三年級讀后感:《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》把我國從古到今的故事都表達在這本書(shū)上面�！度纸�(jīng)》就像一本中國的《圣經(jīng)》。其中有教我們做人的，有教我們做事的，還有教我們學(xué)習的等等
其中的故事有著(zhù)深刻的哲學(xué)道理，生動(dòng)而有教育意義。比如“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先”知�？兹谒臍q就開(kāi)始把最大的梨子分給了個(gè)哥哥，自己吃最小的梨子，這多么懂事��！“香九齡，能溫習。孝于親，所當執�！秉S香九歲就開(kāi)始照顧自己的父親，冬天她把自己唯一的被子給了忍著(zhù)病痛的父親，自己挨著(zhù)凍，這讓我們明白了：“父母在外面辛辛苦苦地打工掙錢(qián)，我們應該多犒勞犒勞父母�！薄拔裘夏�，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼�！泵献有r(shí)候不好好讀書(shū)，經(jīng)常被人笑話(huà)。孟子的母親知道后，非常傷心。于是她就把剛織好的布割斷，用布來(lái)教育她的孩子。最后，孟子長(cháng)大后，變成了一名著(zhù)名的文學(xué)家和思想家。他知道如果不是自己母親的耐心教育，自己就不會(huì )有這么大的成就。所以我們知道了：“我們的.知識都是由我們的老師和家長(cháng)耐心教導出來(lái)的，但有時(shí)候因為我們的作業(yè)比較多，所以家長(cháng)催促我們的時(shí)候，我們會(huì )和家長(cháng)們起一些爭執。其實(shí)，家長(cháng)所有的嚴格都是愛(ài)的教育；有時(shí)候，我們作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就偷偷地玩起了游戲，最后，等父母回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，但我們還是一直在玩。這樣不僅父母以后不允許我們玩，而且明天還會(huì )被老師批評，這可不是一件好事啊。所以我們應該寫(xiě)完作業(yè)之后，在經(jīng)過(guò)父母的同意，才可以玩游戲。這樣，既可以玩，又不會(huì )被老師批評了。
《三字經(jīng)》里還有許多的哲學(xué)故事，其中的人物給我們樹(shù)立了許多榜樣，也告訴我們很多深刻道理，讓我們受益無(wú)窮！
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