成長(cháng)的煩惱日記
一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的煩惱日記1
在我成長(cháng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來(lái),聽(tīng)了最多的話(huà)就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎樣老是長(cháng)不高啊”!這些話(huà)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(cháng)高、長(cháng)大嗎?可有誰(shuí)理解我,這些煩惱隨著(zhù)我上了初中,但是別人的話(huà)語(yǔ)還是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們初一的.‘矮冬瓜’可真多!”眼睛還一向直視著(zhù)我,嬉笑著(zhù)跑開(kāi)了。我強忍著(zhù)淚水,老是告訴自我:走自我的路,讓別人說(shuō)去吧。但是回到家,本想不用再應對同學(xué)們詫異的眼光時(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問(wèn)我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級了呀?”應對她的問(wèn)題,我無(wú)言以對。媽媽卻對她說(shuō):“她11歲,上四年級了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠!要多鍛煉身體!呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強忍怒火,然后擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了!將書(shū)包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現媽媽的話(huà),究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來(lái)衡量我。長(cháng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!比缓笤陉(yáng)光普照的時(shí)候,偶爾會(huì )出現短暫的陰云,成長(cháng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jì),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂(lè )即將到來(lái)!
成長(cháng)的煩惱日記2
·20xx年9月26日,周四,這是一個(gè)平凡的日子,對我來(lái)說(shuō),這個(gè)日子真的有點(diǎn)恐怖,讓我終生難忘!我的女兒蕊蕊一反常態(tài),不想上學(xué),也不想上舞蹈班,母與子的心靈對話(huà)。在少年宮,她和姥姥發(fā)脾氣。我回家,把一腔的怒火發(fā)泄在她的身上,生平第一次這么嚴厲地打了她……她好像是屈服了,可實(shí)際上情況比這還要復雜。
·20xx年9月27日,周五,我送她去上學(xué),她又反悔了,不想上一天,想上半天,我沒(méi)有答應。到了學(xué)校,和老師交代了她的情況,希望老師和我配合一起讓她改掉依賴(lài)老師的壞毛病。結果適得其反,在學(xué)校的表現是越來(lái)越差!我在去天津上課的路上,反省自己,卻也想不出更好的辦法來(lái),莫非是我判斷失誤?不是和我故意頂撞么?
·20xx年9月28日,周六,情況越來(lái)越厲害,她居然用死來(lái)要挾姥姥,姥爺,小學(xué)二年級作文《母與子的心靈對話(huà)》。她開(kāi)始撒潑,哭鬧,不知道她的心里究竟是如何想的,講道理,打罵都已經(jīng)失去了任何意義。我該怎么辦?我在學(xué)校里第一次無(wú)助地流下了眼淚……
·20xx年9月29日,周日,她達到了她的目的,我們終于答應她不上學(xué)了,她又有了天真的笑容,可是,這是長(cháng)久之計嗎?我不知道,我很矛盾,很痛苦,為什么有這樣性格的.女兒?膽小卻很有主張,她會(huì )不會(huì )是為了達到自己的目的而這樣做的呢?我應該采取什么樣的措施呢?我的教育在她身上竟然不起任何作用,我做母親做的真的好失敗.
成長(cháng)的煩惱日記3
在成長(cháng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些煩惱牽絆著(zhù)你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著(zhù)你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習成績(jì)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號:“耗子”!
這個(gè)外號是怎么由來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單,就是因為我名字中的最后一個(gè)字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì )想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑!昂摹?不錯,就是因為它們兩個(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號“皓子”“耗子!
同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的.外號。因為這個(gè)外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺(jué)得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴!”
第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號,維持我的個(gè)人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個(gè)外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì )到了父母對我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì )到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì )到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài),又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!
成長(cháng)的煩惱日記4
成長(cháng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,然而我們的成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì )充滿(mǎn)煩惱。
媽媽的嘮叨,哎,此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛(ài)的的傾注,但是只要媽媽一說(shuō)話(huà),就會(huì )捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅強的笑臉,就這樣過(guò)去了。媽媽啊,你是否明白我成長(cháng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著(zhù)用自習課來(lái)考試,一個(gè)接一個(gè)的來(lái),一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應認真學(xué)習,不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來(lái)。然后但我想國外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習,不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?簡(jiǎn)單的學(xué)習會(huì )給我們減輕壓力,對學(xué)習的興趣大大提升,老師啊,你是否明白我成長(cháng)的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的.時(shí)節滿(mǎn)懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著(zhù)我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補習班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。
生活啊,你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應對人生中的每一個(gè)考驗,用微笑驅散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,要看你自我怎樣對待它,用微笑直面煩惱!
