【精華】成長(cháng)日記錦集7篇
有趣的一天又要結束了，你有什么總結呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)日記 篇1
昨天我們的語(yǔ)文老師布置了一項特殊的作業(yè)，那就是種豆子。
我一回到家就快速的完成作業(yè)，一洗完澡，我就向外婆要豆子：“外婆，可以給我一粒豆子嗎？”我說(shuō)完，外婆從一個(gè)可樂(lè )瓶里取出了一把豆子，我連忙說(shuō)道，就用一粒就夠了，外婆不慌不忙地說(shuō)：“只有一粒豆子的話(huà)也許是會(huì )是壞的，但是一把豆子至少有一粒能夠平安長(cháng)大�！蔽矣X(jué)得很有道理，接過(guò)了那些黃豆。
干的黃豆硬硬的黃黃的，跟小蟲(chóng)一樣大，中間有一條黑線(xiàn)。我興奮地把豆子放進(jìn)一個(gè)小杯子里，裝了半杯水就上床睡覺(jué)去了。第二天，我的'鬧鐘一響，我就爬起床來(lái)，不用說(shuō)，我第一件事就是去看我的黃豆了。原來(lái)豆子喝足了水，變得又大又軟，顏色也變成了熒光黃，美麗極了。這時(shí)外婆說(shuō)：“滿(mǎn)芷箐把杯子里的水倒了，不用泡了，不然豆子就淹死了！”我聽(tīng)淹死這個(gè)詞嚇了一跳，快速的把水倒了，要不我心愛(ài)的黃豆就被活活淹死了。我要上學(xué)了，我希望回來(lái)后豆子會(huì )有很大的變化。
放學(xué)回到家，我放下書(shū)包，就跑去看我的豆子，可是今天都是讓我有些失望，我本來(lái)以為可以看見(jiàn)豆子發(fā)芽的，可是它卻和早上看到的沒(méi)什么兩樣，不過(guò)外婆說(shuō)明天它就可以發(fā)芽了。
成長(cháng)日記 篇2
當我提筆寫(xiě)下這些文字時(shí)，分針剛好做完前一天的工作，開(kāi)始新一天的旅程。宿舍很靜，有室友們熟睡時(shí)發(fā)出均勻的呼吸聲，走廊上的燈光透過(guò)頂窗灑進(jìn)來(lái)，微亮。
再次打開(kāi)臺燈，找出幾張紙和筆，就著(zhù)一線(xiàn)光開(kāi)始自己和自己對話(huà)。這樣的習慣不知存在了多久，因為太自然所以已成了生活方程式上的一個(gè)代數。自己是個(gè)不太會(huì )給別人講故事的人，所以常常在夜深的時(shí)刻，一個(gè)人安靜地給自己講故事。其實(shí)很早就已經(jīng)躺下，可在所有人都熟睡后，在周?chē)及察o下來(lái)后，我卻仍然保持著(zhù)最開(kāi)始的姿勢，用清醒的腦袋思考著(zhù)問(wèn)題。
他們說(shuō)，我們大三，我們老了！
昨天和朋友聊天，我說(shuō)，青春就是一場(chǎng)陣痛。說(shuō)后覺(jué)得很酸，于是開(kāi)始自我嘲笑。晚上我們在磁湖邊說(shuō)話(huà)。你說(shuō)你要考研，我說(shuō)我要做老師。我們各自說(shuō)著(zhù)各自的打算，說(shuō)自己的決定有多好，理由有多充分，未來(lái)有多誘人。我說(shuō)我要做老師，要繼承老爸的職業(yè)，要帶領(lǐng)一群和我一樣有美好夢(mèng)想的孩子去找尋他們的夢(mèng)，在下班后回家做可口的飯菜；你說(shuō)你要考研，找更好的工作，拿更高的薪水，給父母買(mǎi)大房子……我們對著(zhù)磁湖說(shuō)我們的夢(mèng)，有風(fēng)吹來(lái)，很涼。
都說(shuō)到了大三，人會(huì )變很多，變得不再愛(ài)幻想，開(kāi)始成熟，為前途真正著(zhù)急，拼了命的找自己的.目標，做各種各樣的決定，并不斷改變著(zhù)自己剛做的決定，在改變的瞬間，人變得越來(lái)越矛盾，越來(lái)越浮躁。因為我們越來(lái)越不清楚自己要的是什么。就像你說(shuō)你要考研但怕堅持不下來(lái)，我說(shuō)我要工作怕競爭太厲害一樣，我們都被自己的決定弄得越來(lái)越?jīng)Q定不了了。
大一、大二時(shí)也曾有過(guò)迷茫，但那時(shí)總以為有大把大把的時(shí)間可以來(lái)思考自己想要的是什么，可時(shí)間飛逝，看著(zhù)即將離開(kāi)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我們開(kāi)始緊張。再過(guò)幾個(gè)月我們會(huì )去實(shí)習，為畢業(yè)答辯做準備，然后就是找工作，然后就是離開(kāi)，然后我們的學(xué)生時(shí)代也就真的結束了。
而你是不是和我一樣在大三？會(huì )不會(huì )在過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)一段日子后突然在某個(gè)時(shí)刻停頓下來(lái)，只是因為我們看到了和我們的曾經(jīng)很像的稚嫩的臉，看到了和我們曾經(jīng)一樣用盡全力去做自己在乎的事情時(shí)的認真表情。
