四年級日記9篇(合集)
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的四年級日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級日記 篇1
春節終于到了，到處都掛上了紅燈，一片喜氣洋洋的氣氛，熱鬧極了。春節，意味著(zhù)一個(gè)新的一年，是希望的開(kāi)始，多少人載著(zhù)對新一年的祝福，等待新年的到來(lái)。
新的一年就如嶄新的一頁(yè)，嶄新的朝陽(yáng)，一切都是嶄新的，即將要面對嶄新的輝煌。到處都是禮花，五顏六色，五彩繽紛，在空中開(kāi)出絢麗的花朵，又是流雨一般悄然滑落，形狀各異，隨風(fēng)飄來(lái)飄去。在天空中，留下一絲絲印跡，五彩的禮花接連生上天空，天空都被禮花映紅了，向天女散花一樣給人們帶來(lái)新年的祝福。
我靜靜的望著(zhù)天空，禮花的綻放使星星都黯淡無(wú)光，一束火苗生上天，“砰”的一聲炸開(kāi)了花，在我的心底留下了新年的印記，人們熱熱鬧鬧玩耍著(zhù)，游戲著(zhù)，天漸漸暗了下來(lái)，可村子里仍然很亮，每戶(hù)都點(diǎn)著(zhù)燈，燈光驅走了黑暗，星星也大放光芒，每戶(hù)也都掛起了紅燈，使我感到年的氣息濃了。村子里的人們奔走相告，傳遞著(zhù)新年的`祝福，村子里不時(shí)傳來(lái)人們的歡笑聲，包餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，各種各樣的慶祝著(zhù)新年的方式，來(lái)慶祝我們中華民族的傳統節日。
我不由為此景贊嘆，甚至我覺(jué)得連神仙都羨慕我們的快樂(lè )而美好的生活。
我愛(ài)春節，愛(ài)全新的一年。
四年級日記 篇2
今天第二節體育課，老師教我們立定跳遠。
我們圍在沙坑邊站著(zhù)，老師認真地給我們講解動(dòng)作。老師說(shuō)，立定跳遠首先要做好姿勢，動(dòng)作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個(gè)示范動(dòng)作給我們看，只見(jiàn)他兩腳左右開(kāi)立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動(dòng)，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿著(zhù)軟尺，幫老師一量，足足有3米遠，大家“哇塞”叫起來(lái)。
老師讓大家排好隊，一個(gè)一個(gè)模仿老師，練著(zhù)跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動(dòng)作。老師說(shuō)，準備跳時(shí)，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時(shí)兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺(jué)得太難了，手腳配合總是不同步。老師說(shuō)：“我們今天是第一次接觸立定跳遠，所以大家也不用太著(zhù)急，耐心練，堅持練，就會(huì )跳出好成績(jì)！”
整節課，我們都在沙坑里跳來(lái)跳去，雖然我們都還沒(méi)完全學(xué)會(huì )立定跳遠，但是我們對立定跳遠都很感興趣，相信不久，我們一定能學(xué)會(huì )并且達標！
四年級日記 篇3
今天，晴空萬(wàn)里，烈日高照，太陽(yáng)曬得人睜不開(kāi)眼睛。我們正準備去蔬菜基地體驗摘豇豆。
坐了大約40分鐘的車(chē)，終于到達了蔬菜基地，到了豇豆種植區，忙碌的摘豇豆開(kāi)始了，我看中了一根又粗又長(cháng)的豇豆，便趕緊摘了下來(lái)。這不，一根又粗又長(cháng)的豇豆變成了兩根又短又粗的豇豆，這就是缺少經(jīng)驗的'后果啊!吸取教訓后，我雙手并行，左手捏柄，右手拿頭，用力一扭，完好無(wú)損的豇豆就這樣被我輕松放入了口袋。這時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，豇豆上盤(pán)踞著(zhù)一只又肥又胖的菜青蟲(chóng)，我看見(jiàn)了尖叫一聲，使勁彈掉肉蟲(chóng)，看來(lái)做農活真是不容易啊!