成長(cháng)的煩惱日記5
大自然終究有風(fēng)吹雨打,人的發(fā)展中終究有苦惱。應對成長(cháng)的煩惱,大家應當放平心態(tài);應對苦惱,大家應當一往無(wú)前。我非?鄲赖谋闶悄赣H逼我游泳課。我盡管喜愛(ài)戲水,但確是一只典型性的“旱鴨子”。要是一看到海洋啊、江河哪些的,就焦慮不安得了不得,害怕會(huì )掉入溺死。這下子,母親說(shuō)讓我要去游泳課,我確實(shí)很苦惱、很無(wú)奈。第一天去游泳課,盡管一些不防水,但在心中還是滿(mǎn)懷期待的。希望著(zhù)這游水會(huì )非常簡(jiǎn)單,希望著(zhù)我還在游泳課上的時(shí)間會(huì )迅速就以往。宣布聽(tīng)課了!我依照教練員的規定做熱身動(dòng)作,隨后跟隨教練員與同學(xué)一起提心吊膽地進(jìn)到水里。一開(kāi)始,我認為水冰涼涼的,手和腳都一些不可以彈出了,想著(zhù):這和我預期的簡(jiǎn)直差十萬(wàn)八千里啊!教師很?chē)栏,對大家的姿勢規定很(chē)揽,上課時(shí)間過(guò)得很遲緩,一件事而言都是有心力憔悴的覺(jué)得了。
水冷冰冰,使我心中的苦惱大量了。因此,我慢慢地往前走,這時(shí)候教師規定大家浮在河面上,不可以沉下來(lái)。我牢牢地地拽著(zhù)浮標,害怕自身會(huì )沉下來(lái)。但是,因為自身的焦慮不安,反倒沉到水里,一連嗆了兩口水,并咳嗽不停起來(lái)。教練員見(jiàn)了我那樣,一些生氣了,他訓斥我講:“學(xué)蛙泳要趴到河面上,人體務(wù)必釋放壓力,那樣才可以讓人體浮在河面上!”我明白了地址了點(diǎn)點(diǎn)頭,因此將手緩緩的搭在了浮標上。這下子,我不僅沒(méi)有沉下來(lái),并且在河面上調的.非常好,因此我開(kāi)心地學(xué)會(huì )了游水!日常生活沒(méi)有風(fēng)吹雨打是不太可能的,而發(fā)展中沒(méi)有煩惱也是不太可能的,因此讓我還在苦惱中發(fā)展吧!
成長(cháng)的煩惱日記6
童年生活是難忘而又美好的?墒,小小的我卻有著(zhù)大大小小、各種各樣的煩惱。
學(xué)習是我的煩惱了。哦,我要說(shuō)明的是我并不是因為成績(jì)不好而煩惱,而是因為來(lái)自各方面的學(xué)習壓力。有一次,數學(xué)成績(jì)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽,一向數學(xué)成績(jì)名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我!鞍嚅L(cháng),考砸嘍!薄捌綍r(shí)不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流轉嘛。誰(shuí)叫她——”聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責——————百感交集的我又面臨著(zhù)數學(xué)老師那失望的臉、責備的目光。
這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的`學(xué)習煩惱。我偶爾說(shuō)錯話(huà)、性急做錯題等等,都會(huì )招來(lái)一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是,我變得非常小心,做每一件事情都會(huì )擔心后果,很多事情不敢放手去做。
從此,煩惱便緊緊地纏著(zhù)我,纏得我有時(shí)氣喘不過(guò)去。
生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴格,盡管從不要求我什么,但言語(yǔ)中卻流露著(zhù)許多的期望。我順著(zhù)他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現我丟失了自己;顫婇_(kāi)朗的我竟喜歡寂靜,因為父母從不讓我去朋友、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(mén)(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監牢困著(zhù)我。走出去,我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛。相信我有自主的能力。
生活學(xué)習兩大煩惱,生活學(xué)習成長(cháng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我。
成長(cháng)的煩惱日記7
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的!钡l(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(cháng),煩惱也跟著(zhù)我長(cháng)。
轉眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們的學(xué)習壓力也越來(lái)越大,許多副課經(jīng)常改上主課。每當這時(shí),全班就會(huì )發(fā)出無(wú)助的哀吟聲,但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習,快畢業(yè)了,看你們怎么向家長(cháng)交代?”回到家.我們本想放松一下,父母又開(kāi)始嘮叨:“快畢業(yè)了,還想著(zhù)玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間,但周六一大早我就被媽媽叫醒,起來(lái)寫(xiě)作業(yè)、復習。過(guò)了一會(huì )兒,正想休息,媽媽又讓我去看書(shū),我只好十分無(wú)奈地再次趴在書(shū)桌前啃“精神食糧”。星期天,天剛蒙蒙亮,我又得起床去興趣班學(xué)奧數。一路上.我還不時(shí)地打著(zhù)哈欠。再看看興趣班門(mén)口.已被汽車(chē)、家長(cháng)給圍得水泄不通。補習班的同學(xué)手中抱著(zhù)厚厚的書(shū)本、作業(yè),不補課的同學(xué)也好不到哪里去,成天在‘書(shū)山題!敝绣塾。
