三字經(jīng)的作文400字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三字經(jīng)的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
三字經(jīng)的作文400字 篇1
我是一本書(shū)，名字叫《三字經(jīng)》，我原本躺在書(shū)的海洋里，跟我的好朋友一起嘰嘰喳喳，討論世間的零零總總。有一天，一個(gè)小朋友把我帶走了，從此他成了我的主人。
這個(gè)小主人脾氣可不怎么好，一回家就把我扔在一邊。后來(lái)，主人的媽媽把我捧起，和小主人一起讀了起來(lái)。每天晚上，她都把我講得很動(dòng)聽(tīng)，伴著(zhù)小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉。
漸漸地，我發(fā)現小主人有了變化。有一次，他的阿姨帶著(zhù)小妹妹來(lái)到家中作客，媽媽洗來(lái)了幾個(gè)蘋(píng)果。小主人拿了一個(gè)最大的蘋(píng)果，給了小妹妹，自己只拿了一個(gè)最小的蘋(píng)果。阿姨好奇地問(wèn)：“你怎么拿了個(gè)最小的？”小主人馬上回答說(shuō)：“融四歲，能讓梨；弟于長(cháng)，宜先知。這是《三字經(jīng)》里寫(xiě)的�！卑⒁绦α似饋�(lái)，夸他是個(gè)懂事的好孩子。
還有一次，小主人的媽媽生病了，發(fā)燒得厲害，躺在床上休息。小主人知道了，一早起來(lái)為媽媽煮了一鍋清談的粥，端到媽媽的床邊，讓媽媽喝下去。還不時(shí)地跑到媽媽的床邊，看看媽媽需要什么。他一臉鄭重地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席，孝于親，所當執。我一定會(huì )好好照顧你的，你好好休息�！�
你看，雖然我是一本簡(jiǎn)單的書(shū)，卻是古人智慧的結晶，每一句話(huà)都包含著(zhù)有趣的故事和深刻的道理�？靵�(lái)與我交朋友吧，相信你一定會(huì )快樂(lè )地成長(cháng)。
三字經(jīng)的作文400字 篇2
還在我上幼兒園的時(shí)候，一地早上，我聞聲有一些生疏人邊走邊說(shuō)什么：“人之始、性標擅、昔孟母、擇鄰處、玉不琢、不成器、香九齡、能溫席……”我立刻跑去問(wèn)爸爸：“這些人想的是什么呀？”爸爸說(shuō)：“他們思的是《三字經(jīng)》�！蔽掖穑骸啊度纸�(jīng)》道的是什么呀？”爸爸說(shuō)：“《三字經(jīng)》它能告訴我們做我的講理，學(xué)我們怎么往處事�！币膊恢翘媸裁窗职值倪@句話(huà)深深地記在了我心面。
在我上小學(xué)以后，學(xué)校鼎力發(fā)展了經(jīng)典誦讀運動(dòng)。老師帶我們一伏誦讀《三字經(jīng)》，在誦讀的進(jìn)程中，我了結了《三字經(jīng)》，匆匆地清楚了很多做人的路理，知說(shuō)了不多感人的故事。
從“昔孟母，擇鄰處”這句話(huà)中，我懂得了《孟母三遷》這個(gè)故事了，更加感觸到母愛(ài)的巨大，信心要佳好教習，往返報我敬愛(ài)的媽媽�！坝癫蛔�、不成器”告知我一塊美玉不雕刻，成不了玉器己也一樣，假如不賴(lài)惡學(xué)習就不會(huì )理解各種常識跟情理，所以，當前我會(huì )更添盡力地學(xué)習�！俺艟琵g、能暖席”這句話(huà)中，我曉得了父母給奪了我們性命，給予了咱們無(wú)所不至的關(guān)愛(ài)，爾們就要用舉動(dòng)去愛(ài)父母，生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆要孝順父母：助爸爸媽媽分擔野務(wù)，作本人力不從心的事，干一個(gè)父母口中的好孩子。
誦讀《三字經(jīng)》，它教會(huì )我如何看待學(xué)習如何孝順父母，如何友好同窗它未經(jīng)成為了我的良師益敵。我要持續誦讀《三字經(jīng)》，長(cháng)大以后要做一個(gè)有德有才的人。
三字經(jīng)的作文400字 篇3
我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就給我購了一標《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著(zhù)我讀里面的內容，并給我講授不懂得的處所，匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內容，而且也懂得了許多干人的路理。
記得有一次，我測驗獲得佳的成就，媽媽嘉獎我一盒最?lèi)?ài)吃的巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見(jiàn)了大叫大鳴地泣著(zhù)要吃，我看見(jiàn)他們的樣子，我想到了“融四歲，能讓梨�！边@句話(huà)，于是，我從里點(diǎn)拿沒(méi)了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟，他們吃到了巧克力，開(kāi)口地笑了訖來(lái)爾看睹弟弟啼了，我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見(jiàn)了，夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。
