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三字經(jīng)作文

時(shí)間:2022-09-21 20:26:21 三字經(jīng) 我要投稿

【必備】三字經(jīng)作文十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三字經(jīng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三字經(jīng)作文十篇

三字經(jīng)作文 篇1

  從古自今,許多美德一直傳誦著(zhù),那一本《三字經(jīng)》就是記載著(zhù)我們中國炎黃子孫該有的美德?扇缃裼钟卸嗌偃擞浀,大家都會(huì )那么一段‘人之初,性本善,性相近,習相遠!赡銈冎绬?理解里面的字句含義嗎?都說(shuō)讀書(shū)百遍其義自現,也許你讀一遍的時(shí)候,你不知道它具體講的是什么,你只知道它朗朗上口,卻悟不出其中一二;但如果你讀很多遍,背得滾瓜爛熟的時(shí)候,里面的意思的精華,你就會(huì )感嘆,會(huì )永遠記得《三字經(jīng)》那本書(shū)。也許是隨著(zhù)時(shí)代的變遷,那《三字經(jīng)》泛濫著(zhù)舊時(shí)代的氣息,你不會(huì )要想到讀它。久而久之,若人人都不讀它,不學(xué)它,它就會(huì )被遺忘。它那些可愛(ài)的字句,最富有的教誨,以及最深得人心的東西都會(huì )被現代種種電子產(chǎn)品給埋沒(méi)。

  我人生的第一本書(shū)就是《三字經(jīng)》,那時(shí)候還小,起初我還不喜歡看書(shū),總覺(jué)得字數太多晃眼,后來(lái)父親知道了便給我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)----《三字經(jīng)》。書(shū)面挺好看的大大的三個(gè)字印在書(shū)面上,那時(shí)候我小學(xué)五年級,會(huì )識很多字,但在我那個(gè)年齡都很皮,像個(gè)男孩子似的,整天玩,也不喜歡看書(shū),然而那本《三字經(jīng)》就被我扔進(jìn)書(shū)柜里了。我也不太清楚我是從什么時(shí)候又把那本書(shū)拿起,大概是我升小初的時(shí)候,那時(shí)候14歲懂的東西很多了,那個(gè)時(shí)候的我挺喜歡看書(shū)的,尤其是魯迅和老舍朱自清他們的散文,還喜歡高爾基的散文,托爾斯泰寫(xiě)的小說(shuō)和現代各種青春勵志的小說(shuō)。上中學(xué)那會(huì )初二那會(huì )總覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)啥用,我也特犟,直接跟我父親犟起,被父親狠狠的訓斥,被父親第一次的扇耳光,讓我對父親很怕,后來(lái)我叛逆的心理慢慢改好,于是開(kāi)始努力學(xué)習。有一天夜里,父親從書(shū)柜里翻出那本《三字經(jīng)》,上面略微有些塵土,父親把它遞給我,要我把它背熟,理解其中的字義。我才知道那是一本好書(shū),于是我一頁(yè)頁(yè)的翻看著(zhù),慢慢的吸允著(zhù)其中的一行一句,我才發(fā)現我以前是多么的愚鈍、竟不知天底下還會(huì )有如此親切的字語(yǔ)。那一晚,我第一次忽然領(lǐng)會(huì )到以前那些看不懂的字句含義。我像海綿吸水那樣,拼命吸取面前這本書(shū)的精髓,慢慢悟出了其中,才知道每本書(shū)都有它的靈魂。雖然那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三字式的語(yǔ)句,讀起朗朗上口卻意在其中,許多教誨人的'道理,都讓我受益匪淺。

  也就是這樣,我人生的第一本書(shū)----《三字經(jīng)》,伴隨著(zhù)我至今,無(wú)論是在家里還是出到社會(huì )上,我都時(shí)時(shí)刻刻牢記著(zhù)它教誨人的話(huà),是它教唆這我該如何做人做事,是它帶我走到一個(gè)滿(mǎn)是黃金的住處,影響著(zhù)我的一生。無(wú)論是該感謝我的父親,還是感謝那本啟蒙我的第一本書(shū)----《三字經(jīng)》,要不是父親找出這本書(shū)就不會(huì )有現在這般的我,《三字經(jīng)》是父親所帶領(lǐng)我找到的,我的父親是我的第一導師,也是父親的教導領(lǐng)我走到一個(gè)滿(mǎn)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香我所想的世界。

