寫(xiě)景三年級作文300字（通用34篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)景三年級作文300字（通用34篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇1
我的故鄉在成都，我愛(ài)成都的府南河。
府南河有許多樹(shù)木，雖然到了冬天，樹(shù)木還是那么綠，小草也還是那么綠，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個(gè)合江亭，對面是音樂(lè )廣場(chǎng)，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，是因為有一條府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水是從都江堰流出來(lái)的。
府南河早上的時(shí)候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操……府南河晚上的時(shí)候特別美，五光十色的燈光閃著(zhù)，把整個(gè)府南河變漂亮了，晚上有人在音樂(lè )廣場(chǎng)唱歌、有人散步、有人觀(guān)賞夜景、有人拍照……真叫人目不暇接。
啊!府南河太美麗了!
寫(xiě)景三年級作文300字 篇2
春天來(lái)了，春天像一位美麗的仙女正邁著(zhù)輕盈的步伐，向我們走來(lái)，她用手中的魔法棒輕輕一點(diǎn)，萬(wàn)物復蘇了。
小河清澈見(jiàn)底，河水緩緩地流著(zhù)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說(shuō)：“這里真美啊，我真舍不得離去�！焙影秲蛇呴_(kāi)著(zhù)各種各樣的小花，有白的、紅的、藍的，還有橘色的，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，引來(lái)了許多色彩斑斕的蝴蝶，這些小精靈一會(huì )兒和這朵花交朋友，一會(huì )兒又和那朵花說(shuō)悄悄話(huà)，滿(mǎn)天飛舞，到處展示著(zhù)它們漂亮的外衣和優(yōu)美的舞姿。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)媽媽身上的葉子沙沙地響，好像在給可愛(ài)的小鳥(niǎo)寶寶彈奏著(zhù)美妙的搖籃曲。
遠處，一座座青山層層疊疊，連綿起伏，天上的白云有時(shí)像一群群小銀魚(yú)，在湛藍的大海里遨游，有時(shí)又像一只只白鵝，在清清的小河里游來(lái)游去。
啊!春天真美呀!
寫(xiě)景三年級作文300字 篇3
我的故鄉在陜西省扶風(fēng)縣，我愛(ài)故鄉的蘋(píng)果園。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝禾靵�(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)慢慢地長(cháng)出小巧可愛(ài)的嫩葉，春風(fēng)輕輕地吹拂而過(guò)，蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵，吸引來(lái)了許多小蜜蜂、小蝴蝶在花蕊里翩翩起舞，滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果花就像是專(zhuān)門(mén)為春姑娘準備的裝飾品一樣�；▋旱蛑x后，翠綠的樹(shù)葉下長(cháng)出了許多小小的青蘋(píng)果，像一顆顆綠寶石。一陣風(fēng)吹來(lái)，翠綠的樹(shù)葉沙沙作響，好像在唱歌似的。
五谷豐登、瓜果飄香的秋天到來(lái)了，滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果娃娃們綻開(kāi)了笑臉，綠寶石變成了紅燈籠。為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
成熟的蘋(píng)果香氣撲鼻而來(lái)，小伙伴們看著(zhù)直流口水，摘一個(gè)蘋(píng)果嘗一口，好吃極了，那味道真是香甜可口啊!
我愛(ài)我的故鄉，更愛(ài)故鄉的蘋(píng)果園。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇4
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
我漫步在濉河公園。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，飛向大地。秋風(fēng)搖晃著(zhù)杉樹(shù)，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿(mǎn)了樹(shù)葉。哦，多么漂亮啊!
菊花，已盈滿(mǎn)了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著(zhù)，給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只是淡紅色，現在，她要把最美的景色，奉獻給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧媸恰八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了，冷了�？墒敲刻煲廊贿�是有一些人來(lái)哦。他們是來(lái)看這迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢?
寫(xiě)景三年級作文300字 篇5
我的家鄉有一條美麗的小河，它就像我的好朋友一樣伴著(zhù)我的童年。
小河里面的水清得像一面鏡子。水底的水草隨著(zhù)河流漂動(dòng)，小魚(yú)小蝦在水草間快活地游來(lái)游去，好看極了!
水面上，成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著(zhù)，好像在商量著(zhù)什么事情一樣。有的時(shí)候，大人們還在那里洗衣服，而我們這些小朋友當然是在小河里游泳、洗澡咯!!大家在一起可開(kāi)心了!
