五年級日記（共9篇）
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的五年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當科學(xué)家、有的人想當醫生、有的人想當數學(xué)家……但是我也不例外，我想當一名設計師。
以前我一直想長(cháng)大當醫生，當警察，有一次老師給我們講以前的中國是多么的弱小，外國人還辱罵我們是“東亞病夫”。聽(tīng)到這里我們都很生氣，從那開(kāi)始我改變了主意，決定長(cháng)大當一名設計師。
我長(cháng)大想設計一架隱形飛機，因為別人都說(shuō)美國設計的東西質(zhì)量都很好，我想如果我設計一架隱形飛機，在空中不容易被人發(fā)現，我在空中扔幾個(gè)手榴彈，把人炸昏后，在披上隱形衣把他們的.好武器帶走，讓我們發(fā)明出來(lái)，再來(lái)攻打我們的敵人。
我長(cháng)大還想設計一支隱形鋼筆，因為有些人喜歡偷看別人的日記，考試的時(shí)候偷抄別人的答案，除非她寫(xiě)上誰(shuí)可以看，才能看到，沒(méi)有寫(xiě)上名字的人，只能看見(jiàn)一張白紙，這樣子我們就不怕別人偷看我們的東西了。
我要為我的理想而拼搏、奮斗，這樣不就離我的理想更近一步了嗎？
五年級日記 篇2
看著(zhù)手中的畫(huà)，山那么青，水那么綠，似乎那清涼的空氣，正縈繞身邊……
“嗶……叭……”轟隆馳過(guò)的汽車(chē)聲，讓我一驚：哦，汽車(chē)，它雖然給我們出行帶來(lái)方便，但它留下刺鼻的，灰蒙蒙的尾氣卻讓天不再蔚藍。
提起筆想寫(xiě)點(diǎn)什么，釋放這種郁悶，手中木制的鉛筆又把心揪了起來(lái)。日常生活中木材運用之廣泛，讓人心畏；渝北許多土地都是一片褐黃，沒(méi)有綠色植被覆蓋；人類(lèi)恣意砍伐樹(shù)木，大量森林被砍光，在人類(lèi)飛速進(jìn)步的今天，青山已慢慢遠去……
綠水又何在呢？工廠(chǎng)的污水源源流進(jìn)原本清澈的江河，使魚(yú)兒沒(méi)有了家園，“春江水暖鴨先知”更只是古詩(shī)中的詠嘆。
我抑制不住心中的失落，一種想法像陽(yáng)光照耀心田，如果有這些東西就好了。
一、空氣凈化噴霧。渝北現在的空氣因為汽車(chē)尾氣的影響，二氧化碳越來(lái)越多，人們再也呼吸不到新鮮的空氣，連植物也長(cháng)得又小又弱。只要有了它——空氣凈化噴霧，現在的情況就會(huì )有一百八十度大變。噴一噴它，十公里內空氣都會(huì )變得清新，甘甜，沁人心脾，小樹(shù)也會(huì )變得枝繁葉茂。
二、濁水凈化液�？粗�(zhù)那些黑漆漆·臭氣熏天的江河湖水，心里可真不舒服；想著(zhù)那些逃的逃，躲的躲，死的死的魚(yú)兒，心里是比刀絞還痛。只要有了濁水凈化液，滴一滴在污水源頭，很大范圍內的'水都會(huì )變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒也能快活游玩。
三、沙漠換土�，F在，身邊的木制品越來(lái)越多，祖國的沙漠化也越來(lái)越嚴重。只要有了沙漠換土，把它撒一點(diǎn)在沙漠中，二十里范圍內，沙地都會(huì )變成肥沃的土壤，如果種上樹(shù)木，它們還能迅速成長(cháng)成參天大樹(shù)。
