四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文（精選105篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是通過(guò)運用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達方式，來(lái)表現作者對某些景物的贊美以及自身情感的一類(lèi)文章。那么大家知道優(yōu)秀的寫(xiě)景作文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著(zhù)，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著(zhù)一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著(zhù)。礁石上長(cháng)著(zhù)綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)怪，因為別的山全身都長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2
映著(zhù)蔚藍的天空，伴著(zhù)清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀(guān)察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著(zhù)，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著(zhù)覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車(chē)。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線(xiàn)制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著(zhù)一輛很大的摩托車(chē)進(jìn)去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D了好幾圈，接著(zhù)不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車(chē)把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車(chē)不會(huì )掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(cháng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(cháng)方形紙對稱(chēng)涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實(shí)驗表演時(shí)的美觀(guān)。接著(zhù)，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì )發(fā)現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著(zhù)瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì )快速上升，乒乓球運動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì )掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì )掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì )了嗎？
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇4
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì )有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節都會(huì )有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(cháng)，對于農民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以?xún)鏊篮οx(chóng)，保護莊稼地。來(lái)年春天，當冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類(lèi)的好幫手，幫助我們人類(lèi)解決一些我們根本就辦不到的事情！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇5
雨，不停地下著(zhù)，越下越大┄┄雨水打在窗戶(hù)上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著(zhù)樹(shù)丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀(guān)起來(lái)，把這次“歌舞會(huì )”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著(zhù)雨，雨追趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著(zhù)世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千，用電線(xiàn)走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著(zhù)，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線(xiàn)的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀(guān)又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇6
冬爺爺剛邁著(zhù)蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著(zhù)步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚(yú)兒，水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著(zhù)鄉間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M(mǎn)是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁，長(cháng)長(cháng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著(zhù)腰洗著(zhù)頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著(zhù)蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹(shù)，松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jì)�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們從現在開(kāi)始吧……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇7
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著(zhù)我小時(shí)候的故事，帶著(zhù)我走向了遠方。
家鄉的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽(yáng)照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿(mǎn)身都是汗，看樣子，玩的十分開(kāi)心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節，也是個(gè)豐收的季節，到了這時(shí)候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買(mǎi)，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋(píng)果，又酸又紫的葡萄，看著(zhù)看著(zhù)都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉的特產(chǎn)吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的特產(chǎn)，燈芯糕是長(cháng)長(cháng)的，白白的，甜甜的，蓮子是披著(zhù)雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來(lái)我家鄉，我們會(huì )用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉，我愛(ài)你，美麗的家鄉。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇8
我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會(huì )兒，停住了。天空，猶如京劇變臉似的，由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，鳥(niǎo)群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續續地飛回來(lái)，伴著(zhù)低弱的微風(fēng)中，在像木灰似的天空中，自由地畫(huà)上了一圈，便消失在我的眼簾中……
深林里的樹(shù)木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著(zhù)輕盈的腳步，走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們忍受著(zhù)陽(yáng)光的“虐待”，用自己強悍的身軀擋住陽(yáng)光。而現在，它們已經(jīng)如愿以?xún)�，正在啜飲�?zhù)雨水的瓊漿。突然間，一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無(wú)情地穿過(guò)去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來(lái)，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過(guò)來(lái)。
關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來(lái)，尋找著(zhù)春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且帶有積水的小道上，晶瑩的水花飛濺起來(lái)，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著(zhù)追著(zhù)，滑倒在地上，調皮地呻吟著(zhù)；還有幾個(gè)小孩子，調皮得像只猴子似的，用雨傘當武器，與小伙伴們打起“水仗”來(lái)……雨后，如此美好，是一幅優(yōu)美的畫(huà)……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇9
果然不出我所料，不一會(huì )兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長(cháng)長(cháng)的細細的猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè )曲。如果你不仔細聆聽(tīng)，感受不到美的秋雨落在大地上時(shí)，動(dòng)作是典雅的很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，動(dòng)作是輕柔的像撫摸著(zhù)孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著(zhù)小花小草，撫摸著(zhù)大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著(zhù)五顏六色的雨衣，舉著(zhù)各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著(zhù)，美極了
也拿著(zhù)雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的干脆拿開(kāi)雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻著(zhù)我臉，慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿(mǎn)了晶瑩的水珠了
下午，雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫丝墒翘炜者�是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，環(huán)境也變得更美好了愛(ài)這可愛(ài)的秋雨，你呢?
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇10
星期六的一天刮起了大風(fēng)，這次的風(fēng)是入秋以來(lái)最大的風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。
你看！風(fēng)刮的大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，小樹(shù)東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的葉子和沒(méi)發(fā)黃的葉子，被風(fēng)這么一吹，葉子們只好落下來(lái)向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見(jiàn)他們這么聽(tīng)話(huà)，就讓小雨神一起來(lái)做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興，他吹的風(fēng)級就越高，連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久，花兒妹妹就因為風(fēng)太大，受不了刺骨的寒風(fēng)，所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后，小雨神去上大雨神給他報的補習班了。只剩下孤獨的風(fēng)娃娃了。不一會(huì )，云兒姐姐過(guò)來(lái)了，他溫柔的對風(fēng)娃娃說(shuō)：“小風(fēng)��！你是不是又調皮了呀！”“沒(méi)……沒(méi)有�！憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說(shuō)�！澳悄銥槭裁凑f(shuō)話(huà)這么結巴呢？”“這個(gè)嗎？嗯……”
……
過(guò)了好久，云兒姐姐說(shuō)：“既然，你不想承認，那就不用承認啦！只不過(guò)以后不要再犯了。走，回去吧！”
過(guò)了一會(huì )，風(fēng)不刮了，雨不下了，天晴了。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇11
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忍不住停下筆來(lái)望向窗外。
一個(gè)周末，我身邊堆著(zhù)兩摞書(shū)，一摞寫(xiě)完的，一摞沒(méi)寫(xiě)的。兩摞書(shū)有著(zhù)明顯的高度差距，我被關(guān)在其中，一刻不停地奮筆疾書(shū)。
一排樓，一個(gè)小花園。雖說(shuō)是花園，但沒(méi)有一個(gè)人在其中嬉鬧，不免有些荒涼，越看心情越不好。算了，還是看天吧，天空中也是空蕩蕩的，只有幾只疾疾掠過(guò)的老鳥(niǎo)，和散發(fā)最后光芒的太陽(yáng)，不知什么原因，覺(jué)得一切都是灰蒙蒙的。
重新回到書(shū)桌旁，看見(jiàn)那沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，心中忍不住煩躁，想約別人一起出去散散心，可是又想到，他們估計也在作業(yè)堆中埋著(zhù)吧。
剛強迫自己坐下，心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了，決定獨自下去走走。
微風(fēng)輕撫著(zhù)麻木的頭腦。四下無(wú)人，我漫步花園中，因冬天而變得空蕩的草坪，發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。
突然，我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽，那是春的希望。這一發(fā)現使我的思緒活躍了起來(lái)，接著(zhù)，四周觀(guān)望，發(fā)現樹(shù)上也有了些隱約的綠點(diǎn)。
感覺(jué)什么東西突然在腦海中炸開(kāi)了，自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍，等待著(zhù)蛻變，然后有一瞬間的破繭成蝶。
我帶著(zhù)一身輕快又回到了桌前。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇12
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒(méi)有退走，春就迫不及待地來(lái)到了人間。
豐慶公園面積很大，原來(lái)是西安飛機場(chǎng)，這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè )和觀(guān)景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯落，草木眾多，還有一個(gè)很大的湖，正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái)，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了，天空顯得高遠，淺藍的顏色，就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現了“寧可枝頭抱香死”的氣節。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動(dòng)翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著(zhù)絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著(zhù)頭，精神抖擻。從遠處看，鵝黃的柳芽爬在細細的枝條上，一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳仿佛一位少女蕩著(zhù)秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹(shù)游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去�！肮具恕币宦暢翋灥穆曧�，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進(jìn)水里，怕會(huì )驚動(dòng)魚(yú)兒的春夢(mèng)吧。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇13
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！闭缭�(shī)句所說(shuō)，秋天是樹(shù)葉回到大地擁抱的季節，秋天是豐收的季節，農民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠處望，向站在一片金色的海洋里，風(fēng)一吹，稻谷就像波浪一樣動(dòng)起來(lái)；從遠處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實(shí)非常美麗，果樹(shù)上的果實(shí)個(gè)大飽滿(mǎn)，掛在樹(shù)上像一只只小燈籠，有些果實(shí)小小的，也讓人喜愛(ài)。
秋天有許多氣味，果樹(shù)上的果實(shí)有微微的香甜，在稻田里你會(huì )聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺(jué)。
秋天的聲音有不同的情感，當風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音，聽(tīng)了之后覺(jué)得農民的辛苦得到了回報；當農民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音，似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別，對這次移居展開(kāi)無(wú)限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節，比如唐朝的詩(shī)人寫(xiě)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著(zhù)對未來(lái)的失望。
秋天是一個(gè)豐收的季節，是一個(gè)快樂(lè )的季節，更是對今年的告別，對明年的起個(gè)好頭。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇14
冬爺爺卷著(zhù)白被子慢慢走去，春姑娘踏春風(fēng)而來(lái)。又到了萬(wàn)物復蘇的季節——春季。在這個(gè)季節里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認為，最美的是春雨。
初春那段時(shí)間，不斷地下著(zhù)春雨。白天，下著(zhù)春雨的時(shí)候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠遠看過(guò)去，一條路上跳起了無(wú)數的水花，又落下，又跳起，又落下……下著(zhù)毛毛細雨時(shí)，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中，點(diǎn)出層層漣漪，如小盤(pán)，漸漸向外擴大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見(jiàn)。真如詩(shī)句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”中對春雨的描寫(xiě)般!
傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著(zhù)雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺(jué)想起了一句詩(shī)——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。
白天，下起了傾盆大雨，我聽(tīng)著(zhù)耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂(lè )曲�？吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣�，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”啊!
春雨，哺育著(zhù)大地萬(wàn)物，是那么的美!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇15
雨，無(wú)論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來(lái)得快，來(lái)得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著(zhù)夏雨的到來(lái)，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說(shuō)起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時(shí)我趴在窗臺上看，看著(zhù)看著(zhù)，天就暗下來(lái)了，像要掉下來(lái)似的。忽然，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著(zhù)狂風(fēng)的吹襲，身上的衣服也被掀了起來(lái)。緊接著(zhù)，便是夏雨的到來(lái)�！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶(hù)上，又炸開(kāi)了花。夾著(zhù)狂風(fēng)，夏雨就更有一種不可阻擋的來(lái)勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著(zhù)，正為人們演奏著(zhù)一首來(lái)自大自然的美妙樂(lè )曲�！昂衾埠衾病�，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風(fēng)暴雨中上下穿梭著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一場(chǎng)夏雨也就過(guò)去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來(lái)得快，去得也快��！
經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地，又充滿(mǎn)著(zhù)活潑，陽(yáng)光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。孩子們天真地看著(zhù)天空上的七色彩虹，開(kāi)心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著(zhù)我，更蕩漾著(zhù)我的心靈。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇16
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來(lái)不易的，就像考試，想要有好的成績(jì)，就必須先經(jīng)過(guò)一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的顏色，但看起來(lái)一點(diǎn)也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著(zhù)我，深怕遇見(jiàn)我，只等云哥哥的勸導，才跑來(lái)跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂(lè )的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過(guò)天晴，散發(fā)出一種活力的感覺(jué)，真是太可愛(ài)。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛(ài)可以保持，讓我那份夢(mèng)想離我愈來(lái)愈近，成為往日的你既可愛(ài)又風(fēng)趣，成為一葛天下中無(wú)人能比的好朋友，彩虹我愛(ài)你，也希望我們之間有愛(ài)同在！
人生是多采多姿的，但我覺(jué)得它不像彩虹，因為人生一定會(huì )有挫折，但彩虹卻是沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn)，所以有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來(lái)比喻，因為心是可以沒(méi)有污染的。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇17
我愛(ài)傍晚，我愛(ài)傍晚的月夜，也愛(ài)傍晚的星天。每次回老家，在樓頂上玩耍時(shí)，我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。
在老家，我看到的是一個(gè)寂靜無(wú)比的夜空，下面是地面，上面，則是星天。夜幕降臨，黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著(zhù)眼睛的星星，它們出來(lái)了！一顆、兩顆、三顆……星星，你們?yōu)槭裁催@么閃亮呢？星星沉默不答。晚間的微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)樹(shù)葉，撫摸著(zhù)我的臉龐像一位慈祥的母親，撫摸著(zhù)沉睡的孩子。
永遠那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)一個(gè)美麗的故事；水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著(zhù)一個(gè)一個(gè)燦爛的傳奇。
天空中的星星越來(lái)越多，有時(shí)候看得我也迷糊了，就想給它們都排個(gè)號�？墒�，星星要怎么排呢？它們對我來(lái)說(shuō)都非常重要！就在一個(gè)晚上，我正對著(zhù)天空為這事頭疼，突然天上出現了一輪圓月，這輪圓月穿著(zhù)漂亮的黃色紗裙。
我走下樓頂，在小巷子里走著(zhù)，走著(zhù)，再次抬頭仰望著(zhù)星空，我發(fā)現，那密密麻麻的星星也在走著(zhù)，走著(zhù)……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇18
夏日的清晨，涼風(fēng)習習，沒(méi)有炎熱。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到百荷公園散步。我們走了一會(huì )兒，就聞到一股清香。尋著(zhù)香味，我們來(lái)到了荷塘。原來(lái)，這是荷花荷葉散發(fā)出來(lái)的香氣呀。
荷塘里的荷葉碧綠碧綠的，荷花是粉紅色的。我仔細的找了找，還看見(jiàn)了蓮蓬。蓮蓬有的很小，但我能看見(jiàn)黑色的小點(diǎn)；有的蓮蓬大一些，能隱約看到幾顆肥胖胖的小籽；有的蓮蓬是黃色的，因為它還在荷花里呢！微風(fēng)吹來(lái)，它跟著(zhù)荷花一起搖動(dòng)，仿佛在對荷花說(shuō)：“謝謝你，幫我遮風(fēng)擋雨！”荷花好像也在說(shuō)：“不用謝，以后我的花瓣掉了，你就得自己生活了�！焙苫ㄓ械耐ねび窳�，像一個(gè)勇敢的戰士，它抬著(zhù)頭，對著(zhù)湛藍的天空微笑；有的把頭垂了下來(lái)，沒(méi)精打采的，像極了沒(méi)睡醒的我！有的荷花把自己藏在了荷葉間，好像一位害羞的姑娘用綠傘遮住自己。荷葉又大又多又密，不僅像圓盤(pán)，還像大傘。有一部分荷葉被桿托著(zhù)，這桿筆直的，跟筆一樣直；有一部分荷葉沒(méi)有桿，平靜地躺在湖面上。風(fēng)兒吹過(guò)，湖面泛起漣漪，荷葉也跟著(zhù)扭動(dòng)起來(lái)。有時(shí)還會(huì )有水濺到荷葉上去，變成晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！站在這片荷塘前，聞著(zhù)陣陣清香，我仿佛也變成了一朵荷花，隨風(fēng)起舞。
這荷塘，真美��！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇19
在人們心中，對日出有不一樣的含義，有人說(shuō)日出代表新的一天，還有人說(shuō)，日出代表新的開(kāi)始。而我對日出有與眾不同的想法。
凌晨五分，天空一片深藍。沙灘上，一個(gè)小女孩早早的坐在那里，靜靜地凝視著(zhù)天空唯一一種顏色——深藍，她是來(lái)看日出的，她的眼里透露出對看日出的渴望，所以她人群中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時(shí)，大海宛如一位母親，親撫著(zhù)我，親撫著(zhù)岸。
這時(shí)，地平線(xiàn)上出現了一抹紅霞，紅霞越來(lái)越紅，我興奮地站了起來(lái)，屏著(zhù)氣，望著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，望著(zhù)，盼著(zhù)……
又是一件等待海那邊的天，已是
緋紅，突然我看到了太陽(yáng)的小半邊臉，我高興的叫著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，志愿錄取那半張臉。
終于，太陽(yáng)沖出了云霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫(huà)啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀(guān)極了……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇20
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來(lái)？原來(lái)是我家池塘里小青蛙正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
夏天已經(jīng)到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個(gè)飛機場(chǎng)，小蜻蜓仿佛一架飛機在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚(yú)伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺”。小青蛙們唱著(zhù)歌，樹(shù)上的知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺(jué)去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時(shí)張開(kāi)，仿佛一個(gè)調皮的小女孩兒；有時(shí)還沒(méi)開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有時(shí)半開(kāi)半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來(lái)可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，它們也是調皮的孩子，時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯，時(shí)而相聚在一起說(shuō)話(huà)、做游戲，時(shí)而躺在荷葉上看著(zhù)天空。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，細小的露珠滾來(lái)滾去，荷花隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺(jué)荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇21
春天代表著(zhù)什么？
有人說(shuō)“破冰成水時(shí)，就是春天的到來(lái)；有人說(shuō)“燕兒飛來(lái)就代表著(zhù)春天”還有人說(shuō)“花草鉆出地面是春天”。
其實(shí)，春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力，是我們用汗水，智慧和勤勞支撐的精神支柱，激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。
一絲毫不起眼的綠色，一抹若有若無(wú)的花香，一聲細小的鳥(niǎo)叫，無(wú)一不在宣布著(zhù)春天的到來(lái)。春在草原上。天上那一只只飛的好遠的風(fēng)箏，樹(shù)上那嫩嫩的小芽，樹(shù)下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面，因魚(yú)兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里，那些農民辛勤的播種著(zhù)肥料，等到秋天，就會(huì )看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅，我們熱愛(ài)著(zhù)春天。
刮風(fēng)了，那清涼的風(fēng)掠過(guò)我們的臉龐。下雨了，那雨絲落到身上，帶著(zhù)絲絲的涼意。河面上的冰，像是有人拿斧頭在敲似的，紛紛散裂開(kāi)來(lái)。草地上的花，爭先恐后的露出燦爛的笑臉。
啊，春天就像一位年輕貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她獨特的方式去回報人們對她的喜愛(ài)。她是那么美……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇22
今天一大早，小小報童就來(lái)到公園賣(mài)報紙�？刹灰粫�(huì )兒，天上就飄起了雨絲。
細雨中走過(guò)荷塘，小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋：漂泊的浮萍你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，密密匝匝地擠在一起。池塘中心，輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著(zhù)溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下，悄悄探出頭來(lái)，更是嬌嫩可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷香陣陣襲來(lái)，晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動(dòng)，盈盈欲滴。
經(jīng)過(guò)荷塘繼續前行，我們來(lái)到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋，漸漸地向四周擴散開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵水花，水花落在水面又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，看起來(lái)就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下，湖面升起一層蒙蒙的水霧，煙波浩渺，周?chē)木拔锖孟褚才狭艘粚颖”〉妮p紗，遠處的亭臺樓閣一片朦朧，若隱若現，就像童話(huà)中的仙境一般。
大雨，雖然沒(méi)能完成賣(mài)報的任務(wù)，但是欣賞了雨中的美景，我依然非常高興!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇23
雪，落了，輕輕柔柔，無(wú)聲無(wú)息地落了，但竹林里卻有一番不同的景色。
在竹林中，密密麻麻的竹葉擋住了大部分強烈的光線(xiàn)，所以只有一點(diǎn)光線(xiàn)，相較外面，竹林里是陰暗的，厚厚的雪鋪在地上，就像一張暖和的棉被，竹筍便在這“溫暖”的“棉被”下香甜地睡著(zhù)了，只有雪化了，才能看到它們的真面目。而此時(shí)，它們就像一個(gè)睡懶覺(jué)的人，遲遲不肯醒來(lái)。我在竹林中靜靜地看著(zhù)，雪紛紛揚揚地落下，是不是落下幾塊積雪，咚、咚。我覺(jué)得比較無(wú)趣，便爬到了竹子的頂端，上面，已是一片雪的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，這片海洋泛起了白色的波浪，上面忽然蹦過(guò)幾只松鼠，黑色的身影在白色的雪中變得十分顯眼，它們十分靈活，連它們的身影都很難看到，更別說(shuō)捉住他了。到了中午，白色的雪在強烈的陽(yáng)光下有點(diǎn)暈眼，但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色煥然一新，飄落的雪，墨綠的葉，深綠的樹(shù)干，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。忽然，雪停了，瞬間萬(wàn)籟俱寂，時(shí)間就像禁止了一樣，除了我自己的心跳，我幾乎聽(tīng)不到什么聲音，麻雀不叫了，烏鴉不飛了，連最繁忙的人們也停了下來(lái)。
竹林中的雪景，不一樣的美，只有看了才能感受到。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇24
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車(chē)上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來(lái)。望著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著(zhù)那千姿百態(tài)的舞蹈，和那房子、樹(shù)木、行人構成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面。車(chē)子不久把我送到了學(xué)校，一眼望去，學(xué)校的晨霧比在車(chē)子上瞧見(jiàn)的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點(diǎn)摔在地上。抬著(zhù)，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來(lái)遲了。這時(shí)，我向窗外一望，呀!霧還沒(méi)散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優(yōu)美，它把周?chē)鷩绹缹?shí)實(shí)地罩著(zhù)，慢慢地看著(zhù)，好你好象身臨其境，進(jìn)入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺(jué)……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見(jiàn)到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著(zhù)我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤清涼的感覺(jué)，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見(jiàn)……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇25
星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險峻陡立，蔚為壯觀(guān)。有人說(shuō)，山是一個(gè)巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著(zhù)世間萬(wàn)物；有人說(shuō)，山是一位母親，敞開(kāi)廣闊的胸懷，供萬(wàn)物生息繁殖；還有人說(shuō)，山是一個(gè)衣櫥，春夏秋冬，著(zhù)裝各不相同。而現在，在我面前的，不是威嚴的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個(gè)神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的考驗。
我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長(cháng)，我一步、兩步的向前挪動(dòng)著(zhù)。漸漸地，我越來(lái)越感到輕松，步伐也越來(lái)越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風(fēng)為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當我打算停下腳步歇息的時(shí)候，山告訴我，來(lái)吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的鼓舞中，我登上了最高的山峰。
站在山頂環(huán)望四周，只見(jiàn)郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺(jué)進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個(gè)個(gè)峰頂，就像夕陽(yáng)映紅下的茫茫大海中點(diǎn)綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動(dòng)的山峰，讓我敬佩不已。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇26
窗外的細雨斜斜地飄著(zhù)，我就在細雨中騎著(zhù)單車(chē)，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細小的雨而穿雨衣――太不值得了。
在路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，不是什么物理數學(xué)難題，而是一個(gè)很無(wú)聊的問(wèn)題：
一盆水+一只水牛=？
夠無(wú)聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的答案莫過(guò)于此，如今我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現實(shí)生活中也許從未被人想起過(guò)，就算別人聽(tīng)見(jiàn)了，也一定回嘲笑這個(gè)超級蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是��！的確蠢。如果一只水牛會(huì )在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì )不會(huì )在海里歷險；鯨是不是可一和螞蟻做鄰居？
