優(yōu)秀日記優(yōu)秀（7篇）
轉眼一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
昨晚我一整晚都沒(méi)有合眼，心里都裝滿(mǎn)是今天當值日班長(cháng)的事。有喜悅，也有緊張。
今天一早，我跟著(zhù)沉重的步伐踏出了家門(mén)，一路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱聲叫個(gè)不停，像在鼓勵我，要我加油，像似告訴我，當班長(cháng)就要加油；又像在嘲笑我，說(shuō)我將要出丑了。
我在學(xué)校等了許久，上一任值日班長(cháng)謝嘉怡終于來(lái)了，當她把禮帽標幫我戴上時(shí)，我已經(jīng)從糊涂中清醒過(guò)來(lái)，我明白，有肩上有一個(gè)堅巨的任務(wù)，就是要當好值日班長(cháng)。這時(shí)我想我一定能做到最好的。
叫“起立”的事情對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)底，我不會(huì )喊時(shí)，聲音會(huì )不太小了，還在我不會(huì )忘記喊“趕立”…。.。唉，我在戴上禮帽標之后，就一直想這個(gè)問(wèn)題。
第一節課終于來(lái)了，是上語(yǔ)文課，我叫得聲音太小聲了；幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。第二節課，是英語(yǔ)課，我緊張得忘記喊“起立”。第三節課，是上數學(xué)課，我終于平靜下來(lái)，上課時(shí)，數學(xué)老師一踏上講臺，我就大聲“起立”，這時(shí)同學(xué)很整齊地起立向老師問(wèn)好。感覺(jué)真好。
到下午了，下午聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)到一聽(tīng)寫(xiě)完后，教室像沸騰的開(kāi)水。到處都是聲音。這時(shí)陳如是轉過(guò)頭，一臉無(wú)奈，我知道這是無(wú)聲的提醒我，現在班上太鬧了。是的，我也覺(jué)得像菜市場(chǎng)。真是受不了。班長(cháng)是現在你講你的'，我玩我的。沒(méi)一點(diǎn)紀律。我氣壞了�！昂簟币幌抡玖似饋�(lái)，不知道為何，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，班上立刻就安靜下來(lái)。我環(huán)視了全班同學(xué)一圈，然后很滿(mǎn)意的座下來(lái)接著(zhù)做作業(yè)。
叫隊是取大的難題。前面同學(xué)都很好的，很守紀律，但后面就不一定了，因為我長(cháng)得不夠高，有一次站在隊后面老師做了手勢，我沒(méi)看到，同時(shí)也沒(méi)聽(tīng)到老師講話(huà)，因為后面同學(xué)在講話(huà)，我沒(méi)有聽(tīng)到，結果還有經(jīng)過(guò)其他同學(xué)提醒才知道老師要我喊“起步走”。
這時(shí)，我才明白，看似威風(fēng)的班長(cháng)，還真不好做呢，不是人人都能做得好的。陳如是、黎夢(mèng)琦班長(cháng)當得很成功，我想他們必定付出了很多，因此我們都應該多理解班長(cháng)，多協(xié)助班長(cháng)。平時(shí)更加自覺(jué)遵守紀律。