河岸上，是一大片碧綠碧綠的草坪，草坪上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上最讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹(shù)了，那柳樹(shù)最喜歡化妝了!他把小河當鏡子，還讓風(fēng)姑娘幫她梳理她那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(cháng)頭發(fā)呢!
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動(dòng)的小河!
寫(xiě)景三年級作文300字 篇6
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著(zhù)，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著(zhù)一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著(zhù)。礁石上長(cháng)著(zhù)綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)怪，因為別的山全身都長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇7
映著(zhù)蔚藍的天空，伴著(zhù)清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀(guān)察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著(zhù)，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著(zhù)覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇8
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì )有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節都會(huì )有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(cháng)，對于農民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以?xún)鏊篮οx(chóng)，保護莊稼地。來(lái)年春天，當冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類(lèi)的好幫手，幫助我們人類(lèi)解決一些我們根本就辦不到的事情！
寫(xiě)景三年級作文300字 篇9
雨，不停地下著(zhù)，越下越大┄┄雨水打在窗戶(hù)上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著(zhù)樹(shù)丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀(guān)起來(lái)，把這次“歌舞會(huì )”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著(zhù)雨，雨追趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著(zhù)世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千，用電線(xiàn)走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著(zhù)，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線(xiàn)的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀(guān)又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!
寫(xiě)景三年級作文300字 篇10
冬爺爺剛邁著(zhù)蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著(zhù)步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚(yú)兒，水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著(zhù)鄉間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M(mǎn)是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁，長(cháng)長(cháng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著(zhù)腰洗著(zhù)頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著(zhù)蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹(shù)，松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jì)�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們從現在開(kāi)始吧……
寫(xiě)景三年級作文300字 篇11
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著(zhù)我小時(shí)候的故事，帶著(zhù)我走向了遠方。
家鄉的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽(yáng)照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿(mǎn)身都是汗，看樣子，玩的十分開(kāi)心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節，也是個(gè)豐收的季節，到了這時(shí)候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買(mǎi)，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋(píng)果，又酸又紫的葡萄，看著(zhù)看著(zhù)都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉的特產(chǎn)吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的特產(chǎn)，燈芯糕是長(cháng)長(cháng)的，白白的，甜甜的，蓮子是披著(zhù)雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來(lái)我家鄉，我們會(huì )用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉，我愛(ài)你，美麗的家鄉。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇12
我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會(huì )兒，停住了。天空，猶如京劇變臉似的，由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，鳥(niǎo)群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續續地飛回來(lái)，伴著(zhù)低弱的微風(fēng)中，在像木灰似的天空中，自由地畫(huà)上了一圈，便消失在我的眼簾中……
深林里的樹(shù)木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著(zhù)輕盈的腳步，走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們忍受著(zhù)陽(yáng)光的“虐待”，用自己強悍的身軀擋住陽(yáng)光。而現在，它們已經(jīng)如愿以?xún)�，正在啜飲�?zhù)雨水的瓊漿。突然間，一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無(wú)情地穿過(guò)去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來(lái)，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過(guò)來(lái)。
關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來(lái)，尋找著(zhù)春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且帶有積水的小道上，晶瑩的水花飛濺起來(lái)，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著(zhù)追著(zhù)，滑倒在地上，調皮地呻吟著(zhù)；還有幾個(gè)小孩子，調皮得像只猴子似的，用雨傘當武器，與小伙伴們打起“水仗”來(lái)……雨后，如此美好，是一幅優(yōu)美的畫(huà)……
寫(xiě)景三年級作文300字 篇13
果然不出我所料，不一會(huì )兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長(cháng)長(cháng)的細細的猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè )曲。如果你不仔細聆聽(tīng)，感受不到美的秋雨落在大地上時(shí)，動(dòng)作是典雅的很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，動(dòng)作是輕柔的像撫摸著(zhù)孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著(zhù)小花小草，撫摸著(zhù)大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著(zhù)五顏六色的雨衣，舉著(zhù)各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著(zhù)，美極了
也拿著(zhù)雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的干脆拿開(kāi)雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻著(zhù)我臉，慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿(mǎn)了晶瑩的水珠了
下午，雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫丝墒翘炜者�是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，環(huán)境也變得更美好了愛(ài)這可愛(ài)的秋雨，你呢?