你是不是和我一樣在大三？會(huì )不會(huì )開(kāi)始學(xué)會(huì )細數過(guò)往的總總，并依然會(huì )為某次因為粗心而犯下的錯誤懊惱？
你是不是和我一樣在大三？會(huì )不會(huì )與朋友們聊天時(shí)話(huà)題常常就不自覺(jué)的轉到前途和未來(lái)上，我們會(huì )計劃著(zhù)自己要做什么工作，在哪個(gè)喜歡的城市定居，去哪里旅行，常常說(shuō)得手舞足蹈，似乎未來(lái)一下子就會(huì )來(lái)到我們面前，但過(guò)后我們開(kāi)始沉默，開(kāi)始一個(gè)人思考自己的未來(lái)。
你是不是和我一樣在大三？我們的大三，在不知不覺(jué)中來(lái)，又在不知不覺(jué)中去，日子也就真的一去不復返了。
成長(cháng)日記 篇3
昨天無(wú)意中發(fā)現了自己很小的時(shí)候寫(xiě)的日子，看著(zhù)那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現，我長(cháng)大了。
20xx年12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
20xx年12月25日，陰，不開(kāi)心
哎，升四年級啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節，雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習呀學(xué)習的，也許他們真的不喜歡我了……
20xx年12月25日，大雪，快樂(lè )的圣誕節
圣誕節又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習呀學(xué)習的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習是為了我的`前途和命運著(zhù)想嘛，只要這么一想，學(xué)習仿佛也是一件輕松快樂(lè )的事。
我長(cháng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(cháng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(cháng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(cháng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(cháng)大啦！ PS:恩,這是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候寫(xiě)的,原本有兩組日記,但是我們老師說(shuō)一組就好啦,所以就把那組刪了,顯得有點(diǎn)少,大家見(jiàn)量啦~
成長(cháng)日記 篇4
我邁著(zhù)沉重的步子，我走出了教室，心里似打翻了的五味瓶，很不是滋味�？荚嚨某煽�(jì)出來(lái)了，我，一個(gè)幾乎未曾敗過(guò)的女孩，現在卻在物理這門(mén)學(xué)科跟前無(wú)力地垂下了頭。瞬時(shí)間，天，變了，淚，落了，心，碎了！
獨自一人站在寢室的陽(yáng)臺上，任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，吹動(dòng)我的心緒�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌著(zhù)，為的只是下一秒，我的心就仿佛刀絞般，痛得發(fā)不出任何聲音。曾經(jīng)，曾經(jīng)我也是這樣的忙碌，這樣的爭分奪秒，為的，就只是將物理學(xué)好，為的，就只是能考出一個(gè)像樣一點(diǎn)的成績(jì)�？墒�，可是我換來(lái)的是什么？是試卷上那孤零零的分數，是老師一針見(jiàn)血的批評。是同學(xué)們異樣的目光！淚，無(wú)聲地落下了，風(fēng)將它吹著(zhù)，落到了我的心上。
多少次，我告誡自己：記住失敗，銘記失敗給的教訓，不要放松，不要放棄！是誰(shuí)發(fā)的誓言？折斷翅膀也要帶著(zhù)血與淚飛翔!是誰(shuí)許下的.承諾？不學(xué)好物理，就誓不放棄！可是，為什么還是像千里蟻堤，一擊即潰？為什么！看著(zhù)明朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)被烏云吞蝕，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái)。