大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊做起，從小事做起，一起來(lái)保護我們現在的家園吧！我相信，通過(guò)我們的努力，畫(huà)中的美景就在我們身邊……
五年級日記 篇3
看了這個(gè)題目，你一定很好奇吧。企鵝不是在南極嗎？如果你有，在那養呢？別急告訴你，我家這只“企鵝”可不一般哦。
告訴你吧，自從我有了“花落無(wú)聲”這個(gè)qq號時(shí)，這只企鵝就“出生”了。它就是我的“q寵”，它的名字叫“毛頭”，是一只q“gg”。
“毛頭”長(cháng)者一身黑毛，獨自是白色的，炯炯有神的大眼睛下面是一張扁扁的.嘴，用鼠標點(diǎn)它兩下，它就會(huì )走路，瞧它那樣真像個(gè)大腹便便的紳士。別看它象紳士，它可是非常淘氣哦！上次我給它買(mǎi)了一袋話(huà)梅糖，他把話(huà)梅糖撒得一地都是，最后我懲罰它用嘴把地上的糖吸干凈。還有一次，它去一位q”mm”家做客，剛到人家就拿了一本魔法書(shū)，把q”mm”變成了一只羊，讓它鉆火圈。玩夠了就在q”mm”家睡覺(jué)了。
它雖然很調皮，但它的身體很差。上次不知道怎么搞的得上了絕癥——敗血癥，必須花300元q幣買(mǎi)一個(gè)何首烏，可我只有8元q幣，我只好動(dòng)用了還魂丹把它救了。剛救活沒(méi)幾分鐘，它又染上了牙齦炎，后來(lái)我找人借q幣才治好了它的病。
經(jīng)過(guò)我的養育，“毛頭”已經(jīng)9級了，我希望我的“毛頭”能快點(diǎn)長(cháng)大。這就是我家的“企鵝”，你們喜歡嗎？
五年級日記 篇4
“新年好呀，新年好呀！祝福大家新年好……”路邊上，一個(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包丶唱著(zhù)這首歌走在路上。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？那就是我。
新年要到了，每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起新年的種種歡樂(lè )！
以前快過(guò)新年的時(shí)候，我總會(huì )攢錢(qián)。我這是為了什么呢？在元旦的'時(shí)候，請我的好朋友出去玩一天，讓我的元旦也充滿(mǎn)歡樂(lè )！
新年時(shí)，我總會(huì )叫上我的好朋友，用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些炮，和我的伙伴們一起放這些五彩斑斕丶美麗的炮！那個(gè)時(shí)候我是多么的歡樂(lè )呀！
《小小少年》這首歌說(shuō)的沒(méi)錯。隨著(zhù)年齡由小變大，煩惱也就增加了�，F在長(cháng)大了，想的事情也就多了：什么考試，什么成績(jì)……想的事情多了，整個(gè)人煩惱也就增加了。以前過(guò)新年我不知道有多開(kāi)心，可現在……唉！
最后祝大家新年快樂(lè )！
五年級日記 篇5
子曰：學(xué)而時(shí)習之，學(xué)習要時(shí)常溫習，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
我深刻的記得，我的哥哥他在上初二時(shí)，因為他在學(xué)校的`成績(jì)很優(yōu)異，所以他很是驕傲。一次，哥哥因為考試前未復習，成績(jì)落后。原來(lái)啊，事情是這樣的：在班級中，有少部分人在哥哥即將考試之前，說(shuō)了許多對他阿諛?lè )畛械脑?huà)。哥哥聽(tīng)了之后，就開(kāi)始得意忘形，也不聽(tīng)家人對他的勸告，以至于導致成這種結果。從此以后，哥哥發(fā)奮學(xué)習，成為了班上的尖子生呢！