寫(xiě)景三年級作文300字 篇14
星期六的一天刮起了大風(fēng)，這次的風(fēng)是入秋以來(lái)最大的風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。
你看！風(fēng)刮的大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，小樹(shù)東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒(méi)發(fā)黃的葉子，被風(fēng)這么一吹，葉子們只好落下來(lái)向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見(jiàn)他們這么聽(tīng)話(huà)，就讓小雨神一起來(lái)做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興，他吹的風(fēng)級就越高，連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久，花兒妹妹就因為風(fēng)太大，受不了刺骨的寒風(fēng)，所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后，小雨神去上大雨神給他報的補習班了。只剩下孤獨的風(fēng)娃娃了。不一會(huì )，云兒姐姐過(guò)來(lái)了，他溫柔的對風(fēng)娃娃說(shuō)：“小風(fēng)��！你是不是又調皮了呀！”“沒(méi)……沒(méi)有�！憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說(shuō)�！澳悄銥槭裁凑f(shuō)話(huà)這么結巴呢？”“這個(gè)嗎？嗯……”
……
過(guò)了好久，云兒姐姐說(shuō)：“既然，你不想承認，那就不用承認啦！只不過(guò)以后不要再犯了。走，回去吧！”
過(guò)了一會(huì )，風(fēng)不刮了，雨不下了，天晴了。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇15
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忍不住停下筆來(lái)望向窗外。
一個(gè)周末，我身邊堆著(zhù)兩摞書(shū)，一摞寫(xiě)完的，一摞沒(méi)寫(xiě)的。兩摞書(shū)有著(zhù)明顯的高度差距，我被關(guān)在其中，一刻不停地奮筆疾書(shū)。
一排樓，一個(gè)小花園。雖說(shuō)是花園，但沒(méi)有一個(gè)人在其中嬉鬧，不免有些荒涼，越看心情越不好。算了，還是看天吧，天空中也是空蕩蕩的，只有幾只疾疾掠過(guò)的老鳥(niǎo)，和散發(fā)最后光芒的太陽(yáng)，不知什么原因，覺(jué)得一切都是灰蒙蒙的。
重新回到書(shū)桌旁，看見(jiàn)那沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，心中忍不住煩躁，想約別人一起出去散散心，可是又想到，他們估計也在作業(yè)堆中埋著(zhù)吧。
剛強迫自己坐下，心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了，決定獨自下去走走。
微風(fēng)輕撫著(zhù)麻木的頭腦。四下無(wú)人，我漫步花園中，因冬天而變得空蕩的草坪，發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。
突然，我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽，那是春的希望。這一發(fā)現使我的思緒活躍了起來(lái)，接著(zhù)，四周觀(guān)望，發(fā)現樹(shù)上也有了些隱約的綠點(diǎn)。
感覺(jué)什么東西突然在腦海中炸開(kāi)了，自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍，等待著(zhù)蛻變，然后有一瞬間的破繭成蝶。
我帶著(zhù)一身輕快又回到了桌前。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇16
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒(méi)有退走，春就迫不及待地來(lái)到了人間。
豐慶公園面積很大，原來(lái)是西安飛機場(chǎng)，這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè )和觀(guān)景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯落，草木眾多，還有一個(gè)很大的湖，正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái)，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了，天空顯得高遠，淺藍的顏色，就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現了“寧可枝頭抱香死”的氣節。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動(dòng)翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著(zhù)絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著(zhù)頭，精神抖擻。從遠處看，鵝黃的柳芽爬在細細的枝條上，一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳仿佛一位少女蕩著(zhù)秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹(shù)游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去�！肮具恕币宦暢翋灥穆曧�，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進(jìn)水里，怕會(huì )驚動(dòng)魚(yú)兒的春夢(mèng)吧。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇17
雨，無(wú)論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來(lái)得快，來(lái)得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著(zhù)夏雨的到來(lái)，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說(shuō)起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時(shí)我趴在窗臺上看，看著(zhù)看著(zhù)，天就暗下來(lái)了，像要掉下來(lái)似的。忽然，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著(zhù)狂風(fēng)的吹襲，身上的衣服也被掀了起來(lái)。緊接著(zhù)，便是夏雨的到來(lái)�！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶(hù)上，又炸開(kāi)了花。夾著(zhù)狂風(fēng)，夏雨就更有一種不可阻擋的來(lái)勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著(zhù)，正為人們演奏著(zhù)一首來(lái)自大自然的美妙樂(lè )曲�！昂衾埠衾病�，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風(fēng)暴雨中上下穿梭著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一場(chǎng)夏雨也就過(guò)去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來(lái)得快，去得也快��！
