優(yōu)秀日記集錦(9篇)
很快一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
安徒生筆下的童話(huà)，是我一直向往的世界。童話(huà)伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。當我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時(shí)，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。 站在青春的路口，看著(zhù)周?chē)吧娘L(fēng)景不停的變幻，我感到惴惴不安�？傉J為，生活應該像棉花糖一樣充滿(mǎn)甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的單純美好，像童話(huà)結局有幸福的音符在跳躍。
可是擺在我眼前的現實(shí)，怎么會(huì )是這個(gè)樣子？我，看到觥籌交錯間帶著(zhù)虛偽笑容的臉，看到精致妝容下冷漠麻木的心，看到虛幻的平靜下隱藏著(zhù)暗涌，看到香車(chē)寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。
童年，是只斷線(xiàn)的'風(fēng)箏，帶著(zhù)兒時(shí)純真的時(shí)光在我的天空中越飛越遠……面對成長(cháng)，我的心境就如毛毛蟲(chóng)為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時(shí)也有認識到生命的短暫而充滿(mǎn)希望與絕望的傷痛。
成熟是不停流動(dòng)的河水，我最初是一枚有棱角的小石頭�？删褪窃谶@條名為成長(cháng)的河流中，我失掉棱角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石，成為河灘上為數眾多卵石中的一員。
“夏日的藍天萬(wàn)里無(wú)云，藍的令人心醉。駿馬馳騁，羊兒歡叫。無(wú)邊草原被初升的太陽(yáng)鍍上夢(mèng)幻的色彩，我躺在草地上看飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空，遠處傳來(lái)安詳的牧歌~~~”
忽地眼前美景消失了，床頭的鬧鐘在負責地叫著(zhù)，窗外的公路上傳來(lái)汽笛的喧鬧聲。老師曾說(shuō)：一個(gè)學(xué)生如果全身心的投入學(xué)習，連做夢(mèng)都會(huì )在看書(shū)。而我從未夢(mèng)見(jiàn)過(guò)書(shū)本。雖然我知道夢(mèng)境不能代表什么，可因為這個(gè)太美麗的夢(mèng)，我的心情開(kāi)始惶恐。夢(mèng)是這么美，而現實(shí)卻讓我感到疲憊。
當寫(xiě)到這時(shí)，我覺(jué)得自己真的很可笑很可悲，童年真的離我太遠了。成長(cháng)的我、明白世故的我、學(xué)會(huì )察言觀(guān)色的我，連一個(gè)美夢(mèng)都沒(méi)有了——童年，最單純的憧憬。
時(shí)光打馬走過(guò)的瞬間，懷念著(zhù)那份單純美好總讓我淚流滿(mǎn)面。
歲月的河流無(wú)聲無(wú)息的在我生命中流淌，時(shí)光的花瓣墜在水面玲瓏的順水流向遠方。我一直徘徊在想夢(mèng)與現實(shí)的差距中，最后懂得縱使人生如夢(mèng)似戲，終究不能逃脫生活；而在時(shí)間與現實(shí)面前，每個(gè)人都無(wú)處可躲。
張愛(ài)玲說(shuō)：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿(mǎn)虱子�！鄙�，不是小說(shuō)，不是電影，不是想像與夢(mèng)境�，F實(shí)是殘酷，可正是因為它是現實(shí)，無(wú)從改變現實(shí)。所以，我要選擇帶著(zhù)笑容走下去。
優(yōu)秀日記 篇2
今天媽媽帶著(zhù)我們三個(gè)孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多，我摸摸小手摸摸小腳好可愛(ài)呀！我好想抱抱她��！媽媽好像看出了我的心思笑著(zhù)對我說(shuō)：你是想抱抱他吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽急忙說(shuō)：小外甥太小了，他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負她哦！我聽(tīng)了以傻傻的笑了一會(huì )兒。