優(yōu)秀日記 篇2
在河南洛陽(yáng)某大醫院，一個(gè)正在與病魔作頑強斗爭的陽(yáng)光男孩――林立，在面對強勁的“敵人”―艾滋病，他沉著(zhù)地說(shuō)：“我相信我的勇氣，能與病魔抵抗到底”。就在除夕之夜，就在家家戶(hù)戶(hù)喜慶過(guò)節時(shí)，醫生卻吩咐道：“現在，你病情不穩定，全身已有多處感染，身體的免疫力非常低，最好不要下病床，而且要按時(shí)服藥�！边@句話(huà)使本來(lái)就憔悴的父親更蒙上了一層陰影，林立望著(zhù)父親臉上的“刀刻跡”，他心酸如鉆，淚水“不爭氣”地往下流……林立擦拭著(zhù)淚水，心想：“今天我不應該悲傷，應該高興才對，因為過(guò)了今晚，我就十六歲了，是成人了，應該堅強起來(lái)”。
于是，他決定把患病時(shí)的悲傷和激動(dòng)記錄下來(lái)，留在十五歲的日子里。林立提起沉重的筆，徐徐翻開(kāi)日記本，吃力地寫(xiě)上：“200x年1月21日，除夕之夜”，接著(zhù)于第二行寫(xiě)道：“自從那次車(chē)禍，自從那次輸血，自從被艾滋病纏上身，不僅是我，我的父親，都沉浸在痛苦之中，持續的發(fā)燒和厲害的腹瀉不停地折磨著(zhù)我的身體，而高額的治療費用更是折磨著(zhù)我并不富裕的家庭。父親因此蒼老了許多，我的學(xué)業(yè)也因此而被迫停止，我千般的不愿意，可又能怎樣？”林立強忍著(zhù)悲傷，繼續寫(xiě)：“夕陽(yáng)西下，明天依然旭日東升，秋時(shí)落葉，明年依然春生綠芽，今夜我入睡了，不知明日能否醒來(lái)……”此時(shí)，林立的眼神忽然流露出一種堅毅的目光，他一筆一劃鄭重地寫(xiě)下：“艾滋病將我的青春籠罩在灰色之中，但有一股熱流在我周身流動(dòng)，這股熱流來(lái)自于學(xué)校和社會(huì )。
我能清晰地記得老師與同學(xué)們來(lái)看望我的一幕幕，我能清楚地記住，在；9月2日的下午，校長(cháng)親自來(lái)看我的那一幕，當時(shí)，校長(cháng)握住我的手對我說(shuō)：‘相信自己，戰勝病魔�！�有社會(huì )上的熱心群眾，是他們慷慨地給予我經(jīng)濟上的幫助；更讓我感動(dòng)的是一對素不相識的老夫婦，他們居然不嫌棄我的病，來(lái)到我的病房看望我，還送我一束鮮花，說(shuō)：‘我們的女兒幾年前也和你一樣，但那時(shí)我們給予她的愛(ài)太少了，太少了，以至于……唉！不過(guò)，現在人們已經(jīng)逐漸改變了，心中有了愛(ài)，慢慢地接納了艾滋病人。所以你一定要堅強起來(lái)，千萬(wàn)不要放棄自己�！菚r(shí)，我才真正領(lǐng)悟到原來(lái)我也可以享受愛(ài)……”林立努力使自己振作起來(lái)，把無(wú)限的`激動(dòng)化為一串串文字，“這是一種大眾的愛(ài)，雖然世界上有許許多多艾滋病患者，但他們得到了數不盡的群眾的關(guān)懷，我們的社會(huì )、我們的國家就是一個(gè)愛(ài)心大家庭。我堅信，人類(lèi)一定會(huì )戰勝可怕的艾滋病�！睅е�(zhù)欣慰的笑容，帶著(zhù)無(wú)限的期盼，林立朦朧入睡了……
優(yōu)秀日記 篇3
今天是軍訓的第三天，歡樂(lè )、浮躁又難忘的一天，也是我最難過(guò)，最想放棄的一天……