經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地，又充滿(mǎn)著(zhù)活潑，陽(yáng)光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。孩子們天真地看著(zhù)天空上的七色彩虹，開(kāi)心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著(zhù)我，更蕩漾著(zhù)我的心靈。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇18
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。
涼風(fēng)習習，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫(huà)筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉為黃，由黃轉橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都壓彎了，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍——“秋水共長(cháng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著(zhù)耀眼的光澤。
“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿(mǎn)地金”。菊花競相開(kāi)放，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。
花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，聞的見(jiàn)。
金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……
寫(xiě)景三年級作文300字 篇19
秋天來(lái)了，清風(fēng)拂過(guò)，路邊的金黃的樹(shù)葉輕輕地跳起舞來(lái)，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著(zhù)，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫(huà)家，看，他揮舞著(zhù)他的畫(huà)筆將青山翠綠的紗裙轉眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應著(zhù)，秋天這個(gè)小畫(huà)家用他的畫(huà)筆勾勒出了一幅絢爛的油畫(huà)。
再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng )造了一幅豐收的畫(huà)作——一朵朵棉花潔白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點(diǎn)著(zhù)頭；顆粒飽滿(mǎn)的高粱像一團團火焰照耀著(zhù)農民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在高高的樹(shù)上，多好看呀！
秋天小畫(huà)家來(lái)到了校園里，他的畫(huà)筆一揮將校園里所有的樹(shù)都換了顏色。金黃的樹(shù)葉一片一片落在地上，小朋友們在樹(shù)葉上蹦蹦跳跳，踩著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊，秋天是一位多么有才的小畫(huà)家呀，他給了我們多么美麗的畫(huà)作呀！
寫(xiě)景三年級作文300字 篇20
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來(lái)不易的，就像考試，想要有好的成績(jì)，就必須先經(jīng)過(guò)一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的.顏色，但看起來(lái)一點(diǎn)也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著(zhù)我，深怕遇見(jiàn)我，只等云哥哥的勸導，才跑來(lái)跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂(lè )的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過(guò)天晴，散發(fā)出一種活力的感覺(jué)，真是太可愛(ài)。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛(ài)可以保持，讓我那份夢(mèng)想離我愈來(lái)愈近，成為往日的你既可愛(ài)又風(fēng)趣，成為一葛天下中無(wú)人能比的好朋友，彩虹我愛(ài)你，也希望我們之間有愛(ài)同在！
人生是多采多姿的，但我覺(jué)得它不像彩虹，因為人生一定會(huì )有挫折，但彩虹卻是沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn)，所以有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來(lái)比喻，因為心是可以沒(méi)有污染的。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇21
四月的雨，悄無(wú)聲息的下著(zhù)。
安靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，看著(zhù)它下落。它們唱著(zhù)歌，飛舞著(zhù)。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著(zhù)，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿(mǎn)梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著(zhù)青灰的石板路，洗涮著(zhù)鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì )有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫(huà)，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜。
這樣的小雨，我是不愿打傘的�？傆X(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì )洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著(zhù)清脆的雨聲，融為一體。