快樂(lè )在哪兒？有人說(shuō)，快樂(lè )在辛勤的學(xué)習中；有人說(shuō)，快樂(lè )在獲得獎狀喜悅中；有人說(shuō)，快樂(lè )在無(wú)拘無(wú)束的春游中……而我說(shuō)，快樂(lè )在舞蹈的'表演中。
我是學(xué)舞蹈的，而舞蹈興趣班每年的夏天，冬天都要舉行表演，是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們要表演，表演的是茉莉花�！崩罾蠋熞槐菊恼f(shuō)道。
“呵呵，太好了，有表演耶，陳露露，這次應該很好玩�！绷栊πχ�(zhù)用胳膊肘推了推我。
“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻暗暗叫苦，這次老師肯定會(huì )使勁摳我們的動(dòng)作，有苦頭吃嘍。
果然，不出我所料。
“陳露露，手是放在肚子前面的，一個(gè)拳頭的距離，你肚子都長(cháng)到天上去啦！”老師嚴厲地說(shuō)道�！斑�有，手指要使出吃奶的力氣來(lái)，是不是早上沒(méi)吃早飯呀�！�
“知道了”我應到。
開(kāi)始排隊形了，“陳露露，張瑩瑩，凌笑，你們3個(gè)高的排在這，張弛……”老師大聲的喊著(zhù)
開(kāi)始排練了，老師拿著(zhù)尺子，往我腰上一拍：“背停止，把脖子給我露出來(lái)，不許聳肩�！�
“來(lái)跟我做�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)，開(kāi)始做動(dòng)作，我們跟著(zhù)做……
終于，下課了，我坐車(chē)回到家，已經(jīng)6：00了，一進(jìn)門(mén)，就直接撲到床上，累死了，腰酸，腿酸，手也酸，唉。慢慢的，我便睡著(zhù)了，直到第二天早上才醒來(lái)。
總算到了表演的時(shí)候，我們都穿上了表演服，畫(huà)好了妝，開(kāi)始了表演，我們每個(gè)人都露出了花一般的微笑，在燈光的照耀下，升起了許多彩色泡泡與煙霧，而我們則在那霧中出現，像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈，下了臺我與舞蹈班的同學(xué)圍在一起，開(kāi)心的抱在一起，笑了起來(lái)，訓練的那些苦，為快樂(lè )得到來(lái)做了鋪襯。
快樂(lè )在哪？我說(shuō)：快樂(lè )就在舞蹈的表演中。
優(yōu)秀日記 篇3
今天，我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天主管拿出來(lái)的都是賬簿。我知道，填制與審核會(huì )計憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會(huì )計賬簿的.設置可以使會(huì )計核算和會(huì )計監督全面、系統、連續地進(jìn)行，還可以通過(guò)設置會(huì )計賬簿，記載儲存會(huì )計信息、分類(lèi)匯總會(huì )計信息、檢查校正會(huì )計信息以及編報輸出會(huì )計信息。設置和登記賬簿是編制會(huì )計報表的基礎，是連接會(huì )計憑證和會(huì )計報表的中間環(huán)節，在會(huì )計核算中具有重要意義。
在翻看會(huì )計賬簿的過(guò)程中，我發(fā)現賬簿中如果出現書(shū)寫(xiě)錯誤，就會(huì )有紅線(xiàn)在錯誤的數字或文字上劃上一筆，在紅線(xiàn)的上方填寫(xiě)正確的文字或數字，并且還發(fā)現在更正處都有蓋章，這個(gè)我知道是為了明確責任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過(guò)，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書(shū)才知道，更正錯誤的方法不只是只有一種，而是有三種，分別是上面說(shuō)到的劃線(xiàn)更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專(zhuān)門(mén)用于憑證上金額登記出現問(wèn)題時(shí)所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。