這個(gè)如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車(chē)輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚(yú)兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛(ài)。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì )不會(huì )發(fā)出同樣的聲響呢？
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇27
今年暑假的一天下午，我在窗前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。感到特別得悶熱，過(guò)了好大一陣，天色漸漸地暗了下來(lái)，我抬頭向窗外一看，天空黑壓壓的一片，就猶如一個(gè)大鍋蓋蓋在天空。過(guò)了一會(huì )兒，刮起了大風(fēng)，"呼一呼"好像憤怒的要把樹(shù)木連根撥起，馬路上樹(shù)葉，輕小垃圾被吹的連液帶爬，還有塑料袋被吹到空中，仿佛在跟行人說(shuō)："雷雨來(lái)了快走快走。"行人有的大步走著(zhù)，有的年輕人奔跑了起來(lái)……
突然一道閃電劃破天空，隨后"劈拉"一聲巨響，這雪好似就快要打到我頭上了，我嚇的趕緊護住耳朵，閉上眼睛，趴在桌上，雷聲滾動(dòng)著(zhù)，我大膽地抬起頭，看到開(kāi)始稀疏地下起大雨點(diǎn)，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，好像雷把天給打破了似的，看著(zhù)窗外雨霧茫茫，馬路上一會(huì )兒就有了很大的流水……
我穿上外套，打開(kāi)窗戶(hù)，深深的吸了口氣，空氣是那么清新啊。旁邊的小草被雨濕潤后，感覺(jué)更綠了，小花也比以前更鮮艷，我感覺(jué)一下子涼了許多。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇28
這一天已經(jīng)很晚了，作業(yè)剛寫(xiě)好。月亮仍在天空一枝獨秀，路很暗，兩旁的店面都關(guān)閉了，紅紅火的燈光滅了，只剩幾輛車(chē)在靜寂的大馬路上奔跑。
進(jìn)入高年級之后，學(xué)習似乎占有了大部分時(shí)間，吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，每天重復著(zhù)。什么時(shí)候我有機會(huì )像小時(shí)候有時(shí)間經(jīng)常去公園玩呢？
微風(fēng)拂動(dòng)，樹(shù)木跳起輕松的舞蹈，看著(zhù)行人一個(gè)一個(gè)走過(guò)。江水也在微風(fēng)的伴奏下，唱起了歌，拍打著(zhù)兩岸。穿駛向大橋，天真的我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)切┐瑫?huì )撞到橋嗎？”我和媽媽日常走在大橋旁的道路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。江對面有點(diǎn)霧，看不大清楚，好奇心使我想過(guò)去一探究竟。天空中，潔白的月亮像盤(pán)子，在黑暗的天空中一枝獨秀。她時(shí)而出來(lái)，時(shí)而又躲進(jìn)云彩里，偷窺著(zhù)我們。
小時(shí)候的幸福和純真被時(shí)間給吹走了，生活的味道似乎也變得清淡了，跟豆腐一樣。天空中的月亮仍舊是幾年前的月亮，不知為何，月亮褪去了純白，逐漸轉而黯淡。雖然江濱公園多了房子燈光的色彩，但也因為時(shí)間失卻了自然的氣息。
我們小時(shí)會(huì )輕松，長(cháng)大后會(huì )忙碌，有時(shí)也會(huì )感到煩躁。但每當沐浴在這月色下，和親人們相伴著(zhù)走一段路，似乎一切的不愉快都隨著(zhù)月光散去了似的。
月亮仍會(huì )明亮，空氣仍舊清新。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇29
夏日的夜晚，悶熱的空氣和蟬鳴聲在樹(shù)林中徘徊。一輪皓月在空中灑下皎潔的月光，給松樹(shù)樹(shù)梢戴上了一頂王冠。在這月光下，仿佛一切都變得潔白、清涼。林間的溪水清澈見(jiàn)底，“叮叮當當”地唱著(zhù)歌，在石縫間歡快地流淌。我隨著(zhù)溪水，伴著(zhù)月光，悄悄地流了過(guò)去。
還是那片熟悉的松樹(shù)林，月光穿松枝在長(cháng)滿(mǎn)青草的地面上畫(huà)著(zhù)抽象的油畫(huà)。遠處，一間小屋子里，奶奶坐在木椅子上，伴著(zhù)蠟燭橙黃橙黃的燈光織著(zhù)毛衣。我坐在窗子旁仰著(zhù)頭，看著(zhù)天空中那無(wú)比美麗的明月，拌一點(diǎn)夏夜燥熱的微風(fēng)，加一點(diǎn)松枝的陪襯，再灑一些月光，就成了一幅極其美妙，令人神清氣爽的月夜風(fēng)景圖畫(huà)。
奶奶放下了手中的活，來(lái)到我身旁，輕輕地唱著(zhù)童謠。林間的知了也為這首歌伴著(zhù)奏，我飛奔出門(mén)去捉知了，奶奶在門(mén)口遠遠地看著(zhù)我。夜深了，知了還是不知疲憊地唱著(zhù)，月亮還是在向大地各個(gè)地方灑著(zhù)月光，灑到了我那黑黑的眸子中，有了許多幻想。
生命應該就是那樣了吧？在每一個(gè)時(shí)刻里都有一件事情，答案卻要等很久才會(huì )知道，要在時(shí)不時(shí)的回憶才能知道，會(huì )知道生命中的種種道理，知道每一個(gè)事件的感情。
月光下，我站在樹(shù)林中，癡癡地望著(zhù)那充滿(mǎn)美好的月亮。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇30
一輪皓月正從江岸后面冉冉升起。涼風(fēng)拂過(guò)小草小花，拂過(guò)林間，江水倒映著(zhù)如水的月光。
我站在江邊的橋上，涼風(fēng)吹在我的臉龐。我看著(zhù)微波粼粼的江面上頓時(shí)灑滿(mǎn)了銀光，月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。我的思緒也隨著(zhù)月光回溯，一直到八歲時(shí)和媽媽散步的那一晚。
月光從樹(shù)梢上爬下，來(lái)到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上，微風(fēng)習習，讓我心情放松下來(lái)，同時(shí)腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋，我和媽媽走了上去，我看到了江，江面上有一座更加長(cháng)的橋，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁礃?”“那是鋼索橋，它的名字叫‘甌南大橋’�！绷牧藥拙浜�，我們便看起了江面美景。
回憶總是短暫的，但也是美好的。在昨天，我還以為月色，是總被包裝得猶如孤獨者的戰利品，是總照映他們凄涼的夢(mèng)，而今天我恍然醒悟，月色是釀酒美好記憶的蜜罐。
在透明的月光之下，來(lái)自遙遠記憶的輕聲絮語(yǔ)，令人神往。那些而在靜夜里的美好生活，讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來(lái)。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇31
夜晚靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，桂花樹(shù)的樹(shù)梢，長(cháng)出了一個(gè)銀色的臉龐，它們光照在了街道上，樹(shù)上，以及我以前和母親一起散步的路上。
這世界的故事許多都是圍繞月亮的：吳剛被玉帝罰到月亮上砍樹(shù)，樹(shù)木沒(méi)變，但他的手早已爬滿(mǎn)了繭子;嫦娥偷吃靈藥，帶著(zhù)后羿對她的思念飛到月亮，從此，兩人映月相思……
我看這些故事，就想到奶奶，想到以前奶奶給我講故事時(shí)，我那喜悅的表情。
每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì )坐在奶奶的床前，等著(zhù)奶奶洗完澡，給我講許多許多的故事。奶奶輕搖著(zhù)蒲扇，揚起一陣一陣的清涼。我就這么伴著(zhù)奶奶那些古老的故事，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
此外，奶奶每天晚上都會(huì )唱幾句童謠，我聽(tīng)一句，學(xué)一句，即使有些語(yǔ)句我不懂是什么意思，但是我還是學(xué)過(guò)來(lái)了。每當我學(xué)完后，奶奶總是會(huì )笑起來(lái)，帶著(zhù)臉上深深淺淺的皺紋。我突然醒悟過(guò)來(lái)，那所謂的月色就是一灘水中，有一片晶瑩的花瓣躺在里面。
這月亮，還是小時(shí)候的，只是少了奶奶在身旁陪伴，覺(jué)得月色也暗淡了些。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇32
半夜了，我和父親離開(kāi)平安夜派對，走在了回家的路上。月亮從云朵身后羞澀地探出丁腦袋，皎潔的月光照在了路上，但空蕩蕩的路上沒(méi)有一個(gè)行人，家因而顯得更遙遠了。
我突然問(wèn)父親：“你還記得嗎？那時(shí)候，我還小，我們住在老家的小溪邊上，有很多云朵，月亮升起來(lái)時(shí)就像這樣時(shí)隱時(shí)現……”沒(méi)想到，時(shí)隔多年，又見(jiàn)到了這么美麗的月夜。
他應該還記得吧？腦海里總有一彎明月，時(shí)隱時(shí)現，在云朵間漫步。沒(méi)有星空，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，只有那忽明忽暗的月色，以及沐浴在月光下的我們，肩并肩地散步。
那么，那應該是個(gè)無(wú)聲的夜晚吧。一個(gè)男子，和孩子手拉著(zhù)手，寂靜地走著(zhù)。那夜，皓月當空，晚風(fēng)拂過(guò)山林，拂過(guò)父親嚴肅的臉頰，拂過(guò)孩子天真的笑容，帶走了父親的青春與我的童年。在那月光如水的夜里，孩子的眼里倒映著(zhù)皎潔的月光。
到家了，我也明白了席慕蓉的話(huà)：“組成一個(gè)美麗夏夜的要素，既如此簡(jiǎn)單，又如此艱難�！�
月光下，梔子花正悄然開(kāi)放。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇33
處州公園是個(gè)美麗的地方，樹(shù)美、水美、就連晚上的噴泉也美，今天我們就來(lái)聊一聊這里的噴泉。
噴泉在晚上七點(diǎn)四十準時(shí)開(kāi)始，七點(diǎn)三十多時(shí)，處州公園就已經(jīng)人山人海，男女老少都有。過(guò)了一會(huì )，噴泉開(kāi)始！突然，一陣音樂(lè )響起，隨之噴泉也馬上開(kāi)始了。
起先，最外層的噴泉射了上來(lái)，那噴泉里的燈光照得噴泉都變得五光十色，一會(huì )變成黃色，一會(huì )變成綠色，一會(huì )又變成天藍色……這時(shí)，噴泉停了一會(huì )兒，突然又噴了上來(lái)。于是，水柱形成了一個(gè)迷宮，彎彎繞繞的，猶如一條蛇，之后，那些噴水的機器擺了起來(lái)，仿佛有兩個(gè)人正在跳華爾茲，你往左、我也往左，你往右，我也往右。
這時(shí)，中間的大噴泉噴了起來(lái)，它們正在一起前后前后的'擺動(dòng)，形成了一朵荷花，那朵荷花一下綻放，一下收攏，而四周的四個(gè)水柱形成了四片荷葉保護著(zhù)荷花。
最后，所有的噴泉都停了，大家便轉身想離開(kāi)，可就在這時(shí)，最中間的噴泉直沖云霄，仿佛一艘火箭飛了上去，又散落下來(lái)……
這時(shí)，噴泉是真的停了，大家都依依不舍得走了……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇34
一道黃白色的耀眼的閃電劃破天空，緊接著(zhù)，“轟隆隆”一陣響徹云霄的雷聲響了起來(lái)，驚天動(dòng)地。
頓時(shí)，晴朗的天蒙上了一塊黑紗布，雨水一齊倒了下來(lái)，一串一串又一齊落在地面，濺起一朵又一朵的水花。整個(gè)天地被突如其來(lái)的雨勢融成了一塊兒，好像一個(gè)浸在浴缸里的世界似的，到處都是水。
路上的行人們來(lái)來(lái)往往，有的穿著(zhù)雨衣蹬著(zhù)自行車(chē)，有的打著(zhù)把傘拎著(zhù)剛買(mǎi)的菜匆匆忙忙地往家趕，還有的人沒(méi)帶雨衣也沒(méi)帶傘在屋檐下一邊打電話(huà)一邊擰著(zhù)被淋濕了的衣服。這時(shí)一輛小轎車(chē)“嗖”地一下開(kāi)過(guò)了一片水洼，濺起的水潑到了一只流浪貓的身上。它“喵嗚”地驚叫了一聲，嚇得竄上了一旁的樹(shù)上，全身的毛似乎都炸了開(kāi)來(lái)，還不停地滴著(zhù)水。
漸漸的，雨少了，房屋上的水順著(zhù)屋檐滴落在了映照著(zhù)陽(yáng)光的水洼里，蕩起了一圈圈漣漪。沒(méi)錯，雨停了。麻雀飛到了掛有水珠的電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳地報告著(zhù)雨停的消息。太陽(yáng)也從厚厚的云層中露出臉來(lái)。
雨停了，草青，花紅，鳥(niǎo)鳴清脆，陽(yáng)光燦爛，世界更美好了。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇35
我愛(ài)風(fēng)，無(wú)論它是什么季節，它都有著(zhù)令我著(zhù)迷的獨特魅力。
最柔和的春風(fēng)就像媽媽的手輕輕撫摸你就是這樣，您將了解“吹風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)是什么樣的魔幻體驗。它輕輕地撫摸著(zhù)你，什么！這也許是所有風(fēng)中最接近的。
夏日的微風(fēng)與春季的微風(fēng)有很大的不同，它非�；钴S。但是在炎熱的夏天，這種風(fēng)并不煩人。但這使小情人然而，在這樣的夏天，風(fēng)是最受歡迎的。但是它來(lái)得很快，也去得很快，請嘗試一下！過(guò)了一會(huì )兒，它暈倒了。與其他風(fēng)相比，它可能是最強烈的。
秋風(fēng)總是很敏感的看著(zhù)！在上一陣狂風(fēng)過(guò)后不久，又刮起了一陣風(fēng)。雖然不是很冷但是這種不連貫的性格總是很煩人，就像《紅樓夢(mèng)》中感激不已的“農林”。
冬季風(fēng)是所有風(fēng)中最不愉快的。更不用說(shuō)體驗了，僅聽(tīng)聲音就足夠嚇人了。也許只有冒險的冒險家才會(huì )討厭這一點(diǎn)。但是，如果您真的外出，您會(huì )發(fā)現它比您想象的要可怕得多。冬天的風(fēng)猛烈地吹你的臉，使你的臉立即變紅。這絕對是最煩人的風(fēng)。
這是我家鄉不同的季節，我最喜歡春風(fēng)，對嗎？
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇36
這里是一片非常美麗的樹(shù)林。
湛藍的天空上漂浮著(zhù)朵朵白云，有的像一只走動(dòng)的鞋子，有的像一只小羊，還有的像一只小兔子……它們漂浮在空中，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
不遠處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗放哨的戰士，時(shí)刻保衛著(zhù)這片美麗的樹(shù)林。
這時(shí)樹(shù)林里變得熱鬧起來(lái)了，原來(lái)是動(dòng)物們在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運動(dòng)員。先是跑步比賽，“開(kāi)始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點(diǎn)，奪得了冠軍，小兔、大象……它們在后面緊緊追趕，也都陸陸續續到達了終點(diǎn)。
在樹(shù)林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚(yú)、小蝦在里面游來(lái)游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著(zhù)：“媽媽?zhuān)谀膬�？”噢，原�?lái)是小蝌蚪在找媽媽。
這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹(shù)林，還有許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物和清澈見(jiàn)底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇37
在我眼里，河濱公園就是最美的地方。
清晨，河濱公園是美麗的，空氣清新，群霧繚繞，河濱公園仿佛披上了一層輕紗�；▔男〔萆线�有幾顆“小珍珠”在眨眼睛，亮晶晶的好像在裝可愛(ài)。我覺(jué)得自己就是一朵花，穿著(zhù)五顏六色的衣裳，隨風(fēng)擺動(dòng)�；▔虚g圍著(zhù)一排樹(shù)，有柏樹(shù)，有柳樹(shù)……這哪是公園��？這分明猶如人間仙境。
早上，河濱公園是熱鬧的。人陸續多了起來(lái)，人們有的擺著(zhù)玩具攤，有的擺著(zhù)手機膜，有的擺著(zhù)生活用品；正大聲吆喝，還有的在鍛煉。因為剛下過(guò)雨，河里的水沖擊力很猛，漲得很快，水嘩嘩地響，就像打雷了似的。
中午，河濱公園是寧靜的。太陽(yáng)像火球似的掛在空中，陽(yáng)光射進(jìn)了公園，透過(guò)了樹(shù)葉，光芒若隱若現，公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了，美麗的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，四葉草和三葉草安靜的躲在角落。
晚上，河濱公園是光彩奪目的。樹(shù)上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來(lái)，給河濱公園打扮得漂漂亮亮，讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無(wú)比的裝飾物感染了，換上美麗的衣裳，趕來(lái)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，看優(yōu)美的舞蹈。
我愛(ài)黔江，更愛(ài)美麗的河濱公園。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇38
隨著(zhù)一天天的變化，我們仍在不知不覺(jué)中成長(cháng)，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)春姐姐踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。
野草變綠了，挺著(zhù)枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒(méi)有草會(huì )比過(guò)我。
美麗的桃花開(kāi)了，當我想起花苞時(shí)，那真是在花中最美的一朵了。
瞧。那綠綠長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝和枊葉，在仔細想想是誰(shuí)能長(cháng)這么長(cháng)的枊枝，那是柳樹(shù)長(cháng)了芽，綠綠的，多么流亮呀。
呀。我們最可愛(ài)的孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿(mǎn)頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。
天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一雪春日里的余溫，整個(gè)心情變得清爽起來(lái)。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見(jiàn)了春姐姐的腳印，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，聞到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反復復，不知何時(shí)才停了下來(lái)，我做在樹(shù)枝上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)那不知疲倦的歌，仔細地看著(zhù)那春天的腳印，吃著(zhù)云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺(jué)得這是一滴永不熄來(lái)的燈。這時(shí)候，我察覺(jué)幻想的味道是那充滿(mǎn)星星的美妙味道。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇39
在這個(gè)寒假的時(shí)候，我去泡了溫泉。其實(shí)那里不止可以泡溫泉，而且還可以去爬山。我爬上了山頂，那里的風(fēng)景可真不錯��！
我坐著(zhù)車(chē)，下午1：00就到了東泉。我去泡了個(gè)舒舒服服的溫泉，不過(guò)那里的溫泉可不是人工的加熱，那里是天然的溫泉，越往上的話(huà)越熱，不，應該說(shuō)燙。
泡好了溫泉后，我看周邊的風(fēng)景很美，于是我就東逛逛西逛逛，來(lái)到了一座山前。那座山可真高哇，山上云霧繚繞，我有種沖動(dòng)，很想爬上去好好地看一看這美麗的風(fēng)景。我拉起媽媽的手就跑，大家跟在后面，我和幾個(gè)小伙伴一邊跑一邊看那美麗的風(fēng)景。
終于到山頂了，我仿佛來(lái)到了仙境，我仿佛披了一件輕紗，我仿佛看到了我們美好的未來(lái)，我仿佛就要與這片“仙境”融為一體……
我低頭往下看，那里的溫泉里面的人車(chē)水馬龍，如螞蟻一般。我又望向遠處，我們來(lái)到的這座小鎮好像是一個(gè)古鎮，有遠有近，此起彼伏……
我癡癡的望著(zhù)，想著(zhù)如果我會(huì )飛該多好，那么我就可以飛到各地去看風(fēng)景了……可是現在容不下我的幻想，我還來(lái)不及想會(huì )飛了后我還要干什么就已經(jīng)被拉著(zhù)下山了。希望我還能再來(lái)到這里望一望著(zhù)美妙的風(fēng)景！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇40
美麗的秋天來(lái)啦，天地萬(wàn)物被轟隆轟隆的雷家公嚇醒，揉了揉若隱若現的睡眠，伸了懶腰，小花帶上土壤的清香伸出了尖長(cháng)的腦殼，地面又換掉了一身綠油油的盛放，自然界又像之前一樣充滿(mǎn)活力。
在這個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)、春光明媚的時(shí)節，基本上每一個(gè)禮拜天母親都需要帶我一起去自然界，觀(guān)查自然界的轉變。由其是花的轉變要我難以忘懷，逐漸僅僅一個(gè)小花蕾，再過(guò)一周去，就綻開(kāi)出甜甜的笑容，再過(guò)一段時(shí)間就發(fā)覺(jué)樹(shù)技上吐出來(lái)了嫩稚的綠葉子，把每一張笑容點(diǎn)綴得更為活力四射。
最要我回味無(wú)窮是繁華世界的郁金香花，父母攜帶我和姨媽一家去看花。這兒是一個(gè)非常大的苗木基地種植基地，主要是郁金香花很有特點(diǎn)，可缺憾的是大家錯過(guò)最好是的開(kāi)花期，郁金香花早已逐漸凋落。帶上心態(tài)離開(kāi)了一段，幾個(gè)討人喜歡的藏獒、粉色的玉蘭花、雪白的櫻花盛開(kāi)等或是淡化了我的缺憾，要我大飽眼服。嗅著(zhù)淺淺的芬芳，禁不住想到校園里的櫻花盛開(kāi)，如果能在這個(gè)漂亮而幸福的時(shí)節里坐著(zhù)樹(shù)底下看書(shū)，那該多悠閑啊!