  每每捧起我的第一本書(shū)《三字經(jīng)》,總會(huì )想起我的父親我的第一導師。

三字經(jīng)作文 篇2

  “人之初,性本善,性相近,習相遠……”這本《三字經(jīng)》從古代開(kāi)始就一直在發(fā)揮著(zhù)它的作用,是我國的兒童啟蒙讀物。但不是給兒童看的書(shū),那它就一定簡(jiǎn)單了!度纸(jīng)》非常簡(jiǎn)明扼要,它以最簡(jiǎn)潔明快的方式凝聚了最深厚的文化傳統,在此說(shuō)書(shū)中有很多由三個(gè)字組成的,與《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為中國傳統蒙學(xué)三大讀物,合稱(chēng)“三百千”。

  我們也從小聽(tīng)誦《三字經(jīng)》,對它耳濡卻不一定目染,從中汲取了中國傳統文化的精髓,包含了很多中華民間故事!叭酥,性本善,性相近,習相遠”,就看這第一條,人剛出生的時(shí)候,本性是善良的;人的本性雖然相近,但由于日后習慣不同而相差很遠。這一條就告訴我們:人從小就要好好學(xué)習,區分惡善,才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  這短短十二字,就涉及到教育、做人、志向等方面,這里又有關(guān)人性的探究,十分的深刻,可以說(shuō)《三字經(jīng)》就是在教我們如何做人。

  根據《三字經(jīng)》來(lái)說(shuō),它提供的知識一些供人記憶、聯(lián)想和闡釋的“關(guān)鍵詞”,經(jīng)由這些不同風(fēng)格朗朗上口的兒歌一樣的詞句,我們才得知了解并切入其中,我們古老的信念才能傳承。這些“關(guān)鍵詞”又分三部分,第一部分是講教育的.必要性,和應該學(xué)習的內容;第二部分講了中國幾千年的文明歷史;第三部分以眾多勤學(xué)的例子,強調了努力學(xué)習的重要意義。

  所以說(shuō)知識就是力量,實(shí)際上存在于中國傳統文化的精神當中,這些精神決不能浪費,要勤奮,只有勤奮才會(huì )有收獲,努力總會(huì )有所得;我們在這種努力、勤勞的學(xué)習過(guò)程中,應該有一種戒醒之星。

  《三字經(jīng)》給予我們的這種深刻影響,它溶解在血液里,隱匿于日常生活之中,只要我們用心去觀(guān)察,就一定發(fā)掘自己的奧秘,并從中看到未來(lái)的財富。

三字經(jīng)作文 篇3

  《三字經(jīng)》是我國古人智慧的結晶,書(shū)中包含了許多優(yōu)秀歷史文化傳統知識和豐富的哲學(xué)道理。每個(gè)人都應該好好讀讀。

  當我讀了《三字經(jīng)》后,我才知道它的內容博大精深。其中讓我深受感動(dòng)的是:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!闭f(shuō)的是黃香九歲的時(shí)候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!闭f(shuō)的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。

  每當看到這里,我不禁想起以前,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著(zhù)想著(zhù),我不由得羞紅了臉。我想:每個(gè)人都應該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學(xué)、朋友在一起時(shí),不要逞強,要懂得禮讓。

  《三字經(jīng)》里值得我們學(xué)習的.內容還有很多很多,我將花更多的時(shí)間認認真真把它看一遍,從中汲取學(xué)習、生活的精神食糧。這真是一本好書(shū)呀!