我想著(zhù)飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人。
這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著(zhù)。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇22
生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧靜，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會(huì )兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯著(zhù)，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，臺上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應該是大自然精心準備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛自己也是樂(lè )手中的一員，在熱情地演奏著(zhù)，不時(shí)臺下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè )里了。
當我還陶醉在這美妙的音樂(lè )之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)�！恕！恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚，清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇23
今天，老師帶領(lǐng)我們到故宮游玩。故宮是明清時(shí)期20多位皇帝的家。午門(mén)城墻高大，城門(mén)巍峨壯觀(guān)，威嚴無(wú)比，站在那里，我不由地感覺(jué)自己十分渺小。午門(mén)是故宮的正門(mén)，位于紫禁城南北軸線(xiàn)。此門(mén)居中向陽(yáng)，位于子午，故名午門(mén)。
當我們進(jìn)入午門(mén)時(shí)，我就被它那威武的氣勢震住了：真想不到在好幾百年以前人類(lèi)竟然能造出這么宏偉的建筑！來(lái)時(shí)在車(chē)上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)太和殿前的大路只有皇上能天天走，還有是皇帝大婚時(shí)新皇后一生可走一次，每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著(zhù)大馬昂首挺胸地走過(guò)之外，別人是不能走的，所以我一進(jìn)太和門(mén)就在那又長(cháng)又寬的大路上走了一圈，嘗嘗當皇上的滋味。
過(guò)午門(mén)，首先映入眼簾的就是太和殿，接著(zhù)是中和殿和保和殿。故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿，人稱(chēng)“三大殿”。聽(tīng)導游說(shuō)：他們都是建在漢白玉的石基上，猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑，俗稱(chēng)“金鑾殿”，是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米，東西63米，南北35米，御座設在殿內高2米的臺子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎，后有精雕細刻的書(shū)法圍屏，真是美不勝收。
往事如煙過(guò)，始知今非昨，壯我少年志，興我大中國！
寫(xiě)景三年級作文300字 篇24
寒假第一天，我參加了小隊活動(dòng)，來(lái)到了美麗的大禹陵。大禹陵風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是一個(gè)游玩的好去處，但是我最想去的還是百鳥(niǎo)樂(lè )園。
我剛進(jìn)去就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在歡迎我們。我聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲，看到中心刻著(zhù)一個(gè)巨大的鳥(niǎo)蛋，這好像是百鳥(niǎo)樂(lè )園的標志。接著(zhù)我們來(lái)到了一條小道，看見(jiàn)許多人在喂籠子里的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們一看到吃的，就爭先恐后的來(lái)?yè)專(zhuān)l(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。我們又來(lái)到了表演中心，坐在位子上等待表演開(kāi)始。表演的鳥(niǎo)兒顏色各種各樣但都是鸚鵡，有的叫金剛鸚鵡，白鸚鵡······它們的表演都不一樣。有走鋼絲，投籃，騎三輪車(chē)······鳥(niǎo)兒在走鋼絲的時(shí)候給你一個(gè)倒翻空動(dòng)作，非常驚險刺激，精彩極了。表演很快在一片笑的海洋聲中結束了。
最后來(lái)到了孔雀樂(lè )園，孔雀的羽毛非常油亮光滑鮮艷，孔雀的特點(diǎn)喜歡比美，我拿出紅領(lǐng)巾向空中一飄，孔雀馬上會(huì )轉開(kāi)它那美麗的羽毛，像一個(gè)五顏六色的大屏風(fēng)，楚楚動(dòng)人美麗極了。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了百鳥(niǎo)園。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇25
寒假里，我和爸爸媽媽去爬香爐峰，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。
我們一路迎著(zhù)溪流，隨著(zhù)山勢，繼續向前走，鳥(niǎo)叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見(jiàn)有一群人圍成一圈，不知在干什么。我也跟著(zhù)湊過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的門(mén)，上面刻著(zhù)“龍門(mén)”，這是毛筆中的繁體字。把硬幣扔在小溪里，但要飛過(guò)龍門(mén)扔進(jìn)小溪才算贏(yíng)。
爬了半山腰不到一點(diǎn)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，于是加快腳步，繼續加油。爬上第二個(gè)亭子，坐下來(lái)那時(shí)還沒(méi)有霧，我說(shuō)：“今天是個(gè)好日子�！眿寢屨f(shuō)：“對�！钡珱](méi)過(guò)一會(huì )，天色說(shuō)變就變，起霧了�！拔覀兺茢噱e了�！蔽矣终f(shuō)，媽媽笑了笑。我望下山去，什么也看不見(jiàn)，感覺(jué)像仙境。我們繼續往上走，那時(shí)我覺(jué)得腳像是后邊拖著(zhù)幾個(gè)鉛球，抬也抬不起來(lái)。我想只要堅持，就可以熬過(guò)去。
終于到達了山頂，這時(shí)往山下望，霧已經(jīng)沒(méi)有了。這時(shí)山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來(lái)香爐峰有354米，臺階1508階，真嚇人!