曾子曰：吾日三省吾身，做人要講誠信。
李奇是我從小到大的玩伴，我們可以稱(chēng)得上是形影不離。她可愛(ài)天真活潑又善良，最重要的是她講誠信，正是因為這樣，所以我以能跟她認識為驕傲。有一回，李奇答應我一起去騎車(chē)，但是后來(lái)聽(tīng)李奇媽媽說(shuō)：“李奇還有很重要的事情要做�！钡诙煳疫�是去了，看到了李奇，我萬(wàn)分高興。謝謝你李奇，教會(huì )了我如何做人。
通過(guò)這里兩件事，我明白了，學(xué)習應：學(xué)而時(shí)習之，做人應：吾日三省吾身。
五年級日記 篇6
今天下午，爸爸告訴我說(shuō)：“你準備一下，馬上我帶你去釣魚(yú)�！蔽衣�(tīng)后高興極了！
我和爸爸準備了漁具出發(fā)了。我們騎車(chē)騎了好長(cháng)時(shí)間，終于到了十二圩鎮，我們找了一個(gè)小塘，爸爸覺(jué)得這個(gè)小塘不錯，旁邊的油菜田真是好看極了，金黃的油菜花好像都在咧著(zhù)嘴笑，好像在歡迎我們的到來(lái)！
我們站到小塘邊，爸爸看好了撒魚(yú)食的好地方，我趕忙把包打開(kāi)，爸爸說(shuō)：“你把那三種顏色的魚(yú)食拌到一起，我照著(zhù)爸爸的吩咐做好了，爸爸把食撒在了三個(gè)不同的位置，好像都在水草旁邊。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)始把活的'蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，到了第一個(gè)撒食的地方，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，只見(jiàn)爸爸目不轉睛的盯著(zhù)魚(yú)浮，看有沒(méi)有魚(yú)在吃食，可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)浮動(dòng)，爸爸說(shuō):“可能魚(yú)還沒(méi)過(guò)來(lái)吧，我們再等一等，釣魚(yú)一定要有耐心�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，還是沒(méi)有魚(yú)吃食，“我們應該換地方了”爸爸說(shuō)。我們到第二個(gè)撒食的地方，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，結果和之前的情況一樣，在看爸爸還是那么有耐心。我們到第三個(gè)地方，只見(jiàn)爸爸才放下魚(yú)鉤，就看見(jiàn)魚(yú)浮動(dòng)了，魚(yú)浮往下一點(diǎn)一點(diǎn)的，于是，爸爸告訴我有魚(yú)要上鉤了，我這時(shí)也緊張起來(lái)，恨不得這是一條大魚(yú)，早點(diǎn)上鉤，讓我看看他的真面目，只見(jiàn)魚(yú)浮還在往下一點(diǎn)一點(diǎn)的，爸爸告訴我這是魚(yú)在試探著(zhù)呢，突然只見(jiàn)魚(yú)浮往上一頂，爸爸迅速把魚(yú)竿提起，只見(jiàn)一條魚(yú)從水中浮出，在魚(yú)鉤上活蹦亂跳的，我們一把抓到魚(yú)從魚(yú)鉤取下，這條魚(yú)真大呀！就這樣我們釣到了第二條，第三條......