日子過(guò)的可真是快啊。以前我總以為所有工作，只要掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬，通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
優(yōu)秀日記 篇4
上午，天在下雨，我一個(gè)人悶在家里，也不能出去，我突然想到，我有一輛遙控小汽車(chē)，我不如玩它？
“嗚嗚……”家里充滿(mǎn)了機器聲。我開(kāi)著(zhù)“汽車(chē)”進(jìn)了廚房“哐當”，眼前的這一幕我害怕極了-----油、鹽、醬、醋倒了一地，“汽車(chē)”就混在中間。
要被媽媽罵了！想到這兒，“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現在我的耳邊�！皭耗А闭f(shuō)“把它擦干凈，就說(shuō)是小花貓干的，嘻嘻……”“天使”立即反對“不，薛欣雨，你別聽(tīng)它的，主動(dòng)承認錯誤，媽媽還會(huì )表?yè)P你呢！”“不，別聽(tīng)壞天使的！”“不，別聽(tīng)壞惡魔的！”“聽(tīng)我的！”“聽(tīng)我的！”
正當它們吵的不可開(kāi)交時(shí)，媽媽回來(lái)了，它倆一溜煙跑了�？吹秸{料品灑了一地，媽媽生氣的.問(wèn)：“這是誰(shuí)弄的！”我結結巴巴地說(shuō)：“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的�！眿寢屜嘈帕宋业脑�(huà)，但是一看到小汽車(chē)，就什么也明白了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上，“我給你講個(gè)故事吧！名字叫《狼來(lái)了》�！薄斑@個(gè)故事我都聽(tīng)了好多遍了！”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢？”
聽(tīng)到這兒，我的眼淚止不住流了下來(lái)：“媽媽?zhuān)院笪以僖膊蝗鲋e了，那些調料品是我用汽車(chē)撞倒的�！眿寢屇ㄈノ业难蹨I說(shuō)“知錯就改還是好孩子！”
我笑了……
優(yōu)秀日記 篇5
臘八這一天有吃臘八粥的習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。我國喝臘八粥的的歷史，已經(jīng)有一千多年。最早開(kāi)始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶(hù)戶(hù)也要做臘八粥，祭祀祖先;同時(shí)，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
中國各地臘八粥的花樣，爭奇競巧，品種繁多。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生�？傆嫴幌露N。人們在臘月初七的晚上，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。
更為講究的人家，還要先將果子雕刻成人形、動(dòng)物、花樣，再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上“果獅”。果獅是用幾種果子做成的獅形物，用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身，半個(gè)核桃仁作為獅頭，桃仁作為獅腳，甜杏仁用來(lái)作獅子尾巴。然后用糖粘在一起，放在粥碗里，活象一頭小獅子。如果碗較大，可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的，就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物，捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的臘八粥，只有在以前的`大寺廟的供桌上才可以見(jiàn)到。
臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著(zhù)吃了幾天還有剩下來(lái)的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著(zhù)花卉和果樹(shù)，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來(lái)年多結果實(shí)。臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國、寄托哀思的。
在東北也有諺語(yǔ)“臘八臘八，凍掉下巴”的之說(shuō)，意指臘八這一天非常冷，吃臘八粥可以使人暖和、抵御寒冷�！芭D八粥，吃不完，吃了臘八粥便豐收”。農歷臘月初八，是我國民間的傳統節日——“臘八節”。關(guān)中一帶到了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要煮上一鍋“臘八粥”，美餐一頓。不光大人、娃娃吃，還要給牲口、雞狗喂一些，在門(mén)上、墻上、樹(shù)上抹一些，圖個(gè)吉利。
優(yōu)秀日記 篇6
一首簡(jiǎn)單的琴曲。卻寄托了我對鋼琴所有的夢(mèng)想。
真的不會(huì )明白，鋼琴的真正含義：
一架鋼琴其實(shí)沒(méi)有什么，可以彈出優(yōu)美的樂(lè )曲，也能把唯美的音樂(lè )改的很難聽(tīng)。卻沒(méi)有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊含著(zhù)什么方向。
說(shuō)實(shí)在吧，我愛(ài)那觸碰琴鍵的一瞬間，一種電燈忽然觸碰到電的感覺(jué)。還有朦朧的音箱里發(fā)出憂(yōu)郁的唯美，踩著(zhù)臺階一樣的優(yōu)美的旋律，還有余音繚繞的纏綿音符
在頭頂盤(pán)旋著(zhù)與我的心一起共鳴，一串音符可以勾勒我心中的夢(mèng)想之曲，一個(gè)夢(mèng)想可以讓那個(gè)做夢(mèng)的人得到現實(shí)的眼淚。鋼琴不是玩具，她是精神的寄托，也不是工具，而是抒情時(shí)可以讓人毫無(wú)壓力的思索，是我渴望得到這種給養的信念。
我愛(ài)“她”神秘的'優(yōu)柔寡斷，我愛(ài)“她”夢(mèng)幻般的楚楚悠聲。八十八個(gè)鍵，八十八種美妙的旋律，呼疾呼緩：清脆，讓人找到了快樂(lè )的目標；圓潤，讓人變得很安詳；悲傷而緩慢，讓我終于有理由掉眼淚。
我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”觸碰在上面，就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感因為在我眼里，她不是冰冷靜止的，反而是我愛(ài)的理由，放棄一切也不能放下鋼琴！如果有天，我不在了，請把我埋葬在鋼琴邊100米，我不想離開(kāi)最心愛(ài)的永恒，也不想玷污了鋼琴的圣潔。
優(yōu)秀日記 篇7
雨中的校園，清清亮亮的，一切都是新的。既不冷也不熱，風(fēng)是溫和的，雨絲也是柔柔的，走在雨中的校園，就像泡在薄荷溫泉里似的.，非常舒服。
粉紅色的迎春花和紫色的牽�；ㄕ诰`放，花瓣上掛著(zhù)晶瑩的水珠，像孩子的眼睛，里面有五彩繽紛的世界。地下的小草謝過(guò)了上帝給它的甘甜的露水，讓它變得更綠，更嫩了，嫩的像一片綠色的云霧。
樹(shù)上新長(cháng)出的葉子正朝我們微笑，冬天太久，小樹(shù)都委屈得要哭了，雨來(lái)哄小樹(shù)，小樹(shù)就笑了，笑得都長(cháng)出新的綠葉，雖然它現在長(cháng)得不是很茂盛，但它卻很漂亮。
美麗的淡粉色的桃花也剛剛鼓出花苞，不久就要開(kāi)放，我們都很期盼著(zhù)它開(kāi)放的那一天，這樣我們就可以在它的身邊陪伴它了，我們都很開(kāi)心。
我們雨中上過(guò)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們女生一窩蜂地跑去看牽�；ā乙粋�(gè)人坐在桃花旁，等待著(zhù)它的開(kāi)放。
這是我們的雨中的校園可愛(ài)的樣子，我們很喜歡它，小朋友、大朋友們，喜歡這所雨中的校園嗎?