三字經(jīng)作文 篇4

  父母誤會(huì )我們了:被誤解,不沖動(dòng),敬父母,多溝通。

  父母生氣罵我們:不還口,心氣平,勸父母,講文明。

  父母動(dòng)手打我們:打不該,莫效仿,思父母,好心腸。

  父母說(shuō)起來(lái)沒(méi)完:聽(tīng)嘮叨,莫心煩,細思量,藏箴言。

  父母想打聽(tīng)情況:對父母,無(wú)隱瞞,說(shuō)見(jiàn)聞,聽(tīng)意見(jiàn)。

  父母對我們批評:對批評,不反感,有則改,無(wú)則勉。

  父母夸獎好兒女:受表?yè)P,莫驕傲,常思過(guò),勝良藥。

  自己有事要外出:要外出,打招呼,讓父母,免擔憂(yōu)。

  所提要求遭拒絕:提要求,莫過(guò)高,沒(méi)滿(mǎn)足,不計較。

  自己出行在外地:念父母,思緒牽,在外時(shí),報平安。

  我們不慎犯了錯:有錯誤,敢承認,聽(tīng)批評,得教訓。

三字經(jīng)作文 篇5

  "人之初,性本善;性相近,習相遠",讀朗朗上口,想必大家都知道這是南宋官員暨經(jīng)史學(xué)者王應麟所著(zhù)《三字經(jīng)》,家喻戶(hù)曉,距今800多年,一直廣為流傳。

  《三字經(jīng)》一直作為兒童啟蒙讀物而聞名海內外,是一部?jì)?yōu)秀的兒童道德教育教材,今天我站在一個(gè)成人的角度重讀《三字經(jīng)》,對其中一些思想有些更深的理解。

  "玉不琢,不成器;人不學(xué),不知儀",本意是講"一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的玉石,是不能成為美玉的,同樣,一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)教育,是不會(huì )知曉禮儀的"

  我理解作為一個(gè)成年人,要想有所作為,成就一番事業(yè),首先要善于學(xué)習,只有學(xué)習讓我們掌握更多的知識和技能,才能讓我們具備成就事業(yè)的基本條。同樣,在我們高速公路行業(yè),我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習和積累,熟練掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)和技能,才能在自己的工作崗位上做得出色。

  其次,人生需要雕琢,需要經(jīng)歷很多事情,沒(méi)有人可以永遠成為溫室里的花朵,只有經(jīng)歷挫折,不斷雕琢、沉淀和積累,才能成長(cháng)為一塊"美玉"在我們的工作領(lǐng)域,沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己永遠不犯錯誤,錯誤不可怕,只要我們在錯誤中汲取經(jīng)驗和教訓,錯誤也可以成為我們進(jìn)步的階梯。

  總而言之,要想成為一塊"美玉",必然要經(jīng)歷兩個(gè)過(guò)程,第一是學(xué)習的.過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中掌握相關(guān)的知識和技能;第二是雕琢的過(guò)程,在挫折中成長(cháng),錯誤中涅槃。

  "我教子,唯一經(jīng);勤有功,戲無(wú)益",這句話(huà)也很有感觸,不僅僅是南宋王應麟自己教育孩子的宗旨和方法,也值得我們現代所有人特別是為人父母的借鑒和學(xué)習。

  "勤有功,戲無(wú)益"這六個(gè)字非常經(jīng)典,我們應該時(shí)刻牢記心底,只有勤奮、刻苦,才能有所成就,如果是只知道玩耍,浪費大好時(shí)光,那是一點(diǎn)好處都沒(méi)有,到時(shí)候會(huì )追悔莫及。聯(lián)想到現在一些年輕人,整天打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò ),白白浪費本該用于學(xué)習的美好光陰,到最后的結果只能是一事無(wú)成。所以我們自己應該以身作則,在自己生活、工作中以"勤有功,戲無(wú)益"嚴格要求自己,教育自己的子女時(shí)也要以"勤有功,戲無(wú)益"為宗旨,自己先做到刻苦勤奮,以自己為榜樣影響我們的子女,培養我們的下一代成為對祖國和社會(huì )有用的人才。

三字經(jīng)作文 篇6

  從一年級開(kāi)始,我們學(xué)校就開(kāi)展讀背《三字經(jīng)》課程。據說(shuō)《三字經(jīng)》已經(jīng)流傳千年之久,這本書(shū)聚集了千年的文明和傳統的.文化。

