【精選】有趣的一節課日記三篇

　　一天終于結束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的有趣的一節課日記3篇，希望對大家有所幫助。

有趣的一節課日記 篇1

　　星期日的上午，天氣很晴朗，我們在快樂(lè )魔方作文上了一節有趣的課，你們想知道是什么課嗎？快來(lái)跟我看看吧！

　　當老師拿出泡泡糖的時(shí)候，有的同學(xué)很想吃，有的同學(xué)伸手去拿，還有的同學(xué)非常興奮。

　　第一輪的時(shí)候，我代表我們隊上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，手心里都是汗。

　　比賽開(kāi)始了，我和劉皓玥在老師說(shuō)粘左腳心時(shí)，我們做錯了，我們把腳尖粘在了一塊兒，所以我們被淘汰了。當時(shí)我很失望，心里想：我們能不能贏(yíng)��？真害怕不能為小組加分！

　　下了臺，雖然輕松了，可是還是有點(diǎn)兒緊張。

　　馬上第二輪比賽開(kāi)始了，當老師說(shuō)粘左手時(shí)，臺上的同學(xué)有的手忙腳亂，有的`找同伴，還有的不確定是粘什么。

　　最后，經(jīng)過(guò)他們一致努力，我們贏(yíng)得了勝利，我的特別開(kāi)心，高興！

有趣的一節課日記 篇2

　　每到星期五的下午，學(xué)校里的學(xué)生都興奮起來(lái)，大家笑逐顏開(kāi)，因為下午有兩節俱樂(lè )部課程！這個(gè)俱樂(lè )部課程跟其他課程可不一樣哦。我們每個(gè)學(xué)生可以根據自己的興趣愛(ài)好，自由選擇。心靈手巧的可以選擇編織、十字繡、陶藝；喜歡古典文學(xué)的可以選擇古文誦讀；喜歡運動(dòng)的可以選擇足球、籃球。還有數學(xué)、舞蹈、紙藝、機器人、電腦等等很多。我選擇了籃球。

　　上課了，老師從運球開(kāi)始教起。扎馬步，左手擋住，防止“敵人”搶球，右手拍球，把球控制住。一開(kāi)始，我的技術(shù)不怎么嫻熟，球像一個(gè)小精靈蹦蹦跳跳，老是要跑掉，但經(jīng)過(guò)不斷地訓練，終于能輕松運球了。圓圓的籃球像個(gè)乖巧的孩子在我手里隨我控制。運球、投籃、扣球……籃球隨著(zhù)我瀟灑的動(dòng)作時(shí)上時(shí)下，真是“妙不可言”！我跟同學(xué)們在陽(yáng)光下一起奔跑，一起嬉戲，一起揮汗……我們玩得可開(kāi)心了！

　　怎么樣，這個(gè)俱樂(lè )部課程有趣嗎？你心動(dòng)了嗎？在我們學(xué)�？墒呛苁艽蠹覛g迎的`哦。大家完全可以根據自己的特點(diǎn)選擇，眾多的俱樂(lè )部課程總能找到自己感興趣的。我喜歡俱樂(lè )部課程。讓我想想下期我報什么課呢？

有趣的一節課日記 篇3

　　今天，老師帶來(lái)了薄薄的紙，又細又尖的針管和一個(gè)普普通通的紙杯。老師說(shuō)我們要玩一個(gè)很神奇的小游戲，名字叫“紙片托水”，我們每一個(gè)人都拭目以待。

　　老師先取了一張紙，小心翼翼地拿起了針管，輕輕地扎孔，生怕扎到手指。然后拿一個(gè)紙杯，倒滿(mǎn)水，直到快要溢出來(lái)才停。接著(zhù)，老師把紙輕輕放在裝滿(mǎn)水的紙杯上，用九牛二虎之力把紙緊緊按上。最后用左手托著(zhù)水杯，迅速地倒過(guò)來(lái)，右手松開(kāi)紙。哇！薄紙片竟然能托起紙杯里的水，這么神奇呀！竟然沒(méi)有流出水來(lái)！

　　接下來(lái)，老師給了我們實(shí)驗工具，說(shuō)讓我們也試一試，我們又好奇又害怕的做了起來(lái)，生怕失敗了，濺一身水。我按老師教的方法，一步一步地開(kāi)始了。我先在紙上扎了十幾個(gè)小孔，按了按，然后慢悠悠地倒了過(guò)來(lái)，左手一松，哦no，我洗了一個(gè)冰冰涼的澡，唉，我非常失望，難過(guò)。我在想是什么原因讓我失敗了呢？我疑惑不解，想了又想，是不是因為扎孔扎的`太多呢？還是扎孔扎的沒(méi)有規律？后來(lái)，老師告訴我們失敗的原因，原來(lái)是沒(méi)有按緊呀，還有是倒過(guò)來(lái)的速度太慢了。

　　我知道了，紙片托水原理是薄片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì )漏出水來(lái)，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會(huì )漏出來(lái)，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì )漏雨一樣。

　　在我們的生活中，真是處處有科學(xué)。

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