實(shí)用的優(yōu)秀日記[必備7篇]

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記8篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀日記 篇1

　　一脈逼仄的小徑，鋪著(zhù)落花，兀自地萎卷而去，拐角處深藏著(zhù)一所老屋，像藏在山壑中的一縷輕煙。門(mén)窗虛掩著(zhù)寂寥的白雪，少許褐色的青苔嵌在皺纈似的墻縫，慘猝的瓦楞遺漏下一柱柱的光暈，潦草的橫豎在屋子里，如同匕首，插入蒼老的心臟。

　　主人是位中年男子，消瘦的身材，破爛的打扮，頹廢的態(tài)度，給人以一塘死水的感覺(jué)。他的妻子，不常出門(mén)，蹙眉低首，干枯的長(cháng)發(fā)遮住了她的憂(yōu)傷的臉，日光漏在她身上，投下一幅破碎的剪影割痛腐爛的地板。還有一個(gè)上中學(xué)的兒子，話(huà)不多，如同他的深黑而空虛的瞳仁，低垂的臉頰，把他的嘴唇都壓沉了。

　　屋子里扭曲著(zhù)某種古怪的氣氛。焦慮、無(wú)奈、彷徨、絕望、悲傷，壓抑的如同蒼茫的暮色，緩緩的匯聚著(zhù)陰暗的云層。男人沒(méi)有工作，女人沒(méi)有知識，唯一的希望就是上中學(xué)的兒子，然而打開(kāi)學(xué)習之門(mén)的鑰匙是錢(qián)，并不是孩子求知的本身，想讓這唯一的希望冉冉升起，代價(jià)，是一疊比書(shū)更厚的紙幣。

　　于是屋里爆發(fā)了兩種強勁風(fēng)暴的對抗，刺殺了原本寧靜的`空氣，上學(xué)與輟學(xué)，學(xué)習與賺錢(qián)。那磅礴的吼聲，是男人的喉結低壓出的緘默的力量，那刺耳的哭聲，是女人的聲帶所獨有的悲傷的軌跡。

　　“前提條件，我們得有錢(qián)；你有錢(qián)嗎？笑話(huà)！告訴你多少次了，那小子不值得花那么多錢(qián)，退學(xué)退學(xué)，出去打工！”

　　“孩子還小，需要學(xué)習，我不想耽誤他的青春，沒(méi)有知識就要挨打，這一點(diǎn)我比誰(shuí)都清楚”

　　“我倒是想叫他讀的，可沒(méi)錢(qián)，等于做夢(mèng)！反正讀書(shū)就是了為了賺錢(qián)，早賺晚賺，不都一樣，說(shuō)不定抓住個(gè)機遇，發(fā)達了呢，你也不想想�！�

　　“沒(méi)有知識，等于自殺，孩子還分不清是非曲直，需要多學(xué)學(xué)做人的道理，多讀讀圣賢書(shū)�！�

優(yōu)秀日記 篇2

　　今天我聽(tīng)了xxxx老師的兩節英語(yǔ)課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來(lái)很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內容，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應該得益于他認真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上，內容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內容的安排上，什么題目自己分析，什么問(wèn)題學(xué)生來(lái)回答，他都做了一定的安排。我覺(jué)得這是很需要時(shí)間來(lái)練習的，課上的多了就會(huì )學(xué)會(huì )如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽(tīng)一堂課下來(lái)收獲很大。

　　雖然我沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，但是對于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽(tīng)了xxxx老師的語(yǔ)文課，主要是學(xué)習他的講課技巧，我發(fā)現他能把一篇小小的.故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來(lái)。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來(lái)有一天也能夠達到這樣的水平。

優(yōu)秀日記 篇3

　　每個(gè)人都有自己快樂(lè )的時(shí)光，擁有自己的回憶，把快樂(lè )的藏在心里，時(shí)間久了，難免會(huì )傷感，最終也許會(huì )變成悶悶不樂(lè )。把快樂(lè )分享給他人，它會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳染著(zhù)我們的心情轉變成晴天

　　關(guān)于我們一起騎腳踏車(chē)的日子�；蛟S你們都已忘記，或許你們懶得想起，那屬于我們的回味，畢業(yè)前的一段相聚，曾經(jīng)心里的滋味，現在想起比什么都美，我們一起嘻哈的日子，欺騙幼稚的自己做什么都是對�，F實(shí)總是如此，如今空空的座位，白白的四壁冷冷的風(fēng)吹，回憶涌來(lái)了就退，醒了卻又追。