  《三字經(jīng)》里有歷史典故、故事,體現了中華民族文化一精一華。例如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”說(shuō)明小時(shí)候,不好好學(xué)習是不應該的,如果年輕時(shí)不刻苦學(xué)習的話(huà),到老能有什么大的作為呢?我深深明白了這個(gè)道理,所以小的時(shí)候就要認真學(xué)習,長(cháng)大才能有所作為。還有一句讓我銘記在心:“首孝悌,次見(jiàn)聞,知某數,識某文!崩蠋煾嬖V我們:一個(gè)人,首先要孝敬父母,尊敬師長(cháng);其次是見(jiàn)多識廣,學(xué)會(huì )計算,懂的道理。以前,我只知道向父母撒嬌,現在我知道要孝敬父母和尊敬老師及年長(cháng)的人。

  學(xué)習《三字經(jīng)》后,不僅教會(huì )我們怎樣作人,還開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們各方面的知識,讓我們陶冶情一操一,弘揚正氣,繼承中華民族美德,激發(fā)我們學(xué)習興趣,使我們可以健康成長(cháng),成為祖國有用之材。

三字經(jīng)作文 篇7

  我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我購了一標《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著(zhù)我讀里面的內容,并給我講授不懂得的處所,匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內容,而且也懂得了許多干人的路理。

  記得有一次,我測驗獲得佳的成就,媽媽嘉獎我一盒最?lèi)?ài)吃的巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見(jiàn)了大叫大鳴地泣著(zhù)要吃,我看見(jiàn)他們的樣子,我想到了“融四歲,能讓梨!边@句話(huà),于是,我從里點(diǎn)拿沒(méi)了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟,他們吃到了巧克力,開(kāi)口地笑了訖來(lái)爾看睹弟弟啼了,我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見(jiàn)了,夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。

  《三字經(jīng)》面說(shuō):“玉不琢,不成器。己不學(xué),不知義!边@二句話(huà)的意念是:一塊美玉不經(jīng)由我農雕刻是不會(huì )成替一個(gè)精巧的'玉器咱們假如不當真教習,就不會(huì )理解很多常識跟情理。

  小的時(shí)候,媽媽很嬌慣我,由于我是野里獨一的父孩,所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫,有時(shí)讀書(shū)沒(méi)耐煩,通功讀《三字經(jīng)》,我懂得了一些講理,緩緩的這些壞弊病皆改掉了。

  長(cháng)大了,我必定要成為一塊有用的“玉器”!度纸(jīng)》是中華經(jīng)典,也是我的良師益敵。

三字經(jīng)作文 篇8

  早就聽(tīng)媽媽說(shuō),《三字經(jīng)》是一本老少皆宜、膾炙人口的書(shū),書(shū)中包含了我們國家的優(yōu)秀歷史文化傳統和豐富的哲學(xué)道理,每個(gè)人都應該看看。

  我牢牢記住了媽媽的話(huà),默默記住了《三字經(jīng)》這書(shū),平時(shí)聽(tīng)別人念幾句“人之初,性本善”等《三字經(jīng)》中的句子,我也記住了一些,但是沒(méi)有完整讀過(guò)。 所以,寒假一開(kāi)始,我就一口氣讀完后,我才發(fā)現確實(shí)如媽媽說(shuō)的那樣,《三字經(jīng)》不過(guò)簡(jiǎn)單上千字,其內容卻博大精深,有些句子我能明白,有些道理我卻一知半解。

  其中有兩句“香九齡能溫席,孝于親所當執;融四歲能讓梨,弟與長(cháng)宜先知”,深深地打動(dòng)了我。東漢時(shí)期的黃香,九歲的時(shí)候就知道孝順自己的父親,天冷的時(shí)候用身體幫父親暖被子;孔融四歲的時(shí)候就懂得謙讓?zhuān)汛蟮腵梨給自己的哥哥,而自己挑最小的梨。

