四年級日記7篇【必備】
不知不覺(jué)中一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的四年級日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
3月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表一層白皮輕輕地剝去;然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下一部分;接著(zhù)倒了二分之一水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
3月2日
今天,我發(fā)現大蒜頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現根長(cháng)長(cháng)了,我拿尺一量,根只長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。
3月4日
今天,我來(lái)看我大蒜,啊,大蒜發(fā)芽在前天才朦朦朧朧一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(cháng)約7毫米。我怕水中養分不夠,又把水換了。
3 月5日
今天,我發(fā)現大蒜綠芽長(cháng)長(cháng)了,約有1厘米長(cháng),另外一根長(cháng)比較快,總共長(cháng)1。3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測量發(fā)現蒜根長(cháng)了4毫米,共長(cháng)了5毫米。
3月6日
今天,我發(fā)現大蒜長(cháng)得好軟弱?赡苁菭I(yíng)養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長(cháng)大,希望它能長(cháng)得健壯。
3月8日
今天,我發(fā)現大蒜小綠芽真長(cháng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中養分不能滿(mǎn)足大蒜生長(cháng)。我又發(fā)現那兩根小綠芽又長(cháng)長(cháng)了1厘米,長(cháng)得最高有2。5厘米,長(cháng)得有點(diǎn)矮有2厘米長(cháng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
3月9日
今天,我發(fā)現大蒜綠芽長(cháng)了3毫米,最高有2。9厘米,中間有2。3厘米,最矮6毫米長(cháng)。蒜根我無(wú)法用尺量,因為根是旋起來(lái),我估計有6毫米長(cháng)。
3月10日
今天,我發(fā)現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復合肥。我拿尺一量,最長(cháng)已有3厘米長(cháng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養不良和陽(yáng)光不足原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺上能曬太陽(yáng)地方,讓它能有足夠養分和陽(yáng)光。有了坭土和足夠陽(yáng)光,它一定會(huì )長(cháng)得更快更好!
四年級日記 篇2
這幾天,同學(xué)們都在為各自的節目奔波、操勞,準備著(zhù)一切,都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯誤。在這方面,我和陳世宇也不例外。
“陳世宇!咱們現在排練的第一步就是找歌詞,有了歌詞,咱倆才能更好的`分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復印一份嗎?有能力的話(huà)你就帶過(guò)來(lái)兩份,行嗎?”我急切地問(wèn)!靶!保證完成任務(wù)!”陳世宇爽快地答應了,并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫(xiě)完作業(yè)就快十點(diǎn)了,盡管如此,我還是惦記著(zhù)節目用的歌詞,總覺(jué)得吊兒郎當的陳世宇不會(huì )把我的話(huà)放在心上,他一定會(huì )拖延工期,所以只好自己干。拿了兩張紙,中間夾著(zhù)一張藍色的印紙以圖方便。待我拖著(zhù)兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多,脫了鞋,草草的睡了,什么也沒(méi)想。但直到第二天早上到校并發(fā)現桌子上放了一張歌詞,署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺(jué)自己昨天的心血全白費了。
不過(guò)這也讓我十分快樂(lè ),讓我感受到了我倆之間的默契值有多高,讓我更加自信地面對著(zhù)節目走下去。
四年級日記 篇3
Hi,大家好!我是你的好朋友甜甜,我已經(jīng)5歲了,我其實(shí)是一個(gè)布衣柜,可不要笑看我哦,我可是我主人的小管家,我主人很喜歡我!
在我主人6歲的時(shí)候,我就跟隨我主人了,我的功能大著(zhù)呢,我可以幫主人保管它的衣服,她的衣服在我保管下,總是整整齊齊的。我畢竟年紀大了,雖然我很敬業(yè),可是我的外衣很舊了,顯得皮膚很粗糙,我的小主人打算給我做一件漂亮的衣服。
今天我的小主人在數學(xué)課上剛剛學(xué)習了怎樣計算長(cháng)方體的'表面積,這不,派上用處了。小主人拿出了家里的尺子,細心的量起來(lái),還記到了本子上:長(cháng):1。2米;寬0。6米;高1。7米。量好以后,就開(kāi)始計算要給我做新衣服花多少平方米的布了,我的底下是放鞋子的,不用花費布料,所以就要用:1。2×0。6+(1。2×1。7+0。6×1。7)×2=6。84(㎡),一平方米的布料要花費15元錢(qián),給我做套衣服至少要花費15×6。84=102。6(元)。雖然有點(diǎn)小貴,但是小主人用自己的攢了三個(gè)月的零花錢(qián)幫我做了一件新的外套。它好漂亮!