一次次的踏春觀(guān)查，要我覺(jué)得春季很漂亮，無(wú)所不在，我好想吸引這一漂亮的時(shí)節啊!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇41
春季,是春回大地的時(shí)節,是春天的腳步從天宮里偷跑出來(lái)過(guò)世間日常生活的快樂(lè )時(shí)光,尤其是三月的春季,別有一番樂(lè )趣。
在三月的春季,已經(jīng)豆蔻年華階段的美少女春天的腳步,常常帶上一群頑皮的小仙子孩子在天空飛著(zhù)。
小朋友們開(kāi)心的情況下,天空便萬(wàn)里晴空。春天的腳步會(huì )帶上他們一起去穿著(zhù)打扮世間，把世間變成了"人間仙境"。這并不，世間確實(shí)變成了"人間天堂"了：小小花瓣都凸起了五顏六色的花蕾，討人喜歡十分;柳條都長(cháng)出了全新升級的秀發(fā);也有這些本來(lái)展現著(zhù)稻淡黃色的枯草，如今已被燒制了爽口的化肥，這時(shí)卻變成這些小小，郁郁蔥蔥的新雞縱兒的下酒小菜;也有......
有的情況下，那群小仙子孩子難過(guò)了或是受了憋屈，便會(huì )哭。這時(shí)候，便是春天的腳步大展身手的情況下了。她將小孩的淚水集聚到一塊兒，隨后撕了一片云和這些眼淚混到一塊兒，施放將這類(lèi)結合體撒向世間，這就是三月的雨：細雨。
這就是三月那變化多端的春季。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇42
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天我為大家介紹重慶。
重慶位于祖國的西南部，是顆熠熠生輝的明珠。1997年6月18日重慶宣布成立直轄市，那是多么光輝的一天��！重慶物華天寶，地產(chǎn)豐盈，是長(cháng)江上游的物資集散地和交通樞紐。全市人口3144萬(wàn)。重慶也是西南部的商貿中心，最有名的要數解放碑了。那里人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿(mǎn)目，物美價(jià)廉，應有盡有，讓游客大開(kāi)眼界。重慶的火鍋舉世聞名，在大街小巷處處可見(jiàn)。名字也千奇百怪，有豬圈火鍋，劉一手火鍋……等等。要是嘗上一口，會(huì )覺(jué)得火辣辣的，不管是老少他們都會(huì )大飽口福。重慶的公路非常奇特，一座座立交橋縱橫交錯，四通八達，真像一條騰空而起的長(cháng)龍。
重慶是"山城""霧都"，又是兩江環(huán)繞的江城。夜晚重慶成了燈的海洋，光的世界。一串串明亮的路燈就像天邊的銀河點(diǎn)綴在夜空中。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五湖四海的游客。
為了三峽的建設，有成千上萬(wàn)的重慶兒女離開(kāi)自己祖祖輩輩生活的土地，背井離鄉，來(lái)到另一片土地扎下根，用勤勞的雙手創(chuàng )造新的美好生活。
作為炎黃子孫，作為重慶子孫，我們應該讓重慶越來(lái)越美！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇43
我背上書(shū)包，打開(kāi)家門(mén)走了出去。
早晨的空氣非常清新濕潤，隱隱中還夾著(zhù)一絲芒果花的芳香。天空的顏色很奇幻，一抹淡藍，一抹淡紫，一抹淡紅，大概只有著(zhù)名的畫(huà)家才畫(huà)得出吧！晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，舒服極了。路邊的一棵棵芒果樹(shù)整齊地排列著(zhù)，一簇簇深黃的芒果花堆滿(mǎn)了芒果樹(shù)，把樹(shù)枝壓得低低的，我隨手摘下一小簇芒果花，放在鼻邊輕輕一聞，哇，真香，我陶醉了！而藏在綠葉后的桂花精靈卻已經(jīng)枯黃了，但我會(huì )記住桂花給我帶來(lái)的幸福！那棵玉蘭樹(shù)的老葉子已經(jīng)掉光了，但卻長(cháng)出了新的葉子，那么綠，那么明麗，看上去那么舒服，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠精靈，給人以生命的希望。
我穿過(guò)馬路，走上了那條通向學(xué)校的路。許多學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)清一色的校服，臉帶笑容地走著(zhù)。我前面的那一位一年級的小朋友剛得到紅領(lǐng)巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可愛(ài)呀！到了學(xué)校，大家都在讀書(shū)，都在努力地讀書(shū)。我也馬上拿出書(shū)來(lái)讀。陽(yáng)光照在我洋溢笑容的臉上。
晨，多么美好！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇44
天空，是大自然的一員，它從來(lái)都不是一成不變的，而是無(wú)時(shí)不刻都在展示著(zhù)自己。天空的顏色變化多端。清晨時(shí)分，太陽(yáng)剛剛升起，天空一片橙黃，像濃濃的火焰慢慢被水撲滅，緩緩轉向了蔚藍色。夕陽(yáng)西下，天空穿上紅色的禮服，朝著(zhù)黑夜奔跑而去。夜幕降臨，天空成了一塊黑色的布，覆蓋了整個(gè)世界。
天空的云彩也是千奇百怪。一會(huì )兒像一只大狗正在追著(zhù)一只兔子，跑著(zhù)跑著(zhù)大狗不見(jiàn)了；一會(huì )兒又像一只公雞，向著(zhù)太陽(yáng)喔喔喔的叫著(zhù)；一會(huì )兒又像一只小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔；一會(huì )兒又像小妹妹晃著(zhù)秋千吃著(zhù)棉花糖，你看，那棉花糖還粘在她的嘴上吶！
天空的脾氣也是說(shuō)變就變。有時(shí)被烏云遮住了臉，它可能不高興了，哇——的一聲大哭開(kāi)來(lái)。雷聲是它的哭聲，雨水是它的淚水。過(guò)了一會(huì )兒，好像烏云的耳朵被震得快聾了，它才不情不愿的走開(kāi)。天空笑了，笑得那么自由，那么美麗，那么開(kāi)心。天空中出現了一道彩虹，是天空正在微笑著(zhù)，慶祝她的勝利吶！
現在，人類(lèi)的科技正在上升，可也污染了天空。污染物把天空染成了灰色，我們再也見(jiàn)不到天空那多姿多彩的身影。為了我們美麗的天空，請齊心協(xié)力愛(ài)護天空，保護大自然吧！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇45
“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，當我還在呼呼大睡時(shí)，弟弟就推開(kāi)了我房間的門(mén)，興奮地叫著(zhù)。
我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，一聽(tīng)到“雪”這個(gè)字眼兒，我馬上跳下床，高興起來(lái)。我一蹦一跳地向陽(yáng)臺跑去，推開(kāi)窗一看——哇，真的下雪了！
窗外的景色可美了！一片片雪花潔白無(wú)比，像鵝毛一般輕輕飄到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般蓋在石墩上。家門(mén)口的植物都蒙上了一層白雪。我真的感覺(jué)到，如果秋天是穿黃色裙子的仙女，那么冬天就一定是萬(wàn)物的帽子了。遠處，有一個(gè)小女孩在一塊鋪滿(mǎn)白雪的大草坪上玩耍。她穿著(zhù)厚厚的棉外套，臉上綻放著(zhù)開(kāi)心的笑容。她在雪地上走來(lái)走去，一個(gè)男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小臉摔在地上了。白茫茫的大地上，只留下了幾對大大小小的腳印。
突然，有一聲“呀！”從我耳朵里經(jīng)過(guò)，接著(zhù)，就是一陣哭聲了。那個(gè)男子見(jiàn)小女孩坐在地上大哭著(zhù)，連忙堆了一個(gè)小小的雪人來(lái)哄那個(gè)小女孩。小女孩破涕為笑，高興拍手，嘴里還不停地叫著(zhù)“哇！哇哇！”多可愛(ài)呀！
這難道不是一個(gè)很美麗的景色嗎？
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇46
坐在陽(yáng)臺上，訪(fǎng)問(wèn)著(zhù)月光，靜靜的體會(huì )風(fēng)的步伐。
工作很少，很快寫(xiě)完，很久沒(méi)有冥想訓練了，沒(méi)有賞月景了，因此奔上生活陽(yáng)臺，仰望星空。
天早就黯淡，早就枯燥無(wú)味，云兒失去了往日的神情若隱若現了。議論紛紛，寬敞明亮。天上千萬(wàn)只雙眼凝視著(zhù)著(zhù)大江南北，下午的光輝被山擋住，整個(gè)世界失去了光澤度。黑的，一切都是黑的，一切都沉浸在這片星河下。月光略微的，撒向地面。
小溪潺潺流水，河流往日再如何清亮又怎樣？太陽(yáng)光往日再如何熱情又怎樣？大家往日再如何勤勤懇懇又怎樣？最終還并不是都被黑喑籠罩著(zhù)，還并不是都為黑喑妥協(xié)。
少量雨滴打在頭頂，猛的抬起頭，黑夜流下來(lái)了痛楚的淚。雨濕潤了天上，毀的很注重。
往南放眼望去，好像有一個(gè)北京鳥(niǎo)巢，新生的麻雀鳥(niǎo)好像剛剛能飛，它想離去北京鳥(niǎo)巢翱翔在黑夜當中，可它如何也飛不高。一次2次，三次四次……它始終也擺脫不上黑喑的拘束，除非是黎明將至，除非是待到那烈日萬(wàn)里晴空，百獸爭鳴之時(shí)，它才能夠徹底釋放。
一兩聲小鳥(niǎo)發(fā)昏的鳴叫聲，打破了大家的夢(mèng)境卻從此打破不上黑夜。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇47
早晨，我輕揉眼睛，踩著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。一走進(jìn)校園，一大把陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問(wèn)好，用侵滿(mǎn)陽(yáng)光的水清洗我一臉的蒙朧。
我看到了院校墻腳的一株無(wú)名小草，它勤奮屈伸著(zhù)自身的人體，蔥綠的葉子上閃著(zhù)輝煌，我正迷惑不解著(zhù)，哦——原來(lái)是陽(yáng)光給與它無(wú)限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。
漸漸地的，一道魚(yú)皮乳白色的銀線(xiàn)發(fā)生在天空中，在陽(yáng)光的照映下看起來(lái)分外奪目。隨后，太陽(yáng)光以它高潮迭起的畫(huà)功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會(huì )繼續氣泡吐出來(lái)一朵又一朵微藍的云朵。
這時(shí)，時(shí)間恍如靜止不動(dòng)，連小鳥(niǎo)也不會(huì )再吭聲，都陸續慢下來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。
傍晚時(shí)分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒(méi)都還沒(méi)掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠方暮靄降下去，與斜日一同裝點(diǎn)，連飛機掠過(guò)的斜線(xiàn)也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂(lè )。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí)，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”說(shuō)的也是這大道理吧。
風(fēng)漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇48
有人喜歡熱鬧非凡的商場(chǎng)，有人喜歡歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)，有人喜歡人山人海的廣場(chǎng)，但是我喜歡小區里的一片小竹林。
春雨過(guò)后，幾根竹筍從地下冒出了尖尖的小腦袋，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界。每過(guò)一天，這些竹筍就會(huì )長(cháng)高一大截。沒(méi)過(guò)幾天就和我一樣高了。又過(guò)了一周，竹筍們全都長(cháng)成了挺拔的竹子。這時(shí)，孩子們都會(huì )圍繞著(zhù)新抽出的竹子轉圈，就像調皮可愛(ài)的猴子在竹子邊爬上爬下。小鳥(niǎo)也在新抽的竹子上蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像在報道春天的到來(lái)。
夏天到了，赤日炎炎，蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了，知了——”，好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊——”大夏天的竹林更加生機勃勃，高大的竹子把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，陽(yáng)光透不過(guò)來(lái)，所以這里非常涼爽。到了中午，許多孩子就會(huì )跑來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，玩游戲。
秋冬時(shí)期，別的樹(shù)葉都變黃了，枯萎了，但竹子仍然很堅強地矗立在那。竹葉積著(zhù)一層厚厚的雪，也沒(méi)把竹子壓倒。這時(shí)候小孩子們便沖出家門(mén)堆雪人，打雪仗。大家踩在積雪上，發(fā)出一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，像貝多芬演奏著(zhù)一首美妙的音樂(lè )。
竹林是我們的快樂(lè )天地，也是我們的成長(cháng)樂(lè )園，我喜歡竹林!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇49
一陣秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，路邊的樹(shù)落下了第一片葉子，好像是秋姑娘的使者。她告訴人們：秋天來(lái)了！
是的，秋姑娘來(lái)了，她邁著(zhù)輕松的步子悄悄地來(lái)了。她飛到果園，落下許多果實(shí)；她飛到農田播種豐收的喜悅。她吹響了收獲的號角，抹去了夏日的炎熱，卻帶來(lái)了涼爽的天氣和甜美的笑臉。
秋天是什么顏色？看，金色的大米高高地捧著(zhù)它金色的笑臉。哦，秋天是金色的！不對。秋天是紅色的！看，楓葉又紅又亮，就像一團火在燃燒。哦，秋天是紅色的！哦，都是錯的。秋天既不金色也不紅色。秋天應該是多姿多彩的。
秋天是什么味道？聞一聞，桂花一起散發(fā)出淡淡的香氣，就像喝了一杯飲料，香氣留在牙齒和舌頭之間，永不凋謝。不只是桂花，還有成熟的水稻，甜甜的果園，新鮮的泥土。秋天味道很好。
秋天的聲音是什么？聽(tīng)著(zhù)，小小的秋雨落在行人的雨傘上，打在明亮的窗戶(hù)上，滴滴滴答，還有豆莢的噼啪聲，鳥(niǎo)兒的啁啾聲，孩子的笑聲。秋天的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
��！秋天，你真美！這讓我覺(jué)得我在一個(gè)如畫(huà)的夢(mèng)里。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇50
四季的雨各有自己的脾氣，春雨愛(ài)捉迷藏，來(lái)去無(wú)蹤，夏雨性格豪爽，卻讓人望而生畏，秋雨和藹可親，溫柔洗去萬(wàn)物的灰塵迎接豐收，冬雨冷酷無(wú)比，用刺刀一般的風(fēng)，無(wú)情的刺擊著(zhù)各個(gè)地方，這四季的雨，我最喜歡夏雨。
雨前的太陽(yáng)像一顆大火球，把光照在大地上，將大地烤得發(fā)燙，空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)把樹(shù)葉烤的打卷了，樹(shù)下的老爺爺坐在椅子上搖著(zhù)大蒲扇感嘆道：“今天天氣可真熱呀�！�
烏云像被別人命令似的，在天邊聚集起來(lái)，擋住了太陽(yáng)，風(fēng)也慢慢吹起來(lái)，花草樹(shù)木都被風(fēng)吹得左右搖擺。
一道閃電從天空劃過(guò)，像一把巨劍，將天劈開(kāi)一個(gè)裂縫，隨即天空傳來(lái)一陣陣“”擬聲詞呢的雷聲，仿佛正在打鼓、吶喊，“嗒嗒嗒”豆大一般的雨點(diǎn)從天而降，雨越下越大，漸漸的從大雨變成暴雨，街上的人們個(gè)個(gè)舉著(zhù)雨傘，吃力的向前走去，花草樹(shù)木和其他植物在風(fēng)雨中搖擺，似乎在歡呼：“太好了，下大一點(diǎn)兒吧，我們等這一刻好久了�！�
雷聲漸漸遠去，雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了，一切又那么生機勃勃，空氣變新鮮了，昆蟲(chóng)又出來(lái)玩耍了，樹(shù)葉被雨水沖洗，變得更干凈了。
我喜歡夏雨。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇51
今年的秋似乎格外的美，城里街旁都一樣。塵土紛囂之間，忽然呈現出兩片金黃，頓使人眼前一亮，再仔細一瞧，才知道兩行桂花樹(shù)。路邊的桂花樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了星星般，哦，不，芝麻般大小的桂花，閉上眼，深深吸一口氣，淡淡的幽香朝我襲來(lái)，讓人恨不得摘下一簇，細細品味它的芳香。
去年秋天，我和媽媽一起撿銀杏葉和楓葉。這，是兩種不同的顏色。銀杏葉像一把把小小的黃色的扇子，一葉加一葉，一把加一把，風(fēng)一吹，就像一只只黃蝴蝶，紛紛飛落。而楓葉卻像一個(gè)個(gè)迷你的手印，遠看似烈火，細看，才知道是一樹(shù)楓葉，跟風(fēng)起舞，手印落在地上，又被我拾起。
古人詩(shī)云：“秋色無(wú)遠近”“濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)�！鼻锛�，也是豐收的季節，瞧！柚子樹(shù)上掛著(zhù)大大的黃色的圓球，看見(jiàn)風(fēng)兒它們一個(gè)個(gè)的左搖右晃，跟風(fēng)兒打著(zhù)招呼，又像在和人們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”旁邊的小燈籠高高地掛在樹(shù)上。沒(méi)錯，多可愛(ài)，這就是柿子！轉頭一看，喲！紅紅的蘋(píng)果躲在樹(shù)葉叢中，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
花開(kāi)了又謝，樹(shù)葉長(cháng)了又落；果實(shí)結了，又被人摘；秋來(lái)了，又去了。我們牽不住的，除了身邊的人，還有時(shí)光。畢竟，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。繁花碩果一番，人又大了一歲。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇52
我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹(shù)木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學(xué)我都路過(guò)這里，首先映入眼簾的是一個(gè)生機勃勃的噴泉，清澈的泉水順著(zhù)層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底五顏六色的鵝卵石。我望著(zhù)平靜的水面，看吶，還有一個(gè)我，她在微笑地望著(zhù)我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來(lái)。如此平靜的水，有誰(shuí)會(huì )忍心打破它的安詳呢？
池塘的旁邊有長(cháng)長(cháng)的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿(mǎn)了長(cháng)廊，花開(kāi)時(shí)節就會(huì )散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過(guò)，每個(gè)葉片都在舞動(dòng)，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽(tīng)到他們在交談，談藍天，談白云，談一切美好的事物。
從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)生機勃勃的小花園，也愛(ài)我的校園——這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的天堂！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇53
夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)，她揮動(dòng)著(zhù)手中的魔法棒，把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。
走進(jìn)校園的大門(mén)，伴著(zhù)秋風(fēng)，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹(shù)木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著(zhù)輕快地腳步，我來(lái)到了小池塘前。池塘里堆著(zhù)許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見(jiàn)底，在樹(shù)木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。
瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。雨滴落在銀杏樹(shù)的樹(shù)葉上，樹(shù)葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著(zhù)向雨滴問(wèn)好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬(wàn)物。
雨過(guò)天晴，湛藍的天空中出現了一道美麗的彩虹。在陽(yáng)光的照射下，荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒，美麗極了！
秋天的校園有著(zhù)不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。
��！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)得更加漂亮！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇54