難過(guò)，今天的站軍姿真是太艱難了，仿佛站了一個(gè)世紀那么久。我整個(gè)的腰酸背痛，而且一天站了這么多次，我實(shí)在是快要一命嗚呼了�？墒�，看看同學(xué)們挺立的身姿，我也只好咬牙死死支撐，很多次都在放棄與崩潰的邊緣徘徊，徘徊……
但貌似今天也是訓練得最開(kāi)心最有趣的一天。今天的天氣不是最熱，教官也終于開(kāi)始發(fā)了善心，帶我們玩了一些游戲。于是看到了同學(xué)們精彩的才藝表演。其中，最搶眼的當屬一個(gè)同學(xué)表演的打拳，真是太棒了�？吹梦覀兡康煽诖�，連連拍手稱(chēng)贊。
今天還是最特別的一天。為什么呢？因為往日吃完晚飯之后便到教室集合上自習，可今晚卻要訓練。不過(guò)，今晚的`訓練也貌似只是一個(gè)放松的休息活動(dòng)。站完軍姿，復習了學(xué)過(guò)的內容后，教官便讓我們“解放”了，他讓我們坐下來(lái)，之后進(jìn)行了一些游戲，還唱了軍歌。歡樂(lè )，美妙的一晚。
最苦難，因為身體原因，腰實(shí)在不行了。最歡樂(lè )，今天實(shí)在有趣！
優(yōu)秀日記 篇4
今天，我們的教室十分安靜，除了筆頭在紙上磨擦的“沙沙”聲。原來(lái)，我們與期中測試展開(kāi)了激烈“大戰”。
第一戰：數學(xué)思維大戰;第二戰：英語(yǔ)回顧戰;第三戰：語(yǔ)文金級戰。一、二兩戰在上午考，三之金級戰單獨在下午。數學(xué)思維大戰后，同學(xué)們嘰嘰喳喳圍城一圈討論難題，下課十分鐘被討論所占據;英語(yǔ)回顧戰后，我們上廁所排隊，在回家吃午飯的路隊中，幾個(gè)人在一起討論英語(yǔ)難題，我也找一位考試“鄰居”聊了一下一道我們都錯了的題目。不知不覺(jué)，到了校門(mén)，我立即問(wèn)了媽媽這道題，NO!為什么?錯了!倒霉!
語(yǔ)文金級戰從下午1:40——3:00,我們有充分的'時(shí)間完成，嗨嗨，作文我得花時(shí)間了�？搭}、想、寫(xiě)，我完成了“付題”，下面就只剩下“主題”作文了。我邊看邊在心中默讀題目意思，“唰唰唰”搞定了它。
放學(xué)在回家的路上，只見(jiàn)家長(cháng)有的皺眉，有的面容嚴肅，他們肯定在想孩子的成績(jì)是否理想。見(jiàn)了媽媽?zhuān)倚睦锵褚粔K落海的石頭，沉了下去——還好，沒(méi)打罵。
優(yōu)秀日記 篇5
年初二，我早早起床，穿上新衣服、新褲子和新鞋子，準備跟爸爸我的媽媽還有舅舅……去舅爺爺家去拜年，我可開(kāi)心了。
舅爺爺家在墱上，就是去貴池的方向，很近。在我家門(mén)前乘坐了一輛公交車(chē)，年初二去拜年的人還真多，公交車(chē)上連一個(gè)空的坐位都沒(méi)有，真的是人群擁擠��！我連站的地方都沒(méi)有，還好有爸爸我的'媽媽在我身邊。不一會(huì )兒就到了墱上，下了車(chē)，印入眼簾的是一排排的房子還有一家最耀眼的購物城，我的媽媽在里面買(mǎi)了些禮物。不遠處，就看見(jiàn)舅爺爺笑容滿(mǎn)面地和我們打招呼，我脫口而出：“舅爺爺新年好！”舅爺爺說(shuō)：“新年好！新年好！”說(shuō)完，就領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到他家，舅爺爺家住在四樓，可把我走的氣喘吁吁，實(shí)在是太累人了。