逢年過(guò)節,成績(jì)會(huì )像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問(wèn)我們成績(jì),成績(jì)好的'就有獎勵、贊揚;相反,考得不好,哪怕再高興的臉也會(huì )立刻‘.晴轉多云”,讓我們陷人自卑、絕望的深淵。
家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨游.不讓我們“透氣”。為了好成績(jì),許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn):好成績(jì)真的比我們的健康、快樂(lè )更重要嗎?
老師、家長(cháng)們.你們也曾有過(guò)童年,想一想如果你們換成是我們,結果會(huì )怎樣?快醒悟過(guò)來(lái)吧!還我們一個(gè)快樂(lè )、美好的童年,讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,暢游藍天!老師、家長(cháng)們.我真想對你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠飛不高的。
成長(cháng)的煩惱日記8
成長(cháng),一個(gè)普通而深刻的話(huà)題。樹(shù)上的鳥(niǎo)蛋最終變成了一只展翅飛翔的雄鷹,這是成長(cháng);墻縫里,一枝小苗經(jīng)歷風(fēng)雨成了一棵傲然挺立的大樹(shù),這是成長(cháng);一個(gè)偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是成長(cháng)。成長(cháng)再熟悉不過(guò)了。成長(cháng)是攀登高山的過(guò)程,成長(cháng)是一次探險的過(guò)程。成長(cháng)帶領(lǐng)我們走向成熟。但成長(cháng)到底又是怎么一回事呢?如果把人生是在品味一杯茶,那么成長(cháng)就是在描繪一幅畫(huà)。
成長(cháng)真是奇妙的事,有歡聲和笑語(yǔ),也有傷心和煩惱。
沒(méi)有拼搏的人生是不完美的,沒(méi)有煩惱的成長(cháng)是不成熟的。煩惱同樣也美麗;蛟S煩惱帶給我們的.是傷心和煩躁。但當我們回首往事時(shí),也許會(huì )從中明白一些什么,此時(shí)的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣去面對。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不去挑戰怎么會(huì )知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進(jìn)了一步,由此能發(fā)出感慨,原來(lái)煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,提高自己。
成長(cháng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(cháng)。就算有煩惱,生活也同樣精彩。
雖然“不想長(cháng)大”是很多少年的心聲。長(cháng)大了,煩惱也就多了,真希望永遠是童話(huà)中長(cháng)不大的孩子們。但是,煩惱其實(shí)是一種磨練自身的機會(huì ),它們讓我們體會(huì )人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。戰勝煩惱,最重要的還是個(gè)人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失去,他只能生活在煩惱的陰影里。
成長(cháng)永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽(tīng)《小小少年》的旋律時(shí),是否是懷著(zhù)一種輕松愉快的心情呢?成長(cháng)與煩惱相伴。
成長(cháng)的煩惱日記9
轉眼我就上小學(xué)。一學(xué)期下來(lái),我光榮地獲得“校長(cháng)獎勵基金”——這可是最高榮譽(yù)呀!我又一次接到了媽媽的重要任務(wù)——分床。媽媽跟我說(shuō),跟爸爸媽媽分不了床的孩子是長(cháng)不大的孩子,不配“校長(cháng)獎勵基金”。為了做個(gè)真正的好孩子,為了給老師爭口氣,我抱著(zhù)我的小狗又鉆進(jìn)了小床的被窩。故事講完了,媽媽換了發(fā)出橘黃色光的小燈,輕輕地叫我閉上眼好好睡。媽媽走后,我心里又開(kāi)始緊張和害怕,把小狗摟得更緊了,但疲勞讓眼皮越來(lái)越沉,不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。半夜,我又醒過(guò)來(lái)了,一睜開(kāi)眼,四周漆黑像個(gè)惡魔,向我撲來(lái)。我害怕極了,情不自禁地地哭喊起來(lái):“媽媽?zhuān)乙隳闼。媽媽(zhuān)乙隳闼北晃殷@醒的媽媽耐心地安慰我,再過(guò)幾小時(shí)就天亮了,堅持一下就勝利了?纱藭r(shí)越來(lái)越害怕的我,只想撲進(jìn)媽媽安全的懷抱,哭喊得更響更急了。媽媽有些失望,她嚴厲地訓斥我,叫我別吵著(zhù)左鄰右舍睡覺(jué),并及時(shí)制止了我想爬上大床的動(dòng)作。我小聲地哼了一會(huì ),又沉沉地睡去了。天亮后,迎接我的是媽媽敞開(kāi)的.熟悉的懷抱,還有媽媽、爸爸祝賀我成功分床的一吻。從那以后,我就天天自覺(jué)地睡小床了,不光爸爸媽媽為我驕傲,連我自己都覺(jué)得自豪。
后記:媽媽告訴我每個(gè)人都會(huì )一次又一次經(jīng)歷這樣“痛苦”而又快樂(lè )的過(guò)程,就像蠶的一次又一次蛻變,這就是成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱日記10