  這兩個(gè)故事教育我們要孝順長(cháng)輩、要懂得謙讓。

  想想我以前,都是衣來(lái)張口,飯來(lái)張口的孩子,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個(gè)故事后,覺(jué)得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習,不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母,在和同學(xué)朋友們一起時(shí),不要逞強,要懂得禮讓。

  當然,《三字經(jīng)》里值得我學(xué)習的故事和道理還有很多,我讀了《三字經(jīng)》后,讓我明白了很多道理,這真是一本好書(shū)。

  指導教師:孫學(xué)紅

三字經(jīng)作文 篇9

  你可別小瞧它,這里面含意無(wú)窮呢!其中書(shū)中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)小女孩叫黃香。才九歲就開(kāi)始幫父親做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會(huì )用小扇子把席子扇涼了才讓父親睡;冬天天氣寒冷,她又會(huì )在父親睡前,把被窩躺暖才讓父親睡……黃香她小小年紀就這么懂事,懂得為父親減輕負擔,知道父親在外工作十分勞累,主動(dòng)承擔家里所有家務(wù),還細心地照顧父母,真是一個(gè)懂事的、孝順父母的小女孩。

  看看她,再看看我,真是有天壤之別。我現在雖然讀六年級了,卻還是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小少爺,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食……我和一個(gè)小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學(xué)習,做一個(gè)懂事的、孝順父母的孩子!度纸(jīng)》有一段是這樣寫(xiě)的:“頭懸梁,錐刺股。

  彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!边@幾句話(huà)的意思是:戰國的蘇秦,讀書(shū)時(shí)為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時(shí)用利錐刺自己的大腿來(lái)提神。

  他沒(méi)有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車(chē)胤夏天抓螢火蟲(chóng)裝入紗袋,當作現在的電燈泡照明,用來(lái)晚上讀書(shū);孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來(lái)的光看書(shū)。他們家里都非常非常的貧窮,但從來(lái)沒(méi)有放棄和停頓過(guò)學(xué)習。我覺(jué)得古人的做法雖說(shuō)有些不合科學(xué)道理,但這種自覺(jué)學(xué)習的精神影響了一代代的后人。

  從歷代文學(xué)家、政治家和科學(xué)家的經(jīng)歷來(lái)看,沒(méi)有任何一個(gè)有成就的人是不愛(ài)學(xué)習的。想一想自己,感覺(jué)十分慚愧:家庭有能力支持我讀書(shū),學(xué)校是修文規模最大的學(xué)校,老師教學(xué)水平也很高,可以說(shuō)各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學(xué)習知識?墒亲约簺](méi)有好好珍惜,學(xué)習不刻苦,有時(shí)還做了違反紀律的事,回想起來(lái)真是后悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習,學(xué)習他們克服困難、勤奮學(xué)習的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  《三字經(jīng)》不但是一本書(shū),還是古代人們智慧的`結晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì )我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著(zhù)大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧!

三字經(jīng)作文 篇10

  今天早上,爸爸忽然告訴我"今晚的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半世界自然基金會(huì )的地球一小時(shí)活動(dòng)將會(huì )在全球舉行,全球有超過(guò)十億人以熄燈一小時(shí)的方式參與到這次活動(dòng)當中,而且參加的人員還會(huì )獲贈一張電子版的參與證書(shū)。"我一聽(tīng)可樂(lè )了,忙嚷著(zhù)問(wèn)爸爸“爸爸,你是怎么知道的.呀?是真的嗎?我們也參加吧!”爸爸神秘地笑著(zhù)說(shuō):"呵呵!互聯(lián)網(wǎng)呀,一傳十,十傳百,除了你還有誰(shuí)會(huì )不知道呢?"我一聽(tīng),嘟著(zhù)小嘴巴更樂(lè )了:"爸爸,拜托!別總是把我看做長(cháng)不大的小不點(diǎn)嘛!以為我什么都不知道呀!不就是三字經(jīng)里都有"知某數,識某文。一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)"的道理嘛!、、、、、、”

  ?瀚之爸一臉的茫然:"許瀚之,原來(lái)這就是你學(xué)三字經(jīng)的精華呀?"呵呵!

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