一走進(jìn)舅爺爺家，他們拿來(lái)好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜歡吃的，我一邊吃著(zhù)東西，一邊看著(zhù)電視。他們還問(wèn)我，學(xué)習好不好，有沒(méi)有進(jìn)步。我們談著(zhù)談著(zhù)就到吃午飯的時(shí)間了，我大口大口地吃著(zhù)，舅媽用一個(gè)非常非常小的紙杯，給我到了一小杯雪碧，我喝了一口，真是爽極了。吃完飯過(guò)后，舅奶奶給了我一個(gè)紅包，祝我好好學(xué)習。我高興地接過(guò)紅包，說(shuō)了聲“謝謝”，告別了舅奶奶，表舅舅就開(kāi)著(zhù)車(chē)送我們回家了。
哇，拜年的感覺(jué)可真好��！
優(yōu)秀日記 篇6
今日正午，我吃好午飯后，爺爺吧一個(gè)黑色的瓜抱在身上。
咦！這是什么瓜呀，是冬瓜、西瓜還是南瓜呢？怎么怎么黑，這時(shí)爺爺嘴上喃喃地說(shuō)：“不知道這種西瓜好不好吃呀？”哦，原來(lái)是西瓜呀。
于是爺爺一刀就把西瓜切開(kāi)了，西瓜切開(kāi)后，我們先大吃一驚，后來(lái)是大笑起來(lái)，你真的`是怎么回事嗎？哈、哈、哈、猜不到吧，我來(lái)告訴你吧，原來(lái)西瓜紅肉里面有很多白色的，那是黑皮西瓜沒(méi)成熟的樣子。
看著(zhù)爺爺遲遲不下口，我自告奮勇地咬了一口，“哇，太好吃了，真甜�！焙谄す弦灰ч_(kāi)鮮嫩多汁，真是甜中太酸，酸中帶甜，讓人吃了一塊又想吃第二塊，吃了第二塊又想吃第三塊……….
美味的黑皮瓜，你讓我把你的美味留在了我們心里。怎么樣？你也很想吃一只塊吧，那么你就直接去買(mǎi)個(gè)來(lái)吃吃吧，一定好吃，如果再熟點(diǎn)，應該會(huì )更加美味可口的呦。
優(yōu)秀日記 篇7
這一天|天氣：到了山上，氣候完全變啦！寒冷加一些雨，讓人容易打寒戰。
在山上實(shí)在是吃不消啊，我的病情有點(diǎn)惡化了，要是再不治療，恐怕永遠就定型了。不過(guò)，我不怕，因為只要找到金蘋(píng)果，就可以了。
今天我們發(fā)現了腳印，我發(fā)現不是我們留的，這么惡劣的天氣，都有生物生存？
“看樣子，這應該是羊的腳印�！比f(wàn)年龜不愧是見(jiàn)多識廣啊。
“不會(huì )是……羚羊？”老老鼠猜測。
“不是吧，羚羊是在高原的……”我反駁。
“這個(gè)腳印似乎是一只羚屬類(lèi)羊留下的�！比f(wàn)年龜的答案很好！
“既然有動(dòng)物，不如問(wèn)問(wèn)金蘋(píng)果？或者看看有什么好的利用價(jià)值？”虎皮貓的`話(huà)提醒了我們。
晚上，我們看到了它。
一切就在這里說(shuō)起吧。
虎皮貓說(shuō)完話(huà)后，我們繼續坐在萬(wàn)年龜上。
“笑貓，你說(shuō)要不要去找那只生物？”萬(wàn)年龜問(wèn)我。
“我想，去吧�！�
于是，萬(wàn)年龜跟著(zhù)腳印爬。
我的天哪，居然有一戶(hù)人家！
“這么高都有人��！”老老鼠感嘆道。
我們跟上去，發(fā)現了有個(gè)圈子，關(guān)著(zhù)一群有點(diǎn)像羚羊的角的羊。
“你們好啊，這么高，怎么會(huì )有人呢？你們又是什么種類(lèi)的羊呢？”我向他們問(wèn)。
一只羊驚奇的看著(zhù)我們：一只球、兩只貓、一只王八一輛車(chē)。
“你們……我告訴你們，我的主人是個(gè)獵人，他追求高度，到這里生存。我們叫黃羊，我叫薛洋�！蹦侵谎蛘f(shuō)。
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