穿上小主人給我做的帶著(zhù)藍色海洋圖案的新外套,我的心里別提有多高興了!
四年級日記 篇4
以前,我很瞧不起小小的螞蟻,人們一腳就會(huì )踩死它。因為自然課老師要我們捉大螞蟻做實(shí)驗,我才開(kāi)始注意觀(guān)察螞蟻。我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了關(guān)于螞蟻的叢書(shū)。從這些書(shū)里,此時(shí)我學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的'知識。
世界上有14000多種不一樣的螞蟻。這些小小的生命十分搞笑。螞蟻由頭、胸、腹、兩只觸角、三雙足組成。觸角用來(lái)說(shuō)話(huà),足用來(lái)走路和搬東西,腹部能夠噴出蟻酸來(lái)自衛。螞蟻很團結,此時(shí)他們成千上萬(wàn)只住在一個(gè)家園里,大家都有自我的工作。蟻后專(zhuān)門(mén)生蛋,工蟻專(zhuān)門(mén)找食物和照顧小蟻,兵蟻專(zhuān)門(mén)保衛家,守衛蟻專(zhuān)門(mén)向工蟻收集食物。他們工作都很認真。蟻類(lèi)很聰明,下雨前,它們感覺(jué)要下雨了,把家搬到高處去。螞蟻是人類(lèi)的朋友,我們就應愛(ài)護它。
四年級日記 篇5
暑假里,我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先,我們要編題。該怎么編呢?我們湊到一塊,七嘴八舌的討論起來(lái)。有的想知道人們認為國家環(huán)境破壞程度如何,有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買(mǎi)電池的頻率如何,有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么,以及人們有沒(méi)有隨手關(guān)燈和水龍頭的.習慣……
我們把題目打印下來(lái)后,奔向街頭去尋找答案。周?chē)拇笕藗兌伎申P(guān)心我們了,他們認真的答題,還向我們說(shuō)出他們不同的見(jiàn)解。最后我負責把調查結果統計下來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現,還是愛(ài)護環(huán)境的多!真希望我們的家園越來(lái)越漂亮!
四年級日記 篇6
3月8日,婦女節來(lái)臨之際,我們學(xué)校也組織了許多活動(dòng),其中有一項就是“獻愛(ài)心,給媽媽五星服務(wù)”。
那天,我看活動(dòng)通知上面一共有五項內容,分別是:給媽媽捶捶背、陪媽媽聊聊天、幫媽媽做家務(wù)、給媽媽唱首歌和聽(tīng)媽媽講故事,滿(mǎn)分是五顆星?赐晖ㄖ,我興奮極了,我心想:我終于能幫媽媽做一些力所能及的事了。
放學(xué)后,我獨自坐在客廳里,聽(tīng)著(zhù)外面樓道里的聲音,忽然,開(kāi)門(mén)的聲音使我一下子緩過(guò)神來(lái),“是媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地迎上前去給媽媽開(kāi)門(mén)。等我們吃完晚飯,我就開(kāi)始幫助媽媽了,首先,我先幫媽媽把家里的地都掃了一遍,媽媽見(jiàn)我掃得一塵不染,就賜予我了一顆星。然后,在媽媽看書(shū)時(shí),我偷偷地跑上前去幫媽媽捶了捶背,獲得了一顆星。接著(zhù),我又和媽媽聊了聊我們同學(xué)之間發(fā)生的趣事和學(xué)校里的.活動(dòng),我又獲得了一顆星。再臨睡之前,我又給媽媽講了一個(gè)故事,獲得了一顆星。
這時(shí),我看了看活動(dòng)表,心想:就差唱歌了,雖然我沒(méi)有集齊五顆星,但我相信我的行動(dòng)一定是給媽媽的節日禮物!
四年級日記 篇7
今天我發(fā)現機制螞蟻在門(mén)前轉來(lái)轉去。我想起螞蟻會(huì )留下一點(diǎn)氣味,沒(méi)有氣味,螞蟻就找不著(zhù)回家的路。想著(zhù),我就做了起來(lái)。首先,我把螞蟻周?chē)臍馕度颗。我看到螞蟻東走走西走走,好像又留下了許多氣味,我用力擦,一直擦到手腳發(fā)麻,但螞蟻還是回到了家。
螞蟻真聰明!
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