同學(xué)們頂著(zhù)烈日忙得不可開(kāi)交，不一會(huì )兒額頭上就布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，真真切切的體驗了一回汗流浹背的滋味�？粗�(zhù)不遠處正在忙碌的農民伯伯，不禁陷入了深思，平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常浪費糧食，誰(shuí)又真正領(lǐng)悟“粒粒皆辛苦”呢?農民伯伯整天頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨在田里種莊稼，黝黑的皮膚是的證明。幾個(gè)月才成熟的蔬菜、糧食被我們無(wú)情的倒掉，難道這不是一種可恥的行為嗎?你倒掉的不僅僅是一碗飯，更是農民伯伯的時(shí)間、精力和汗水。所以我們一定要珍惜糧食，拒絕浪費。
快樂(lè )的摘豇豆體驗活動(dòng)結束了，可是我的沉思始終沒(méi)有結束。
四年級日記 篇4
她，中等身材，穿著(zhù)簡(jiǎn)單樸素，是一位很普通的人。她就是我的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師給我們上第一節課時(shí)，我們都非常期盼，因為她是我四年級新的班主任語(yǔ)文老師。沒(méi)想到她上的第一節課就給了我們一個(gè)“下馬威”，講解語(yǔ)文課時(shí)；我們都認真聽(tīng)課，突然老師大發(fā)雷霆，聲音嚇得我魂飛魄散，厲聲道：“梁宇輝同學(xué)起立！”把教鞭往桌子上一敲，梁宇輝同學(xué)嚇得哆哆嗦嗦地站起來(lái)，原來(lái)是梁宇輝同學(xué)上課不聽(tīng)課，在桌子下面偷偷玩東西。從此，只要小黃老師上的語(yǔ)文課，同學(xué)們再也不敢開(kāi)小差。
我們都以為她是一個(gè)很?chē)烂C的老師。沒(méi)想到她也有溫和的時(shí)候。有一次；老師正在講課，突然老師對黃項昊提問(wèn)：“黃項昊同學(xué)，請你回答山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的意思�！秉S項昊同學(xué)沒(méi)有答對，低著(zhù)頭；紅著(zhù)臉。原來(lái)是黃項昊思想不集中，沒(méi)聽(tīng)課，我們的情緒非常緊張，教室里靜的可怕！我以為一場(chǎng)電閃雷明的`場(chǎng)景又要來(lái)了，沒(méi)想到小黃老師像變了一個(gè)人似得，用一種溫和的語(yǔ)氣對黃項昊說(shuō)：“要認真聽(tīng)課喲！”看見(jiàn)緊張的同學(xué)們：“老師給我們出了一道腦筋急轉彎的題目，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了愉快的笑聲。
這就是我們的語(yǔ)文老師，一位有嚴肅又溫和的老師。
四年級日記 篇5
星期天，爸媽有事外出，只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，便坐在沙發(fā)上看電視，覺(jué)得很無(wú)聊，突然我眼前一亮：“平時(shí)都是媽媽做家務(wù)，多辛苦呀！我來(lái)幫她吧，給她一個(gè)驚喜！”
我先來(lái)到了我的房間，見(jiàn)到被子一點(diǎn)都不整齊，我就開(kāi)始疊被子，我發(fā)現我怎么疊都疊不出個(gè)形狀來(lái)，我想：別看這樣很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難的。媽媽其實(shí)很不容易，疊的時(shí)候肯定非了九牛二虎之力。
疊完之后，我看到地上有許多紙片，我立刻去拿來(lái)掃把和簸箕，使出全身力氣的掃，誰(shuí)知紙片到處地飛舞。我想：“咦！怎么回事？哦！原來(lái)是我力氣用的'太大了，所以才會(huì )這樣的�！蔽矣脪甙演p輕地有掃了一次，紙片果然很聽(tīng)話(huà)地進(jìn)了簸箕。之后我還掃了很多地方。
到了中午，爸爸媽媽回來(lái)，看到家里井然有序、煥然一新，都感到很驚奇，當得知是我做的后，媽媽抱起我親了又親，高興的說(shuō)：“你真是我的好孩子！”爸爸看著(zhù)我也欣慰的笑了。
四年級日記 篇6
在我家的附近有一個(gè)美麗的公園。公園里有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折，猶如以為身穿素服、身材修長(cháng)的窈窕淑女，側臥在青草地上休。小溪的兩岸種滿(mǎn)了蒼翠欲滴的樹(shù)木，經(jīng)常有惹人喜愛(ài)的.小鳥(niǎo)成群結隊地在它們的身上安居樂(lè )業(yè)。
每當夜闌人靜，萬(wàn)籟俱寂，晚風(fēng)習習的時(shí)候，小溪和住在樹(shù)上的小鳥(niǎo)就悄悄地說(shuō)起話(huà)來(lái)。小溪像所有聰明的孩子那樣愛(ài)提問(wèn)題。
一個(gè)晴朗的夜晚，人們早已入睡，黑灰色的天際顯得格外神秘，陣陣晚風(fēng)吹送著(zhù)潮濕的青草氣息。突然，小溪搖動(dòng)著(zhù)身子，悄悄地問(wèn)：“Ｈｅｌｌｏ！小鳥(niǎo)妹妹，你最近是不是遇上了什么開(kāi)心的事情？成天嘻嘻哈哈的？”
“小溪姐姐，有一件事情你可能不知道吧！現在人類(lèi)對我們如珠如寶似的，他們開(kāi)始注意周?chē)沫h(huán)境啦！”小鳥(niǎo)興奮地說(shuō)。
“是真的嗎？”小溪半信半疑。