“知道桑農為什么年年都剪桑嗎？”身后傳來(lái)好朋友的聲音。我轉過(guò)身，用寫(xiě)滿(mǎn)哀愁與疑惑的眼神望著(zhù)她。她沒(méi)看我，只是繼續說(shuō)：“那是為了不讓桑樹(shù)長(cháng)得太快，讓它慢慢品味人生，讓它慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)。只有在歲月的磨煉下長(cháng)大的桑樹(shù)，才能風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不倒。人何嘗不是如此？青春只有一次，我們應該慢慢品味。亦是成功，亦是失敗，都是青春舀給我們的一盞茶水，只有細細品嘗，才能品出人生的真諦�！�
是的，我不應該嘆氣，青春的苦茶，應該慢慢品嘗。面對失敗所給的深沉的痛，我不應該任其折磨。面對失敗，我更不應該重重發(fā)誓。我應該做的，是讓它慢慢磨煉我，我要慢慢成長(cháng)，慢慢成熟。
這一刻，天，清了，云，散了，人，樂(lè )了！我邁著(zhù)歡快的步伐，走出了寢室。耳邊的風(fēng)，在為我打著(zhù)歡快的節拍。我知道，我現在不是要去面對失敗，而是，我要去接受失敗，去品味失敗的美好！
成長(cháng)日記 篇5
5月的一天下午，球友小芳來(lái)我家約我出去打乒乓球，未等我開(kāi)口，老媽便以要做作業(yè)為理由回絕了她，望著(zhù)小芳遠去的背影，我悻悻的站在門(mén)口，望著(zhù)老媽久久不語(yǔ)。
帶著(zhù)郁悶的心情坐到書(shū)桌前，書(shū)上的文字時(shí)而變成乒乓球臺，時(shí)而又變成小芳。一會(huì )兒，當老師的爸爸回來(lái)說(shuō)班主任要我馬上去學(xué)校幫助改卷。我就象一只飛出籠子的小鳥(niǎo)飛奔出了家門(mén)。
天氣說(shuō)變就變，回來(lái)時(shí)，天空陣陣雷鳴，雨點(diǎn)啪啪而下，我頂著(zhù)滂沱大雨飛奔回家，進(jìn)門(mén)時(shí)全身已濕透。此時(shí)母親正站在門(mén)口焦急地張望著(zhù)，我剛換好鞋子，一把梳子，一杯熱水已遞至手中。母親邊幫我擦水邊埋怨我到處亂跑。
此時(shí)，電話(huà)鈴突響，未等我起身，母親已抓住話(huà)筒。
“喂，哪位？”我曾與父母閑聊時(shí)說(shuō)到一位同齡女孩因不自愛(ài)而被勒令退學(xué)的事，正因為這個(gè)，母親便禁止我與男生往來(lái)，連女同學(xué)邀我玩她也要詳細詢(xún)問(wèn)一番，生怕隱藏什么陰謀。
“小妹（我小名）在家嗎？她回來(lái)了沒(méi)有？淋濕沒(méi)有？”我隱約聽(tīng)得到是男生的聲音。
“你是誰(shuí)��？”母親頓時(shí)警惕起來(lái)，斜著(zhù)眼睛瞪著(zhù)我。
“我？——她同學(xué)�！�
“她不在！”母親硬邦邦的說(shuō)到，砰的一聲掛了電話(huà)。
“你倒好，才出去了一會(huì )就有男同學(xué)打電話(huà)到家里來(lái)了！說(shuō)，是誰(shuí)？”
“我怎么知道是誰(shuí)，你又沒(méi)讓我接電話(huà)！”
“呵，蠻有理的啊，管不到你了，是吧？是不是我不準你和男生來(lái)往你就偏要這樣��？你是故意和我作對想氣死我��？”
“媽——不是這樣的.！”我翻開(kāi)來(lái)電顯示，原來(lái)是林遠的號碼，剛才還和他一起改卷了的。
“你就知道亂猜疑！別人是關(guān)心我呢！我和林遠、小琴幾個(gè)同學(xué)到老師家改卷，他們不放心才打電話(huà)問(wèn)我到家了沒(méi)有！真是不可理喻！”我沖進(jìn)房里，關(guān)上房門(mén)。
雷聲轟鳴，雨聲仍舊······
母親的話(huà)仍在我耳邊想起。
“我怎么了？我沒(méi)做什么呀，媽媽怎么那么不信任我呢？”
母親站在門(mén)口焦急地張望和幫我擦水的情景在我腦�；厥�，“不，母親因為愛(ài)我才如此偏激，只是方式不對而已�！�
“是的，我們都沒(méi)有錯，但是需要溝通、理解�！�
我拉開(kāi)窗簾，雨停了，空氣清新可人，暴雨過(guò)后的天空更藍了。
我打開(kāi)房門(mén)，走到獨自悶坐著(zhù)的母親身邊，一下?lián)ё寢尩牟弊�，“媽媽�(zhuān)瑢Σ黄�！我沒(méi)跟你解釋清楚，你不用擔心，其實(shí)這一切都與早戀無(wú)關(guān)�！�
母親笑了，我也笑了······
成長(cháng)日記 篇6
一個(gè)人，漆黑的夜里，慢慢，從這里走過(guò)，思緒因了黯黃的路燈一起回到了那時(shí)……