《三字經(jīng)》面說(shuō)：“玉不琢，不成器。己不學(xué)，不知義�！边@二句話(huà)的意念是：一塊美玉不經(jīng)由我農雕刻是不會(huì )成替一個(gè)精巧的玉器咱們假如不當真教習，就不會(huì )理解很多常識跟情理。
小的時(shí)候，媽媽很嬌慣我，由于我是野里獨一的父孩，所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫，有時(shí)讀書(shū)沒(méi)耐煩，通功讀《三字經(jīng)》，我懂得了一些講理，緩緩的這些壞弊病皆改掉了。
長(cháng)大了，我必定要成為一塊有用的“玉器”�！度纸�(jīng)》是中華經(jīng)典，也是我的良師益敵。
三字經(jīng)的作文400字 篇4
清晨，踏進(jìn)校門(mén)，我就聽(tīng)到從教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲：“人之初，性本善……”是在讀什么呢？走近一看，原來(lái)是同學(xué)們在看《三字經(jīng)》。
我們在一年級時(shí)，已經(jīng)學(xué)過(guò)了《三字經(jīng)》，可是卻不懂內在的涵義，現在明白了，應該讀起來(lái)更方便吧！可是我的腦海中閃出了兩個(gè)念頭：為什么要讀三字經(jīng)？讀后有什么好處？我苦思冥想半天，也沒(méi)有想出個(gè)所以然。我趕緊去查有關(guān)資料，不一會(huì )兒這幾個(gè)困擾著(zhù)我的問(wèn)題就解決了。首先，“三字經(jīng)”內包括了許多知識，而且讀起來(lái)朗朗上口，記憶也很方便。其次，讀了“三字經(jīng)”后，會(huì )增加我們的知識和見(jiàn)聞，使人注重品德修養，按“三字經(jīng)”去做將成為一個(gè)博學(xué)廣文、品德優(yōu)秀的人。
為什么這本書(shū)稱(chēng)作“三字經(jīng)”呢？是因為它從頭到尾始終是以三字一句的形式寫(xiě)的。了解了這些，我覺(jué)得人人都應該認真讀、認真學(xué)“三字經(jīng)”并找出蘊含在內的知識，平時(shí)的行為規范按照“三字經(jīng)”上的要求踏踏實(shí)實(shí)去做。
最后，我想：只要堅持不懈地去學(xué)習“三字經(jīng)”，我們必將成為一個(gè)“四會(huì )”好學(xué)生。
三字經(jīng)的作文400字 篇5
我在老師的指導下，學(xué)習了《三字經(jīng)》這本經(jīng)典國學(xué)，使我受益匪淺。
自從我學(xué)了《三字經(jīng)》受到了許多啟發(fā)，也影響了我的品行。記得一次我媽媽生病的時(shí)候，我倒水、拿藥給媽媽吃，還煮面條給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)度纸?jīng)》里面不是說(shuō)了‘為人子，方少時(shí)；親師友，實(shí)禮儀�！�有‘香九齡，能溫席，孝于親，所當執’。嗎？孝敬您是應該的`！”
有一次，我叔叔帶來(lái)了一個(gè)小弟弟，到我家坐客，媽媽抬來(lái)了幾個(gè)蘋(píng)果！我拿了一個(gè)最大的蘋(píng)果，給了小弟弟，我自己拿了一個(gè)最小的蘋(píng)果。叔叔說(shuō)：“你真乖！你怎么不拿最大的蘋(píng)果呢？”我說(shuō)：“叔叔，《三字經(jīng)》里面說(shuō)：“‘融四歲，能讓梨；弟于長(cháng)，宜先知’嗎？孔融四歲就知道把大梨給哥哥們吃，自己吃小的梨。我也要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子！”叔叔說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的孩子！經(jīng)典對孩子的成長(cháng)影響真是不可估量的啊�！�
《三字經(jīng)》是我成長(cháng)的好朋友，它使我懂得了很多道理，伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
三字經(jīng)的作文400字 篇6
在古代，人們編寫(xiě)了三字經(jīng)，而在現代我家也出現了三字經(jīng)。奇了？怎么會(huì )有兩部三字經(jīng)呢、其實(shí)，我家的“三字經(jīng)”講的不是哲學(xué)，而是口頭禪。這時(shí)大家會(huì )問(wèn)口頭禪怎么可以當三字經(jīng)呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎題，還是讓我來(lái)為大家講解一下吧。