今天，真開(kāi)心��！
五年級日記 篇7
今天是大年三十，我們到奶奶家的時(shí)候已經(jīng)看到爺爺在那里忙開(kāi)了。
爺爺讓爸爸一起把八仙桌抬到正對著(zhù)大門(mén)的位置，在面對著(zhù)門(mén)的位置放兩把太師椅，桌子的.另外三面都只放了長(cháng)條凳。奶奶端來(lái)了一大盆肉，我仔細一看：呀，原來(lái)是個(gè)豬頭，豬頭底下還壓了一條豬尾巴！我不明白為什么要這樣，媽媽悄悄告訴我說(shuō)有頭有尾這樣就算是一整只豬了。��？！我也忙跑到廚房里想幫奶奶端菜，但奶奶只讓我幫她拿筷子了。媽媽和奶奶又往桌上放了魚(yú)、雞、鴨、豆腐、青菜什么的。我看到爺爺還拿來(lái)了一盞寫(xiě)著(zhù)“俞”字的燈籠點(diǎn)上，說(shuō)是要去外面迎接他的爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)家里吃飯……
爺爺的爸爸媽媽爺爺奶奶？他們不是……？我捂著(zhù)嘴巴不敢說(shuō)出聲來(lái)，因為我看到媽媽正拿眼睛瞪我呢。不一會(huì )爺爺就又拎著(zhù)燈籠回來(lái)了，他把燈籠放在一旁，還往桌上的小酒杯里倒了點(diǎn)酒。又面對著(zhù)太師椅合上手鞠躬，嘴上還在嘀嘀咕咕的。奶奶讓我也去鞠躬，說(shuō)是可以保佑我身體健康學(xué)習進(jìn)步。這樣拜拜就能管用，我不相信但我覺(jué)得挺好玩的，也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子拜了拜。我拜完了就扶著(zhù)桌子想坐在長(cháng)條凳上，奶奶一把把我拉到她身旁，說(shuō)是不可以去碰那些桌椅。因為太公太婆在上面坐著(zhù)吃飯呢。��？！怎么跟真的一樣��？！奶奶是不是糊涂了？之后爺爺奶奶還給“太公太婆”盛了米飯。后來(lái)又燒了紙錢(qián)，說(shuō)是可以帶到天堂去買(mǎi)東西……怎么跟我和姐姐玩的過(guò)家家差不多��？大人有時(shí)候是不是也太無(wú)聊了��？
五年級日記 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們在老師的帶領(lǐng)下，去三河灘春游。
一路上，農田里的油菜花金黃金黃的，微風(fēng)吹來(lái)，油菜花隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到啦三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的樹(shù)木郁郁蔥蔥。河水清澈見(jiàn)底，大樹(shù)、藍天、白云都倒映在河里，水中的魚(yú)兒在向我們招手。過(guò)啦三河，我們來(lái)到啦一片綠茵茵的草地上，只見(jiàn)小草冒出啦尖尖的'小腦袋，望著(zhù)陌生而又神奇的世界，柳樹(shù)發(fā)芽啦，柔軟的枝條隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)。
我們休息啦一會(huì )兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔啦好幾跤，可我不灰心，繼續跳，漸漸的我就掌握啦要領(lǐng)。我還玩啦蕩秋千，今天的春游真有意思。
五年級日記 篇9
今年暑假，我報了游泳班，雖然只有短短的十天，但是給我留下了很深的印象。我給大家講一講這個(gè)故事：
以前，因為我是一只“旱鴨子”可是媽媽認為游泳是一件鍛煉身體的運動(dòng)，所以媽媽給我報了一個(gè)游泳班。游泳課的第一天，教練先教我憋氣，一開(kāi)始，我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來(lái)，一開(kāi)始我憋了五秒就起來(lái)了，但我再憋的時(shí)候卻憋了十五秒。這時(shí)候，因為水很涼，我在不停地打哆嗦，感覺(jué)全身都快散架了似的。勉強游了幾次，后來(lái)實(shí)在不想去了，一想起冰涼刺骨的水和教練，我的心里就犯愁。這個(gè)時(shí)候，爸爸告訴我，要學(xué)會(huì )與困難作斗爭，不要退縮，要堅強，長(cháng)大才能有所作為。第二天媽媽又把我送到了游泳池。我雖然不愿意，但我一想到爸爸的話(huà)，我便“撲通”一下勇敢的跳進(jìn)了水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰。沒(méi)過(guò)幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。
在這個(gè)運動(dòng)中讓我理解了一個(gè)道理：世上沒(méi)有免費的午餐，只有遇上失敗才能走上成功之路，比如說(shuō)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，他為一項發(fā)明經(jīng)過(guò)了八千次的'實(shí)驗，他并不以為這是在浪費時(shí)間，他說(shuō)：“我為什麼要沮喪呢？這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來(lái)精神上的損失，但它是成功的基礎。我們要用樂(lè )觀(guān)的角度去面對眼前的失敗與挫折。只要我們有很強的毅力，做任何事都能成功。
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