我很喜歡看朝陽(yáng)，每周星期六和星期天放假，我都會(huì )五點(diǎn)起床，跑到屋前的山上，等待日出的來(lái)臨。這不，今天早上我又早早地來(lái)到山上看日出了。
不一會(huì )兒，朝陽(yáng)弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋，拿出手中的調色盤(pán)，一會(huì )兒把云染成了金黃色、一會(huì )兒把云涂成紫紅色，到后面他居然直接將調色盤(pán)扔向空中。于是，天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍色、紫色……
朝陽(yáng)弟弟拍著(zhù)手在天空中奔跑，一朵朵白云被他撞來(lái)撞去，有的被撞成了胖胖的綿羊，有的被撞成了飛翔的鳥(niǎo)兒，有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……
又過(guò)了一會(huì )兒，朝陽(yáng)弟弟終于跑累了，他停了下來(lái)，躺在白云上，靜靜地欣賞著(zhù)地面的美景，寧靜的大地上鋪著(zhù)溫馨的金色，是那樣的柔和，那樣的美麗。朝陽(yáng)弟弟看著(zhù)地面的美景不由得咧開(kāi)大嘴笑了，笑得是那么的燦爛，大地的萬(wàn)物也跟著(zhù)笑了，笑得金光燦燦。
半個(gè)小時(shí)后，朝陽(yáng)弟弟又活躍了起來(lái)。這一次，他和我的影子玩起了躲貓貓的游戲。影子可真是個(gè)淘氣的孩子，朝陽(yáng)弟弟跑到我的前面，影子就躲在我的后面；朝陽(yáng)弟弟跑到左邊，影子就躲在右邊……
一個(gè)小時(shí)后，朝陽(yáng)弟弟終于累趴在半空中。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇55
5月3日那天，我起了床，穿上衣服，就出去散步。我覺(jué)得有點(diǎn)涼，空氣中還有點(diǎn)兒潮氣，似乎要下雨了。
于是，我趕緊跑回家。我回到家以后，微風(fēng)變成了大風(fēng)，滿(mǎn)天的烏云向太陽(yáng)刮去。陽(yáng)光漸漸變暗了，果然要下雨了。突然，雨點(diǎn)接連不斷地從天上落下來(lái)。這時(shí)候，天空變得更暗了，仿佛到了晚上。風(fēng)也越刮越大，我看見(jiàn)路上打著(zhù)雨傘的人們，用力撐著(zhù)傘，頂風(fēng)行走。不時(shí)有人的傘被風(fēng)吹得翻了過(guò)去，手忙腳亂的在雨中趕緊整理過(guò)來(lái)。那些沒(méi)有雨具的人，或是迅速跑回家，或是趕緊尋找躲雨的地方。這場(chǎng)雨真是太大了，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，啪啪直響，濺起一片片小水花。我向窗外望去，發(fā)現樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂的雨水排下來(lái)。雨水順著(zhù)樓房的墻壁沖刷而下，流到了地面上。地面上到處是積水，雨點(diǎn)落在上面，冒出許多小水泡。漸漸的，風(fēng)變小了，雨點(diǎn)也變小了，天空逐漸變亮了，街上的人也多了起來(lái)。
終于，雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去，清新的空氣迎面撲來(lái)，真爽��！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇56
夏是一個(gè)淘氣的孩子。
春姑娘還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，夏就汗流浹背地從南方跑了過(guò)來(lái)。夏看看天空漂浮的白云，覺(jué)得太沒(méi)樂(lè )趣了，便打開(kāi)自己的百寶箱，取出一瓶墨水倒了上去，頓時(shí)墨云翻滾，漆黑一片。云朵嘩啦嘩啦地哭了起來(lái)，因為他們覺(jué)得這身黑衣服太丑了。
夏也是一個(gè)懂事的孩子。
夏來(lái)到瓜田，在小小的瓜藤上掛滿(mǎn)又大又圓的西瓜，這可把農民伯伯們高興壞了，忙著(zhù)在地里采摘西瓜。夏看見(jiàn)地里的農民伯伯熱得滿(mǎn)臉通紅，就輕輕吹一口氣�！鞍�，好涼快！”農民伯伯們開(kāi)心地笑了。
夏還是一個(gè)樂(lè )于助人的小孩。
夏看見(jiàn)無(wú)花果在哭泣，連忙走了過(guò)去：“無(wú)花果妹妹你為什么哭呢？”“別的植物都已經(jīng)開(kāi)出美麗的花，很快還會(huì )結出香甜的果，可是我直到目前都沒(méi)有開(kāi)出一朵小花，嗚嗚……”無(wú)花果妹妹心酸地流下了眼淚�！皠e急，別急！我來(lái)幫你解決！”夏馬上拿出魔法棒，對著(zhù)無(wú)花果一揮，無(wú)花果的枝頭頓時(shí)綴滿(mǎn)大大小小的果子�！爸x謝你！”無(wú)花果妹妹咧著(zhù)嘴又唱又跳。
“是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了�！毕膶Υ笞匀徽f(shuō)。當他緩緩走向遠方時(shí)，人們才發(fā)現，可愛(ài)的他又長(cháng)大了一歲。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇57
下雪了，這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細長(cháng)的冰球，像是有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖子里鉆。嘿！好涼��！路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來(lái)，藏頭縮頸，加快了腳步，我們這些小孩子卻像不怕冷似的，一個(gè)個(gè)又蹦又跳，歡叫著(zhù)：“下雪了！下雪了！”春雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì )兒，地面上便水汪汪的了。
春雪是優(yōu)美靈動(dòng)的。一片片雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，仙界下凡到人間，春風(fēng)一吹，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，跳夠了便飄飄搖搖的落到地上，為大地蓋上一層薄薄的輕紗。
春雪是富有詩(shī)情畫(huà)意的。正如詩(shī)中所寫(xiě)“飛雪帶春風(fēng)，裴回亂繞空”雪越下越大了，從樓上往下看，感覺(jué)這雪精靈是從地上生出來(lái)的，要到天空上游覽一番呢！如果是畫(huà)家看到這幅景象，肯定會(huì )畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)，讓我們大飽眼福。
一場(chǎng)春雨滋潤了萬(wàn)物，也凈化了我們的心靈。春雪貴如油，這場(chǎng)春雪，帶給我們新的希望和新的春意。
我站在雪中久久不愿離去，因為，我愛(ài)這美麗的春雪！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇58
四月的雨，悄無(wú)聲息的下著(zhù)。
安靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，看著(zhù)它下落。它們唱著(zhù)歌，飛舞著(zhù)。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著(zhù)，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿(mǎn)梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著(zhù)青灰的石板路，洗涮著(zhù)鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì )有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫(huà)，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜。
這樣的小雨，我是不愿打傘的�？傆X(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì )洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著(zhù)清脆的雨聲，融為一體。
我想著(zhù)飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人。
這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著(zhù)。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇59
生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧靜，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會(huì )兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯著(zhù)，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，臺上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應該是大自然精心準備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛自己也是樂(lè )手中的一員，在熱情地演奏著(zhù)，不時(shí)臺下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè )里了。
當我還陶醉在這美妙的音樂(lè )之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)�！恕！恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚，清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇60
今天，老師帶領(lǐng)我們到故宮游玩。故宮是明清時(shí)期20多位皇帝的家。午門(mén)城墻高大，城門(mén)巍峨壯觀(guān)，威嚴無(wú)比，站在那里，我不由地感覺(jué)自己十分渺小。午門(mén)是故宮的正門(mén)，位于紫禁城南北軸線(xiàn)。此門(mén)居中向陽(yáng)，位于子午，故名午門(mén)。
當我們進(jìn)入午門(mén)時(shí)，我就被它那威武的氣勢震住了：真想不到在好幾百年以前人類(lèi)竟然能造出這么宏偉的建筑！來(lái)時(shí)在車(chē)上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)太和殿前的大路只有皇上能天天走，還有是皇帝大婚時(shí)新皇后一生可走一次，每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著(zhù)大馬昂首挺胸地走過(guò)之外，別人是不能走的，所以我一進(jìn)太和門(mén)就在那又長(cháng)又寬的大路上走了一圈，嘗嘗當皇上的滋味。
過(guò)午門(mén)，首先映入眼簾的就是太和殿，接著(zhù)是中和殿和保和殿。故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿，人稱(chēng)“三大殿”。聽(tīng)導游說(shuō)：他們都是建在漢白玉的石基上，猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑，俗稱(chēng)“金鑾殿”，是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米，東西63米，南北35米，御座設在殿內高2米的臺子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎，后有精雕細刻的書(shū)法圍屏，真是美不勝收。
往事如煙過(guò)，始知今非昨，壯我少年志，興我大中國！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇61
寒假第一天，我參加了小隊活動(dòng)，來(lái)到了美麗的大禹陵。大禹陵風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是一個(gè)游玩的好去處，但是我最想去的還是百鳥(niǎo)樂(lè )園。
我剛進(jìn)去就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在歡迎我們。我聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲，看到中心刻著(zhù)一個(gè)巨大的鳥(niǎo)蛋，這好像是百鳥(niǎo)樂(lè )園的標志。接著(zhù)我們來(lái)到了一條小道，看見(jiàn)許多人在喂籠子里的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們一看到吃的，就爭先恐后的來(lái)?yè)專(zhuān)l(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。我們又來(lái)到了表演中心，坐在位子上等待表演開(kāi)始。表演的鳥(niǎo)兒顏色各種各樣但都是鸚鵡，有的叫金剛鸚鵡，白鸚鵡······它們的表演都不一樣。有走鋼絲，投籃，騎三輪車(chē)······鳥(niǎo)兒在走鋼絲的時(shí)候給你一個(gè)倒翻空動(dòng)作，非常驚險刺激，精彩極了。表演很快在一片笑的海洋聲中結束了。
最后來(lái)到了孔雀樂(lè )園，孔雀的羽毛非常油亮光滑鮮艷，孔雀的特點(diǎn)喜歡比美，我拿出紅領(lǐng)巾向空中一飄，孔雀馬上會(huì )轉開(kāi)它那美麗的羽毛，像一個(gè)五顏六色的大屏風(fēng)，楚楚動(dòng)人美麗極了。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了百鳥(niǎo)園。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇62
寒假里，我和爸爸媽媽去爬香爐峰，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。
我們一路迎著(zhù)溪流，隨著(zhù)山勢，繼續向前走，鳥(niǎo)叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見(jiàn)有一群人圍成一圈，不知在干什么。我也跟著(zhù)湊過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的門(mén)，上面刻著(zhù)“龍門(mén)”，這是毛筆中的繁體字。把硬幣扔在小溪里，但要飛過(guò)龍門(mén)扔進(jìn)小溪才算贏(yíng)。
爬了半山腰不到一點(diǎn)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，于是加快腳步，繼續加油。爬上第二個(gè)亭子，坐下來(lái)那時(shí)還沒(méi)有霧，我說(shuō)：“今天是個(gè)好日子�！眿寢屨f(shuō)：“對�！钡珱](méi)過(guò)一會(huì )，天色說(shuō)變就變，起霧了�！拔覀兺茢噱e了�！蔽矣终f(shuō)，媽媽笑了笑。我望下山去，什么也看不見(jiàn)，感覺(jué)像仙境。我們繼續往上走，那時(shí)我覺(jué)得腳像是后邊拖著(zhù)幾個(gè)鉛球，抬也抬不起來(lái)。我想只要堅持，就可以熬過(guò)去。
終于到達了山頂，這時(shí)往山下望，霧已經(jīng)沒(méi)有了。這時(shí)山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來(lái)香爐峰有354米，臺階1508階，真嚇人!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇63
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著(zhù)生長(cháng)的桃樹(shù)！
每當我走進(jìn)校門(mén)，都會(huì )被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最?lèi)?ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著(zhù)！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機勃勃的畫(huà)面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對了有的人一定會(huì )問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì )開(kāi)櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇64
我的家鄉在安徽的一個(gè)小山村。那里風(fēng)景優(yōu)美，美得就連一條蜿蜒而來(lái)的小河，也留戀地繞著(zhù)它不肯離去，在我家門(mén)前被一口小池塘接住了，形成了一個(gè)淺淺的水灣，人們叫它清水灣。
我愛(ài)家鄉的清水灣。
清水灣岸邊楊樹(shù)依依，河水清清，河面上還時(shí)不時(shí)地冒出一串串像珍珠一樣的水泡泡。河里種著(zhù)白生生的藕，養著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú)。
陽(yáng)春三月，微風(fēng)吹拂綠水，河面上已浮起荷葉片片。
盛夏，是清水灣最迷人的季節：荷葉滿(mǎn)塘，荷葉飄香。河面上綠葉搭綠葉，互不相讓?zhuān)豢纯催@一朵，好香；看看那一朵好美！夏日的清水灣，美得叫人心花怒放。
秋天的清水灣是我們小孩子的樂(lè )園。那些在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去，采摘蓮蓬。
冬天，是清水灣收獲的季節。小伙子們帶著(zhù)鐵鍬，拿著(zhù)麻包，興高采烈地來(lái)到河邊。當我們按住大人們扔上岸來(lái)的大魚(yú)時(shí)，心里快活！順著(zhù)藕的走向一拽，一條條四五尺的滾圓滾圓的藕就被拖出來(lái)了，真是鮮魚(yú)肥藕呀！
我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)那美麗的清水灣。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇65
現在正值夏日，比起平日的陽(yáng)光烈焰，自然是更偏愛(ài)雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線(xiàn)，溫暖而又柔和。土地濕潤了，不知哪一天就會(huì )孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣，也便愈覺(jué)涼爽神怡了。風(fēng)過(guò)了，只留下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過(guò)，畫(huà)出美麗的圖案。天的孩子——多可愛(ài)！深深留戀著(zhù)這兒，不愿離去。親密地依偎著(zhù)花草，就好似少女配上晶瑩剔透的首飾，更顯得妖嬈可人。卻又忙著(zhù)與風(fēng)兒逗樂(lè )，弄丟了它們，依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢，以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。
那梧桐樹(shù)算是舒舒服服地洗了回澡，換上禮服，精神飽滿(mǎn)地——閃亮登場(chǎng)！仔細瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠處的松樹(shù)卻永遠談不上紳士，深深的綠色，留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著(zhù)堅強的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現了自然的魅力。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇66
天空抖落下一片星辰，云帶著(zhù)對大地的眷念，隱落山間�？諝忾g縈繞著(zhù)熾熱的氣息，知了的聲音在我耳畔此起彼伏。那的確是連夢(mèng)境都有味道的夏天。
倚在窗前，看門(mén)前的翠竹，一叢一叢的，在我眼眶蔓延，澆灌下我深深地思念。燥熱在我胸口噗噗作響。走出門(mén)外，世界被濃濃的巧克力包圍，我伸出雙手，嘗嘗那夏日的清甜。風(fēng)兒從樹(shù)林中逃出，輕輕挽起我的衣袖。張開(kāi)雙手，站在群星之間，看那塊黑色的幕布，點(diǎn)綴上鉆石般的耀眼，將我深深包裹其間，看那星星點(diǎn)點(diǎn)蔓延了整個(gè)山坡，我的思緒隨著(zhù)綿延的群星，漸漸飛遠。漫山遍野都跳躍著(zhù)夏日精靈的歌聲，是那執著(zhù)歌唱的知了，愿把自己的生命，都奉獻給這個(gè)這個(gè)季節。
站在群山之間，我感覺(jué)不到自己的存在，只有那山，那天，那此起彼伏回蕩耳邊的悉訴聲，我被深深的黑夜吞噬，我不在屬于我自己，我的心在山川間飛遠，我的耳邊的每一寸角落，都是夏的叮呤。我不再是我，我只是這山川的一份子，是這宇宙的一份子，是這蒼穹的一份子。我的心在遨游，在這天地之間。
夏日的涼風(fēng)輕輕敲打我的肩頭，我深深的眸子，望向那濃濃的深夜。在這山川之間，我不再屬于我。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇67
今年夏天的雷雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)······
一天，我正在奶奶家院子里的柳樹(shù)旁做功課，忽然發(fā)現天色變了，起了風(fēng)，就趕緊收拾課本、作業(yè)本，把小桌、小板凳朝屋子里搬。這時(shí)，風(fēng)便更大了。大叔的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也 像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著(zhù)，抽打著(zhù)。一些枯樹(shù)敗葉隨風(fēng)旋轉著(zhù)、飛揚著(zhù)，紛紛落了下來(lái)�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨，落在地上。仰望天空，只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾，想千軍萬(wàn)馬，洶涌著(zhù)，澎拜著(zhù)， 只向東南撲去。立即平靜過(guò)去，天邊劃過(guò)一道閃電，給周?chē)囊磺卸颊稚弦粚鱼y光。接著(zhù)，一個(gè)震撼的響雷炸得人，心驚肉跳。霎時(shí)傾盆大雨直瀉下來(lái)。