在我家排名第一的口頭禪，當然是我的口頭禪——撓癢癢。只要晚上睡覺(jué)，就是爸爸媽媽最頭疼的時(shí)候，只要我說(shuō)出我的口頭禪時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )到處亂跑，他們就會(huì )進(jìn)入紅色警戒狀態(tài)。跟在后面的我追著(zhù)他們給我撓癢癢，直到爸爸媽媽妥協(xié)為止。當然有時(shí)他們也會(huì )躲起來(lái)。真不愧為我家排名第一的口頭禪。
我家排名第二的口頭禪就是老爸的寫(xiě)作業(yè)。只要話(huà)音剛落，我就會(huì )好不情愿的拿起筆又開(kāi)始在艱難的學(xué)習之路上，早上還沒(méi)睡醒，突然聽(tīng)到李昊，寫(xiě)作業(yè)，下午我正在看電視，又是寫(xiě)作業(yè)，就連我上廁所老爸都叫，由于這樣沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)，我的學(xué)習一直保持優(yōu)良。真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊。
排名第三的就是老媽的背英語(yǔ)，上學(xué)時(shí)，晚上剛寫(xiě)完作業(yè)心想，這下可以好好休息了，可是還未想完，老媽就把我緝捕審問(wèn)：“今天英語(yǔ)學(xué)到第幾課了，單詞、句子背會(huì )了沒(méi)？”這么一問(wèn)，我打算休息的欲望立刻變成了黃粱美夢(mèng)。正因為老媽喋喋不休的口頭禪，我的英語(yǔ)成績(jì)始終名列前茅。
怎么樣，我家的“三字經(jīng)”是不是特別好玩呢？
三字經(jīng)的作文400字 篇7
記得在二年級的時(shí)候，老師教我們學(xué)習《三字經(jīng)》，其中《香九齡，能溫席》的故事給我留下深刻的印象。
一位名叫黃香的小孩，家里的生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬天的夜里，天氣特別寒冷，黃香躺在被窩里，半天仍是冷冰冰的，很難入睡。為了讓自己的父親少挨冷受凍，小黃香就走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。
學(xué)了這個(gè)故事后，我被深深地打動(dòng)了。一直以來(lái)，家里所有的勞動(dòng)，做飯、洗衣服、打掃衛生、輔導功課……這一切都看作是父母必然要做的。而我自己呢？只要享受就好。為什么相同的年齡，黃香有這么孝順？我還常常為父母的關(guān)心不夠而滿(mǎn)腹牢騷，耿耿于懷。想到這里，我的臉一下子變紅了……
晚上，我回到家，吃完晚飯后，我主動(dòng)跑到水池邊，趕在媽媽的前面洗起碗來(lái)，不一會(huì )兒看見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)，我立即大聲說(shuō)：“媽媽從今天起，家里的碗由我來(lái)洗了”。媽媽驚訝地看著(zhù)我，我把《香九齡，能溫席》的小故事講了一遍給媽媽聽(tīng)，完了后，我捏著(zhù)小拳頭自豪地說(shuō)，“維九齡，能洗碗”！只見(jiàn)媽媽的眼睛亮閃閃的，高興地豎起了大拇指。
其實(shí)，只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句輕輕的問(wèn)候，我們的父母就心滿(mǎn)意足了。愛(ài)人，首先要學(xué)會(huì )愛(ài)父母。
三字經(jīng)的作文400字 篇8
現在，我們南河小學(xué)的師生們每天早晨都在誦讀“經(jīng)典啟蒙”小冊子。一年級的同學(xué)們誦讀《弟子規》，二年級的學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》，三年級的我們就誦讀《大學(xué)》和《論語(yǔ)》了。
一年級時(shí)，我最喜歡《三字經(jīng)》里的：“幼不學(xué)，老何為”。因為它可以教育我們從小要好好學(xué)習，天天向上。要是從小不養成好的學(xué)習習慣，老了就學(xué)不到知識，就不會(huì )給兒女講道理。如果沒(méi)有知識，就不知道怎么去做一件事情。我還喜歡“融四歲，能讓梨”，因為孔融四歲就能謙讓別人，把大的梨先讓別人挑，把小的梨留給自己吃，真是讓人刮目相看。我們現在都是8、9歲的大孩子了，早就應該學(xué)會(huì )禮讓他人了。體育課上，老師發(fā)給組長(cháng)足球，讓他安排大家玩�？墒墙M長(cháng)他自己?jiǎn)为毻�，這樣很不好。
“惜孟母，擇鄰處”。孟子的母親要選一個(gè)好人當鄰居，讓孟子受益無(wú)窮。學(xué)習不好的同學(xué)要和學(xué)習好的的同學(xué)多交流，多學(xué)習別人的長(cháng)處，才能進(jìn)步。
我們要按照從《三字經(jīng)》中學(xué)到的道理去做，才會(huì )變成好人。
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