　　在熟悉的地方，約定著(zhù)熟悉的背影。我們是曾經(jīng)木棉樹(shù)下的四個(gè)小孩，你們硬要稱(chēng)自己為321，偶爾會(huì )插入兩個(gè)還可以的人物。那個(gè)誰(shuí)喜歡的誰(shuí)，我們都可以?huà)佋谝贿�，可以隨風(fēng)離去，但我們應該都應該不會(huì )忘卻，騎著(zhù)腳踏車(chē)游玩的日子。

　　現實(shí)的.天太黑，想不起自己是誰(shuí)，飄落在手中的雨水，漏出了又再回，不希望自己再是時(shí)醒時(shí)醉，曾經(jīng)關(guān)于你們的好，如今一遍又一遍在回味。我們記得踏過(guò)小時(shí)候覺(jué)得很大的水庫，享受著(zhù)一幅幅風(fēng)景畫(huà)的飄逸；我們想起越過(guò)一望無(wú)際的木林，靜靜得停下來(lái)傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的悅音；我們把單車(chē)留在一旁，爬過(guò)很累很累的巨大巖石，還有那不知道是誰(shuí)的相機，吵著(zhù)要拍住我們的背影。

　　歸途，不知道是你太重，還是我的技術(shù)差得一塌涂地。我們都從腳踏車(chē)摔下的那一刻，彼此在微笑著(zhù)說(shuō)：你沒(méi)事吧。我多次很想把你們連同僅存的牽線(xiàn)一起放飛，卻害怕自己沒(méi)有能力再追不回，不知道是小時(shí)候的我們太過(guò)勇敢，還是生存在現代社會(huì )的自己太過(guò)敏感。

優(yōu)秀日記 篇4

　　經(jīng)過(guò)兩天的長(cháng)途奔波，我們終于來(lái)到了旅游的第一站——大理。

　　這里是一個(gè)四季如春的小鎮，又稱(chēng)“春城”。這里的人民大多數都是白族，白族人住的房非常有趣，叫“三房——照壁，”說(shuō)的意識是：在院子里，你會(huì )看到三面都是有人住的房子，另一面是一面白墻，白族人民會(huì )在白墻上畫(huà)一些美麗的圖畫(huà)。

　　白族人的風(fēng)俗非常非常奇怪，帥氣的男孩子應該叫“阿鵬哥”，女孩子應該叫“金花”。因為這里是五朵金花的故鄉，所以美麗的女孩子應該叫金花。女孩子的美麗是分級別的`，分別是：金花、銀花、銅花、鐵花。男孩子必須要會(huì )唱歌，要不然就不能成家，當白族人結婚時(shí)，路過(guò)的人必須要去夾新娘，只能夾三下，要不然會(huì )罵你耍流氓，夾的越重越好，夾出血，這樣才能表現出你的情誼很重，如果你不去夾新娘，她們在你背后也會(huì )說(shuō)你是個(gè)流氓。如果你要去求婚的話(huà)，你必須要帶豬肉和一頂帽子，因為，幾乎每家都會(huì )養狗，所以，你要用豬肉把狗引開(kāi)，不讓它叫，防止住家長(cháng)發(fā)現，然后爬到你女朋友的樓屋，把帽子掛到窗前，表示有人在里頭。

優(yōu)秀日記 篇5

　　我一直認為買(mǎi)東西搞價(jià)錢(qián)是俗不可耐的事。每次上街，都擺出一副很有錢(qián)的樣子，一問(wèn)就買(mǎi)。過(guò)后，見(jiàn)小商販在偷偷的笑，我心里才明白已被人又“宰割”了一回�？晌揖褪菒�(ài)面子，只好咬著(zhù)牙認了。

　　這不，哥哥的生日就要到了，我得給他買(mǎi)禮物。突發(fā)奇想，砍它一回價(jià)！有什么不好意思？砍價(jià)就是搞交易的過(guò)程，有什么人可丟的呢？國際貿易不也洽談價(jià)格嗎？

　　邊走邊想：我第一次砍價(jià)，得找個(gè)容易說(shuō)話(huà)的'主。于是我走進(jìn)了陽(yáng)光看似慈祥可親的阿姨開(kāi)的店。我心里像揣著(zhù)一只兔子，忐忑不安，慌忙指著(zhù)一件裝飾講究的玻璃盒就問(wèn)價(jià)。一聽(tīng)才20元，不算貴�？晌抑饕�是來(lái)學(xué)搞價(jià)錢(qián)的，所以又問(wèn)：“能便宜些嗎？”

　　“小姑娘，只想要哇——就給18吧�！�

　　哇！一開(kāi)口就少了2塊！肯定還能再降。我壯著(zhù)膽子，挑起玻璃盒的“毛病”。好家伙，又降了3元！“再接再厲”，我在心里給自己打氣，“再試試�！�

　　“阿姨，我是一個(gè)窮學(xué)生，又沒(méi)有多少錢(qián)，這都是平時(shí)積攢的。你看是不是再少點(diǎn)……”