我馬上逃進(jìn)房去，雷關(guān)緊窗戶(hù)，從玻璃窗向外望去。天地間向掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙一片。雨落在對面屋頂的瓦片上，濺起一朵朵透明的水花，像一層薄煙，煙罩在屋頂上。水順著(zhù)房檐流了下 來(lái)，開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠子，漸漸地連成一條線(xiàn)。地上的水越來(lái)越多，匯成一條小溪。院子里，郁郁蔥蔥的柳樹(shù)在雨中歡快的抖動(dòng)著(zhù)。地面上一個(gè)個(gè)大水泡就像一顆顆大珍珠，隨水四處飄溢······
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇68
我喜歡春天，喜歡它那溫暖的風(fēng)。我喜歡春天，喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天，喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天，更喜歡它是個(gè)美麗的季節。
春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節。桃樹(shù)綻出綠芽，開(kāi)出了幾朵美麗的紅花，紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開(kāi)了美麗又迷人的花朵，綠綠的嫩葉綻出來(lái)了。木棉樹(shù)又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽，到了春天盛開(kāi)美麗又好看的大紅花。
春天也是個(gè)生機勃勃的季節。小草慢慢地從土里探出頭來(lái)，向人們打招呼。嫩芽長(cháng)出了嫩綠的葉子，笑開(kāi)了美麗的笑容。柳樹(shù)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著(zhù)自己的頭發(fā)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱，可好聽(tīng)了！小青蛙開(kāi)始“呱呱”地唱歌，有趣極了！冬眠的動(dòng)物們都開(kāi)始出來(lái)找東西吃，可高興了。
春天還是個(gè)忙碌的季節。農民伯伯們開(kāi)始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹(shù)、施肥、澆水、真是忙得不也樂(lè )乎。他們辛勤的勞動(dòng)期望著(zhù)有個(gè)好的收獲。
春天為我們帶來(lái)了新鮮空氣，萬(wàn)物吐芳，萬(wàn)物生長(cháng)。��！春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機勃勃、忙碌的季節。我愛(ài)春天。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇69
夏的天氣，如小孩子的臉，說(shuō)變就變。
調皮可愛(ài)的云兒們抱在一起，手拉著(zhù)手，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，它們用好奇的眼神望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，終于，它們決定去下面逛一逛。
“我們來(lái)了！”云兒們變成小雨滴，乘著(zhù)風(fēng)哥哥的車(chē)興奮的來(lái)到人間。
小雨滴們撫摸著(zhù)樹(shù)木，親吻著(zhù)大地。鳥(niǎo)兒們在屋檐下觀(guān)賞美景，唱著(zhù)贊歌。沉悶的屋，總是那么無(wú)趣，拿起手中傘，去外面嬉戲�？諝馐嵌嗝吹那逍�，雨景顯得格外美麗，走在小巷里，那拍打雨傘的“滴答”聲是你的問(wèn)候嗎？那落在地面上的水花是你的微笑嗎？那你對世界的洗禮是你的善意嗎？哦，我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，我知道了。雨兒，你來(lái)了！
天漸漸地明朗起來(lái)了，太陽(yáng)在云后面微笑著(zhù)，在陽(yáng)光的照射下，一道美麗的彩虹架在天邊，可觸而不可及。
雨水在小巷中匯成一條小小的溪流，向街巷的那邊流去，流進(jìn)了我的心，溫暖了我的心。泥土變得更軟了，花兒變得更美了，樹(shù)兒變得更精神了，我的心更寬廣了。
雨下著(zhù)，散打著(zhù)，步走著(zhù)，心醉著(zhù)。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇70
“好冷呀！”我一起床，一陣寒流便向我襲來(lái)。我趕緊穿好了衣服。我疊好被子，輕輕拉開(kāi)窗簾，哇，好美！
你也許會(huì )問(wèn)：“窗簾后面是窗戶(hù)，窗戶(hù)有什么美的？”對，窗戶(hù)是不美，但附著(zhù)在窗戶(hù)上的東西—冰花美！只見(jiàn)窗戶(hù)上滿(mǎn)是透亮的小晶體，一群一群地聚在一起，活像天安門(mén)廣場(chǎng)上的花。這花大大小小，貼在窗戶(hù)上神奇極了，我大叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)ò�！”媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧，興奮地說(shuō)：“這和媽媽小時(shí)候看到的冰花一模一樣！哪家有冰花，就預示著(zhù)在新的一年里，這家會(huì )一直福星高照、喜氣洋洋�！蔽衣�(tīng)了高興得直拍手。我突然想起一句民諺：二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開(kāi)得最早。也可以這樣說(shuō)：二十五番花信風(fēng)，一候是冰花，“開(kāi)”得最早。
我靜下心來(lái)，細細觀(guān)賞著(zhù)這美麗的冰花。頓時(shí)，世界上好像就只有我和冰花。窗戶(hù)上的冰花們在太陽(yáng)的照耀下，越開(kāi)越旺，熠熠生輝。我也好想做一朵小小的冰花，向人們展示自己的美麗。
冰花，一定是大自然這位能工巧匠所雕琢的神奇寶物。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇71
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，不知這一場(chǎng)秋雨過(guò)后，會(huì )平添多少寒意。
雨又細又密，加著(zhù)陣陣寒意，無(wú)春之溫和，無(wú)夏之淋漓，只有秋之蕭瑟、悲寒，不知這場(chǎng)秋雨過(guò)后，會(huì )增多少落葉。
雨聲不斷，聲音空靈飄逸，像奏唱著(zhù)一支古老的歌謠，樹(shù)葉輕輕晃動(dòng)，像在歡迎這場(chǎng)秋雨，又像在與樹(shù)干告別。
秋雨慢慢地改變著(zhù)，氣溫低了，樹(shù)葉少了，空氣清了，一切都變了。
雨落無(wú)聲，但它在與自然交流，用它們特有的語(yǔ)言，交談著(zhù)，歡笑著(zhù)，在一起約定著(zhù)什么，這一約定，定是萬(wàn)古流傳下來(lái)的。
雨小了，全世界都安靜了，推開(kāi)窗，清新的空氣頓時(shí)飄了起來(lái)，微涼的感覺(jué)很好，自然的氣味比什么都好聞，涼沁沁的，很舒服，很質(zhì)樸。
雨過(guò)了，世界在默默改變，雨水至柔，但能以柔克剛，完成了許多強硬手段也完成不了的事。
那是不是，我們在做某些事時(shí)，也應該學(xué)習雨的品性？不一定強烈，不一定熱鬧，不一定信誓旦旦，但卻堅韌而頑強。
評語(yǔ)：本文語(yǔ)言新奇，抓住了秋雨的特點(diǎn)，并在對雨的描寫(xiě)中融入了自己的感受，寫(xiě)出了雨的品性，翻出了新意。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇72
冷��！冷��！一年中最寒冷的時(shí)候來(lái)臨了。
早晨，我穿上厚厚的棉襖和羽絨褲，走出了家門(mén)。剛來(lái)到外面，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀子一樣割在臉上，疼極了！我縮了一下脖子，不由自主地打了一個(gè)寒顫。我趕緊回家，加強裝備：戴上帽子和手套、圍上圍巾，再走出家門(mén)。盡管這樣，我的手和臉還是凍得通紅通紅。
我路過(guò)小河邊，往日歡聲笑語(yǔ)的小河變得冷冷清清，河面上結了一層薄薄的冰。原來(lái)在水里游來(lái)游去的小魚(yú)跑到哪里去了呢？哦，原來(lái)躲在水草叢里呀！那么，威武的大螃蟹究竟又爬到哪里去了呢？哈哈！原來(lái)螃蟹在泥土里挖了個(gè)洞，躲在里面不出來(lái)了。這下，螃蟹可不敢張牙舞爪了。它們都冬眠了。
小河邊的樹(shù)林里白茫茫的一片，幾乎都看不到人了。原來(lái)在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)，都沒(méi)有了蹤跡，要么遷徙到了溫暖的地方，要么躲在溫暖的樹(shù)洞里睡大覺(jué)呢！原來(lái)枝葉茂盛的大樹(shù)都變得光禿禿的，只剩幾片枯葉孤獨地掛在枝頭。含羞草怎么不見(jiàn)了？哦，原來(lái)蓋了一層霜，像厚厚的棉被，只剩下草根了。
今天的冬天真冷��！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇73
夜，靜悄悄的，仰望天空，四周變得迷茫，使夜色變得更加神秘。
抬頭仰望黑色的天空，上面點(diǎn)綴滿(mǎn)了滿(mǎn)天的繁星，使黑夜的天空增添了一點(diǎn)生氣，月牙般狀的纖細的月亮也讓漆黑無(wú)聊的夜空增添了一點(diǎn)光彩。周?chē)娜綦[若現的一圈圈月暈也讓明亮的月亮的亮光有了止境。
向遠處望去，那邊的湖水倒映出不成形狀的月色的亮光。當微風(fēng)停下來(lái)以后，一切又恢復了原來(lái)的樣子，湖中的月亮也成為了月牙的形狀。一塊小石子投入以后，湖面又一次濺起了一圈圈漣漪，而月亮也變成了不成形狀的樣子，只留下了月亮的月光。
夜晚的微風(fēng)盡管有些寒冷，但風(fēng)卻十分柔和。當夜晚的微風(fēng)從你身邊吹過(guò)，輕輕地拂過(guò)你的臉頰的那一刻盡管有一些寒冷，但留下回味的卻是那一絲絲的舒服。
那邊的荒草叢中，遺留下了月色，讓人亮的發(fā)白像一層白霜一樣，使人看了覺(jué)得有一絲絲的寒冷。
建筑工隊還在未建成的樓房上工作著(zhù)，那龐大的影子讓人看了聯(lián)想到了許多事物。
當夜晚散步的人們回家以后，街道上似乎變得熱鬧一些，但沒(méi)多久，寧靜又一次降落在茫茫夜色中……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇74
我常�；貞浧鸪彼縿�(dòng)的情景，那潮水非常雄偉壯觀(guān)，就像大自然的鬼斧神功，令人無(wú)不贊為觀(guān)止。
在農歷8月16日到18日是潮水最盛的時(shí)候，每當潮來(lái)的時(shí)候，消息傳到了曾城里時(shí)，滿(mǎn)城的人無(wú)不爭先恐后地向海岸走去，海岸上下十幾里間都是人，人山人海圍在岸上等待潮水的到來(lái)。當潮水遠遠地從浙江路�？谟科鸬臅r(shí)候，只見(jiàn)好像是天邊的一條銀線(xiàn)，漸漸的越來(lái)越近，玉城雪嶺一般的潮水涌過(guò)來(lái)。人們望著(zhù)潮水，心驚膽戰，潮水氣勢兇猛，咱們都懷疑大海的水是不是都已經(jīng)空了，全都向這里涌來(lái)。聲音大的像雷聲一樣響，震撼大地，激起萬(wàn)丈的水花激射在石頭上，吞沒(méi)天空，沖蕩太陽(yáng)，聲音又像是四面八方在打鼓，傳來(lái)震耳欲聾的聲音。
只見(jiàn)有的人用手塞住耳朵，有的小孩嚇的閉上眼睛，人們的心情緊張到了極點(diǎn)，目不轉睛地盯著(zhù)潮水，生怕瞬間潮水就會(huì )把自己淹沒(méi)。善于游泳的弄潮健兒們，都爭先恐后的鼓起勇氣沖向了濤頭，手里拿的大彩旗變幻著(zhù)各種姿態(tài)，奇怪的是他們手里的彩旗并沒(méi)有沾濕。
離開(kāi)海岸到家里，我還回想著(zhù)那驚人的畫(huà)面，在夢(mèng)中我幾次夢(mèng)見(jiàn)漲潮，醒來(lái)時(shí)，我嚇的全身出汗，想起來(lái)就是很可怕的。
浙江的漲潮是天下最雄偉的景觀(guān)。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇75
今天，終于下雪了，這可是我夢(mèng)寐以求的日子，那就是讓我們來(lái)個(gè)雪中尋春吧！
我來(lái)到了公園的一棵柳樹(shù)下，柳枝上面鋪滿(mǎn)了雪，湊成了一簇簇潔白晶瑩的雪花。說(shuō)到這兒我不由想起了一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我用手輕輕撥開(kāi)雪，發(fā)現柳枝上一句泛出了一些嫩綠。我不敢用手去摸它，生怕會(huì )碎了似的。我又向迎春花跑去，它那金燦燦的笑臉被雪姑娘點(diǎn)綴的更加漂亮了。迎春花不以艷麗著(zhù)稱(chēng)，而是一縷馨香。迎春花又叫金梅、清明花、金腰帶、金腰兒、小黃花。因其在百花之中開(kāi)的最早，花后即迎來(lái)百花齊放的春天得名的。它還與梅花、水仙和山茶花統稱(chēng)為“雪中四友”。我真佩服它那花色端莊秀麗，氣質(zhì)非凡，還不畏寒威，不擇風(fēng)土的氣質(zhì)。它的香味妙就妙在是淡中略帶些濃，而濃中又帶著(zhù)些許清香，令人心曠神怡呀！更讓人叫絕的是那漫天飛舞的雪，有時(shí)有風(fēng)的時(shí)侯它鋪天蓋地的卷來(lái)，仿佛想把整個(gè)人都吞了似的，有時(shí)在天上旋轉降落下來(lái)；還有時(shí)沒(méi)風(fēng)的時(shí)侯它如同細雨朦朧密密的斜織下來(lái)。它好像在跟你捉迷藏呢，一會(huì )兒這樣，一會(huì )兒那樣的，讓你哭笑不得。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇76
昨天下午，為了讓我放松心情，小伯帶我來(lái)到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的竹林里。剛走進(jìn)竹林，我就被那奇景給迷住了。只見(jiàn)那根根翠竹有青、有黃、有綠，色色俱全。它們根根高大挺拔，竹葉非常茂盛。從遠處看，這些竹子猶如一個(gè)個(gè)披頭散發(fā)的士兵捍衛著(zhù)這片土地。我小心翼翼地用斧頭劈開(kāi)一根竹子，只見(jiàn)里面藏著(zhù)許多雪白的筍肉，像潔白晶瑩的雪花。我正看得入神，忽然小伯在遠處喊道：“嚴敏乾，快來(lái)看呀！這個(gè)樹(shù)樁上長(cháng)滿(mǎn)了小蘑菇！
我尋聲向遠處望去，果真看到在一個(gè)很古老的樹(shù)樁上長(cháng)滿(mǎn)了大大小小的蘑菇，它們彎彎的站在樹(shù)樁上，好像一只只彎著(zhù)身子等待起飛的紫蝴蝶。這片樹(shù)林里除了有竹子，還有許多小動(dòng)物。
我正走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)巢，旁邊有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，巢穴上空盤(pán)旋著(zhù)一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瓷先ズ芟駮?shū)上畫(huà)的的老鷹。突然，我聽(tīng)到身后響起了一陣腳步聲，回頭看時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，站在我面前的居然是只活生生的野雞！小伯說(shuō)：“這里有許許多多的小動(dòng)物，一只野雞并沒(méi)有什么大不了的。
這真是一片風(fēng)景如畫(huà)、令我流連忘返的竹林��！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇77
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡金燦燦的油菜花，而我卻喜歡潔白如雪的梨花。
外婆家的門(mén)口就有一株梨樹(shù)，那樹(shù)干就像一座小房子，里面住著(zhù)許多的小動(dòng)物。它的枝條細細的，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手；那一片片嫩葉搖一搖的，似乎在翩翩起舞。
梨花那么白，大概代表純潔的心靈。它的花朵由四個(gè)、五個(gè)或六個(gè)花瓣組成，每朵都潔白如雪，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。遠看，就像一個(gè)個(gè)貌美如花的仙女，披散著(zhù)黑黑的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)一身雪白的衣裙。近看，有的綻開(kāi)了，就像小孩兒張開(kāi)的一張張笑臉；有的半開(kāi)半合，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，拿著(zhù)樹(shù)葉半遮著(zhù)臉；有的還是花骨朵，低著(zhù)頭，似乎在思考著(zhù)什么問(wèn)題。
看著(zhù)眼前滿(mǎn)樹(shù)的梨花，我好像看到了整棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又圓的黃澄澄的梨子，每一個(gè)梨子似乎都在對著(zhù)我微笑：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，我們都快掉下來(lái)了！”于是我湊近梨樹(shù)伸長(cháng)了脖子閉上眼睛聞一聞，香氣沁脾；咬一口，清脆可口……“你在做什么？佳靈——”聽(tīng)到外婆的叫聲，我才回過(guò)神來(lái)，急忙說(shuō)：“沒(méi)做什么�！薄耙欢ㄊ窃谧龀岳鎵�(mèng)吧！”外婆笑呵呵地說(shuō)。我紅著(zhù)臉跑開(kāi)了。
梨花，我愛(ài)你潔白如霞的花瓣，愛(ài)你沁人心脾的芬芳！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇78
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)眼前白茫茫的一片，云霧把一切的一切都遮住了。天、地、高樓、平房……
云霧在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄動(dòng)著(zhù)，或遠或近，或聚或散，變幻出各種各樣的形狀。你看你看，那一只活潑可愛(ài)的小兔子東蹦蹦，西跳跳，還淘氣地用腦袋蹭蹭媽媽?zhuān)豢烨瓶烨�，那一只狡猾的狐貍東望望，西看看，伸出尖嘴叼起肉就跑；還有還有，那一群強健有力的天馬向前奔馳天邊塵土飛揚，那場(chǎng)面是多么壯觀(guān)啊……高樓在云中若隱若現，似乎披上了一件雪白的披風(fēng)；平房在云霧中時(shí)遠時(shí)近，仿佛穿上了一件雪白的襯衣；青山在云霧中似高似矮，猶如披上了一件雪白的外套；小丘在云霧中像風(fēng)像云，好像穿上了一件潔白的長(cháng)套。整個(gè)城市真是美不勝收，目不暇接！
我默默地看著(zhù)這云霧，佇立在窗邊，早已沒(méi)有了睡意。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
這是，太陽(yáng)出來(lái)了。金色的陽(yáng)光在云霧中鑲了一層光亮的金邊，像是穿了一件金衣；金色的陽(yáng)光在云霧中灑下一個(gè)個(gè)亮晶晶的光斑，像是霧娃娃在調皮地眨眼睛。
啊，夢(mèng)幻的云霧是這么的美，每天，你都給大家帶來(lái)驚喜，帶來(lái)快樂(lè )！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇79
昨天早上，我登上了一座人煙稀少的高山，山上的路十分的泥濘，表示才剛下過(guò)雨。當我到了山路的一段時(shí)，果真難以前進(jìn)，前方是由許多亂石組成，還有許多蛇行的樹(shù)根交雜其中，表示這附近的地質(zhì)極不穩定。
仔細觀(guān)察，石塊的邊緣十分的尖銳，上面有一點(diǎn)點(diǎn)的青苔，路的旁邊還有幾棵搖搖欲墜的樹(shù)，樹(shù)皮的顏色斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，一旁還有大石塊斜靠著(zhù)。
往后的景色也讓我大吃一驚。山路整個(gè)呈現裂開(kāi)的狀態(tài)，好像沒(méi)有樹(shù)根撐著(zhù)，整條路都會(huì )垮掉似的。我趕緊拿起照相機，把整個(gè)地形拍下來(lái)。
后來(lái)雖然安全地離開(kāi)了那里，但是裂開(kāi)的地層、蛇行的樹(shù)根、搖搖欲墜的樹(shù)……都讓我永生難忘，也讓我的冒險展開(kāi)了序幕。
老師評語(yǔ)：
作者捕捉景物細節和神韻十分用心，看得出來(lái)是與大自然非常貼近的人，全文彷佛身歷其境般，成功描摹了一個(gè)險峻駭人的場(chǎng)景，且段落布局流麗，賞心悅目。小缺點(diǎn)是冗字“的”不少——“十分的泥濘”“十分的尖銳”“斑斑點(diǎn)點(diǎn)的”這些“的”皆可去。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇80
月夜是柔和的，是寂靜的，是純潔的。天上的星星好像鬧了“別扭”都相隔千里之外，看上去稀稀疏疏的。大自然的一切似乎也融入到夜的懷抱中。
明月在天上掛著(zhù)，月光卻灑到了人間。房屋上，道路邊，小河，一切都是那么有詩(shī)意，仿佛到了如夢(mèng)如幻的通話(huà)世界，在這銀色的光海中，不絕給人帶來(lái)舒適的愜意的感覺(jué)，飄飄欲仙，行隨意動(dòng)。
走到樹(shù)林里，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)一絲絲“光線(xiàn)”透過(guò)樹(shù)林，射到地面上。于是整個(gè)林子都沉默了，讓月光似意地照著(zhù)。
一個(gè)銀色的世界自然少不了小河，你看，小河波光粼粼，流水聲不絕于耳。
慢慢的，月亮慢慢升高了，月光也更為柔和了，不禁讓人想起李白的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜”的優(yōu)美場(chǎng)面，此時(shí)，純潔的月光隨風(fēng)流水聲應和飛瀉下來(lái)，“光”更明亮了，整個(gè)月夜更平靜了。
天空中不是飄來(lái)幾多云。風(fēng)吹過(guò)了又吹，星星也不“閃”了，瞪大了眼睛張望下面的世界。
天空更明亮了，月光也更明亮了，地上的一切事物，都沉默在這萬(wàn)籟俱寂的夜里。
我愛(ài)月夜，更愛(ài)月夜的柔和，靜寂與純潔。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇81
早晨，幾聲清脆的雞鳴聲，打破了整個(gè)地方的寧靜，新的一天開(kāi)始了。
看！一根根小草像是從夢(mèng)中醒來(lái)，舒展它的嫩葉，望過(guò)去，一大片，一大片，綠油油的。好像一塊綠色的地毯。
各種各樣的花兒競相開(kāi)放。這時(shí)是蜜蜂勞動(dòng)的時(shí)候，只見(jiàn)成千上百的蜜蜂飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去 ，忙得不停。這時(shí)的柳姑娘隨著(zhù)微風(fēng)也跳起了舞，小鳥(niǎo)也在枝頭叫個(gè)不停。
中午，吃過(guò)午飯后，來(lái)到樹(shù)陰下，躺在草地上閉上雙眼，溫暖的陽(yáng)光直射在我的身上，仿佛像冬天坐在溫暖的火爐旁。
閉上眼，樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)的聲音是那么的美妙，再加上鳥(niǎo)兒們的歌聲，風(fēng)兒的伴樂(lè )聲，就猶如一首美妙的歌。