寫(xiě)景三年級作文300字 篇26
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著(zhù)生長(cháng)的桃樹(shù)！
每當我走進(jìn)校門(mén)，都會(huì )被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最?lèi)?ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著(zhù)！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機勃勃的畫(huà)面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對了有的人一定會(huì )問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì )開(kāi)櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
寫(xiě)景三年級作文300字 篇27
我的家鄉在安徽的一個(gè)小山村。那里風(fēng)景優(yōu)美，美得就連一條蜿蜒而來(lái)的小河，也留戀地繞著(zhù)它不肯離去，在我家門(mén)前被一口小池塘接住了，形成了一個(gè)淺淺的水灣，人們叫它清水灣。
我愛(ài)家鄉的清水灣。
清水灣岸邊楊樹(shù)依依，河水清清，河面上還時(shí)不時(shí)地冒出一串串像珍珠一樣的水泡泡。河里種著(zhù)白生生的藕，養著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú)。
陽(yáng)春三月，微風(fēng)吹拂綠水，河面上已浮起荷葉片片。
盛夏，是清水灣最迷人的季節：荷葉滿(mǎn)塘，荷葉飄香。河面上綠葉搭綠葉，互不相讓?zhuān)豢纯催@一朵，好香；看看那一朵好美！夏日的清水灣，美得叫人心花怒放。
秋天的清水灣是我們小孩子的樂(lè )園。那些在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去，采摘蓮蓬。
冬天，是清水灣收獲的季節。小伙子們帶著(zhù)鐵鍬，拿著(zhù)麻包，興高采烈地來(lái)到河邊。當我們按住大人們扔上岸來(lái)的大魚(yú)時(shí)，心里快活！順著(zhù)藕的走向一拽，一條條四五尺的滾圓滾圓的藕就被拖出來(lái)了，真是鮮魚(yú)肥藕呀！
我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)那美麗的清水灣。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇28
現在正值夏日，比起平日的陽(yáng)光烈焰，自然是更偏愛(ài)雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線(xiàn)，溫暖而又柔和。土地濕潤了，不知哪一天就會(huì )孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣，也便愈覺(jué)涼爽神怡了。風(fēng)過(guò)了，只留下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過(guò)，畫(huà)出美麗的圖案。天的孩子——多可愛(ài)！深深留戀著(zhù)這兒，不愿離去。親密地依偎著(zhù)花草，就好似少女配上晶瑩剔透的首飾，更顯得妖嬈可人。卻又忙著(zhù)與風(fēng)兒逗樂(lè )，弄丟了它們，依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢，以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。
那梧桐樹(shù)算是舒舒服服地洗了回澡，換上禮服，精神飽滿(mǎn)地——閃亮登場(chǎng)！仔細瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠處的松樹(shù)卻永遠談不上紳士，深深的綠色，留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著(zhù)堅強的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現了自然的魅力。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇29
天空抖落下一片星辰，云帶著(zhù)對大地的眷念，隱落山間�？諝忾g縈繞著(zhù)熾熱的氣息，知了的聲音在我耳畔此起彼伏。那的確是連夢(mèng)境都有味道的夏天。
倚在窗前，看門(mén)前的翠竹，一叢一叢的，在我眼眶蔓延，澆灌下我深深地思念。燥熱在我胸口噗噗作響。走出門(mén)外，世界被濃濃的巧克力包圍，我伸出雙手，嘗嘗那夏日的清甜。風(fēng)兒從樹(shù)林中逃出，輕輕挽起我的衣袖。張開(kāi)雙手，站在群星之間，看那塊黑色的幕布，點(diǎn)綴上鉆石般的耀眼，將我深深包裹其間，看那星星點(diǎn)點(diǎn)蔓延了整個(gè)山坡，我的思緒隨著(zhù)綿延的群星，漸漸飛遠。漫山遍野都跳躍著(zhù)夏日精靈的歌聲，是那執著(zhù)歌唱的知了，愿把自己的生命，都奉獻給這個(gè)這個(gè)季節。
站在群山之間，我感覺(jué)不到自己的存在，只有那山，那天，那此起彼伏回蕩耳邊的悉訴聲，我被深深的黑夜吞噬，我不在屬于我自己，我的心在山川間飛遠，我的耳邊的每一寸角落，都是夏的叮呤。我不再是我，我只是這山川的一份子，是這宇宙的一份子，是這蒼穹的一份子。我的心在遨游，在這天地之間。
夏日的涼風(fēng)輕輕敲打我的肩頭，我深深的眸子，望向那濃濃的深夜。在這山川之間，我不再屬于我。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇30
早晨，陽(yáng)光照射在學(xué)校，像給學(xué)校披上了一件金色的外套，好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著(zhù)晶瑩的露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。
看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹(shù)木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著(zhù)一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!