　　當我正口若懸河時(shí)，老板不耐煩的擺起手。我心想：完了，要送客了。哪曉得她說(shuō)：“你買(mǎi)禮物給誰(shuí)呀？”“俺哥，給俺哥過(guò)生日買(mǎi)的�！痹瓉�(lái)我的擔心是多余的。

　　“多懂事的小姑娘，那就以12塊的最低價(jià)給你吧�！卑⒁踢呎f(shuō)邊把玻璃盒遞給我。

　　“謝謝！”我激動(dòng)的說(shuō)。

　　嘿，我第一次成功的砍價(jià)，收獲真不少。

優(yōu)秀日記 篇6

　　今天，我和我的朋友吵架了。因為我在課堂上記了她的名字，她不服氣，就來(lái)找我晦氣。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：早上上數學(xué)課做報紙時(shí)，老師叫我把班里的紀律管好，誰(shuí)說(shuō)話(huà)或違反紀律的把名字記起來(lái)，下課后交給老師，讓老師罰他，結果我記了五六個(gè)名字，其中就包括我的朋友。當她知道時(shí)，立刻用眼睛瞅了瞅我。我馬上就知道接下來(lái)會(huì )出事。果然不出我所料，下課之后，她就來(lái)找我了。不一會(huì )兒我們就吵得面紅赤耳了：“枉我還一直當你是我的好朋友，現在，你還記我的名字？”“你我雖然是好朋友，但老師都說(shuō)過(guò)無(wú)論是誰(shuí)也不能包pi，這種行為是不對的！”“哼，我今天就要和你絕——交！”

　　“絕就絕！”之后我們就互不理睬，還互相說(shuō)壞話(huà)。 我們整個(gè)下午都像一只小青蛙一樣，鼓著(zhù)一肚子氣。到了放學(xué)時(shí)，不知怎么了，突然很想向她道歉，就情不自禁的跑去找她，見(jiàn)到她只后，我馬上說(shuō)：“對不起�！绷钊似婀值�'是，我們竟異口同聲地說(shuō)出口。接著(zhù)我們就忍不住大笑起來(lái)了。這樣我們又沒(méi)事了。說(shuō)真的，我們八年的友情不是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的！

優(yōu)秀日記 篇7

　　看中國歷史，在翻來(lái)覆去地翻漲，可結果是在字里行間看到的就是“吃人”二字。歷史，簡(jiǎn)單地來(lái)翻譯是什么-“仁義道德”，可所謂的仁義道德背后掩藏是什么？吃人！

　　“我是吃人的人的兄弟”，是啊，吃我們的人很可能就是我們至親。

　　“我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！”“我”雖然被吃掉了，但我們之間的至親關(guān)系還在，無(wú)法改變！

　　縱觀(guān)歷史，我們整個(gè)一套仁義道德的理念，在敘述著(zhù)它對人的肉體、精神以及思想的吞噬。有了這樣的吞噬，一代一代傳下來(lái)，一代一代地被毀滅，一代一代被吃掉。

　　在“吃人”的大背景下，我們自己也想去“吃人”，想去影響別人，想去壓制別人。但是回過(guò)頭來(lái)，又怕被別人吃了：而每個(gè)人都有點(diǎn)這種想保護自己的'心思。于是，在狂人的眼中，中國人有獅子的兇心，兔子的怯懦和狐貍式的狡猾：獅子有野心吃掉他地盤(pán)上的獵物；兔子只能可憐巴巴地等待被吃掉；而狐貍在疑心疑慮地觀(guān)望著(zhù)...

　　在狂人的眼中，如果人與人把去欺負，壓迫與改變別人的這層心思放掉，安心地去吃飯睡覺(jué)，那將會(huì )很美好�？烧麄�(gè)歷史都在吃人，方明白“我”早已在其中混跡多年！狂人狂嗎？狂人其實(shí)不狂，他看懂了中國的歷史，中國的任意社會(huì )之間的關(guān)系，因為他懂得太多了，所以他被排除在外！

　　后來(lái)狂人變正常了，正常了之后就去當官了。當官之后后干什么呢？吃人！也就是用他學(xué)到的一套仁義道德理論-包括獅子的兇心，兔子的怯懦和狐貍的狡猾，去影響更多的人。于是，當狂人變成了正常人之后，也就變成了吃人的人！在這種辯證關(guān)系中，魯迅先生發(fā)出了那句振聾發(fā)聵的吶喊-“救救孩子！”

　　我們不要吃人，我們也不要被吃！

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