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱增加了”。成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸,樣樣都有. 我在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的.煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當中。
金色的童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà)。 我一天天長(cháng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦成長(cháng), 可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不能去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著(zhù)我們。
有時(shí)我自己常想,成長(cháng)到底是什么?成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾,即使這樣,成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(cháng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(cháng)大,我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
的確,成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
成長(cháng)的煩惱日記11
原來(lái)我的童音在班上算是好聽(tīng)的。你聽(tīng),讀課文時(shí)聲音最響亮的,那準是我;音樂(lè )課唱歌時(shí),男生嗓音最好聽(tīng)的,那準是我;體育課上口號喊得最帶勁兒的,那也準是我……當時(shí),我真為自己有這么一副好嗓子而自豪,可現在——語(yǔ)文課上,你再也聽(tīng)不到我比別人高八度的聲音了;音樂(lè )課上,我唱歌總比別人低一個(gè)調;體育課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻只是一個(gè)“老板鴨”嗓子在怪叫。
你也許會(huì )問(wèn):這是怎么回事兒?很簡(jiǎn)單,我變聲了。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現象,男生臨到青春期都會(huì )變聲?晌覅s非常不習慣。因為,首先我比別的同學(xué)變聲變得早許多。我們班的同學(xué)幾乎都沒(méi)變,而偏偏我一個(gè)人變了聲。雖然同學(xué)們沒(méi)有因此而過(guò)多地“關(guān)注”我,但我卻非常注意控制嗓音,更不敢大喊大叫。其次,如果我的`嗓音變得越來(lái)越深沉也就罷了,那樣同學(xué)們也許會(huì )說(shuō):“虞航,你說(shuō)話(huà)什么時(shí)候變得如此老成啦?”可惜我的嗓音也沒(méi)有變到那種地步,只是變成了沙啞的、粗聲粗氣的,甚至有些半陰不陽(yáng)的語(yǔ)調。這樣講起話(huà)來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著(zhù)也憋得慌。
可又有什么辦法呢?就這么一副嗓子,只有讓自己和大家都忍一忍了。唉,惱人的變聲!記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(cháng)大的!蓖ㄟ^(guò)這件事,我對這句話(huà)有了切實(shí)的感受。
成長(cháng)的煩惱日記12
此刻的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當情緒被長(cháng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就是學(xué)習,根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的`時(shí)候,腦子里總想著(zhù),時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習,但你要明白,其實(shí)學(xué)習并不可怕,相反,學(xué)習也會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
我最喜歡的科目就是數學(xué)了。在我看來(lái),數學(xué)是最搞笑的,然后每當我做一道數學(xué)題,眼前就仿佛出現了成千上萬(wàn)的敵人正等著(zhù)我去打敗。每解決一道數學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì )被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因為我明白,我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望,也承載了自我的夢(mèng)想。
成長(cháng)這個(gè)詞對于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當你真正長(cháng)大時(shí),你會(huì )發(fā)現,長(cháng)大,并沒(méi)有你想像的那么完美。長(cháng)大,就意味著(zhù)你多了一份職責;長(cháng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿(mǎn)了煩惱和職責。
煩惱,對于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(cháng)就有煩惱。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著(zhù)一份職責,讓煩惱變成快樂(lè ),是我們每一個(gè)人應持的用心態(tài)度。
讓我們當一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè ),勇敢的往前沖吧!