在那個(gè)依舊沒(méi)有星星的夜晚，在燈照如白晝的體育館內，在第九套廣播體操的音樂(lè )節拍里，在一陣陣“經(jīng)濟管理無(wú)與倫比”的陣陣吶喊聲中，八十一個(gè)人，身著(zhù)比草綠更鮮艷的文化衫，在那里舞蹈。不似民族舞般柔美，不如街舞般華麗，但它的魅力就在那股氣勢，較量之下，毫不遜色。
記憶的焦距再往前拉伸……
“看齊排面”“原地踏步，走”“還有人反應慢，一，放，一”，西安三四月份的天早早的.熱起來(lái)，太陽(yáng)掛在那里，并沒(méi)有要躲進(jìn)云里的想法，也沒(méi)有云可躲。被曬的人，汗珠接著(zhù)汗珠，一滴又一滴從皮膚往外滲。跟著(zhù)擴音器里口令，端正站著(zhù)的一百多號人如同機器人般，步驟一致，行動(dòng)一致。
每每想起體操，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì )，也沒(méi)有誰(shuí)能夠忘記這個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作，“全身運動(dòng)一二”,卡帶。經(jīng)典下蹲動(dòng)作：腳尖并起點(diǎn)地，雙手成一字平行于膝蓋上方，上身保持正直。
第一天，“全身運動(dòng)一二”，一百來(lái)號人開(kāi)始一起晃了，晃到小腿肚都酸了，然后就更晃了。而在所有人中，有個(gè)人晃得最厲害。只要擴音器里傳來(lái)“二”她就不由自主地晃，剛開(kāi)始還可能是因為不習慣，蹲不住，可后來(lái)，我幫她思索分析并得出了結論，完全是心理障礙，被嚇的。
全身運動(dòng)四個(gè)節拍，也就有八個(gè)下蹲。第一節，她以緩慢的速度蹲下，腳尖沒(méi)并攏，手也放在膝蓋上，晃了晃，堅持的信念支撐著(zhù)她，她沒(méi)有倒下，第一回合她勝利了。第二節，不知從哪個(gè)地方傳來(lái)一個(gè)聲音“不要晃，注意力集中”，話(huà)音還在場(chǎng)地上空盤(pán)旋，精神緊繃的她倒下了。
第二天，第三天……還是那個(gè)聲音，“全身運動(dòng)一二三四”……每一天，重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，他已經(jīng)蹲得發(fā)抖了，可還堅持著(zhù)；她額頭的劉海被汗水浸濕了，依然蹲著(zhù)；還有那個(gè)晃得厲害的，倒下，揉揉腿，又起來(lái)接著(zhù)蹲……所有的人都咬牙堅持著(zhù)……直到有一天，他們再也不晃。
那句“要么拿第一，要么死”仿佛還在我的耳邊回響。
后來(lái)，有一天中午，開(kāi)始篩選人了。在我心里，不管是留下的，還是離開(kāi)的，我們都很優(yōu)秀，我們盡力做好自己，掌聲屬于我們所有人。
4月14日，整八十一人，八排十列，整裝待發(fā)。當體育館大門(mén)打開(kāi)的那一剎那，當“經(jīng)濟管理無(wú)與倫比”響徹體育館的那一剎那，八十一個(gè)人終于知道我們?yōu)楹味鴳�，我們是在為�?jīng)濟與管理學(xué)院的榮譽(yù)而戰。整齊的步伐、響亮的口號、堅定的信念，
將一切演繹的將盡完美！
距4月14日已有大半個(gè)月，可還是想對那些曾經(jīng)奮戰在體操一線(xiàn)的人們說(shuō)聲：
“你們辛苦了！”
成長(cháng)日記 篇7
星期四晴
今年春天，忽然有一天在我們的學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)買(mǎi)小雞的人。里面的小雞生龍活虎的跳來(lái)跳去。我十分喜愛(ài)于是我馬上跑回家里拿錢(qián)。
我花了很長(cháng)時(shí)間才找到了兩只最活的小雞帶回了家。用泡了的'小米喂它。它高興地吃了。我見(jiàn)它吃了我就去寫(xiě)作業(yè)了。
星期五晴
今天上午放學(xué)時(shí)我給它們捉了幾只大螞蟻喂它們吃。它們吃完后它們還沖著(zhù)我叫了兩聲，好像在和我說(shuō)謝謝。我又帶著(zhù)它們去外面透透氣，一到外面他們就到處跑。到了中午我又把它們送到了他們那溫暖的窩。
星期六晴
今天我忽然看到大黃雞的嗉子重的讓小雞站不起來(lái)了。我媽媽說(shuō)小雞的肚子里有小雞消化不了的東西。于是我媽媽讓我拿一把剪刀、一根針、一條繩子，我找齊了以后遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜劝鸭舻锻鶢t子上燒熱了就開(kāi)始干活了。
媽媽先用剪刀把雞嗉子一剪，再把里面的東西擠出來(lái)，擠出一個(gè)黑忽忽的團。然后用線(xiàn)把雞嗉子縫了起來(lái)。把雞放進(jìn)了一個(gè)干凈的箱子里。
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