )使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會(huì )有思想，有自己的夢(mèng)想。而有的青少年，就會(huì )茫然的過(guò)完自己的一生，直到老了，快離開(kāi)人世間了，才會(huì )突然想起自己在成長(cháng)中，是多么的無(wú)知吧?
毛毛蟲(chóng)，在世間是多么的渺小啊!等它長(cháng)大后，就會(huì )變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長(cháng)大后，就會(huì )變成青蛙，為人類(lèi)造福。在不斷成長(cháng)過(guò)程中，我們也會(huì )變成國家的棟梁之材，也會(huì )為國家做出貢獻。
成長(cháng)的日記作文 篇7
今天，老師給了我一些大蒜，我看著(zhù)大蒜，底氣不足地說(shuō)：“好的”。我覺(jué)得自己，根本就沒(méi)有把握成功，我很沒(méi)有信心。
我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著(zhù)沒(méi)有發(fā)芽的大蒜，心里想：什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀？
今天我的大蒜芽已經(jīng)長(cháng)到一厘米長(cháng)了，看著(zhù)那樣的小綠芽，我就覺(jué)得非常的滿(mǎn)足，它們像一個(gè)個(gè)衛兵在這站崗，有趣極了。
今天，我的蒜苗已經(jīng)長(cháng)出了兩片小葉子，現在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開(kāi)心，我為大蒜苗的成長(cháng)而感到自豪。最后，我被老師和同學(xué)評為了“優(yōu)秀小園丁”。
老師點(diǎn)評：真是個(gè)種植小能手呢，小作者不僅記錄了大蒜發(fā)芽成長(cháng)的變化，還加入了自己的心情的變化，把自己的所見(jiàn)所聞所感也加入了其中，真棒!還發(fā)揮自己的想象，運用了比喻擬人的修辭手法，如果在結尾處能夠談一談自己的收獲說(shuō)說(shuō)自己的感悟會(huì )更好哦。
成長(cháng)的日記作文 篇8
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我，明白了更多的生活哲理，體會(huì )到了更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，不用為學(xué)習與名詞而煩惱，快樂(lè )的如同一個(gè)小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來(lái)，我沖刺著(zhù)。讓我的家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的親情中-------
小時(shí)候，爸爸媽媽對我的疼愛(ài)，對于我來(lái)說(shuō)，是理所當然的。然而，我長(cháng)大了，漸漸明白了爸爸媽媽對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì )到爸爸媽媽對我的愛(ài)，對我的期盼。
我變了，從學(xué)習中--------
幼兒園，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著(zhù)，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現，我變了。
我變了，從性格中--------
過(guò)去，我很喜歡玩�，F在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學(xué)習上和生活上，見(jiàn)到爸爸媽媽也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(cháng)的路上，我真的發(fā)現我變了！
成長(cháng)的日記作文 篇9
在歐洲的一個(gè)農場(chǎng)里住著(zhù)許多的動(dòng)物，比如說(shuō)有金燦燦的小雞，有黑一塊白一塊的奶牛，還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過(guò)去了，慢慢的春天悄悄地向動(dòng)物們走來(lái)，農場(chǎng)里百花齊放，所有的花朵都換上了新的小舞裙，就連小草也忍不住鉆出了嫩芽，蝴蝶們開(kāi)始在花建的舞臺上翩翩起舞，那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引，久久不愿離去。
正在這生機勃勃的季節里，農場(chǎng)里終于迎來(lái)了第一批豬寶寶，豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶！這十一只里面有十只小豬是非常健康的，剛生下來(lái)就會(huì )走路，只有最后一只不會(huì )走路十分虛弱，一生下來(lái)就沒(méi)精打采的，別的小豬正在玩耍時(shí)，它卻在呼呼大睡，這幾天它的活動(dòng)時(shí)間加起來(lái)都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)。日子一天天過(guò)去了，小豬的食欲變得越來(lái)越差，從剛生下來(lái)的50斤變成了30斤了。這可把農場(chǎng)主給急壞了，他心里想：這可怎么辦呢？這小豬身體怎么這么弱��！要是這樣下去我不虧本才怪！突然，農場(chǎng)主靈機一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣一定行，我把它殺了不就行了嗎？明天晚上我就把它給殺了�！边@句話(huà)正好被正在散步的鴨媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了，它心想：我一定要去告訴小豬，不能讓它白白死去。
到了第二天早上，鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里，小豬看見(jiàn)了鴨媽媽便問(wèn)：“鴨媽媽?zhuān)阍趺戳�，怎么跑到臟兮兮的豬圈里來(lái)了？”鴨媽媽急忙對它說(shuō)：“小豬，你快點(diǎn)躲起來(lái)吧！就在今天晚上，農場(chǎng)主就會(huì )殺你了�！毙∝i聽(tīng)了很傷心，自己一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭起來(lái)。
時(shí)間流水般地過(guò)去了，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，正是太陽(yáng)公公下班、月亮姑娘上班的時(shí)候。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了毛毛細雨，小豬這才意識到自己就快要被農場(chǎng)主給殺掉了，便哭得更厲害了，眼淚像流水般嘩啦啦地落下，哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然，農場(chǎng)主從房間里走了出來(lái)，手上還拿著(zhù)幾把鋼刀。只見(jiàn)他右手拿著(zhù)一把刀，在堅固的石頭上上一下，下一下地磨起刀來(lái)。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，不一會(huì )兒，一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見(jiàn)了心想：要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚(yú)等動(dòng)物那有多么的好呀！就算讓我做一棵一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)我也愿意，只要不是一只瘦弱的豬什么都行，做豬多不好��！整天只知道吃喝玩樂(lè )，其他什么也不會(huì )，不能像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔，不能像魚(yú)兒那樣自在遨游，不能像天鵝那樣漂亮，而且到最后還會(huì )被人類(lèi)殺掉。過(guò)了一會(huì )兒，農主的幾把刀都磨好了，他向小豬走來(lái)，小豬看見(jiàn)了那幾把明亮的刀，哭聲更大了。農主剛剛把小豬提起來(lái)，這時(shí)農主的女兒連忙跑過(guò)來(lái)阻止了主人。她對農主說(shuō)：“爸爸你為什么要殺掉小豬，這只豬不是好好的嗎？”農主聽(tīng)了，便說(shuō)：“這只小豬一生下來(lái)身體就特差，身上根本就不長(cháng)肉，要是留下它，我們不但不能賺錢(qián)，還會(huì )賠錢(qián)進(jìn)去呢！”女兒沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完便說(shuō)：“我這么孤單，就讓它做我的朋友，爸爸你看行嗎？”農主看著(zhù)女兒懇切的目光，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)答應了女兒。
從此，小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個(gè)名字叫威爾勃。每天早上女兒就會(huì )帶著(zhù)威爾勃到公園散步，每天還會(huì )給威爾勃準備三頓豐富的食物。比如說(shuō)：比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時(shí)小主人還會(huì )給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。
威爾勃在農場(chǎng)里散步時(shí)，經(jīng)常有很多的動(dòng)物都嫉妒它現在的生活而開(kāi)始討厭它了。有一天，威爾勃在回去的路上碰到了一只狗，那只狗覺(jué)得威爾勃的生活太好了，二話(huà)不說(shuō)就向威爾勃咬去，這時(shí)，小女孩正好經(jīng)過(guò)便把狗趕出了農常還有一次，它在吃飯時(shí)，有一群老鼠在和它搶食物，威爾勃幾次抓老鼠都沒(méi)抓到，卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)用拍子把老鼠打死了。
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