成長(cháng)的煩惱日記13
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。然后幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎樣不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?此刻讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自我啊,不是為父母啊!笔前,此刻不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,然后可媽媽卻說(shuō)做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的.小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒(méi)有煩惱,那該多好!但是人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣樣對待它。從今以后,然后讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(cháng)的煩惱日記14
每個(gè)都會(huì )遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能解決,它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著(zhù)你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱——天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì )近視呢?他們就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō);“呦,雯雯真愛(ài)學(xué)習,都把眼睛給學(xué)壞了!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)這些話(huà),我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視,玩電腦多了,才會(huì )戴眼鏡的。而且這夏天的.戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí),熱氣就會(huì )霧滿(mǎn)眼鏡,我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí),我生怕把眼鏡弄掉了,就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間……反正它一輩子都會(huì )跟著(zhù)我,無(wú)論我走到哪里,都離不開(kāi)它。
有一次,我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字數到幾了,眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了,便直闖馬路!岸66!敝宦(tīng)一陣車(chē)名聲,我嚇壞了,立刻又跑回了原地。在那里等了好久,我便問(wèn)身邊的警察叔叔,“叔叔,你們這兒的綠燈是不是壞了,怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了!笔迨逭f(shuō):“小姑娘,這都已經(jīng)是綠燈了,快走吧!蔽疫@才井過(guò)來(lái),急沖沖的跑過(guò)馬路。哎,沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次,我還是丟三落四的,把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課,我連黑板上一個(gè)字都看不清楚,突然,胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái),急得跟熱鍋上的螞蟻似的,我心里想:你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了,嗚嗚嗚……哎,我差一點(diǎn)哭了出來(lái),沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們,讓我們一起忘掉煩惱,笑對人生,我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的,對嗎?
成長(cháng)的煩惱日記15
常聽(tīng)到有人說(shuō):少年無(wú)煩惱,可我卻覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得不對,小小的我們一樣有喜怒哀樂(lè ),最近我就特別的煩,是因為什么事呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這件煩心事與吃有關(guān),我天生愛(ài)吃肉,對于我這個(gè)特別的愛(ài)好,可謂是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因為這個(gè)原故,一向疼愛(ài)我的媽媽每頓飯都會(huì )做一兩樣暈菜助我解饞?墒亲罱闆r卻發(fā)生的天翻地覆的變化,在我的.餐桌上一絲肉丁都找不到了,味道鮮美的清蒸魚(yú)飛走了,外酥里嫩炸排骨消失了,連我最?lèi)?ài)吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤(pán)盤(pán)令人難以下咽的素菜。這全都是因為最近我不幸染上的一種叫“蕁麻疹”的倒霉病,這種病本身并不可怕,大夫說(shuō)治療一段時(shí)間就會(huì )痊愈,可是最讓我害怕的是,在治療期間,需要“禁口”,尤其要絕對禁止吃肉食,否則會(huì )加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了,沒(méi)辦法,那就吃吧,可我只堅持了幾天,就有些挺不住了,我乞求媽媽只吃一小口,沒(méi)被允許;我向媽媽發(fā)脾氣,不頂用;我干脆“絕食”,沒(méi)想到媽媽的臉色一沉,手也高高地昂了起來(lái),嚇得我趕緊端起了飯碗……唉。這暗無(wú)天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊。
可惡的“蕁麻疹”,你既然那么不喜歡吃肉,應該去找小免子才對啊。為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了,你快點(diǎn)走吧。我要吃肉。
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