太陽(yáng)漸漸下山了，那晚霞的光輝，映紅了屋頂，那些勞動(dòng)了一天的人們也都一個(gè)個(gè)回到了家。飯菜的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)屋子，讓人陶醉。
月亮出來(lái)了，我坐在院子里，月亮的光輝亮得像一盞燈，我望著(zhù)天空，仔細的看著(zhù)天上的云，被黑夜，弄得烏黑，一顆顆星星眨呀眨的。
這時(shí)，我們要進(jìn)入夢(mèng)鄉了孩子們坐在床上，讓奶奶給他們講故事。家鄉的美景，讓我難以忘懷，它就是我夢(mèng)的天堂。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇82
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。
涼風(fēng)習習，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫(huà)筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉為黃，由黃轉橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都壓彎了，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍——“秋水共長(cháng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著(zhù)耀眼的光澤。
“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿(mǎn)地金”。菊花競相開(kāi)放，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。
花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，聞的見(jiàn)。
金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇83
秋天來(lái)了，清風(fēng)拂過(guò)，路邊的金黃的樹(shù)葉輕輕地跳起舞來(lái)，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著(zhù)，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫(huà)家，看，他揮舞著(zhù)他的畫(huà)筆將青山翠綠的紗裙轉眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應著(zhù)，秋天這個(gè)小畫(huà)家用他的畫(huà)筆勾勒出了一幅絢爛的油畫(huà)。
再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng )造了一幅豐收的畫(huà)作——一朵朵棉花潔白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點(diǎn)著(zhù)頭；顆粒飽滿(mǎn)的高粱像一團團火焰照耀著(zhù)農民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在高高的樹(shù)上，多好看呀！
秋天小畫(huà)家來(lái)到了校園里，他的畫(huà)筆一揮將校園里所有的樹(shù)都換了顏色。金黃的樹(shù)葉一片一片落在地上，小朋友們在樹(shù)葉上蹦蹦跳跳，踩著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊，秋天是一位多么有才的小畫(huà)家呀，他給了我們多么美麗的畫(huà)作呀！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇84
葉子隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)灰黑色的小點(diǎn)，好像在移動(dòng)，葉子湊過(guò)去看：一只蜘蛛！蜘蛛屁股上隱約可以看見(jiàn)白白的線(xiàn)，好像是蜘蛛絲。葉子盡力縮回頭，想：這蜘蛛真惡心。
蜘蛛絲粘到葉子上去了，葉子嚇得雙腳發(fā)軟，手發(fā)抖，萬(wàn)一蜘蛛突然發(fā)瘋，直接在葉子上織一個(gè)網(wǎng)，那不惡心死了。因為葉子不希望蜘蛛在它身上織一個(gè)網(wǎng)，所以冬也不敢動(dòng)，生怕蜘蛛咬自己一口，這蜘蛛真是惡心。蜘蛛就在這時(shí)，不知道怎么回事，好像著(zhù)了魔似的，飛快地跑下葉子，葉子的目光也轉了過(guò)去。蜘蛛跑著(zhù)跑著(zhù)就突然鉆到草叢中不見(jiàn)了。葉子吁了一口氣，可是好景不長(cháng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，好像有一條線(xiàn)飄到了葉子的臉上，葉子用盡力氣想把線(xiàn)拿下來(lái)，可是那線(xiàn)好像一塊磁鐵一樣吸在葉子臉上，拿也拿不下來(lái)，真是粘。
葉子用盡力氣想把線(xiàn)拿下來(lái)，于是，葉子盡力甩頭，總算把線(xiàn)甩下來(lái)了，葉子用手把飄在臉上的線(xiàn)拉下來(lái)，那線(xiàn)看起來(lái)有點(diǎn)透明，能在天上飄，很輕，好像是蜘蛛絲，葉子拼命甩動(dòng)身子，想甩掉那惡心的蜘蛛絲，可是蜘蛛絲越弄越亂，葉子只好用盡力氣把蜘蛛絲弄斷，把這條惡心的東西扔掉，惡心的蜘蛛絲真是討厭。
葉子生活的環(huán)境真是惡心。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇85
年初四，我們蘇州親戚還有上海的親戚一起去西山的親戚家聚會(huì )。
一大早，天灰蒙蒙的，我們浩浩蕩蕩5輛車(chē)一起出發(fā)。一會(huì )兒，就過(guò)了太湖三座大橋，來(lái)到了我們預先定好的旅館，我們卸下行李，由每家的小朋友開(kāi)始選房了。這家旅館很大，一共有四層樓，聽(tīng)大人說(shuō)除了4樓是老板家的，一到三樓都可以選，最終我幫我們一家選了一個(gè)雙床房，有獨立衛生間的，有些房有陽(yáng)臺沒(méi)衛生間，有些有數字電視沒(méi)陽(yáng)臺，總之每個(gè)房間都不一樣。我們在旅館里玩了一天，大人們聊天的聊天，麻將的麻將，小孩有玩IPAD, 有玩躲貓貓的，真是開(kāi)心。
第二天我們吃完早飯先去了西山地質(zhì)博物館，那里有好多瑪瑙，翡翠，玉石，有太湖里的，也有全國各地的，其中一張滿(mǎn)漢全席大餐很精致，全是用各種大小的石頭拼成的。
中午就去親戚家了，他們燒了兩只在后山抓的野兔大餐，超級香，吃的蔬菜都是家里自己種的，媽媽說(shuō)沒(méi)污染很健康的�？鞓�(lè )的時(shí)間總是很快，下午我們就各自回家了，等著(zhù)下次聚會(huì )。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇86
有一次，媽媽的車(chē)�？吭谝慌琶⒌臉�(shù)旁邊，恰巧那時(shí)有幾陣微風(fēng)拂過(guò)，讓那些顯得有點(diǎn)枯黃的樹(shù)葉脫離了“風(fēng)華正茂”的樹(shù)。那些枯葉又恰巧飄到了媽媽車(chē)的刮雨器上，無(wú)縫一時(shí)半會(huì )兒是來(lái)不了了，所以刮雨器旁就成了枯葉們的“暫時(shí)休息站”。
一開(kāi)始那些枯葉還不能把我的目光轉移到它們身上，但接下來(lái)發(fā)生的事卻使我對他們著(zhù)迷……
那一片片枯葉上似乎還有幾分綠色，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外凄美。風(fēng)好像是一雙富有藝術(shù)味道的手，將吹落的幾片枯葉“擺放”成螳螂的形狀才落下。那是雙多么巧妙的手��！那只“螳螂”手握一把“斧子”，面對著(zhù)前面幾片零碎的葉子。這個(gè)畫(huà)面好像在訴說(shuō)著(zhù)什么、預料著(zhù)什么，或是一個(gè)故事……而這，僅僅只用了幾片枯葉。
過(guò)了一會(huì )兒，微風(fēng)在一次拂過(guò)，這一陣風(fēng)，驅使著(zhù)“螳螂”慢慢向前方的枯葉前進(jìn)。
又過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)力加大了，這時(shí)，“螳螂”手里的“斧子”和它前方的枯葉隨風(fēng)而去了，我仿佛看見(jiàn)那只用枯葉編成的螳螂在風(fēng)中掙扎著(zhù)！
“呼呼呼——呼呼呼——”微風(fēng)漸漸轉為強風(fēng)，“螳螂”的腿吹走了，手吹走了，觸角吹走了……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇87
在去年的冬天，當福字貼滿(mǎn)門(mén)口的時(shí)候，一場(chǎng)大雪光顧了湖州，外面的世界是白茫茫的，我的內心卻是火熱的。當我從樓房里跑出來(lái)時(shí)，寒風(fēng)刺痛了我的身體，興奮卻使我身不由己，大雪紛紛擾擾，晶銀剔透，給大地披上了一件美麗的外套。當雪花落在我的手上，我的體溫將它融化得只剩下一團冰水，我的一次感到了冬天的妖嬈。又一陣寒風(fēng)掠過(guò)，將原先成群結隊的雪花吹得潰不成軍，將原先掛在松樹(shù)上的雪花吹得心灰意冷，我趕緊跑回了家里，家里的暖氣將我被吹紅了的臉變回了原樣，我又跑到了窗戶(hù)旁，開(kāi)始瞻仰起雪花來(lái)，從天而降的雪花像一個(gè)個(gè)來(lái)祝賀新春的小精靈，墜入了深不見(jiàn)底的深淵，有幾個(gè)幸存者站在了窗戶(hù)上，與我面對面的對視，可又過(guò)不了多久，他們仍舊融化成了一團冰水，從高高的樓頂往下滑，還是逃不過(guò)要落到地上的命運。雪花還不斷地往地下掉。
密密麻麻的雪花堆在地上，人們踩一腳就陷了進(jìn)去，地上的大坑象征著(zhù)新春的到來(lái)，人們陸陸續續得走過(guò)，大坑陸陸續續的出現。
雪花是如此的美麗，飄過(guò)密林，飄過(guò)樓房，接下來(lái)會(huì )飄到哪去呢？
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇88
嘻嘻嘻，哈哈哈……”一陣陣笑聲從楠溪江傳出。原來(lái)，雙休日我來(lái)到了位于永嘉的楠溪江。
楠溪江水清石見(jiàn)，清澈無(wú)比。我的哥哥一臉興奮：“快下來(lái)！快下來(lái)！我們比賽游泳！”“來(lái)啦，來(lái)啦！”我和姐姐穿著(zhù)泳衣來(lái)到河邊“撲通”“撲通”哥哥和姐姐就一頭扎入水中，和河媽媽熱情地擁抱。他們就像兩條靈活的小魚(yú)，在水中穿梭。蝶泳，自由泳，仰泳。他們個(gè)個(gè)拿手，一會(huì )兒比賽，一會(huì )兒嬉戲�？粗�(zhù)他們游泳，我十分羨慕，哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是個(gè)“旱鴨子”呢？這時(shí)“救星”爸爸來(lái)了，他扔給我一個(gè)游泳圈。我便飛快地跳入河媽媽的擁抱。哥哥游泳可厲害啦！他在水中游時(shí)，像極了一個(gè)調皮的水孩子在玩耍。而姐姐像一個(gè)儀態(tài)端莊的貴夫人，十分悠閑。一會(huì )兒和爸爸打招呼，一會(huì )兒慢悠悠的游泳……可我，就像一個(gè)丑小鴨！十分滑稽。因為我不會(huì )游泳，也沒(méi)人教我，我只好笨手笨腳的撲騰幾下。大人們像是在看大戲一樣，哈哈大笑。氣得我不知該怎么辦，我堅信：丑小鴨一定會(huì )變成美麗的白天鵝！我會(huì )讓他們對我刮目相看！
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”不知過(guò)了多久，我們玩累了，大人笑累了，天色也晚了。于是這次永嘉楠溪江之旅也就結束了。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇89
總是點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái)，在平靜的湖面漾起一圈圈漣漪，似是戀中的小，羞澀的撥動(dòng)著(zhù)這色，更添幾分嬌媚。
似是無(wú)意，一舉一動(dòng)，都有月光隨著(zhù)散落下來(lái)。她轉過(guò)頭來(lái)，臉上卻蒙著(zhù)一層紗，更給她曾添了幾分神秘感。姣好的面容在微風(fēng)中若隱若現，揮袖，踩著(zhù)細小的步伐在星空中慢移，如一位明媚的，盡顯風(fēng)情萬(wàn)種。輕移慢步間，顯露出她曼妙的身姿。
星星都涂上了熒光粉，在暗黑的夜宇間閃光，照耀的深沉，泛成一片海洋。輕移，星星就像精靈似的，為她施展魔法鋪路。托著(zhù)她的裙擺，隨她一起移動(dòng)。
花兒都跳起舞來(lái)，為月亮的到來(lái)而歡呼，嬌嫩的身軀隨清風(fēng)的節奏而擺動(dòng)；也在歡呼，把月光披在身上，閃閃地發(fā)光，她羞澀地擺弄的衣角，將目光轉到月亮的身上。
在這寂靜的夜里，在這熱鬧的派對中，一切都是那么真切，又是那樣的虛幻，像是在里般。抬頭注視月亮，卻使我深陷其中。閉上眼，聽(tīng)著(zhù)葉子歡樂(lè )的的歌聲，呼吸著(zhù)與花朵同樣的空氣，接受著(zhù)月光的洗禮，使我沉醉其間。清風(fēng)疼愛(ài)地撫摸我的長(cháng)發(fā)，使它在空中飛舞，輕輕的將手掌攤開(kāi)，想要捧一把月光，而月光，卻調皮地在我的指尖流動(dòng)……
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇90
我的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)。今天，習作組的老師帶著(zhù)我們一起去參觀(guān)這棵榕樹(shù)。
我十分喜歡榕樹(shù)。傳說(shuō)我國第一個(gè)女皇帝武則天稱(chēng)帝前，一次去南方出游，途中遇到傾盆大雨。這時(shí)，她看到一株巨大的榕樹(shù)，于是就躲了進(jìn)去，榕樹(shù)外大雨瓢潑，而樹(shù)蔭內卻滴水不漏。武則天仔細觀(guān)察，突然醒悟：有朝一日自己也可以根代主干，反客為主。后來(lái)，武則天終于成了女皇帝。以前，我都忙于上學(xué)，沒(méi)時(shí)間仔細觀(guān)察這棵榕樹(shù)，今天我終于可以看個(gè)夠了。
在路上，我遠遠的看見(jiàn)榕樹(shù)像一把巨大的傘。到近處后發(fā)現它可真茂盛��！主干實(shí)在太粗了，要好幾個(gè)人抱著(zhù)榕樹(shù)，才能繞主干一圈。枝上垂下長(cháng)長(cháng)的、粗粗的氣生根，氣生根以后將會(huì )變成根。還好這些氣生根沒(méi)把榕樹(shù)的主干包起來(lái)，拿去絞殺，不然真可怕！這時(shí)，我看見(jiàn)榕樹(shù)的葉子上有一兩顆綠綠的果實(shí)，連忙摘下來(lái)仔細觀(guān)察，我看見(jiàn)果實(shí)上有好多小白點(diǎn)，像點(diǎn)綴在果實(shí)上的寶石。待果實(shí)成熟時(shí)，就有許多只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上吃果子，有小麻雀、黃鸝鳥(niǎo)等等，把樹(shù)圍得密密麻麻的。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇91
清早，我到公園去玩。一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們紅的似火，粉得如霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的賽點(diǎn)點(diǎn)金星……菊花有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出珍珠似的花蕊。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多嬌艷欲滴的菊花，一朵有一朵的姿勢。瞧，那朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣擁簇在一起，遠遠望去，好似一個(gè)小絨球。它們有些三五朵開(kāi)在一起，竟相爭艷，像是幾個(gè)穿著(zhù)不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲。還有一些躲在一塊大石頭后面，探出個(gè)小腦袋，猶如一個(gè)害羞的小姑娘似的。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著(zhù)金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早的快樂(lè )。小蜜蜂輕輕飛過(guò)，告訴我勤勞釀蜜的快樂(lè )……
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇92
枯黃的老條在那纖弱的枝頭上微微顫動(dòng)。秋日的陽(yáng)光，透過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)梢，在屋頂上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。乍入初秋，秋風(fēng)颯爽。清晨，我們到公共場(chǎng)地去掃地。來(lái)到一棵老樹(shù)下，幾片金黃的葉子如同少女般在文風(fēng)中翩翩起舞，在空中優(yōu)美地打著(zhù)旋。那幾片躍躍欲墜的楓葉，紅的似火，點(diǎn)綴著(zhù)蕭瑟的大地。一棵老樹(shù)從前蒼翠欲滴。歲月靜好，他并不郁郁蔥蔥，用神奇的畫(huà)筆為自己畫(huà)上了一身金色的華裝。四季常綠的鐵樹(shù)，猶如一位鏗鏘有力的戰士，身上無(wú)數的刺，像一把尖銳的利刃，十分自豪地仰望著(zhù)天空。
走進(jìn)那一條深深的石子路，路旁，小草患上了一條金色的衣裳，就像一位位戰士，堅強的抬著(zhù)頭。路旁的野花，開(kāi)的小小的，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，在風(fēng)中搖曳。
遠處有一顆大樹(shù)，高大挺拔，他并不蒼老。一頭蓬松的頭發(fā)，無(wú)數的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。雨后。從樹(shù)枝上冒出一點(diǎn)新綠，頓時(shí)在樹(shù)葉間泛起一陣陣綠浪，都張開(kāi)了嘴吮吸甘甜的露珠。一圈圈明顯的紋路，記錄了歲月的痕跡，為他穿上了古老的衣裳。陽(yáng)光把樹(shù)葉照得閃閃發(fā)光，青得直逼你的眼。
我站在一旁，陷入了幻想的世界。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇93
我常常獨自遙望著(zhù)夜幕中那閃爍的群星。我喜歡凝視星星，在遙遠的夜幕中它們總是那樣恬靜明亮。他們仿佛很近，觸手可及。它們用光將我籠罩，驅趕掉黑暗中的寂寞、孤獨，讓我溫暖。
我躺在床上，透過(guò)窗看到星星，他們在和我眨眼，一閃一閃的銀光，交錯陳一張網(wǎng)，帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉——富麗堂皇的天堂，和它們一起生活。我為何住在那天堂？因為那里住著(zhù)可愛(ài)的星星，住著(zhù)美麗的星星�？晌野l(fā)現它們變了。它們不再在我身邊，但它們在我眼前，仿佛離我遠了，讓我覺(jué)得遙不可及。它們還在夜幕中閃爍，卻不再讓我感覺(jué)到溫暖。與此同時(shí)我發(fā)現了“新星”它們不在遙遠的夜幕中，而是在我們生活的陸地上。它們就是那絢爛的燈光！赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那樣燦爛，讓我重新感覺(jué)到溫暖。
看，近處，撞撞樓房閃爍著(zhù)燈光，伴隨著(zhù)窗前的身影忙碌著(zhù)。再看，遠處，萬(wàn)家燈火構成燈海在夜幕中閃爍，比興河還壯觀(guān)！
這是人間的星，不是普通的星，我們辛勤勞動(dòng)、努力學(xué)習的夢(mèng)想之星。我愛(ài)這樣的星，它讓我看到時(shí)代的進(jìn)步，時(shí)代的光輝。他極力我認真學(xué)習。
我走到桌前，打開(kāi)臺燈，奮筆疾書(shū)，讓這燈光融入到閃爍星群當中。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇94
外婆家的門(mén)口有一條小溪，那條小溪，水非常清，清得幾乎可以看清楚溪底的沙石。小溪里還有各種各樣的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。春天，小溪兩旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，遠遠望去，小溪兩岸就像掉著(zhù)一些五彩寶石。夏天，小朋友就去小溪里玩耍，捉魚(yú)，陽(yáng)光照在河面上，河面就閃閃發(fā)光。秋天，草地邊上的果樹(shù)，掛上了又大又甜的果子，人們都忙著(zhù)摘果子，摘好就拿去小溪里洗，構成了一幅美麗的畫(huà)。冬天，人們給小溪旁的果樹(shù)包上了稻草，讓它們過(guò)冬。
記得有一次，我和哥哥姐姐一起到小溪邊玩，玩累了，我們就把鞋子脫了，把腳伸到溪里玩，突然，我感到腳被什么東西咬了一下，我就大叫：“呀！我的腳！”哥哥問(wèn)我怎么了，我回答：“我的腳被什么東西咬了一下，好疼��！難道這溪里有吸血蟲(chóng)？哎呀，真可怕！”說(shuō)著(zhù)便把腳縮回了草地上。哥哥大笑著(zhù)說(shuō)：“不是什么吸血蟲(chóng)，這溪里哪有什么吸血蟲(chóng)啊，是魚(yú)來(lái)咬你的腳�！闭f(shuō)完，小溪邊的人都笑了，我尷尬地低下了頭，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù)：原來(lái)魚(yú)也會(huì )咬人��！
這條小溪真美啊，它不僅美，還給大家帶來(lái)了快樂(lè )！所以，我們一定要愛(ài)護它，讓它的這種美一代一代地流傳下去！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇95
我住在香謝里東苑，那是一處有花有草有樹(shù)的大家園，全小區覆蓋了綠毯子。常讓人心曠神怡，就叫它綠天堂。
“啊!“一切如此讓人驚訝，讓人發(fā)出贊美的聲音。綠天堂里有：桑樹(shù)、竹子、黃桷樹(shù)…就連我最喜歡的柳樹(shù)都來(lái)到“小區綠樹(shù)排行榜”上了�，F在我忍不住想介紹介紹竹子、柳樹(shù)和黃桷樹(shù)。
我先說(shuō)竹子，竹子有十來(lái)株，是翠綠的，站得很直�？雌饋�(lái)像一群士兵挺立在路旁，又像亭亭玉立的小姐。仔細一看，它的葉子上有什么東西，摸一摸，呀!一點(diǎn)也不舒服，真粗糙!我去問(wèn)舅媽?zhuān)藡屨f(shuō)：“葉子表面長(cháng)滿(mǎn)了細毛，有時(shí)覺(jué)得像小刺，但不是刺�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。每當下過(guò)雨后，我便跑到竹子跟前，搖搖它，上面積累的雨水就掉下來(lái)，淋著(zhù)很舒服。
二號選手上場(chǎng)!咚咚咚咚―!黃桷樹(shù)大爺來(lái)到了現場(chǎng)。黃角樹(shù)是一個(gè)“超大號”，不用看年輪，就說(shuō)它是老年人了，又高又壯。樹(shù)葉很大，是竹葉的5倍。其實(shí)仔細觀(guān)察，它枝葉茂盛，一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。綠油油的，看著(zhù)很舒服，熱的時(shí)候可躲在樹(shù)陰下，那可是乘涼的好地方!