優(yōu)秀日記 篇8
金秋九月，剛步入高中的我們迎來(lái)了我們人生的一大磨練——軍訓。今天是軍訓的第2天…….才第2天…….還有7天啊……軍訓時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可是軍訓是對我們自己的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰！只有我們勇敢的迎接挑戰，戰勝困難我們才能走好以后的人生道路！
今天一早我們又頂著(zhù)炎炎烈日，身穿迷彩服在操場(chǎng)上整齊的列隊等待教官的到來(lái)。一開(kāi)始就是不是比我站軍姿，教官說(shuō)站20分鐘。老天爺整天瞅著(zhù)我們眉開(kāi)眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了，疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災樂(lè )禍地潑灑著(zhù)“她”的溫度。蒸得我們汗水猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無(wú)論訓練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵自己，終于圓滿(mǎn)地完成了這艱難的任務(wù)。
接著(zhù)我們又把昨天訓練的復習了一遍，剛開(kāi)始注意力不能集中，結果好幾次都比別人慢半拍，但是為了不拖班級的后腿我還是努力的跟上了。教官雖然嚴格，但是也是有人性的，怕我們被太陽(yáng)曬暈，特地帶我們到陰涼的地方。他為我們付出了這么多，可是我們又是怎么回報他的呢？我們四面轉體總是不整齊，急的教官都教不下去了，結果和6班的教官換了教。6班的教官來(lái)了后，我才明白我們班的教官是多么的和藹可親啊。6班的教官對我們的要求非常嚴格，后來(lái)在我們共同的努力下，我們終于做整齊了，教官也回來(lái)了，但是想想這也是教官精心策劃的一場(chǎng)磨練啊。隨著(zhù)教官的回歸，早上的軍訓也結束了。中午大家餓的都在拼命的扒飯，像幾天沒(méi)進(jìn)食一樣，吃完午飯，一眼望去，黑壓壓的.一片人頭都靠在桌子上睡著(zhù)了，我也抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng)的誘惑睡著(zhù)了……
下午的軍訓又要開(kāi)始了，教官說(shuō)下午讓我們輕松點(diǎn)，讓我們站陰涼的地方，要求我們認真訓練，可是我們卻不如早上的表現，總是讓教官失望。我們也不想啊，可能是早上太累了，下午總是提不起精神，結果教官又讓我們站軍姿——半小時(shí)。平時(shí)覺(jué)得半小時(shí)過(guò)的飛如流水，可現在覺(jué)得度秒如年啊~我默數1、2、3……..數到1800的時(shí)候應該就好了，可是才數了130多，腳底就鉆心的痛，真想直接倒過(guò)去，又看了看旁邊的同學(xué)，居然一動(dòng)不動(dòng)，同樣是女生，她能，為什么我不能？我有堅持下來(lái)了，接著(zhù)數數，覺(jué)得這樣能分散注意力，不會(huì )感覺(jué)到腳底的痛楚，最后在我快堅持不下去的教官說(shuō)只有5分鐘了。5分鐘是多么的短暫啊——這是我以前的想法，但站那5分鐘的軍姿時(shí)，覺(jué)得時(shí)間仿佛是靜止的。后來(lái)在我真的快堅持不下去的時(shí)候，教官讓旁邊的這位同學(xué)活動(dòng)了，并且說(shuō)誰(shuí)站的好就讓誰(shuí)先活動(dòng)，我想再堅持下就好了，大家都堅持住了，我怎么能不堅持呢？在我的腳已沒(méi)有了感覺(jué)的時(shí)候教官終于下令讓我活動(dòng)了，動(dòng)一下就鉆心的痛一下，因為有聽(tīng)教官的話(huà)把姿勢做到位了，稍微活動(dòng)下就好了，軍姿站完了，今天的軍訓也差不多的結束了，因為我們班做的不整齊，比別的班都慢了一大拍，希望明天我們能追上去，并且超越他們，因為我們是1班，我們是No.1，高一（1）加油！
優(yōu)秀日記 篇9
通過(guò)這短短的60分鐘時(shí)間采訪(fǎng)，讓我成功地找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。
由于第一次采訪(fǎng)，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)怎么寒暄就開(kāi)始進(jìn)入正題了。沒(méi)到3分鐘就采訪(fǎng)完一個(gè)人，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，我和占昊東一組，他說(shuō)問(wèn)題我送花，很配合吧！
經(jīng)過(guò)這一次采訪(fǎng)，我總結了以下幾點(diǎn)：
拍攝（對自己的要求）
1、對這重點(diǎn)拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來(lái)更本聽(tīng)不見(jiàn)聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準備幾個(gè)問(wèn)題，以免太緊張，腦子一片空白，產(chǎn)生沒(méi)有問(wèn)題的尷尬；
3、眼睛對著(zhù)鏡頭或采訪(fǎng)對象。
希望通過(guò)這次采訪(fǎng)能提高自己的`才能，如果可能的話(huà)，以后將更多地參與實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )。
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