走出生物園，來(lái)到世紀通道。上頭滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè )。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們學(xué)習。
走到歡樂(lè )園地我無(wú)比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè )的大舞臺。
我們學(xué)校真美麗，大家一來(lái)愛(ài)護她吧!
寫(xiě)景三年級作文300字 篇31
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想走近它，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù)，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著(zhù)瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚(yú)和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇32
在一年四季中，每個(gè)季節都有著(zhù)截然不同的夜：春夜是寧靜而美麗的，秋夜有著(zhù)圓月和秋蟲(chóng)彈動(dòng)葉子所發(fā)出的美妙旋律，冬日的夜晚有白雪飛揚的美景�？墒�，在這么多的月夜中，我卻最沉醉于可愛(ài)而靈動(dòng)的夏夜。
每到夏天，我就會(huì )靜靜地聆聽(tīng)夏夜的聲音：蟋蟀振動(dòng)著(zhù)翅膀，在它們獨有的舞臺上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；那聲音是多么的美妙，把我的心都牽走了。蟋蟀用歌聲向我表達了它們對夏夜是多么喜愛(ài)，它們是夜幕中歌頌可愛(ài)夏夜的歌唱家。
風(fēng)，從這棵樹(shù)走到了另一棵樹(shù)。在夏天的夜里，樹(shù)葉啁啾地似在私語(yǔ)，和蟋蟀的彈唱、夜鶯婉轉的歌喉融為一體，形成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。夏天夜幕中那鐮刀似的月亮，把夜幕劈開(kāi)了一條縫隙，讓璀璨的星星鉆了進(jìn)來(lái)每到夏日中旬，玉盤(pán)一樣的月亮便在空中滾動(dòng)，照亮了溪水，照亮了正在歌唱的夜鶯和蟋蟀。當然，月光也照亮了所有沉迷和陶醉于夏夜的人。
寫(xiě)景三年級作文300字 篇33
國山河壯麗，景色萬(wàn)千。有許多座名山，廬山就是其中的一座名山。廬山的地理位置位于江西省九江市。
我雖然沒(méi)有去過(guò)廬山，是因為媽媽去過(guò)，我才知道，曾跟我講過(guò)，從的照片上也可以看得出來(lái)。
那里的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，其中松樹(shù)和柏樹(shù)最多，那迎客松像人一樣招待客人，它的樹(shù)枝那樣伸展著(zhù)，好像歡迎全國各地的朋友來(lái)這里游玩。
大月山是其中的一座山峰，就在它的腳下，有一個(gè)大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的樹(shù)木長(cháng)得翠綠又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上還長(cháng)著(zhù)一些黃色的野花，美極了，看了都能讓人心情舒暢。
廬山瀑布最令人喜歡，雖然沒(méi)有古代那么壯觀(guān)，那是因為環(huán)境變化了，變得很干旱，瀑布的水也變少了，沒(méi)有“飛流直下三千尺”的氣勢了�，F在，廬山瀑布遠看像一條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)，近看也沒(méi)有那么壯觀(guān)了。廬山還有很多懸崖峭壁、山洞、小溪、峽谷、山峰，真想去看一看��！
寫(xiě)景三年級作文300字 篇34
又到了春季，正巧，是雙修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鮮空氣，放松放松那緊張壓抑的心情。
我騎著(zhù)自行車(chē)去觀(guān)早春，頗有些走馬觀(guān)花的意境。路兩旁的樹(shù)木，雖似無(wú)葉，但卻可隱約看到幾絲綠意。那些樹(shù)仿佛是一尊尊千姿百態(tài)的千手觀(guān)音，周?chē)\罩著(zhù)點(diǎn)極微弱的綠光。一對喜鵲從遠處飛來(lái)，給人幾曲歡喜的歌，后落到樹(shù)上互相愛(ài)撫起來(lái)。這時(shí)，稻子也稍大了點(diǎn)，只不過(guò)是比它周?chē)囊安舜笠稽c(diǎn)罷了。
這會(huì )兒，校園里的松樹(shù)顯的比以前更加蒼翠了。其中，我對塔松情有獨鐘。瞧它那高勁兒！準以長(cháng)了十幾年！那么大的個(gè)！呵！“塔”上還有一串串“珍珠”哩！其實(shí)，那是它的種子。不過(guò)，那么飽滿(mǎn)！一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)高！這些“珍珠”裝扮著(zhù)塔松，那簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺，使塔松略看更加像“玲瓏寶塔”！
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