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇96
我去過(guò)很多公園，也看過(guò)很多湖，但是讓我印象最深的是南湖公園。
一進(jìn)南湖公園，一絲涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，湖面上劃起了一陣陣波瀾，像是一位老爺爺皺了皺眉頭。南湖的水真綠��！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。南湖的水真靜��！南湖的水真清��！清得能看見(jiàn)湖里的沙石。風(fēng)過(guò)了，水面上又靜下來(lái)了，只有岸邊人們的輕聲細語(yǔ)�？粗�(zhù)岸上的大樹(shù)，一棵棵都挺直挺直的，像一個(gè)個(gè)身穿綠衣的士兵站在岸上守護著(zhù)美麗的南湖。人們有的在樹(shù)下乘涼，有的在橋上看風(fēng)景，有的在草坪上放風(fēng)箏，還有的小朋友在快樂(lè )的游戲……
我沿著(zhù)岸一邊走，一邊看風(fēng)景，只見(jiàn)湖面上有幾艘小船，那幾艘傳中，有一艘與其他的小船不同。因為那艘船上有一位伯伯拿著(zhù)一根棍子，只見(jiàn)那位大爺把棍子伸進(jìn)水里，然后從水里撈出很多垃圾，我想：如果人們少丟一些垃圾，那南湖會(huì )不會(huì )更美呢？我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現有幾條小魚(yú)在水中嬉戲，它們一會(huì )兒在水里你追我趕，一會(huì )兒冒頭出來(lái)吹了個(gè)小泡泡，它們玩得真開(kāi)心呀。我們走出了湖，來(lái)到大門(mén)旁邊的草地上玩。臨走的時(shí)候我們照了幾張全家福，我們把笑容留在了美麗的南湖了。
該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)南湖公園。南湖公園，你真美��！有機會(huì )我還要再來(lái)一次。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇97
鄉村的風(fēng)景那么祥和！綠樹(shù)，紅花和勤勞的人們，構成了一個(gè)五彩繽紛的畫(huà)卷。
剛剛走進(jìn)鄉村首先映入眼簾的就是高大的樹(shù)和人們的房子，人們的房子在綠陰下，而大樹(shù)像守護神似的時(shí)刻保護著(zhù)人們和房子不讓他們受一點(diǎn)傷害，又像一個(gè)巨人為他們遮風(fēng)擋雨。白楊樹(shù)枝繁葉茂，白楊樹(shù)被風(fēng)吹的時(shí)候樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，沙沙沙，沙沙沙……如同小孩子一樣在歡樂(lè )的玩耍，發(fā)出歡快的笑聲。
在綠色的海洋里有好幾朵花兒，它們這一躲，那一藏的，有的好像花仙子一樣在巡視和觀(guān)察有沒(méi)有外敵入侵。
花兒們都百花齊放，吐露芬芳，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，像在參加選美比賽似的，美麗極了！每一朵花IL都早早地鉆出頭來(lái)，來(lái)干什么呢？它們是來(lái)嘗嘗人間的酸甜苦辣，它們也是夾看看這個(gè)五彩的世界，它們也忍不住自己的好奇心！非要探出頭來(lái)看看春風(fēng)姐姐和柳樹(shù)姐姐在干什么呢！
被打濕的小草顯得那么有精氣神，并抽出新的嫩芽；被太陽(yáng)曬過(guò)的小一草卻顯得懶洋洋的，像剛剛睡醒似的。
勤勞的人們"日出而作，日落而息”。
連大自然都這么勤勞，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習呢！
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇98
因為大年初二要喝舅舅的喜酒，我和爸爸、媽媽初一就去了舅公家。當然，那天晚上也就住在那里了。
第二天，是表叔的大喜之日。我早早地起了床，走到陽(yáng)臺上，我伸了伸懶腰、深深地打了個(gè)哈欠，望望不遠處的那條彎彎的小河，就好似仙境那樣，煙霧迷漫，富有生機，使人難以捉摸。
我和爸爸快速地洗漱完畢后，就出門(mén)去村邊散步；一路上涼風(fēng)拂面，空氣中帶著(zhù)沁人心脾的濕漉漉的田野的氣息。一條銀白色的緞帶在路旁忽隱忽現，好似一名羞澀的少女面帶薄薄的輕紗。而那迷蒙的煙霧正是那少女均勻的呼吸；旁邊的那幾棵矮脖子樹(shù)不就是好那充滿(mǎn)生機的發(fā)絲？路邊的幾只蹓跶在游玩的狗，見(jiàn)到我們這些陌生人都跑到一旁，警惕地叫了起來(lái)，遠處也不時(shí)有狗像應聲那樣附合著(zhù)吠了起來(lái)。我們做了個(gè)鬼臉，把它們給嚇跑了。
漸漸的，遠處露出了太陽(yáng)的半個(gè)臉，那太陽(yáng)冉冉地升了起來(lái)，蓋在田野上的那些白露在太陽(yáng)光下熠熠生暉，縷縷的陽(yáng)光透過(guò)云彩、透過(guò)樹(shù)葉照在了河面上，那迷蒙的薄霧都從水面上慢慢散去，河面上展現出了閃閃金光。
太陽(yáng)越升越高，我們淋浴在金色的陽(yáng)光下，感受到了冬日中的溫暖。今天，真是個(gè)好日子。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇99
告別白雪皚皚的冬天，春天到了，花園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有淡粉色的桃花，潔白的茉莉花，雪白的梨花，火紅的石榴花……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，各種花香清香撲鼻，這是春天的氣息。
春雨過(guò)后，我發(fā)現馬路兩旁的小樹(shù)苗都長(cháng)了出來(lái)，葉子的顏色參差不齊，淡綠色的葉子是新葉，深綠色的是舊葉；太陽(yáng)出來(lái)了，我看到幾條蚯蚓在比賽誰(shuí)把土鉆的更松一些，幾只蝸牛也慢吞吞地爬出來(lái)曬起了太陽(yáng)，毛毛蟲(chóng)懶洋洋地在樹(shù)葉上翻動(dòng)著(zhù)身子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仔細看，每個(gè)樹(shù)枝樹(shù)杈上，小麻雀跳上跳下地在歡快的嬉戲著(zhù)。
春天天氣忽冷忽熱，最容易生病�？晌疫�是最喜歡春天，我發(fā)現在這美好的日子里，要是約上幾個(gè)家人或者朋友出去野餐，放風(fēng)箏，踏踏青就太好了。
每一次春雨過(guò)后，植物都會(huì )長(cháng)高一些，空氣會(huì )更清新，小動(dòng)物們也紛紛從洞穴里出來(lái)覓食了，春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，讓我們踏著(zhù)春天的足跡一起走進(jìn)這美麗的春天吧。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇100
秋天到了，秋高氣爽，山河壯美，到處都是一片豐收的景象��！真像一副美麗的圖畫(huà)��！我們決定去戶(hù)外欣賞秋天的美麗。
我們先來(lái)到了果園里，我看見(jiàn)了像珍珠一樣的葡萄。我還看見(jiàn)了石榴露出了紅紅的“牙齒”就好像小寶寶的牙齒一樣；我嘗了一顆“小寶寶”，甜得牙齒都要掉光光了；我又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，看到了蘋(píng)果都快笑紅了臉。我想：蘋(píng)果一定非常靦腆，要不然怎么會(huì )臉紅如霞呢？
我又來(lái)到了田野里，稻谷熟了，像一片金色的海洋；一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻谷翻起了金色的波浪。稻谷右邊有一片玉米地，玉米長(cháng)得真高，一個(gè)個(gè)玉米棒子像活波可愛(ài)的娃娃讓人忍不住想掰下一個(gè)；大豆也成熟了，大豆搖著(zhù)豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，那笑聲可清脆了。
我們又來(lái)到了山林里，看見(jiàn)了楓樹(shù)紅得似火，像喝醉了酒的醉漢；偶爾樹(shù)上飄下來(lái)幾片葉子，像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美麗極了。踩在落葉鋪成的地毯上，那種感覺(jué)十分愜意。
��！秋天真是一個(gè)讓我們開(kāi)心的季節。秋天真是一副讓我們歡欣鼓舞的美麗畫(huà)卷。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的圖畫(huà)。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇101
我的家鄉在美麗的朝陽(yáng)鎮，這里空氣新鮮，樹(shù)木茂盛，天空湛藍，河水清澈見(jiàn)底，物產(chǎn)豐富，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天，春姑娘悄悄的來(lái)到了田地間，你瞧！一片片的油菜花競相開(kāi)放，綻開(kāi)了澄黃色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，涌起層層金黃色的波濤，散出沁人心脾的香味，把蜜蜂引來(lái)了。
夏天，披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里，在亂子的鳴叫聲，跳著(zhù)地來(lái)到了我的家鄉。清晨，天空中的太陽(yáng)被遮了一半兒所以非常涼爽，但到了中午，太陽(yáng)似大火球一樣，非常炎熱。經(jīng)過(guò)烈日的暴曬、驟雨的澆淋，那些草木就躥枝拔節地長(cháng)起來(lái)，變的青翠蔥綠了。
秋天，到處都是一片豐收的景象。秋天到處都是金色的，秋姑娘就像魔術(shù)師，把田野變成無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)園林。稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像鋪了一條又長(cháng)又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；顆粒飽滿(mǎn)的高粱漲紅了臉……
冬天，大地穿上了一件白白的衣裳，一點(diǎn)雜色也沒(méi)有，冬姑娘悄悄地來(lái)到天空上，潑灑著(zhù)它衣服袖里藏著(zhù)的雪花，把它們潑灑到大地上。這些雪花慢慢地，搖搖晃晃地飄到了大地上；頓時(shí)，大變成了一片雪白的世界。
這就是我的家鄉，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的家鄉，一個(gè)可愛(ài)的家鄉，一個(gè)一年四季都很美的家鄉。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇102
“輾轉側聽(tīng)，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢(mèng)從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂(lè )，在夜里，我懶懶的爬下床，打開(kāi)燈，隔著(zhù)窗子往外看，雨襯著(zhù)城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯著(zhù)那雨，在這種天氣里，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽(tīng)雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥里，與池水混為一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時(shí)那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發(fā)出颯颯的聲響。
不一會(huì )兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽(tīng)了都膽戰心驚，更別說(shuō)雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯，編織成一個(gè)偌大的魚(yú)網(wǎng)，我從走廊中走向魚(yú)網(wǎng)，任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫，吹散我的黑發(fā)，讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮，變得更加清醒。
一層霧水包裹著(zhù)一層雨，又和著(zhù)那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以后在這樣充滿(mǎn)霧水的朦朧的天氣里，我依舊會(huì )去淋雨。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇103
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有八月十五云遮月之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，明在高高的陽(yáng)臺或戶(hù)外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無(wú)暇的白玉盤(pán)又像仙宮里升騰著(zhù)云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。
望著(zhù)這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩(shī)句：仙人垂兩足桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成問(wèn)言語(yǔ)誰(shuí)餐?這首美妙的詩(shī)贊揚了月色也令我如癡如醉。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇104
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。我們行走在春天里，感受春天的魅力。
今天，我們到人民公園找春天。一進(jìn)園門(mén)，一股春的氣息迎面而來(lái)，迎春花那綠色的枝條仿佛一條綠色的瀑布，可它又像小溪那樣的柔和。綠枝葉上的朵朵黃色的迎春花像瀑布落到巖石上濺出的朵朵金花，綠葉映著(zhù)黃花，黃花襯著(zhù)綠葉，愜意極了!那喇叭狀的小花像在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
往前走幾步，一棵高大而又迷人的櫻花樹(shù)便呈現在眼前。樹(shù)上，一朵朵嫩嫩的櫻花迎著(zhù)和煦的春風(fēng)綻出開(kāi)了笑臉。風(fēng)吹過(guò)，一片片櫻花花瓣隨風(fēng)飄落。遠望，好似三月里的雪花，近看，好像是一只只小蝴蝶在飛舞。伸出手來(lái)接一片，說(shuō)它白得迷人吧，白里泛著(zhù)點(diǎn)粉，說(shuō)它粉得可愛(ài)吧，粉里又透著(zhù)點(diǎn)白，煞有一般姿色。
往前走，再轉個(gè)彎，一副“百花圖”展現在眼前，白的櫻花、粉的桃花……風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，一片片五彩的花瓣兒飄落下來(lái)，美麗極了。遠看一棵棵樹(shù)，像一朵祥云降落人間。
草坪上長(cháng)出嫩芽，花兒綻開(kāi)了笑臉……我們臉上也充滿(mǎn)著(zhù)春的微笑。我們行走在春天里，盡情享受春的魅力。
四年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇105
在我國安徽省的南部，有一座舉世聞名的山，它就是美麗的黃山。
暑假里，我們一家和朋友一起去黃山玩。經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，終于到了黃山。一開(kāi)車(chē)門(mén)，我就感到一股清新的空氣迎面撲來(lái)，比市區里的空氣新鮮多了呢!
第二天早上6：00，我們就要上山啦，接送車(chē)把我們送到黃山腳下，美麗的黃山就在眼前了。我迫不及待要登山，媽媽說(shuō)：“我們還是先乘索道吧!”在索道里看風(fēng)景就是好!遠處的天都峰直立在云谷中，真是太美了!下了纜車(chē)，我們來(lái)到了西海大峽谷，這大峽谷和雅魯藏布大峽谷簡(jiǎn)直一樣壯觀(guān)、美麗。遠處的高峰在云海中若隱若現。飛來(lái)石立在陡峭的石壁上，從遠處看它，它就像一條帆船，在云海里自由地航行。近處，唐僧師徒正向西天奔去，半山腰的武松正和老虎對打呢!
接著(zhù)我們又去了光明頂，光明頂是黃山第二高峰，海拔1860米，上面有一塊巨石，那是觀(guān)景臺，在觀(guān)景臺上看風(fēng)景是最好的了。向上看，可以看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的天空;向下看，可以看見(jiàn)令人膽戰心驚的絕壁;向前看，可以看見(jiàn)天都峰和蓮花峰咫尺為鄰。你能想象這無(wú)與倫比的風(fēng)景嗎?
黃山真是美麗，怪不得號稱(chēng)“世界聞名的黃山”啊!
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