“當然是真的啦！而且他們不再殺害我的同胞，我的心里面甭提有多高興了！”小鳥(niǎo)回答說(shuō)。
四年級日記 篇7
膽小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，還和它成為了很要好的朋友。
傍晚，吃過(guò)晚飯，我和爸爸一起在小區里散步。這時(shí)，沈爺爺也牽著(zhù)他心愛(ài)的“小李子”散步來(lái)了。我見(jiàn)了，連忙躲到爸爸身后，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“不用怕，‘小李子’不會(huì )咬人的`�！鄙驙敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“要不要牽一牽呀！”我很害怕，可又想，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，這是個(gè)機會(huì )，何不讓自己嘗試一下呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)沈爺爺手中的繩子，隨然我給自己暗暗鼓勁，可心里還是“砰砰”直跳。這時(shí)，“小李子”回頭看了我一眼，這一下可把我嚇得六神無(wú)主了，我心一慌，手一抖，繩子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爺爺見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。爸爸對我說(shuō)：“別怕，再去試一次�！庇谑�，我又小心翼翼地來(lái)到它身邊，拾起繩子。
此時(shí)，我的腦海里徘徊著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)會(huì )不會(huì )？然而，事情并沒(méi)有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑著(zhù)，我帶著(zhù)它在小區里散步，它跑我也跑，它走我也走�！靶±钭印卑槲叶冗^(guò)了一個(gè)美好的傍晚。
四年級日記 篇8
聽(tīng)說(shuō)綿山是個(gè)山清水秀的地方，在去年放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了綿山游玩。
那天，我們是跟著(zhù)旅游團去的。我甭（beng）提有多高興了，坐在車(chē)上的時(shí)候恨不得馬上就到�！暗嚼�！到啦！”導游小姐帶我們下車(chē)，領(lǐng)我們去藏了幾座廟，廟里有幾座神像，他們的動(dòng)作各式各樣，形態(tài)逼真，引來(lái)了許多游客參觀(guān)，他們有的.參觀(guān)廟，有的燒香拜佛。參觀(guān)完后，導游小姐又帶我們去了后山，剛下車(chē)，那清新的空氣就迎面撲來(lái)，感覺(jué)爽極了。遠遠望去，山勢陡峭，山上的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，眼前有一條小溪從山上歡快的流下來(lái)，水質(zhì)清涼透明。我們沿著(zhù)小溪旁的山路一直往前走，一路上有許多雕塑，有小孩戲水的、有牧童坐著(zhù)老牛的……我們一直走到了“水簾洞”那里，我們是攀援上去的，那洞里的水像瀑布一樣流下來(lái)，仿佛我來(lái)到了孫悟空的水簾洞，美妙極了。游完后，我們下山，還在那里的小攤上買(mǎi)了一個(gè)綿山紀念品，兩個(gè)不倒翁，它們是拴在一起的，特別好玩。
綿山的空氣清新，景色宜人，聽(tīng)說(shuō)還有許多景觀(guān)沒(méi)看到，比如“白云庵”、“石姑廟”、“石洞水”，等等，真是個(gè)休閑度假的好去處。我希望爸爸媽媽下次還會(huì )帶我來(lái)這里游玩。
四年級:夜月之歌
四年級日記 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸帶我去東山采枇杷。一大早，我一改往日睡懶覺(jué)的習慣，早早起床。一路上一直急不可待地追問(wèn)爸爸什么時(shí)候才到。
到了目的地，爸爸和他的同事喝茶聊天，兩個(gè)阿姨帶我上山采枇杷。才走到半山腰，就看見(jiàn)許多枇杷樹(shù)在列隊歡迎我們，茂盛的樹(shù)枝向四周展開(kāi)，像撐起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，樹(shù)上掛滿(mǎn)了像燈籠似的枇杷，有的淡黃色，有的深黃色，有的金黃色。阿姨告訴我，顏色越黃的枇杷越甜。我迫不及待地摘下一個(gè)又黃又大的枇杷，剝開(kāi)果皮，果肉是那樣的黃嫩，輕輕地送進(jìn)嘴里，又輕輕地用牙齒一咬，頓時(shí)感到甜蜜噴香的'果汁在唇齒間流淌，果肉格外嫩滑，差點(diǎn)連舌頭也一起吞下去。那香甜的氣味實(shí)在令人難舍，我一連吃了好幾顆，真過(guò)癮。我們就著(zhù)旁邊涓涓流淌著(zhù)山泉水洗手，冰涼冰涼的，好舒服。
繼續往上走，那些枇杷樹(shù)把樹(shù)枝壓得很低，想留住我們。我們只能低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰直奔山頂，太湖美景一覽無(wú)余。
傍晚時(shí)分，我們迎著(zhù)落日的余暉，帶著(zhù)主人早已準備好的十幾簍枇杷高高興興地踏上了歸程。
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